- 建黨百年中學生作文 推薦度：
- 中學生作文 推薦度：
- 中學生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實用的中學生作文匯編5篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的中學生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
中學生作文 篇1
俗話說“民以食為天”，如果天塌下來，那么一切都化為虛有，因為這幾天是國慶節(jié)和中秋節(jié)，又因為書本的要求，所以做為資深吃貨的我，怎能不把握這個大飽口福的好機會。那到底是去干什么呢？當然是去吃東西啰。那到底去吃什么呢？我挑來挑去，最終決定去吃過橋米線。
過橋米線，光是看就會讓人口水直流三千尺。晶瑩的米線浸在黃色的湯里，而它的配料各種各樣、數(shù)不勝數(shù)，如：鮮美的雞，厚道的培根，一捆捆金針菇就像一群人抱在一起……無論是搭配哪種配料，看起來都會讓人垂涎欲滴。
光是喜歡吃還不夠，還要知道過橋米線的做法：首先是在鍋里燒上水，水開后熄火，放入干米線，泡到水冷。然后準備自己喜歡的食材。接著把泡好的米線用冷水沖洗2-3遍。隨之在鍋里燒水，放入兩個濃湯寶，保持大火，放入米線。最后放入準備好的食材和佐料。一碗香氣撲鼻，香甜軟糯的米線就大功告成了!
來到好吃街，一眼就看見有一家過橋米線了。于是我們便進去點餐。菜單上的米線種類真是數(shù)不勝數(shù)，有：培根米線，里脊肉米線，香菇雞肉米線……真是各種各樣的都有。經(jīng)過我慎重的考慮，我選擇吃金針菇培根米線。
過橋米線不僅香氣迷人，而且吃起來也質(zhì)嫩爽口。
過了好久，米線終于登場了！我看到可一碗正在吵鬧的米線，聽“滋滋滋……”聞起來，這香氣不說香飄幾米，就說前后幾家人全被這香氣陶醉了。經(jīng)不住誘惑的我，迫不及待的嘗了一口，誰知道，我統(tǒng)統(tǒng)吐出來了，真是心急吃不了熱豆腐。于.了一口湯，我不禁贊嘆道：“這真是神仙才能吃到的美味佳肴�。 本驮谖页缘慕蚪蛴形兜臅r候，有一滴汁蹦進眼里，真是暗箭難防��！現(xiàn)在感覺還回味無窮，這時讓我想到了一句詩：此味只應(yīng)天上有，人間能得幾回食？
這么好吃的東西，當然也有由來呀！請看：傳說很早以前，有一位書生在云南南湖的湖心亭苦讀詩書，他的`妻子每天都要過一座橋給他送飯。有一天，妻子覺得丈夫很辛苦，就燉了只雞放進罐里準備送給丈夫吃，可是中途有事便耽擱了，等回來才發(fā)現(xiàn)土罐里的雞還是熱的，打開一看，發(fā)現(xiàn)上面有一層厚厚的黃油，于是就用雞油燙米線給丈夫吃，書生吃后贊不絕口。因為妻子每天送飯都要從南湖的橋上過，所以書生把這個食物起名為“過橋米線�！本瓦@樣，一直流傳至今。
聽了我的介紹，在座的你是不是也垂涎三尺？
中學生作文 篇2
我總是很迷惑，把心藏在云朵里，讓它不受一點傷害，但是思念如火，使我變的寂寞，我開始害怕，害怕失去你，失去快樂的理由，彷徨，使我迷失了回家的路，
花落了，秋來了，以是新的一年，而我還帶著以前的'惆悵，站在豐收的田野里，獨自的祈禱，愿你永遠都好，抬頭，我又看見了那片云，那是一片孤單的云，和我一樣，此時無依無靠，但是烏云過后，終究會有燦爛的彩虹，我盼望著他的出現(xiàn)，可以使我重新?lián)碛锌鞓返睦碛伞?/p>
