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我是中學生作文

時間:2022-12-06 00:13:02 中學生作文 我要投稿

【精品】我是中學生作文匯總八篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我是中學生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】我是中學生作文匯總八篇

我是中學生作文 篇1

  人世間最美好的東西是什么?這是我思考了無數(shù)遍的問題。在我很小很小的時候,我曾經(jīng)傻乎乎地去問過媽媽。而媽媽的回答是:“這個問題沒有標準答案,每個人都有不同的答案。等你長大了,一定會知道!

  人世間最美好的東西是什么?這個問題伴著我走過了美好的童年時光。隨著我從升入了小學,我漸漸淡忘了這個自己曾經(jīng)思考了無數(shù)遍的問題。

  當我忘記那個問題的時候,猛然感到自己在做完事時變得很無聊,沒有事情干了。于是,我便尋找在空閑時間里可以使自己依然充實的'辦法。

  那一天,我的爸爸媽媽都出去了。不巧,剛寫完作業(yè),小區(qū)就突然停電了,整個社區(qū)頓時陷入到了黑暗之中。突然襲來的黑暗讓我嚇了一大跳,直到我意識到這只是停電而已,才從驚恐中緩過來?墒,問題來了:在一片黑暗當中,不能看電視,不能玩電腦,不能看書,不能寫文章,也不能畫畫……什么也不能干!這下怎么辦?我沒了主意,只好呆呆地坐著。不知不覺,我開始夢想起來:

  假如我有一雙翅膀,就可以在天上飛。可以飛到天空中去看一看云是什么樣的;上學可以不用乘車,直接一飛就到學校;可以不受拘束地飛到任何地方,不用掏錢,想去哪里旅游,就飛到哪里……這是多么美妙的事呀!

  假如我有500萬元,我就可以滿足自己的一切物質(zhì)要求。比如,我可以買N臺筆記本電腦,可以買N多零食,可以天天吃山珍海味、肯德基,還可以買N本自己愛看的書……那該有多好呀!

  假如我有一條魚尾巴,就可以“鉆”入深海,探尋海底的奧秘;可以和魚兒一起“飛奔”、做游戲;可以覽遍海底的風光……

  正在我夢想著一件件美好的事情時,我突然感到一陣強光向我襲來。過了好一段時間,我才緩過神,原來是來電了。

  當天晚上睡覺的時候,我躺在床上,仿佛想到了什么。朦朦朧朧中,我似乎想起了兒時那個思考了千百遍的問題。但是,無法抗拒的睡意已經(jīng)向我沖了過來,以至于我剛剛有些想起那個問題,就睡著了。

  大概幾個月之后的一天下午,我做完了手上的事,無聊地坐在窗前,回憶著往事。這時,我猛然想起了童年思考了無數(shù)遍的那個問題:人世間最美好的東西是什么?我一邊想著這個問題,一邊回憶著往事。突然,幾個月前的那次突然停電浮上了我的腦海。

  在停電那么長的時間中,我是如何度過的?我是在不停地夢想!

  這時,我突然明白了——對于我來說人世間最美好的東西就是夢想!對呀,在閑暇的時候,我總是不停的夢想,夢想今天,夢想未來;在那次停電時也是這樣,如果我不是在夢想,一定會覺得非常無聊!要知道,我這個人最怕的就是沒有事情干!換句話說,在逆境中的人,如果沒有夢想,沒有去夢想,又如何能從逆境中走出來呢!

  對于我來說,人世間最美好的東西是夢想,所以我要好好守護它,我要成為夢想的守護神!

我是中學生作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,我現(xiàn)在是初中生了,回想起小學生活,是多滋多味的,可我知道現(xiàn)在的初中生活已不再是以前那樣自由隨意的,一切的一切都是需要我去慢慢適應的。

  當小時候的稚嫩好奇、天真爛漫已經(jīng)慢慢消失,我這才發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚、不再天真,我已不再是小學生了,我長大了,我是一名初中生了!我又邁進了一個新的階梯!我應該更好地去做好自己,展現(xiàn)自己,使我成為班級里的佼佼者!

