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中學(xué)生作文600字匯編九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)生作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生作文600字 篇1
遠遠望去,曠野金黃,天空甘草。在湛藍的天空下,屋子滿盈了秋日的氣氛。 房上那一大片一大片的玉米棒,粉飾了本來不富饒的家,火紅的辣椒串,染紅了整個小院的墻壁,再加上那一串串香味飄香的大蒜,數(shù)著路邊菜園子里的小匣子呀,真是太無情味了。
坐在丘頂,手拿麥穗打著歌聲的節(jié)拍,是個不錯的'主見。在音樂聲中,眼前的艱險好像有了動感。芝麻在陽光下伸開了笑貌,貪婪地吮取著陽光中的鮮味大餐。成熟的玉米分發(fā)著一絲絲金色的光芒,一股股純香,迎面飄來。多香的甜玉米喲!真沒想到,那么高峻的果樹,居然被果子押彎了枝頭。蘋果在秋風(fēng)的催促下,趕趟兒似地紅了,梨子也不遜色,搶先恐后地把本身的外套穿上了;柿子樹上的“小燈籠”也迫不及待地趕制冬天的棉襖。這一切的一切,就好似是一眨眼之間的童話,好似一瞬間的妙景。
漫步在曲徑的田間小道上,置身于茫茫大曠野中,秋日好似離我更近了,更近了。她那密切,溫暖又不失和藹的秋風(fēng)撫摸著我的面龐,我的身軀,更是點滴之中滲透了我的內(nèi)心深處。秋日好似走進了我生命的光輝之處。孤單的我,有了秋日的伴隨不再孤單,不再寂寞。
風(fēng)景會因人的發(fā)明而變得神奇,人會經(jīng)風(fēng)景的陶冶而變得滋潤且有內(nèi)涵。而在光陰的長河里,即使走在最崎嶇潦倒的旅途中或在最冷僻貧苦的中央,也會有一兩處風(fēng)景粉飾生活,讓人可以賞且聊以自我安慰的。
當(dāng)年,每遇我心思寧凝佇立樹下時,老柳就會走過去粲然一笑對我說:“生活不習(xí)慣呀!”我則不敢認可。他是濟南知青,在鄉(xiāng)里娶了妻子,生了兒子,是其時那中央寥寥幾個扎根的知青之一。寂寞的生活被他營建了兩處風(fēng)景:享用妻子的溫柔,親撫小兒的柔嫩。
記得當(dāng)年下鄉(xiāng)的光陰里,生活清苦,沒有電視,沒有娛樂,日子過得很煩悶。但住所外有一排白楊樹,長勢茂盛,筆直的刺入云端。在寂寞的日子里,注目那樹,其覺得不亞于見到黃山奇松,瀟湘修竹。春天品賞樹上一抹嫩綠,精神為之一振,點燃意趣。
中學(xué)生作文600字 篇2
1、導(dǎo)航
不善言辭
只在黑暗的泥土里潛行
一旦放開喉嚨
首都的每個細胞都在歡呼
一個勝利的的方向
從黑暗直抵光明
這是蚯蚓和盾構(gòu)機的相同之處
當(dāng)所有的路都是艮山壁障的時候
一大片的莊稼或建筑
在它們的脊梁上長起
沐浴春風(fēng)
一個測量工
拔下幾根雪白的發(fā)絲
泥巴一樣的衣領(lǐng)
彎下腰微笑著在讀
2、掘進
攀爬的身影
是想以洞的張力
濃縮成一碗久違的.聲音充饑
任刀盤的扭矩變換前鋒
倉里的土壓每呼吸一次
隧道就成長一截
大地就多一道明亮的裂口
力量刻在所有的空氣中
進度逐步加深
直到貫通
將一地的人生閱歷收至雙翅
3、拼裝
天圓地方
有一個聲音源于螺栓和鐵錘
鬼斧神工或者厚德載物
精心豢養(yǎng)一段靜怡的哲思
這一個管片拼裝機
一環(huán)之中
與農(nóng)民工結(jié)下至順之緣
呼喊號子的拼裝手
他們光著肩膀
是他們創(chuàng)造了世界
創(chuàng)造了詩
4、注漿
說吧記憶
關(guān)于一兜砂漿的來歷
水泥粉白灰粉在所有的云端
凝汗成雨
注漿管在隧道穿行
是漿液填補了一些遺漏的縫隙
或是人生的些許無知
人們都在各自敞亮的路上瀟灑行走
注漿工人并沒有干凈地發(fā)光
卻把足下的根
定的穩(wěn)固
5、出土
在祖國經(jīng)濟飛速發(fā)展的大地上
把多余的土挖出來
將地鐵建設(shè)這段根須插下去
春節(jié)的那天
我吟唱完所有的花朵之后
大雪卻還是揚揚灑灑
但我深信這些動詞生了根
有了幾分勃動
中學(xué)生作文600字 篇3
從古至今,科學(xué)促進我們的生活。同時,它也帶來了一些害處?傊,科技的運用在于人類,只有人類把它運用到好的地方,它才會讓生活更加陽光。讓我們多些關(guān)注身邊的科技吧!
