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中學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-11-23 20:50:47 中學(xué)生作文 我要投稿
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中學(xué)生作文400字集合4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生作文400字集合4篇

中學(xué)生作文400字 篇1

  眼睛一眨,我已走過了15年的人生路。恍惚間,我就上了初二;厥茁L的讀書生。涯,看到的是一串串或彎,或深或淺的腳印。而激勵(lì)我不斷前進(jìn)的是父親默默的愛。

  父愛您就像微風(fēng)細(xì)雨,一直滋潤著我。您還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候嗎?那時(shí)學(xué)校離家不遠(yuǎn),十幾分鐘就可以到校。您為了讓我能夠認(rèn)識(shí)回家的路,不在依靠父母,您就教我如何記住回家的路,把回家的路編成一個(gè)地圖給我看,并教導(dǎo)我認(rèn)識(shí)周邊建筑。我學(xué)會(huì)了以后就每天獨(dú)自在回家的路上走,一走就走過了六年的讀書生涯。但是父親您也擔(dān)心我,一直默默的跟著我上學(xué),放學(xué),陪我走過人生的第一步。

  父親您對(duì)我的愛是無言的情懷,是沉默的`岸頭,在我疲倦的時(shí)候,給我起航的力量。在狂風(fēng)暴雨中,父親不正像一棵松樹嗎?高大雄壯,是力量與堅(jiān)韌的象征,在與自然和困難勇敢地拼搏后,教會(huì)了我如何適應(yīng)環(huán)境,如何面對(duì)困難,并為我撐起一片綠蔭,供我歇息。在我人生的第一個(gè)十字路口上,困難與挫折使我失去了往日與憧憬,是父親您鼓勵(lì)我說:“不要怕,在哪里跌倒了就從哪里爬起來,不要向挫折低頭,世上沒有解決不了的事!蹦嵌潭痰囊环捠刮覐牡固幣榔饋恚橹易呦氯。

  如今,皺紋都爬上了父親的鬢角,而父親您對(duì)我的愛卻一直在我身邊伴著我。父親,我知道您一以來對(duì)我的期望,是想讓我好好讀書,長大后能夠出頭人地。我不會(huì)讓您失望的,在未來的歲月里我會(huì)銘記著父親對(duì)我說的話,伴著您的愛走下去。

中學(xué)生作文400字 篇2

  剛邁入中學(xué)之路,讓我感覺到的是無比的自豪與向往。但是隨著時(shí)間的流逝,我現(xiàn)在所擁有的感覺也已不在那么美好,就像陽光下飛舞的塵埃,充斥著陽光、快樂的氣息?梢哉f,我對(duì)初中生活的向往也已隨著時(shí)間的流逝,一點(diǎn)一點(diǎn)的消失……

  剛體驗(yàn)初中生活的第一天,我們是一只新生的小鳥,我們對(duì)周圍的一切都感到陌生,對(duì)世事都充滿新鮮感。我們嬉戲著,我們歡笑著……

  進(jìn)入初中一個(gè)星期,我們已不再是那只新生的乖乖鳥,取而代之的——是魚,我們已變成一只自由的魚,我們?cè)诤棋拇蠛@,快樂的游著,游著…?/p>

  進(jìn)入初中生活已快三個(gè)月了,我們也由那只自由的魚兒變成了一只雄鷹,但卻是一只被人們束縛的、已經(jīng)奄奄一息的老鷹。我們已不再擁有那“尖銳可殺人”的雙眼,取而代之的是一雙哀求的溫柔雙眼。我們渴望能象其他鷹一樣,在無邊無際的天空中,展翅飛翔,在我們生命的最后一息,展示自己那一絲絲的`才華……我仿佛看到,空氣中快樂的塵埃一點(diǎn),一點(diǎn)的下落,再也無法飛舞……

  但事實(shí)上,我們不是那些被人們所束縛的動(dòng)物,我們是人啊!我們也有自己的追求,我們也有自己的夢(mèng)。〉覀兊膲(mèng),我們的追求,往往也永遠(yuǎn)是夢(mèng),是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)……

  但是不管夢(mèng)是多么遙遠(yuǎn),理想的翅膀總能帶我們到彼岸!