  走進這個新的學校,一切都那么陌生,陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學……可我還是要去一點一點地去適應,一點一點地去熟悉,一點一點的去接受。適應老師的教學制度,熟悉我身邊新同學的加入,接受我身邊緊張的學習環(huán)境。盡管初中作業(yè)的繁多,周圍陌生的環(huán)境,但是我也要好好學習,團結同學,更要融入在這個班集體里,為老師和同學做我力所能及的`事,成為這個班級里的的一份子。

  老師每天給我們考一些古詩測試,英語測試,詞語測試……著實地讓我感覺到了與小學的不同,初中的的學習氛圍比起小學來說更讓我覺得有所壓力,幾乎沒有自己自由的時間。老師的認真負責,全心投入,讓我感覺到在這個班級里我應該更加地嚴格要求自己,珍惜分分秒秒的學習時間,通過自己的努力,實現(xiàn)自己的夢想。

  每個人的初中生活都會有所不同,我也將會在這個班級里尊敬老師,團結同學,天天向上。同時我也相信這個集體。

我是中學生作文 篇3

  當我懷揣著對知識的渴求走進中學的校門時,我就堅定的告訴自己,這會是一場攻堅戰(zhàn)。

  早晨,不再邁著溫溫吞吞的步伐來到衛(wèi)生間,然而早飯也是以迅雷不及掩耳之勢解決。課間,一臺臺作業(yè)機器正馬不停蹄地趕著工,隨處可見的還有匍匐在課桌上疲憊的身影。晚上的時間也變得匆忙,庭院里不再有孩童輕快爽朗的'笑聲,案頭昏黃的燈光彌漫在空氣里……直到夜半,我才合上疲憊的雙眼睡去。

  這就是緊張而又忙碌的中學生活,我們像鐘表上的秒針一樣一刻不敢停息。

  周末也不屬于我們,奧數(shù)課、英語補習班……這是爸爸媽媽的旨令,可是我卻在上面看到了“中國特色”這醒目的烙印。

  “生在中國,有太多的無奈!濒斞溉缡钦f。作為中國的一名中學生,我已經(jīng)背負了太重太重的擔子,可是,為了升學,我必須全力以赴。

  如今我已是準高三,明年高考的號角已經(jīng)吹響,此刻我只想說:高三你慢走些,我們就來。

我是中學生作文 篇4

  步入初中,一切都是陌生的:老師是陌生的,同學是陌生的,環(huán)境是陌生的……仿佛是把一條小帆船,放在了一片神秘的海面——緊張而又好奇!

  跨入新教室的那一刻,我知道:我是中學生了,永遠不可能再戴上紅領巾,在潮泉小學讀書了!我不禁有些失落感,可漸漸地我發(fā)現(xiàn),我慢慢地喜歡上了中學的新生活。

  看!教室寬敞明亮,讀起書來,聲音在教室里回蕩,和著外面風吹樹葉的“沙沙”聲,余音繞梁,真有一種詩的韻味!不必說干凈的地板,光滑的墻壁;也不必說透明的像面鏡子似的窗戶;單是教室里的那支穿著藍色筆筒裝的粉筆,就足以引起我的好奇心。

  步入初中,一切都是陌生的:老師是陌生的,同學是陌生的,環(huán)境是陌生的……仿佛是把一條小帆船,放在了一片神秘的海面——緊張而又好奇!

  跨入新教室的那一刻,我知道:我是中學生了,永遠不可能再戴上紅領巾,在潮泉小學讀書了!我不禁有些失落感,可漸漸地我發(fā)現(xiàn),我慢慢地喜歡上了中學的新生活。

  看啊!教室寬敞明亮,讀起書來,聲音在教室里回蕩,和著外面風吹樹葉的“沙沙”聲,余音繞梁,真有一種詩的韻味!不必說干凈的地板,光滑的墻壁;也不必說透明的像面鏡子似的窗戶;單是教室里的那支穿著藍色筆筒裝的粉筆,就足以引起我的好奇心。

  從窗戶往外瞧去!一棵棵法桐被秋風染黃了葉子,像一個百歲老翁站在那兒,落下的葉子像一個個報秋的使者,在空中飄呀飄呀?!那幾棵松樹的葉子仍舊綠得那么精神,一棵棵挺立著,像是在比軍姿。那西南角亭亭如華蓋的楊樹,那遠處連綿不斷的群山,在藍天的映襯下,定格成一幅淡雅的水彩畫,令人心曠神怡。

  步入初中,一切都是陌生的:老師是陌生的,同學是陌生的,環(huán)境是陌生的……仿佛是把一條小帆船,放在了一片神秘的海面——緊張而又好奇!

