有關(guān)初中學(xué)生作文匯總7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的初中學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中學(xué)生作文 篇1
霧是什么呢？霧里看花又是什么經(jīng)驗?zāi)�？我曾看見空氣中的水氣遇到冷空氣，產(chǎn)生霧蒙蒙的水氣，伸出手來卻不見五指，我看不見前方的道路，令我既害怕又心急，想去探究前方的世界，這種感覺是復(fù)雜難以言喻，不是經(jīng)歷過的人是不能體會的，前方的霧又不自覺的濃密許多，讓前方的視線又更模糊許多，我在霧里像是在看花，在霧里看不清楚花的景象，但是霧給我的正面美好或啟示都成為我思考的方向。
在霧里看花的感覺讓人不自主想起以前的往事，美麗的情感讓人無法猜透對方心思，捉摸不定，曖昧的錯覺讓人愈陷愈深，曖昧的日子讓人迷蒙于酸澀的難楚，霧里的感情這般猶疑不定，讓人不得不看看曖昧的前世，也許看不清楚前世也是一種幸福，捉摸難透的感情讓人時有驚喜時有恐懼，這就是霧里看花的美妙之處，霧里看花甚至還存在著刺激緊張，但是也讓人跟著蒙昧不清而有了生命的'危險，身處于霧里看花的分寸之間實在讓人難以拿捏。
從新聞上常常耳聞，網(wǎng)絡(luò)上孤單的心情讓交友的危險懸疑多了幾分，這就像是在霧里網(wǎng)友們常常借由甜言蜜語來安撫寂寞的心靈，也掩蓋真實身分讓對方純真的相信自己所編織的空幻世界里，對方也在霧里看花找遍了霧里的點點線索卻是換來欺騙與傷心，也許在霧里的世界真的不是如我們想象的那般單純美好啊！
霧隨水氣濃密或淡掉許多，前方的視線又隨著霧披上面紗或清楚許多，在霧里想清楚看清事實的真面，但是霧卻告訴我們要沉住性子不可焦躁，霧里看花看到的正面美好要好好體會與保留，因為霧總有一天會飄散離去；霧里看花也隨著濃霧密布而看不清楚，縱使看不清楚也要盡力的看清楚里面的訊息，千萬不要因為霧氣太濃而怯步不進(jìn)或迷失了自己的方向，霧里看花也是在找那屬于自己的點點美好。
初中學(xué)生作文 篇2
這幾天軍訓(xùn)，我經(jīng)受了烈日的考驗，磨練了我們的意志。
在軍訓(xùn)的過程中，教官對我們特別嚴(yán)格，誰做的不規(guī)范，教官就來了個飛毛腿，或是來個巴掌。同學(xué)都小心翼翼的做好每一個動作。我們先從最簡單的稍息做起，一個小小的'動作竟如此有那么多的規(guī)則。
在干開始軍訓(xùn)的時候，教官規(guī)定幾秒鐘放好水瓶，還要返回原位，又一位同學(xué)慢了，做了二十個俯臥撐。教官反復(fù)叫我們做同樣的動作，這我還堅持得了，反而不讓我們動，流汗都不準(zhǔn)擦，癢也不讓抓，一個動作要堅持幾分鐘，真受不了，我的汗不停的流，腳后跟而都疼死了，沒辦法，堅持就是勝利。太陽越來越大，我又渴又累，盼著下大雨，盼著趕快點休息。‘立正’。又是教官的聲音�！韵�，大甩臂預(yù)備走，誰沒用力，我的腿就要侍候你了’。我們用力甩著手臂，兩眼平視前方，叫用力蹬著地，汗流全身，全身散發(fā)著臭味�！傲⒄�，休息幾分鐘。”“呼，終于休息了�！睅讉�女生唧唧喳喳的再說明天我們應(yīng)該會明白的，我要堅持不懈，真正的戰(zhàn)士比我們還要苦呢。不來了。我認(rèn)為軍訓(xùn)加強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律和集體主義精神，同學(xué)們應(yīng)該會明白的。
這次軍訓(xùn)結(jié)束了，我們收獲不少，磨練我們的意志，把有些愛撒嬌的同學(xué)變成了一個頑強(qiáng)，不軟弱的“士兵”。這都要感謝我們的教官。在軍訓(xùn)的過程中有很多酸甜苦辣。
短短的幾天軍訓(xùn)給我們的不僅僅是身體上的鍛煉，意志上的錘煉，和艱苦不熟的精神!
