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中學(xué)生作文600字

時間:2023-04-30 09:50:30 中學(xué)生作文 我要投稿
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【熱門】中學(xué)生作文600字5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】中學(xué)生作文600字5篇

中學(xué)生作文600字 篇1

  擁抱青春,我們就擁有夢想,就會開創(chuàng)人生的輝煌;擁抱青春,我們就擁有陽光,我們就會感到快樂的真諦;擁抱青春,我們就擁有朋友,我們會享受友情的快樂……

  而我,就要擁抱青春,擁抱就是享有,就是開創(chuàng),就是感悟。

  每個人都希望有一個美好的青春,都不希望自己的青春白白浪費掉,我當然也不例外,我相信每個人最快樂的時光都是在學(xué)校度過的。

  記得剛來這個學(xué)校的時候,對這里的。一切都是那么陌生,我在×班,里面有許多不認識的人,慢慢的,漸漸熟了,覺得這里的人都非常親切。這是一個充滿歡樂的大集體,里面有我們班的班長××,我們班的“調(diào)皮大王及開心果”明明,還有……

  ××是一個老實巴交,埋頭苦干的班長,每次老師一吩咐任務(wù),他總是埋頭苦干?墒菦]想到班長也有發(fā)火的`時候。那天正在上早自習(xí),所有的同學(xué)都在鬧,實在忍不住了,他來了個“河?xùn)|獅吼”吧我們大家都嚇了一跳。結(jié)果可想而知,這一吼驚動了我們的班主任大人,我們又要倒霉了了,唉!

  至于明明呢,他可以說是一個純粹的開心果,上數(shù)學(xué)課的時候,也不知他用的什么辦法,總是有辦法把全班同學(xué)逗的大笑。對此,數(shù)學(xué)老師對他有愛有恨……

  就是這么一群可愛的我們組成了一個充滿歡聲笑語的班集體,我們擁有世界上最美好的東西"青春”,希望我們以后的青春更加美好!

  記得七年級的時候,政治老師問我最想說的一句話是什么,當時我沒有回答,現(xiàn)在我可以回答了,我最想說的就是:我要擁抱青春!

  擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌;擁有青春,就擁有了一份智慧與激情。

中學(xué)生作文600字 篇2

  巴金說:“那些總是與自己的現(xiàn)實處境講和的人,他的靈魂也不會掌握在自己的手上!钡拇_,與現(xiàn)實處境講和意味著逆來順受,意味著妥協(xié)變通,意味著退避放棄。而只屬于我們一次的人生,我們理應(yīng)讓它充滿光輝,充滿力量,充滿勇氣。

  桑迪亞哥不會和自己講和。這位勇敢的老人信奉著“一個人不是生來要給打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他”,對著成群結(jié)隊、前仆后繼的追趕著他的戰(zhàn)利品的鯊魚,他沒有畏懼,沒有妥協(xié),而是下決心“我要和它們斗到死”,他的抗爭看上去失敗了,他的戰(zhàn)利品最后變成了一具巨大的骨架。然而,誰又能否定他的抗爭呢?他用勇氣書寫了一個大寫的“人”字。用他不屈的靈魂將怯懦者照的無處遁形。在他的頭腦中,沒有放棄和失敗這樣的字眼,即使是死亡也不能奪走他的尊嚴。陶潛詩云:“刑天舞干戚,猛志固常在!彼褪莻如刑天般的英雄。

  曹雪芹不會和自己講和。這位曾經(jīng)的翩翩濁世佳公子因為家道變故,淪落到“蓬牖茅椽”“舉家食粥酒常賒”的地步。面對生存的艱難,他沒有改變自己的寫作之夢,沒有向生存的'壓力低頭,反而將晚年的全部精力投入到并不能給他的生活帶來任何改觀的《紅樓夢》的創(chuàng)作中去!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味。”這種癡就是執(zhí)著堅強,就是鍥而不舍,就是勇于追求自己的理想。因為他的“癡”,后人得以擁有了空前絕后的煌煌著作《紅樓夢》。孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”而唯有勇敢面對,矢志不移者方能成就傳奇。

