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我是中學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-03 21:17:53 中學(xué)生作文 我要投稿

【精華】我是中學(xué)生作文合集7篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我是中學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】我是中學(xué)生作文合集7篇

我是中學(xué)生作文 篇1

  人世間最美好的東西是什么?這是我思考了無(wú)數(shù)遍的問(wèn)題。在我很小很小的時(shí)候,我曾經(jīng)傻乎乎地去問(wèn)過(guò)媽媽。而媽媽的回答是:“這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,每個(gè)人都有不同的答案。等你長(zhǎng)大了,一定會(huì)知道!

  人世間最美好的東西是什么?這個(gè)問(wèn)題伴著我走過(guò)了美好的童年時(shí)光。隨著我從升入了小學(xué),我漸漸淡忘了這個(gè)自己曾經(jīng)思考了無(wú)數(shù)遍的問(wèn)題。

  當(dāng)我忘記那個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,猛然感到自己在做完事時(shí)變得很無(wú)聊,沒(méi)有事情干了。于是,我便尋找在空閑時(shí)間里可以使自己依然充實(shí)的辦法。

  那一天,我的爸爸媽媽都出去了。不巧,剛寫(xiě)完作業(yè),小區(qū)就突然停電了,整個(gè)社區(qū)頓時(shí)陷入到了黑暗之中。突然襲來(lái)的黑暗讓我嚇了一大跳,直到我意識(shí)到這只是停電而已,才從驚恐中緩過(guò)來(lái)。可是,問(wèn)題來(lái)了:在一片黑暗當(dāng)中,不能看電視,不能玩電腦,不能看書(shū),不能寫(xiě)文章,也不能畫(huà)畫(huà)……什么也不能干!這下怎么辦?我沒(méi)了主意,只好呆呆地坐著。不知不覺(jué),我開(kāi)始?jí)粝肫饋?lái):

  假如我有一雙翅膀,就可以在天上飛?梢燥w到天空中去看一看云是什么樣的;上學(xué)可以不用乘車(chē),直接一飛就到學(xué)校;可以不受拘束地飛到任何地方,不用掏錢(qián),想去哪里旅游,就飛到哪里……這是多么美妙的事呀!

  假如我有500萬(wàn)元,我就可以滿足自己的一切物質(zhì)要求。比如,我可以買(mǎi)N臺(tái)筆記本電腦,可以買(mǎi)N多零食,可以天天吃山珍海味、肯德基,還可以買(mǎi)N本自己愛(ài)看的書(shū)……那該有多好呀!

  假如我有一條魚(yú)尾巴,就可以“鉆”入深海,探尋海底的奧秘;可以和魚(yú)兒一起“飛奔”、做游戲;可以覽遍海底的風(fēng)光……

  正在我夢(mèng)想著一件件美好的事情時(shí),我突然感到一陣強(qiáng)光向我襲來(lái)。過(guò)了好一段時(shí)間,我才緩過(guò)神,原來(lái)是來(lái)電了。

  當(dāng)天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我躺在床上,仿佛想到了什么。朦朦朧朧中,我似乎想起了兒時(shí)那個(gè)思考了千百遍的問(wèn)題。但是,無(wú)法抗拒的睡意已經(jīng)向我沖了過(guò)來(lái),以至于我剛剛有些想起那個(gè)問(wèn)題,就睡著了。

  大概幾個(gè)月之后的一天下午,我做完了手上的事,無(wú)聊地坐在窗前,回憶著往事。這時(shí),我猛然想起了童年思考了無(wú)數(shù)遍的那個(gè)問(wèn)題:人世間最美好的東西是什么?我一邊想著這個(gè)問(wèn)題,一邊回憶著往事。突然,幾個(gè)月前的那次突然停電浮上了我的'腦海。

  在停電那么長(zhǎng)的時(shí)間中,我是如何度過(guò)的?我是在不停地夢(mèng)想!

  這時(shí),我突然明白了——對(duì)于我來(lái)說(shuō)人世間最美好的東西就是夢(mèng)想!對(duì)呀,在閑暇的時(shí)候,我總是不停的夢(mèng)想,夢(mèng)想今天,夢(mèng)想未來(lái);在那次停電時(shí)也是這樣,如果我不是在夢(mèng)想,一定會(huì)覺(jué)得非常無(wú)聊!要知道,我這個(gè)人最怕的就是沒(méi)有事情干!換句話說(shuō),在逆境中的人,如果沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有去夢(mèng)想,又如何能從逆境中走出來(lái)呢!