坐在長椅上，我突然發(fā)現(xiàn)，自己張大了，花會開，就會有敗的時候，關(guān)鍵是成長，我們成長了，不是風雨中我們經(jīng)歷著許多，我們該接受的，不該接受的，但總要勇敢的去面對，去挑戰(zhàn)，因為我們總會成功的。
就像現(xiàn)在，花又開了，思念的風再度吹起，但是我們已經(jīng)不是從前的我們，長大了，所以我們要開始新的旅程，新的成長，好了，那么請在這個深秋，將成長快車，使向我們新的神秘花園吧！
中學生作文 篇3
親愛的自己：
仿佛只是眨眼間的功夫，便已從初一到了初三。教室外的青松依舊挺立如初，恍惚中，仿佛我們都還只是當初那個滿臉青澀，小心翼翼卻又帶著滿心憧憬跨進這座校園的孩子，滿臉無憂。沒有一張張漫天飛舞的試卷，沒有那些日日夜夜里不眠不休地奮斗著的身影，沒有那一次次失敗后在眾人背后，默默無語地看著別人的歡顏而滿眼不甘的神情。
那時的你，未曾料到未來的路會那樣的坎坷而曲折吧。而我們注定要揮灑血與淚在這肆意不羈的年華里。
初三，對于曾經(jīng)的你似乎只是一個遙不可及的話題，你從未擔憂過它的來臨，可是，當它終于有一天就這么突兀地打亂了你所有的逃避，那種感受，似乎所有的語言都顯得過于蒼白。兩年的磨練，你已經(jīng)有所蛻變，而不再是當初那個說幾句話都還會臉紅的孩子。你可以面對鋪滿了整張桌子的試卷，卻不慌不忙，執(zhí)筆就寫；你可以在一個星期內(nèi)，面對近二十場的A+班選拔考試而滿臉淡然……
每一天，抓著一絲一毫的時間，不敢半絲松懈，緊張地仿佛在打一場生死之戰(zhàn)，整裝待發(fā)，嚴肅認真地面對每一堂課。而到了半夜時分，那突然放松下來的'身體，在寂靜地房間里，伴著寢室中其他人均勻而粗重的呼吸，酸軟不已。這便是初三。也是從前剛進入初三的你即將迎來的日子。
初二的時候，看著那些初三的學長學姐們還常常出現(xiàn)在球場，總是疑惑他們哪來的時間，于是，便自然而然地把那些學生當做是差生。而如今，那些曾在前一屆初三學生身上出現(xiàn)的日子，如今，一模一樣地轉(zhuǎn)到了我們身上。而你終于明白，那些揮灑在球場上的汗水，是我們唯一的放縱方式，然后，當一切停息后，又要義無反顧地重新扎入一本本盛滿了昏黃色的燈光的教科書中，為自己的未來，搏一回碧海藍天。
寫下這封信的時候，是深秋了，亦是深夜。或許，初三，便是要在自己的哭與笑，累與苦中，一點點從指縫間悄然穿過。伴著墻板上愈來愈薄的日歷本，所有的一切都會如期而至，容不得我們半分逃避，帶著自己所執(zhí)著的夢想，一步一步，堅定而艱難地向前走去。
一年后的你，離中考只剩10天左右了吧。不知道，該怎樣為未來的你加油，但請你記著：一年后的天，依舊是藍的；一年后的云，依舊是白的；一年后的你或許正踩在青石小道上，穿過林蔭。那時的你，也一定要像現(xiàn)在這樣，無論發(fā)生什么，都笑著面對。
初三:楊雯艷
中學生作文 篇4
俗話說：“大年三十吃餃子，歡歡喜喜過大年。包餃子咯!”從客廳傳來了爸爸喜氣洋洋的喊聲。我一聽，來了勁，立刻跑到爸爸跟前，急切地喊著：“我也要包。我也要包!”“手洗了嗎?”耳畔響起了媽媽關(guān)切的聲音。我馬上沖進廚房，把手洗干凈后，重新回到客廳，看爸爸示范包餃子。