  生活中,滿足于自己現(xiàn)實處境的人,也許寥寥可數(shù)。不滿足于自己的現(xiàn)實處境,努力的用拼搏奮斗去加以改觀,在努力拼搏奮斗中將自己的人生演繹的無比精彩,這樣的靈魂才是可敬可佩的靈魂。

中學(xué)生作文600字 篇3

  校園的秋天

  秋天是豐收喜悅涼爽的季節(jié),我們校園里的秋天卻好像一副畫卷,描繪著學(xué)生在秋天時刻的點點滴滴。

  秋天的到來,讓我們校園里的銀杏樹的葉子變黃了,然后再隨著微風(fēng)慢慢的飄落到地上,給小草披上了一層厚厚的被褥,給銀色的公路增加了幾分色彩,在大風(fēng)來襲的時候,樹枝不停的搖擺,發(fā)黃的.樹葉一片接一片的落到地上,就好像是天女散花一樣,

  弦歌湖里的魚兒在秋天依舊哪么活潑,哪么的調(diào)皮,如果你去喂它們的活,它們就會一個個爭先恐后的往你這里游過來,一個個爭著吃著你喂它的食物,你如果扔到魚群中間的話,哪些大魚小魚籽了爭奪你扔出去的食物,就會弄的小花亂濺,直到有一只魚搶到了食物,才會停止下來,在一陣陣的冷風(fēng)中,你可能會冷的小手冰涼,而在水里的魚兒卻大吃一驚覺不到這一點,依然自由自在的在水里嬉戲。

  秋天操場上哪一棵棵楊樹在我們上體育課的時候,看到了我們一個個著朦朧的睡意時,搖了搖身體,讓我們的精神一下子就有了,當它看到了我們的出色的表現(xiàn)后,高興不已。

  秋天的冷風(fēng)讓我們的衣柜也一層一層的往上穿上,每一天的早上起床后出來時和晚自習(xí)下課該回宿舍的路上是最冷的時刻,原來穿的都是上身是短袖和外套,下身只穿上一條褲子,而現(xiàn)在,秋衣秋褲都上陣來幫我御寒,不過現(xiàn)每天早上跑早操時,手原來暖和的很同,可跑完以后個個的小手冰涼冰涼,到晚自習(xí)下課回宿舍的路上因為穿上了秋衣秋褲,所以只要是慢慢的走就不會冷了,但如果跑起來的話冷風(fēng)就嗖嗖的往身體里面鉆,讓人不由得就打了一個冷顫,所以我經(jīng)常選用步行。

  !秋天的校園多么美啊!可惜我不是詩人,我要是詩人,準會寫一首詠贊您的詩篇,可惜我不是畫家,不然,我一定會用七彩畫筆把你畫在畫上,讓人們永遠欣賞你的風(fēng)姿。

中學(xué)生作文600字 篇4

  成長的腳步越來越近了,歷史的證人,成長的證人——鞋子。

  突然,我的媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起來:“小明,快過來,過來!”我急急忙忙的跑了過去。一看,竟是一堆大大小小的鞋子,我不屑的對媽媽說:“媽媽,您老人家不會累了想讓我來仍吧。”我看了一眼蹲在地上的我的媽媽!扒颇悖f什么呢!這都是些寶貝!闭f完便忙了起來,似乎在找什么。不知是何時,她的手上多了一雙黑色的雨鞋。“這鞋呀,可是你的,”她朝說,我也只是瞟了一眼那雙破舊的雨鞋,“那時你才八歲,這地又多雨,你又愛玩水,這雙鞋可是我特地為你買的,你穿上后,在水里一踏,那水聲別提有多好聽了!蔽业膵寢屢贿呎f這一邊笑著。