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),人世間最美好的東西是夢(mèng)想,所以我要好好守護(hù)它,我要成為夢(mèng)想的守護(hù)神!

我是中學(xué)生作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們這群小學(xué)生就上了初中,光榮地成為了一位中學(xué)生,開(kāi)始了我們的中學(xué)生活。

  小學(xué)生活是多滋味的,初中生活是有驚無(wú)險(xiǎn)的,考試時(shí)的壓力,年段排名公布時(shí)的緊張,一切的一切都是需要我去適應(yīng)的。

  當(dāng)暴曬的`陽(yáng)光成為過(guò)去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿,我發(fā)現(xiàn),我已不再頑年,我已不再是小學(xué)生了,我成熟了,我是初中生了!

  上了初中,我和同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)識(shí),交流相處的也越來(lái)越融洽,愉快,感情也越來(lái)越深厚。而老師,也是那么親切,那么溫柔,那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安,留下的是一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。我的心情至此開(kāi)始轉(zhuǎn)好,并越來(lái)越激動(dòng)。我是中學(xué)生了,感覺(jué)朋友更多了,老師更親切了,真棒!

  上了初中,我還有點(diǎn)擔(dān)心:小學(xué)只有3門(mén)主課,而初中變成了七門(mén),那我們副科還有時(shí)間上嗎?但是接下來(lái),我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂(lè)、電腦和體育課,真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了,感覺(jué)課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!

  初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也變多了,可我卻覺(jué)得真棒;蛟S有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在作業(yè)這么多,別人哀嚎還來(lái)不及呢,你卻覺(jué)得棒?不,當(dāng)然不是,課程內(nèi)容的增多,這就意味著學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的增多,更意味著知識(shí)面拓展。所以,真棒!

  我成為中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

我是中學(xué)生作文 篇3

  燥熱的蟬鳴聲漸漸消失,潔白的云朵接踵而至,一抹秋風(fēng)帶走了所有的不安與惶恐,清晨,一束陽(yáng)光柔和地跳進(jìn)我們的窗臺(tái),灑在一件件藍(lán)、白色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉,我們是一群剛?cè)氤踔械膶W(xué)生。

  跨入新教室的那一刻,我知道我是中學(xué)生了,永遠(yuǎn)不可能再戴上紅領(lǐng)巾,坐在小學(xué)的課堂里,不禁有些失落。但我漸漸的發(fā)現(xiàn),中學(xué)的生活更加多姿多彩。

  看啊,教室寬敞明亮,讀起書(shū)來(lái),聲音在教室里回蕩,和著窗外秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲,余音繞梁,真有一種詩(shī)的韻味。

  鈴聲響了,是語(yǔ)文課,王老師氣宇不凡的登上講臺(tái)。跟著老師的步伐,我們很快沉浸在課文當(dāng)中,細(xì)讀朱自清的《春》,仿佛把我?guī)У浇厦烂畹拇禾欤惺懿莸氐娜彳浭孢m,望向澄澈的天空,摘下一朵美麗的花兒,感受鳥(niǎo)兒輕聲歌唱,淋著可愛(ài)的小雨,欣賞雨中令人沉醉的美麗。多么美好歡樂(lè)啊!

  初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也多了,可是我卻覺(jué)得真棒。或許有人會(huì)問(wèn),現(xiàn)在作業(yè)這么多,別人哀嚎還來(lái)不及呢,你還覺(jué)得真棒,難道你是受虐狂嗎?不,當(dāng)然不是,課程內(nèi)容的.增多,就意味著學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)增多,就意味著知識(shí)面得到擴(kuò)展,作業(yè)的增多會(huì)激發(fā)我們的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。所以我是中學(xué)生了,作業(yè)變多了,真棒!