  即使一切塵埃落定,理想的狂風(fēng)也能掀起大浪,讓自由充斥天地,讓夢(mèng)想不再彷徨!

中學(xué)生作文400字 篇3

  就在這個(gè)特別的日子里,我們班舉行了一場辯論會(huì),主題是:開卷是否有益。我是反方主辯。

  我們?cè)谥苣┐掖覝?zhǔn)備好了資料。中午,我們開始擺桌椅。桌椅分六列,左三為反方,右三為正方。我們這些主辯坐在兩邊的第一排,面對(duì)面。

  我坐在椅子上,心想:打敗正方還不是張飛吃豆芽——小菜一碟?晌业男睦镞像是吊著十五個(gè)水桶——七上八下。

  辯論會(huì)開始了,正方一辯站起來,拿著紙信心滿滿地念道:“我方認(rèn)為開卷有益。如果沒人讀書,怎么會(huì)有輝煌的今天?”

  我方一辯不緊不慢地站了起來:“如果人們讀書,可讀的.都里壞書,豈不是更差了?怎么可能有輝煌的今天?”

  我是三辯,時(shí)間流逝,就要到我了。辯方三辯念了一大堆,由于我緊張過度,幾乎都沒有聽進(jìn)去,我只知道里面有很多名言名句。

  對(duì)方念完了,我才顫抖地站了起來。我不知道該怎么反駁。突然,我靈機(jī)一動(dòng):“我們都學(xué)過兩個(gè)鐵球同時(shí)落地這一課吧,里面的伽利略就指出了亞里士多德的錯(cuò)誤。這表示名言名句也不一定是對(duì)的!闭f完,我才安心地坐了下來。

  接下來,我們又開始辯論起來。我們個(gè)個(gè)都爭得面紅耳赤。最可笑的是,雨夢(mèng)竟然陰差陽錯(cuò)地為我們反方說話。

  最后,老師宣布:“反方獲勝!”我們高興地叫了起來,歡呼我們的勝利。

  在這短短的半小時(shí)的時(shí)間里,使我回味無窮,真期待下一次的辯論會(huì)。

中學(xué)生作文400字 篇4

  媽媽,一個(gè)溫暖的象征;媽媽,一個(gè)操勞的象征;媽媽,一個(gè)憔悴的背影。這就是媽媽,一個(gè)在日常生活中見得平凡的人!}記

  她是一個(gè)生活在幾千億人當(dāng)中的平凡人,卻要擔(dān)著許多人不曾擔(dān)任的重任,就因?yàn)椋且粋(gè)媽媽;她是一個(gè)生活在幾千億人當(dāng)中的'平凡人,卻要將一顆心分成上百份,為這個(gè)家庭在社會(huì)中扎穩(wěn)腳,就因?yàn)樗菋寢尅?/p>

  是她給了上萬人的生命,讓一個(gè)美麗的地球變得繁華。唐代的王建曾這樣說過“人見生男生女好,不知男女催人老!眿寢尀榱宋覀儯鼙M了操勞,在她倒下之前,已經(jīng)耗盡了精力,她已經(jīng)累了……

  我們是媽媽生的,我們是媽媽養(yǎng)的,我們是媽媽一手帶大的,為了媽媽,也是為了我們的未來,讓我們趕快長大,為媽媽分擔(dān)痛苦,《格言聯(lián)璧》也曾記載到“父母所欲為者,我繼述之;父母所重念者,我親厚之!

  媽媽是操勞的,媽媽是憔悴的。讓我們?yōu)閶寢尗I(xiàn)上一朵永不凋謝的花,只有媽媽帶上才美麗的花;讓我們?yōu)閶寢尗I(xiàn)上一首贊頌的歌,只有媽媽聽了才能顯出澎湃和贊頌的語氣的歌。

  為媽媽洗洗腳,為媽媽捶捶背,幫媽媽揉揉腳,為媽媽倒一杯水。這么多事例都可以用來回報(bào)媽媽對(duì)我們的愛,那就讓我們一起行動(dòng)起來,讓媽媽的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。

  啊!媽媽,這是一個(gè)多么美麗的稱號(hào)!媽媽,這是一個(gè)多么光榮的稱號(hào)!

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