中學(xué)生作文

時(shí)間：2023-04-28 02:15:23 中學(xué)生作文我要投稿

精選中學(xué)生作文匯編5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的中學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

精選中學(xué)生作文匯編5篇

中學(xué)生作文篇1

　　打開窗戶，可以呼吸清新的空氣，可以看到澄澈碧藍(lán)的天空，觀賞涓涓流淌的小河，眺望茵茵美妙的綠地。在人生的道路上，我們也要為自己打開一扇窗，這樣才能擁有廣闊的天地，鑄造精彩的成功。

　　當(dāng)然，認(rèn)識(shí)的提高是有一個(gè)過程的。整天埋頭于學(xué)校和家庭的苦讀生活使我感到厭倦，每一天都像是粘貼拷貝緊張忙碌，長期下來，我覺得這生活太過枯燥了。

　　那一天，又是在讀書時(shí)，我望向窗外，目光撞到枯黃的枝椏，陡然間失了色彩。我實(shí)在煩悶，就想開窗呼吸一下新鮮空氣。我伸手撥開旋鈕，挪開紗窗，一股輕風(fēng)攜著鄉(xiāng)土的氣息迎面撲來，我感到一陣愜意。隨之而來的，還有各種各樣的聲音。我聽見了鳥兒的和唱，緊湊的節(jié)奏，清亮的聲響，伴著風(fēng)的和弦，和沙沙的聲響。那是什么？是葉在摩挲，被灰塵擋住了的那一簇簇，一片片鮮亮的嫩綠隱蔽在枝椏的低處。云縫中露出的陽光溫和地?fù)崦蟮�。眼前的色彩柔潤地貼合在一起，就像一幅鉛筆淡彩，清爽光亮，讓我眼前一震。隔了一扇窗的距離，竟然是如此多彩的畫面！

　　我的頭腦清醒了許多，開始思考。這不就是我上學(xué)時(shí)常常見到的景色嗎？再仔細(xì)回想過去，我突然發(fā)現(xiàn)我竟錯(cuò)過了如此美好的事物。是啊，可那時(shí)我怎么有心情欣賞這些？我不禁重新審視我面對(duì)的生活。過去，我的.心被那厚厚的心窗遮住，對(duì)那些精彩視而不見。我發(fā)現(xiàn)我忽略了太多太多，我只看見忙碌緊張，卻沒看見這樣的充實(shí)增加了我對(duì)世界的認(rèn)知；我只看見學(xué)校高高的令人壓抑的紅樓，卻沒注意到老師的幫助和同學(xué)間相處的愉快。

　　年輕的朋友們，讓我們?yōu)樽约捍蜷_一扇窗吧。因?yàn)榇巴�，有灼灼芬芳的繁花；窗外，有落落沉靜的樹影；窗外，有緩緩流瀉的暖陽；窗外，有我們放飛的理想和對(duì)未來美好的憧憬……

中學(xué)生作文篇2

　　茫茫夜空里，有無數(shù)星星，那是等待的眼睛！

　　——題記

　　在生活中，人們總是過得五花八門。種種的動(dòng)作、神態(tài)、語言豐富著我們多彩的生活。當(dāng)然，我們每天也要經(jīng)過“等待”。

　　等待充斥著我們每個(gè)人的生活，誰都不能例外，我們用各種方式迎接。例如，春節(jié)過了我們就等待下一個(gè)春節(jié)的來臨，“破殼日”過了，我們就等待來年的……這些都是一成不變的。

　　有時(shí)，等待換來的結(jié)果并不是我們想要的。

　　那是一次特別正式的考試，男孩認(rèn)真并且快速的做完了試卷，便在那左顧右盼等待時(shí)間快點(diǎn)“流逝”�？蓵r(shí)間就是不聽指揮，你越想讓它快點(diǎn)，它就越像一位步履蹣跚的`老奶奶。等啊等啊……時(shí)間依舊沒有如男孩所愿飛速奔跑。

　　這是老師走了過來：“五號(hào)考生，做完了就檢查，不要東張西望”。

　　男孩用狡猾的眼睛滴溜溜的看著老師問：“老師，什么時(shí)候可以收卷��？”

　　老師面無表情的說：“耐心等等，還有30分鐘”。

　　男孩先是一愣，然后失望的“哦”了一聲。對(duì)于這個(gè)年齡的孩子來說，最可怕的事情就是等待。原來，他等來的只是一句“還有30分鐘”，而不是“做完了嗎，做完了交卷就能走了”。那不是他想要的等待結(jié)果。

　　人們常說：“等待就是煎熬�！笨捎袝r(shí)候煎熬也許是個(gè)好事。

　　下雨天，女孩在公交車站等待公車回家�？蛇t遲沒有等來，她有些灰心喪氣了。但那又能怎樣，他依舊孤零零的在那等著。過了一會(huì)，一位撐傘的男孩走了過來。男孩：“要不要到傘下來避避雨�！迸⒂行┡づつ竽�，可最終還是站在了傘下。他們都是自來熟的活潑之人。他們年齡相仿，愛好相似，偶像竟是同一個(gè)人。那位神秘人物就是出生于甘肅天水的男演員——陳翔。在下雨天，女孩有了一個(gè)好朋友。