  中學(xué)的新課程令我感到真棒!數(shù)學(xué)課上正數(shù)帶著我們走進(jìn)負(fù)數(shù),我與他們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋歡樂(lè)嬉戲;熟悉的英文字母和全新的音標(biāo)課程挑戰(zhàn)著我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力;歷史課堂上一塊塊的頭蓋骨化石和北京人、元謀人、山頂洞人的復(fù)原頭像,讓我們清楚地知道,北京人是人類(lèi)歷史上的一塊里程碑。其中我最喜歡的就是歷史課了,歷史老師可謂是我見(jiàn)過(guò)講課最風(fēng)趣幽默的老師,沒(méi)有之一。

  漫步在操場(chǎng)上,我和同學(xué)們逐漸適應(yīng)了中學(xué)的節(jié)奏。讓我們放飛花季的夢(mèng)想,立下鴻鵠之志,昂首挺胸,充滿信心地喊一聲:我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

我是中學(xué)生作文 篇4

  時(shí)光荏苒,日月如梭,時(shí)間就像流水一般,很快地過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間,我便成為中學(xué)生了。對(duì)新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)有很多期待,同時(shí)也有些懼怕學(xué)習(xí)方面的思想,生怕自己的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。有時(shí)候科目多了,作業(yè)多了,會(huì)忙得不可開(kāi)交。

  走進(jìn)學(xué)校,新的科目,新的老師,新的同學(xué)等著我們。開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校熱鬧極了,有的人正在交友,你說(shuō)我笑的;有的人在一起談?wù)撟约液⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)怎樣;有的人在一起跑步,踢球……中學(xué)時(shí)代,培養(yǎng)我們?cè)跊](méi)有家長(zhǎng)的時(shí)候怎樣獨(dú)立生活?與小學(xué)時(shí)代不同的是:有很多的新科目,新的老師,還要在學(xué)校里吃飯和睡覺(jué),同時(shí)也要懂禮貌,做個(gè)文明的中學(xué)生。

  走進(jìn)教室,看到了許多陌生的新同學(xué),我們要熱情積極地與他們交流,和他們成為好朋友,在交往的過(guò)程中,我們要面帶微笑與他們聊天。當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候要去幫助他,鼓勵(lì)他。學(xué)校比之前的學(xué)校大多了,之前的`學(xué)校沒(méi)有宿舍,也沒(méi)有食堂,但是現(xiàn)在有了,在這些地方我們要遵守規(guī)矩,不破壞公物。第一次在學(xué)校里吃飯,感覺(jué)食堂里的飯不怎么好吃,但我們?nèi)匀灰,不吃沒(méi)精神上課,只能硬塞進(jìn)嘴里。

  第一節(jié)課就是語(yǔ)文課,當(dāng)老師走進(jìn)教室,我們拿出課本,向老師打招呼。老師在繪聲繪色的講課,我們吸取知識(shí),同時(shí)也要學(xué)到腦子里,學(xué)會(huì)運(yùn)用。學(xué)習(xí)了我們就要去思考,只學(xué)不思考或只思考不學(xué)習(xí),那就危險(xiǎn)了。尤其是政治老師,他很幽默,每節(jié)課都逗得我們哈哈大笑。我們第一次上晚自習(xí),外面很黑,伸手不見(jiàn)五指。終于課都結(jié)束了,我們可以回去睡覺(jué)了。

  中學(xué)時(shí)代是人生最美好的時(shí)光,是人生成長(zhǎng)的過(guò)程,我們要珍惜時(shí)間,為美好的明天付出努力。

我是中學(xué)生作文 篇5

  經(jīng)過(guò)小學(xué)六年堅(jiān)持不懈的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,成為一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生了,心里既興奮又緊張。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒。地理老師帶著我們探索地球的奧秘,讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,地大物博;生物課堂上,老師向我們描述著各種生物的關(guān)系,像一條河水在我們心中緩緩地流過(guò),讓我們了解了自然界和生物圈中的千奇百妙;歷史課堂上,一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的復(fù)原頭像,讓我們清楚地知道北京人是人類(lèi)進(jìn)化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課,讓我要沉醉其中,原本沉重的手,現(xiàn)在能夠堅(jiān)定而自信地舉起;原本游離的'目光,現(xiàn)在變得自信而有神;原本默不作聲的我,現(xiàn)在居然能說(shuō)會(huì)道。學(xué)習(xí)上我更自覺(jué)了,更主動(dòng)了,學(xué)習(xí)的欲望更強(qiáng)烈了。我要努力學(xué)好各科知識(shí),爭(zhēng)取每門(mén)功課都最好。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒。離開(kāi)了父母溫暖的懷抱,跨入了昆侖學(xué)校的大門(mén),成為一名真正的中學(xué)生。面對(duì)生活中各種各樣的挑戰(zhàn),我毫不畏懼,堅(jiān)定地面對(duì),獨(dú)立自主的能力得到提高。以前,我是一個(gè)依賴(lài)慣了的小屁孩,現(xiàn)在變成成熟的中學(xué)生,我離開(kāi)父母,遠(yuǎn)離了零食,放棄了有趣的電視。在晚自修中,我迅速進(jìn)入狀態(tài),獨(dú)立完成作業(yè),獨(dú)自思考問(wèn)題,完成作業(yè)后能夠自主地預(yù)習(xí)新知識(shí)。在宿舍中,我獨(dú)立洗衣服,整理好床被,緊湊的生活磨煉了我的意志。