初中學(xué)生作文 篇3
不記得十幾年前，只記得是小學(xué)又一次，我媽單位組織去一處什么什么山游玩，我也去了，我就一直跟著大人們，后來他們說要爬什么山，我不想爬，就坐在山下等，他們大部分人都上山去了，后來我感覺無聊，叫了我媽一個同事叔叔陪我上山，那座山?jīng)]什么人，很荒涼，山上途中，沒看見一個人，直到我們看見一處狹窄山道，里面荒草凄凄，小道的方向剛好通往山上，我們想抄近路，就進(jìn)去了，結(jié)果不幸的事情發(fā)生了……
進(jìn)小道后到了一片陰處，我想前方一片草叢中望去，一個紅紅的.東西，面朝我們的反方向，不知是什么，仔細(xì)看看，個頭還不小，看了又像狐貍，又像老虎，又想了想，聽人說這山好像有什么華南虎，我當(dāng)時就嚇懵了，腦子一片空白，不敢亂動，旁邊那個叔叔把我一拉，我們就跑了。那件事我一直沒有忘記！
還記得有一次，我們?nèi)易择{去一座山上玩，在哪里住了一晚上，第二天中午，我們在上山一片水壇子里抓螃蟹，抓了許多，到了晚上，我們?nèi)ミ@個水潭上游幾百米的地方的農(nóng)家樂用餐，我提早吃完，想去那里玩玩，當(dāng)?shù)厝苏f晚上野豬下山喝水，讓我小心點兒，最好不要出去，我也沒怎么在意，就出去了，到了那個水潭，晚上找不見什么螃蟹，我又往那個山溝里面走了點兒，發(fā)現(xiàn)那是一個大些的潭水，我往前走了幾步，發(fā)現(xiàn)前方好像有一坨黑色的東西在動，我第一想就知道那可能是野豬，我轉(zhuǎn)身就跑，此時，我腳下才過的水頓時變得無比的冰涼……之后，我再沒亂跑！
初中學(xué)生作文 篇4
城里有很多樂趣，鄉(xiāng)村也不例外，天空中的繁星很多，然而最亮的還是那一顆。
天氣晴朗，空氣清新，媽媽帶上我和弟弟坐上公交車去外婆家，我剛踏入外婆家的門檻時，外婆似乎知道我們要來，拿上彎刀出去了，還順便帶了一句：“我去摘菜，你們看著谷子，別讓雞吃了�！蔽覀兏緵]把外婆說的話放在心里。外婆走后，那些雞全都一窩蜂地圍過來，爭先恐后地?fù)屩茸映�。這時，媽媽猛然回過頭來，叫我和弟弟來保衛(wèi)谷子。弟弟拿了一根長竹竿，是弟弟身高的兩倍。我也拿了一根，是深青綠色的，比弟弟的短四分之一。弟弟找準(zhǔn)了一只雞向前追去“站住……別跑……”，弟弟吼著說。弟弟的臉上滿是憤怒的神情。那雞嚇得又跳又飛，連旁邊的雞也受到了驚嚇，被追的'雞飛到了地上的一截樹枝上，猛地回來頭來，兩只眼睛直勾勾地望著弟弟，好像在說：“你再追我，我就對你不客氣了”，由于弟弟眼中只有雞，一不小心就摔了一跤。當(dāng)我見到這種情況，擔(dān)心弟弟會有危險，就立刻去把弟弟抱回了我們的“陣營”。于是，我又帶上竹竿沖了出去，繼續(xù)參加戰(zhàn)斗。當(dāng)我慢慢靠近雞群，把手里拿著的竹竿一下扔進(jìn)雞群，當(dāng)竹桿掉到雞群中時，就像一顆bomb一樣，把雞炸得四處亂撲、亂飛、亂跳、咯咯的直叫個不停，我就一溜煙跑到了屋里，看到被嚇得魂飛魄散的雞群，心里想著，看你們還敢不敢再打谷子的主意。
后來，我們就躲在屋里，悄悄的盯著雞群，看到它們慢慢靠近谷堆時，我和弟弟就一下子跑出去，就又把它們嚇得到處亂飛，就這樣重復(fù)了幾次，雞群再了不敢靠近谷堆了，我和弟弟都有一種勝利的感覺，直到婆婆回來了，我和弟弟就上樓去看電視了。
初中學(xué)生作文 篇5
軍訓(xùn)（一）
一年一度的軍訓(xùn)又開始了，你們知道軍訓(xùn)是什么意思嗎？就是歷練我們的意志力和堅定心。