我只見爸爸先把餃子皮攤平放在手心里，然后夾一點兒餡放在中間，接著對折，像扇子一樣，最后將“扇子”的邊緣收攏，在食指與拇指之間用力一壓，手一開，一只精致的餃子就呈現(xiàn)在我的眼前了。
“我來，我來!”我迫不及待地想試一試，心想：不就是放點兒餡，像折紙一樣折折，再壓一壓嘛!有什么難的?我取了一張餃子皮，攤平，放餡兒，對折，一壓，“哎呀不好!”皮破了，餡兒溢出來了，弄了一手心。爸爸和藹地說：“你壓錯地方了，只壓‘扇子’的邊緣，你放的餡兒也太多了點!”我重新取了一張餃子皮，像剛才那樣，不過這次更加小心翼翼了。哈哈!皮子沒破，肉也沒露出來，一只完好的餃子在我手里誕生了。爸爸笑瞇瞇地說：“不錯，就是瘦了點。”我聽了并不氣餒，又拿了一張餃子皮說：“等著，我一定會包得越來越漂亮�！惫晃业氖炙囃伙w猛進，包的餃子一個比一個好看，比起爸爸的毫不遜色。爸爸看著我包的餃子連連稱贊。我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
是該煮餃子了，看著自己親手包的'餃子下了鍋，我無比激動。沒多久，媽媽把一大碗熱騰騰的餃子端到我的眼前。哇!香氣四溢，格外鮮美，我一口氣吃了好幾個。
我經(jīng)過這件事懂得了：只有靠自己的雙手做出來的，才是最好最快樂的。
中學生作文 篇5
歲月，是滄桑的;年華，是漫長的;時間，是寶貴的;青春，是歡躍的!
沒有人能準確地說出青春是什么，因為它太短暫了!寒窗苦讀十數(shù)載，也許就把青春“讀”掉了;少壯不努力，也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝，青春年代的時光也永遠是記憶中的瑰寶!
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，青春也許就在你一個個翻書的瞬間，一陣陣筆與紙的“沙沙”聲，一臉茫然的眼神與自信的微笑中，與你說了再見。可是，你并沒有錯過青春，因為你在青春年代中，知曉了“君子有所為，有所不為”、“學而時習之，不亦說乎”、“讀書破萬卷，下筆如有神”;明白了函數(shù)、方程、幾何;清楚了杠桿原理、物質(zhì)密度、化學變化規(guī)律;了解了……你擁抱了青春，青春也擁抱了你，讓你的知識面更寬廣。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，興許這是家長們最擔憂的事情了吧!哪個家長不是望子成龍，望女成鳳?自然遇到叛逆的孩子，遇到看到書就頭疼的孩子，遇到喜歡些所謂的.“不倫不類”的孩子，是失望、是頭疼、是束手無策!也許眼前的你就是讓你的父母感到無奈、困惑，你也許不聽話，甚至叛逆，但你并沒有錯過青春。青春年代不是一個墨守陳規(guī)的時代。你可以我行我素，只要自己快樂，只要自己自信，只要自己擁有真實的性格，擁有自我的思想，你就擁有青春，擁抱青春!不過青春不代表毫無章法，為愛你的人想想，送上你的關(guān)懷，你的青春會更加斑斕，更加精彩!
擁抱就是享有，擁抱就是開創(chuàng)，擁抱就是感悟……
讓我們在青春年代擁抱青春吧!
【中學生作文】相關(guān)文章：
中學生作文05-04
中學生作文11-04
中學生作文02-05
中學生作文02-05
中學生作文02-05
中學生作文02-05
中學生作文02-05
中學生作文02-07
中學生作文02-07
中學生作文02-06