  我只站在一旁,真像笑她傻,這些雞毛蒜皮的事都記的那么清楚!斑有這雙小球鞋,這可是你說什么學(xué)校要跑步,硬是拉著我去買。你知道嗎?我在家里是多么擔心你摔倒,這磕磕那碰碰的,現(xiàn)在,這雙鞋配不上你了…”媽媽抬起頭想說什么可又沒說出口。我仍站在那,不忍打斷她的思緒。

  媽媽低下頭,又開始在那堆鞋中尋找著,翻了好久,終于拿出一雙鞋。那鞋子真小,鞋肚子里還有一一雙襪子。媽媽抬起頭,笑著臉,一手拿鞋,一手示意我蹲下,我不情愿的蹲了下來,她說:“這可是你百歲時穿的鞋和襪。當時的你呀,胖嘟嘟的,這鞋都比人家大一號。拍照時,你還搖搖手,踢踢腳的,比一般的小孩活潑多了!眿寢尩'臉都笑開了花?粗切δ槪业男牟挥傻某閯悠饋恚瑡寢尵谷绱说膼畚,為我保留下那一份份的美好回憶。我記得的,她銘記著;我忘了的,她卻始終替我記著,在人生的道路上,她伴隨在我左右。

  在15年的人生道路上,我穿著不同的鞋,留下大大小小的腳印,在著之后,始終有一雙大腳板在其左右,腳印——成長。

中學(xué)生作文600字 篇5

  生活是一首歌,我們每個人用一生的經(jīng)歷來為它譜曲,為它填詞,把它演奏。在生命的終點完成這首屬于自己的歌,完成這首融入了自己一生心血的歌。

  每個人的人生都是不同的,所以每個人的這首歌也不盡相同,它們或平凡普通,或慷慨激昂,就如創(chuàng)作首歌的模板一般,或一生碌碌無為,或一生光輝燦爛,但毫無疑問,每一個音符,每一個旋律都是這個人生活的真實寫照。

  困難是什么?

  困難是成長道路上的風(fēng)雨,是每一段人生中不可或缺的重要角色,也是生活這首歌中重要的一部分,有了它的存在,才能為原本黯淡的樂譜增添美麗的色彩。它就像生活的調(diào)味劑,使成長的道路不再枯燥,使生活不再無味。

  然而,每個人對待這風(fēng)雨的態(tài)度都是不同的。在風(fēng)雨面前,有的人橫沖直撞,奮力前行,不懼風(fēng)雨的侵蝕;有的人畏畏縮縮,小心翼翼,想要逃避風(fēng)雨的波及;也有人不緊不慢,緩步在風(fēng)雨中慢行,邊走邊欣賞風(fēng)雨中的風(fēng)景和他人的姿態(tài)。

  因為每個人對待風(fēng)雨的態(tài)度不同,所以也導(dǎo)致了人生的結(jié)果不同,最終便導(dǎo)致了人生這首歌曲的不同。不懼風(fēng)雨的人活得坦蕩,精神也被世人所傳頌;逃避風(fēng)雨的.人碌碌無為,終生生活在困苦之中,即使走到生命的盡頭,身處社會底層的他也不會被世人所關(guān)心;欣賞風(fēng)雨的人或許不能有所作為,但卻也不會太過平凡,因為他們有樂觀的心態(tài),謹慎的思維,能夠在困難面前保持臨危不懼,這也是極好的。

  成長的道路上布滿艱辛,面對困難,我們要做到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。艱苦奮斗,執(zhí)著踐行,百折不撓,勇敢地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),才能戰(zhàn)勝困難,才能戰(zhàn)勝風(fēng)雨,才能譜寫出一篇光輝的樂章,被世人所傳唱……

  在成長的路上,讓我們奮力前行,讓我們一路風(fēng)雨一路歌。

  年華如夢,一唱,已是舊時景,二唱,已是昨日歌,再唱,便再也回不去了。

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