  我深知,在這條求學(xué)之路上,還會(huì)遇到很多荊棘,只要我們充滿信心,刻苦鉆研,勇于接受挑戰(zhàn),一定會(huì)成為一名出色的中學(xué)生。

我是中學(xué)生作文 篇6

  從20xx年9月1日開(kāi)始,我正式從小學(xué)生變成了中學(xué)生。當(dāng)我第一次走進(jìn)一中校園試一時(shí),我就感覺(jué)到了大哥哥大姐姐們對(duì)我們的熱烈歡迎,這讓我感受到了當(dāng)中學(xué)生的感覺(jué)真棒!

  面對(duì)著陌生的環(huán)境,陌生的老師、陌生的同學(xué),陌生的教室,剛開(kāi)始,我十分的忐忑不安,在經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的軍訓(xùn)之后,我們基本上認(rèn)識(shí)了對(duì)方,彼此也有了一定的了解,見(jiàn)面的時(shí)候都能聊上天了,再也不像剛來(lái)報(bào)道時(shí),那一個(gè)個(gè)陌生的面孔。在中學(xué)里,交朋友的感覺(jué)真棒!

  在開(kāi)始上課的第一天,老師都以最好的形象給我們上好開(kāi)學(xué)第一課,老師們都先介紹了自己。讓我印象最深刻的自我介紹就是生物學(xué)老師,生物學(xué)的老師非常的幽默,總是逗的我們開(kāi)懷大笑,但是他在上課的時(shí)候可不這樣,他在上課時(shí)一本正經(jīng)、并且追求完美,他不工作時(shí)很愛(ài)運(yùn)動(dòng),而靜下來(lái)時(shí),很愛(ài)看書(shū),因?yàn)樗绻欢嗫磿?shū),要是有一天被自己的學(xué)生問(wèn)倒了,那該是多么丟人的一件事呀,在中學(xué)里認(rèn)識(shí)一個(gè)這么幽默又這么優(yōu)秀的`老師感覺(jué)真棒!

  每一天的第二節(jié)課下課后,都會(huì)有一個(gè)大課間,在這個(gè)大課間,老師會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)谝粯堑男V場(chǎng)跑操。跑操不僅可以鍛煉我們的身體,還能增加我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。每次跑完操,我們都會(huì)出汗,這樣我們把身體里的毒素都排了出來(lái),這讓我們可以精神飽滿地去上后面的課程。鍛煉身體的感覺(jué)真棒

  現(xiàn)在我是一中人了,感覺(jué)真的太棒了!

我是中學(xué)生作文 篇7

  我一直很羨慕微風(fēng),你若問(wèn)我為什么,我會(huì)告訴你:微風(fēng)多好啊,可以自由自在,想去哪兒就去哪兒!并且,不用面對(duì)那堆積如山的作業(yè)!

  假如我是微風(fēng),我要先去美麗的森林,聽(tīng)聽(tīng)小溪淙淙的`流水聲;我要聞一聞梔子花,看它究竟有多香;我還要找那些可愛(ài)的小動(dòng)物們,和它們一起玩耍,再把梔子花的清香送給它們!

  假如我是微風(fēng),我要在春天時(shí),去叫醒在地下冬眠的小草,還要跑到大柳樹(shù)上,撒下潔白柔軟的柳絮,看著它們飛向明凈的天空,再攜著它們來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行。

  假如我是微風(fēng),我要去田野,在農(nóng)民伯伯耕地時(shí),為他們吹落臉上的汗珠,送去陣陣涼爽;我還要看看可愛(ài)的小麥,讓它們快快長(zhǎng)大。

  假如我是微風(fēng),我要在炎熱的夏天,為人們送去涼爽,讓勞累了一天的人們休息一下。因?yàn)檫@樣,不僅人們快樂(lè)了,我也快樂(lè)了。

  假如我是微風(fēng),我要在秋天時(shí),把火紅的楓葉搖落,看著它們?nèi)绾泔h落,再聽(tīng)人們踩在楓葉上的聲音。

  我多想當(dāng)一次微風(fēng)!

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