  跨入新教室的那一刻,我知道:我是中學生了,永遠不可能再戴上紅領巾,在潮泉小學讀書了!我不禁有些失落感,可漸漸地我發(fā)現(xiàn),我慢慢地喜歡上了中學的新生活。

  看!教室寬敞明亮,讀起書來,聲音在教室里回蕩,和著外面風吹樹葉的“沙沙”聲,余音繞梁,真有一種詩的韻味!不必說干凈的地板,光滑的墻壁;也不必說透明的像面鏡子似的窗戶;單是教室里的那支穿著藍色筆筒裝的粉筆,就足以引起我的.好奇心。

  從窗戶往外瞧去!一棵棵法桐被秋風染黃了葉子,像一個百歲老翁站在那兒,落下的葉子像一個個報秋的使者,在空中飄呀飄呀。看!那幾棵松樹的葉子仍舊綠得那么精神,一棵棵挺立著,像是在比軍姿。那西南角亭亭如華蓋的楊樹,那遠處連綿不斷的群山,在藍天的映襯下,定格成一幅淡雅的水彩畫,令人心曠神怡。

  收回目光,走向那綠茵茵的操場,踩在上面軟綿綿的,打兩個滾兒,踢幾腳球,賽幾趟跑。耳畔是輕悄悄的風兒。

  再說說學習吧,老師們傳授給我們更多的知識,似海潮般鋪天蓋地而來。雖然知識更深奧了,學習更累了,但是課堂卻越來越有趣了。不錯的,壓力是大了些,作業(yè)也多了許多,晚上回家要更辛苦了,可即便是這樣,我的心里也美滋滋的。因為我深知,新的課程,將開闊我們的視野,引領我們探索未知的領域。

  初中,我們來了!從今天開始,我們將揚帆遠航!

我是中學生作文 篇5

  今天早上,我得到了一個好消息:媽媽要帶我去初中報名,這讓我不由得緊張起來了,心里也在偷偷地暗喜,因為,我心想:這意味著,我的未來將朝我慢慢飄來,我將上初中,我也將長大,我就已經(jīng)不是小孩子了……

  我和媽媽一起去了初中學校,很顯然,中學比小學要大得多,竟然學校都變大了,那我人也該長大了吧。雖然我的成績不算太好,不過,我很幸運,媽媽竟認識中學校長,這樣,我就想改掉所有的毛病,不能給媽媽丟臉,現(xiàn)在,大家都在同一條起跑線上,不管以前有多調(diào)皮,不管以前有多么不認真。

  成長的的腳印是我一步一步走出來的,記錄著我的一切,像那些成績好的同學,不是有特異功能,是他們激發(fā)潛能。幸福在不同場景記錄著我,我沒有理由讓送給我幸福的.人失望……

  小學的壞毛病人人都有,竟然到了中學,我應該認識到毛病并改正!重新……

  其實,中學是知識殿堂的大門,我感覺到很快樂……我的學習新環(huán)境真美。

  在中學,將不會像小學那樣整天玩耍了,中學一定要奮力搏斗,是因為我想讓媽媽過上幸福美滿快樂的生活,讓媽媽為我驕傲,讓大家尊敬我——想讓別人尊敬你,必須自己很聰明而且尊敬別人……

  希望我的中學生活開開心心,認認真真,至于那些毛病,我要用我的勤勞來抵擋!

我是中學生作文 篇6

  從小學到中學,不只是稱呼的改變,也意味著和無憂無慮的童年說:“再見”。

  步入初中,一切都和小學不一樣了,書包變重了,時間變緊了,科目增加了,玩的時間變少了。但是,這也是人生的一個轉折點。只要你努力了,迎接你的將是無數(shù)個成功。

  一轉眼,我已經(jīng)上了五天的課,雖然每天有七節(jié)課之多,有時甚至連下課時間也被壓縮了,可是每天教室里依然洋溢著我們的歡聲笑語。

  我的新同桌名字叫蔣雯。每當我有什么問題時,不管她手頭上有什么作業(yè),她總會放下筆,認真地教我。同時,她也不是個自私的人。只要她帶著東西吃,就不會像其他人只顧著自己吃,也總會給我留一份。

  我們的`老師也是各具風采。

  我們的班主任姓聞。每次上他的數(shù)學課,我們班的手都伸得老直的,爭先恐后地要回答問題。我們的作業(yè)發(fā)下來后,他不僅會講給我們聽,有時還會把錯的人叫上講臺,悉心指導,即使你一直錯,他也會耐心的講原因給你聽。