早上，我穿著學(xué)校發(fā)的迷彩服，精神抖擻的到學(xué)校集合，幫我們軍訓(xùn)的是消防隊的武警叔叔。經(jīng)過教官的一番講話，我們排著整齊的隊伍來到了武警消防大隊，我們首先觀看了武警叔叔們的表演，他們步子非常的整齊，甚至腳著地的聲音都一樣，我都佩服的五體投地，不！應(yīng)該是八體投地，從這兒可以看出他們平時訓(xùn)練的是多么的辛苦。
看完了他們的表演后，我們又排著整齊的隊伍回到了學(xué)校，之后我們就開始訓(xùn)練了，我們頭頂著烈日，按著教官教的步法，一步一腳的.做著，我們都沒想到軍人們是這樣的辛苦，我一定要向他們學(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)（二）
今天，我還是繼續(xù)軍訓(xùn)，早上和昨天一樣的去訓(xùn)練，但下午我們參加了模擬火災(zāi)逃生演習(xí)。
演習(xí)開始了，教官在火盆里點著火，然后把煙吹到樓道里，讓我產(chǎn)有秩序的下樓。我們沿著樓梯下去了，黑煙把我們的眼睛都蒙住了，看又看不清楚，雖然知道是演習(xí)我們還是很緊張，慌亂的下了樓，連連說道：
“太逼真了”。這時教官說：“下次遇到真正有火災(zāi)的時候，不要緊張，要鎮(zhèn)定，想辦法先救自己，再想辦法救其它人”。這是我想到消防隊的武警叔叔們的任務(wù)是多么的偉大，多么的危險。
接著，教官又教我們怎么樣使用滅火器，他先把滅火器的安全栓拔了，然后對我們說：“要離目標(biāo)1.5米遠(yuǎn)再噴，不然就會噴到自己”。說著他對準(zhǔn)已經(jīng)點好的火盆，用力近好下滅火器，只見從滅火器里面噴了了氣體（二氧化碳），就這一瞬間，火就熄滅了。�。∥医K于知道了滅火器是這樣用的了。今天真是大開眼界。接下來，教官又讓我們自己來試下滅火器，教官點到了我，我快步走了上去，按照教官的方法一噴，哇！火滅了。同學(xué)們都鼓起掌來，我不好意思的笑了笑，比起消防隊的叔叔們，我這點算什么。 。
這次的軍訓(xùn)在緊張和快樂中結(jié)束了，我期待著下次的軍訓(xùn)的再次來臨。 。
初中學(xué)生作文 篇6
國慶節(jié)到了，爸爸帶著我去武漢游玩。
國慶節(jié)我們到了武漢，我和爸爸在武漢呆了五天，在那里我們游玩了武漢長江大橋和黃鶴樓，還有我最喜歡的武漢海昌極地海洋公園，在那里我還認(rèn)識了一個新朋友，他叫：“閆丁”。
國慶節(jié)的第一天爸爸駕車帶著我和姐姐先去了海昌極地海洋公園，一進(jìn)入極地海洋公園，首先看到的是巨大的海豚雕塑噴泉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著就像真的海豚跳出水面，很真實。隨后我們又進(jìn)入了海底二萬里隧道，透過透明的玻璃，在海底隧道我看見了五顏六色的熱帶魚在頭頂和兩側(cè)游來游去，真像進(jìn)入了海底世界，在海底世界還有笨拙的大海龜、水母、白鰭鯊在頭頂上方的海水中巡游，可愛的企鵝呆呆的站在雪白的巖石上，巨大鰈拖著細(xì)細(xì)直直的尾巴，悄悄地貼著玻璃滑行；還有很多我都說不出名海底魚類，五彩斑斕的漂亮極了。
看完海底隧道我們還看到北極狼、北極熊、海豹、海獅、白鯨等等海洋動物；最后我們?nèi)タ戳俗詈每吹暮Ｑ髣霰硌荩诤Ｑ髣霰硌葜跋仁鞘说乃习爬傥璞硌�，之后就是由四名海豚馴養(yǎng)員和四個海豚在表演的'精彩節(jié)目，在馴養(yǎng)員的手勢指揮下，四個海豚從不同角度跳出水面，又落入水中，最精彩是海豚和馴養(yǎng)員的合作表演和空中頂球表演。