　　雨還在下，但他們并沒有因?yàn)樘鞖舛那榈吐�。他們有說有笑，同時(shí)度過這等待的時(shí)間。公車來了，他們走了上去。不經(jīng)意間，女孩看了一下手表，竟過去了半個(gè)小時(shí)。她想：又是在不知不覺中，等待也未必就是煎熬。

　　等待充斥著我們每個(gè)人的生活。也許你在等待時(shí)間、等待某人、等待某事。無論什么，祝你能如愿以償。

　　等待，它可以等于一切，但請(qǐng)不要讓它等于浪費(fèi)。

中學(xué)生作文篇3

　　濃濃親情，動(dòng)人心弦。親情是六月里的一陣涼風(fēng)，把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈；親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣，把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng)。親情是人間真摯而美好的感情�；貞浲沼H情，總會(huì)讓人心里一陣感動(dòng)。

　　兒時(shí)，離家不遠(yuǎn)的地方有一片桂樹林。每到金秋，林里的桂花就放了。沁人心脾的桂香回蕩在空氣中，讓人久久回不過神來。

　　被張老頭押回了家，然后他向媽媽細(xì)說了整個(gè)過程。媽媽的.臉色越來越難看，送走了長老頭，媽媽轉(zhuǎn)頭質(zhì)問我：“你去偷桂花了？”“沒…沒有…我只是…”“還嘴硬！”媽媽憤怒地打斷了我的解釋�！罢娴�！我沒有…”“啪！”我被媽媽的舉動(dòng)嚇呆了。那一巴掌猶如鋼鐵和磁針驟然相撞，撞在我心里。媽媽，居然打了我…

　　從媽媽打了我之后幾小時(shí)，我就一直躲在被窩里賭氣，不肯吃飯。后來聽到門外的門外有人敲門，媽媽開了門，然后他們交談的聲音：“妹子啊�！睆埨项^抱歉的聲音在門外炸開：“是我錯(cuò)怪你們家小穎啦。和她一起的那幾個(gè)毛孩子說她沒摘桂花，只是在樹下看著…”之后又談了些什么我沒聽到。

　　只覺得腦子“嗡”的一下，委屈、憤怒、不甘在胸腔燃燒著…隨后，媽媽進(jìn)房間了，我連忙閉上眼裝睡。媽媽坐到床邊，默默地?fù)崦椅⑽⒓t腫的臉頰。痛…我不由得痛的呲牙。媽媽拿出一種我不認(rèn)得的藥、輕輕地擦著我的臉。臉頰突然傳來一陣清涼的、溫?zé)岬母杏X，媽媽，哭了…

　　往事如風(fēng)、拂過卻駐在心里，回憶起來百感交集…

中學(xué)生作文篇4

　　天空下，沒有日光，只有雪。

　　雪像精靈。

　　天空褪去了往日的湛藍(lán)，被雪花雕琢的白的可愛。沒有聲音。一朵一朵雪白干凈的雪花，安靜地在風(fēng)里面飄舞，在冬季空曠的天空中。

　　雪在下。我披上外套，走到外面。第一次這么素凈的站在天空下，合上眼睛，依然沒有任何聲音。

　　聽人說，雪是有靈魂的，像是惹人憐愛的天使，讓人心疼。她的靈魂可愛的，幽幽的讓人難以捉摸。也許第一次來到塵世，她就有了使命——終要讓世上所有的污穢消失。靜靜的'天空下，聽她絮絮低語，這感覺很寧靜，沒有了惶恐，沒有了空虛，沒有了桀驁，她依然在飄，在笑，一切都是那么美好。我開始喜歡她了。雪落下了，遮住了所有任性的浮華，一切又顯得那樣純潔，只有輕風(fēng)拂過的地面會(huì)微微露出點(diǎn)土色，只是，風(fēng)一吹，潔白依舊。

　　雪，是有歸屬感的。從天空一飄，她便終究要落到地上，完成這一次使命，待明媚的陽光一灑，便結(jié)束了她的一生——回到了天國。雪落到頭發(fā)上，衣服上，不一會(huì)兒便化成了水汽，消失不見了。來得靜悄悄，去得靜悄悄，什么也沒帶來，什么也沒帶走。雪，安靜的像熟睡的孩子。她總在夜里降臨，沒人知道她來到人間的時(shí)間。所有人都只是清晨一推窗子，看到滿世界的白，然后歡呼“下雪啦”。此時(shí)，她也醒了，微微睜開眼睛，只是安靜地笑笑。

　　人，也有歸屬感，像雪一樣。

　　總是這樣，一下雪，好像所有人都會(huì)有莫名的興奮，即使天氣冷點(diǎn)，也只是笑著跺跺腳，呵呵氣。孩子快樂，大人快樂得像孩子。

　　雪停了，已是黃昏。

　　暮色寂靜的冬季黃昏。

　　沒有夕陽，只有雪。在冷的發(fā)紫的暮色里，天空的輪廓變得瘦小而模糊，地上的雪依然那樣?jì)扇�。她沒被世界上色，卻潔凈了世界。她笑了，像一朵蒼白而艷麗的花，在夜色中散發(fā)著清冷的光澤。

　　雪像精靈。

　　夜色光亮如水，沒有月光，只有雪。