  語文王老師,上他的課絕不會讓你感到枯燥乏味。在他的課上,因為他的智慧幽默,時常響起我們愉悅的笑聲;因為他的嚴肅認真,我們一本正經(jīng)。雖然我們還不怎么了解老師,有時問題舉手人不多。不過老師從不強人所難,或組織大家集體討論,或啟發(fā)同學再次凝神思考,讓同學茅塞頓開,仿若小和尚突然悟禪。

  英語老師姓蔣。一個很有耐心的老師。每當有人把音標讀錯時,她也不會嚴厲批評,總是耐心指導。

  我很慶幸擁有這么出色的三位好老師,和這么多團結友愛的同學。我想,和他們在一起,我的生活將更加充實、更加多姿多彩。

我是中學生作文 篇7

  時光荏苒,日月如梭,時間就像流水一般,很快地過去了。轉眼間,我便成為中學生了。對新學期的生活和學習有很多期待,同時也有些懼怕學習方面的思想,生怕自己的學習成績下降。有時候科目多了,作業(yè)多了,會忙得不可開交。

  走進學校,新的科目,新的老師,新的同學等著我們。開學的第一天,學校熱鬧極了,有的人正在交友,你說我笑的;有的人在一起談論自家孩子的學習成績會怎樣;有的人在一起跑步,踢球……中學時代,培養(yǎng)我們在沒有家長的'時候怎樣獨立生活?與小學時代不同的是:有很多的新科目,新的老師,還要在學校里吃飯和睡覺,同時也要懂禮貌,做個文明的中學生。

  走進教室,看到了許多陌生的新同學,我們要熱情積極地與他們交流,和他們成為好朋友,在交往的過程中,我們要面帶微笑與他們聊天。當朋友遇到困難的時候要去幫助他,鼓勵他。學校比之前的學校大多了,之前的學校沒有宿舍,也沒有食堂,但是現(xiàn)在有了,在這些地方我們要遵守規(guī)矩,不破壞公物。第一次在學校里吃飯,感覺食堂里的飯不怎么好吃,但我們?nèi)匀灰,不吃沒精神上課,只能硬塞進嘴里。

  第一節(jié)課就是語文課,當老師走進教室,我們拿出課本,向老師打招呼。老師在繪聲繪色的講課,我們吸取知識,同時也要學到腦子里,學會運用。學習了我們就要去思考,只學不思考或只思考不學習,那就危險了。尤其是政治老師,他很幽默,每節(jié)課都逗得我們哈哈大笑。我們第一次上晚自習,外面很黑,伸手不見五指。終于課都結束了,我們可以回去睡覺了。

  中學時代是人生最美好的時光,是人生成長的過程,我們要珍惜時間,為美好的明天付出努力。

我是中學生作文 篇8

  升入初中之后,不管是環(huán)境還是生活都發(fā)生了翻天覆地的變化。

  首先是環(huán)境,剛開始進入校園我便不由得贊嘆:校園真漂亮,兩憧樓房高高的,像兩位學者,看護著一批又一批的學生,到了他們理想的地方;操場光我原先的小學也大了不少,學生你可以在這里迸發(fā)青春的'色彩,強健自己的體魄,磨煉百配的意志,在以后的三年初中生話里可以更加努加,認真。教室也變了,你瞧!黑板也增添了多媒體電視,可以幫助我們學習,墻上地寫著名言體句,使我們?yōu)橹徽瘛?/p>

  課程地增多了,但同樣豐富多彩,在歷史課上,老師帶我們遨游歷史的長河,那一幕幕場景浮現(xiàn)在我們的腦海中,讓我們加了解古人的生活;在地理課上,老師為我們講述祖國的山、水河和地形。讓我而感受到祖國的魅力,也讓我你明白各種地形,令我受益益匪,喜歡上了地理;在生物課上,老師帶我們走進生物的世界探密生燈,研究生物……而這些,只是初中生活的一小部分,其實,初中的生活多姿多彩!

  還有老師與同學。這里的老師比原來的老師講的東西要多很多,可是十分的有趣,而且得更深。同學們也很熱情,雖然剛開始可能有些靦腆,但開學已經(jīng)兩周了,同學們已打成一片,他們都是從四面八方來的精英,但在這,就都有一個共同的夢想,那便是努力學習!

  其實,升入初中,有許多新鮮的事物,等待我們?nèi)ヌ剿。進去初中,擼起袖子加油干!

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