還有一件最有趣的事，就是當(dāng)海豚做算術(shù)題時，一個小朋友說：“5＋3＝多少”一個小海豚游過去按了八下汽笛，然后又一個小朋友說減法：“5？3＝多少？”又一只調(diào)皮的小海豚游過去激動地按了九下汽笛，結(jié)果全場觀眾們都在大笑；主持人說：“看來小海豚過于激動，讓我們以熱烈的掌聲再給它一次機(jī)會”，觀眾們說：“好”。然后那只犯錯的小海豚在馴養(yǎng)員的指揮下再次緊張的游過去，按了兩下汽笛，當(dāng)它正要再按第三下汽笛的時候，突然像是想起了什么，又匆忙潛入水中游走了。這道算術(shù)題終于做對了�？磥聿粌H是我們粗心，小海豚也很粗心。
回想海洋公園的游玩，“這真是最美好的一天”。
初中學(xué)生作文 篇7
管它滿城風(fēng)絮也好，風(fēng)浸紙窗也罷，總之斜風(fēng)細(xì)雨不需歸。
走在雨霧氤氳的街道，踏著潮膩的路面，擁抱紛揚(yáng)的雨絲，親吻一顆靜謐的心。
我們生活在城市的繁碌與匆忙中，在萬千的呵護(hù)、期許之下尋求一條心靈的出路。家與學(xué)校的兩點本就可以構(gòu)成我們生活的全部，然而，我們?nèi)匀琊囁瓶实匦枰蛔撵`棲息之港灣。終日禁錮在鋼筋水泥的牢籠中，身心早已在這機(jī)械的生活中疲憊不堪。
現(xiàn)在我們所缺失的，是一份恬靜。
我們注定要生活在這樣的小世界里，我們不再有“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，但我們何嘗不能做到“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的淡定呢？于是我亦在雨和風(fēng)中尋得另一番天地。
喜歡在細(xì)雨紛飛的夜晚獨坐一方清池旁，看雨珠將水塘中的新月?lián)羲�，泛起層層漣漪，漸次散開，傳遞出一份久遠(yuǎn)的呼喚，它來自內(nèi)心的深處；亦愛信步在微雨的小巷道，腳尖濺起些許水花，體味這自由的舞者落地的悠閑與歡欣，用面龐去迎接雨和微風(fēng)帶給你專屬的洗禮，感受那傳遍全身乃至透徹心扉的清涼。
詩人們則喜歡獨倚小樓，聆聽雨點美妙的韻律，品味斜風(fēng)絕倫的回聲，觸碰人生無限的永恒，在“落日成夕涼，開軒臥閑敞”中謝絕“風(fēng)撼去影翻怒濤，雨點飛空射強(qiáng)弩”的猛烈。
雨是從容的，它讓我們的心在它神異的領(lǐng)引下摒棄了往日的.焦躁與瘋狂，取而代之的是漫溢著充盈希望的源泉。這讓我在無限膨脹的壓力下，得以找到一方可以釋懷的天空，可以豁然的清泉。
窗框外的雨依舊淅淅瀝瀝地飄，風(fēng)還是揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飛，而窗框內(nèi)的我還要奔向遠(yuǎn)方。手中的筆一抹儼然可以描出水的空曠，安靜的書房里隨手一攥，都是一把緊張。
雨，不停飄灑。
風(fēng)，繼續(xù)吟唱。
讓繁瑣的心靈沉浸在斜風(fēng)細(xì)雨中吧！你會發(fā)現(xiàn)沉悶的生活其實到處都洋溢著生機(jī)，灰暗的人生其實到處鋪撒著色彩。在這斜風(fēng)細(xì)雨中停息，滌去淚的苦澀，蕩走心的憂郁，空中并未留雨的痕跡，而留了新的氣息。
斜風(fēng)細(xì)雨中，遲些歸去。
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