在原始社會中,石器與火的運用,極大地幫助人類對付自然兇害,在殘酷的自然環(huán)境中存活下來。
隨著科技的發(fā)展,科技被運用到生活的各個地方,它的害處也日益突顯出來。人類利用它,創(chuàng)造了許多武器,來滿足自己稱霸世界的愿望。為此,許多百姓深受戰(zhàn)爭疾苦,過著流離失所的日子。
古代世界中,科技既帶來了好處,但同時也帶來壞處。這樣的事情即使在現(xiàn)代這個科技發(fā)達的世界中,也時常上演著。
汽車,是現(xiàn)代運用最廣泛的代步工具之一。它的運用,極大地方便了人們的出行,節(jié)約了人們的時間,將更多的時間花在有益的事情上。
它被廣泛運用的同時,大氣也因它變得惡劣起來。因為它在使用過程中,會把油罐輸送到發(fā)動機燃燒后的廢氣排到大氣中,污染現(xiàn)有的大氣環(huán)境,破壞自然界中的平衡。
它的運用,不但極大的豐富了人們的精神生活,還極大地推動人們的.生活,改變著人們的生活。電話作為現(xiàn)在比較先進的通話工具之一,它也是使用的電能,生活中無時無刻不在使用者電。
電雖然給人的生活帶來了極大的方便,但它在被發(fā)明出來的過程中,也帶來了一定的害處。有些地方還在利用傳統(tǒng)的火力發(fā)電,這樣發(fā)電不僅浪費資源,而且在燃燒過程中,會排出大量污染大氣環(huán)境的氣體,惡化大氣環(huán)境,破壞自然和諧。
科技就處在我們生活之中,我們應(yīng)該合理利用科技,讓它在最小壞處的同時,帶來更多利益。
保護地球,為未來將有個陽光的環(huán)境。大家一起行動,從身邊做起,合理使用科技成果吧!
中學(xué)生作文600字 篇4
太陽深深地打了個哈欠,懶洋洋地躲到云妹妹身后。緊接著,云密集了起來,白茫茫的天沒有一絲陽光,也沒有溫暖的氣息!稗Z隆隆”,閃電大哥瀟灑地登場,立刻,烏云就布滿了天空,像一張大大的網(wǎng),把真?zhèn)世界的光芒都罩住了,大地驟然降溫,涼颼颼的風(fēng)夾著閃電“轟隆”一聲,向我飄來。天邊閃起一片白光,天空變得咄咄逼人,烏云毫不留情地潑下一大瓢的水來。就像給熾熱的地洗了一個涼水澡。
誰不知道?猛烈的暴風(fēng)雨就要來了!
“轟隆!轟隆!”打著閃電的節(jié)奏,聽著雷聲的隆隆,挺著萬張狂風(fēng),行人們都急急忙忙地回家,回家干嘛呢?當(dāng)然是收衣服!我聽得出行人的憤慨:“好端端的怎么就下雨了?夏天,這調(diào)皮的孩子!薄皠偛胚晴空萬里。眼間就下起雨了,衣服也白洗嘍!”……更大的雨聲把人們的抱怨埋沒了。街上的人不多了。
家里關(guān)著窗戶都能聽得到雨在吼叫,似乎這是全世界最熱切而又最冷酷的音符,仿佛全世界只有雨在唱歌,而人人都是聽眾,都在聆聽這美妙的無與倫比的旋律。十二熱情奔放,十二冷漠無情,時而高潮,時而低沉,時而變幻莫測,時而逐漸清晰,時而歡快愉悅,時而又像在傾訴著什么……
我陶醉了,眼前浮現(xiàn)出音樂家演出的場景,又出現(xiàn)馬兒奔跑的.感覺。置身于這場暴風(fēng)雨中,有狂野,也有夢幻,好似就走在一片剛下過雨的樹林中,問到濕潤的空氣,泥土的芳香……不,仔細聆聽暴風(fēng)雨的聲音,我感受到的可不止這些,那種感覺,不管用什么去描繪,都不如切身體會。
轟隆隆,嘩啦啦,它唱著唱著……
放肆而貪婪的雨終于累了,在地上化作一汪汪洼水。我想,他一定是喊累了嗓子,風(fēng)也漸漸變得溫和可藹,拂過身體的一剎那,感覺到了如蜻蜓點水般的清涼和舒爽,淡淡大自然的芬芳清香,包括那令人心曠神怡的帶濕氣的清鮮空氣!
如果下次暴風(fēng)雨還要來,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!讓我們?nèi)ヱ雎、去感受?/p>
中學(xué)生作文600字 篇5
毀滅者的情況怎么樣了?“不好,毀滅者即將登陸并且支援地球!”“毀滅者是一個難對付的家伙,我們要在毀滅者到達地球之前攻擊地球,然后再一起攻擊毀滅者!3,2,1,出發(fā)!”
外星人的著陸點選定在美國紐約的.市中區(qū),本來萬里無云的天空,霎時間就烏云密布了,而且外星人的飛船不計其數(shù),入侵人數(shù)有10萬人!紐約瞬間混亂了,軍隊馬上來到的市中區(qū)攻擊,外星人,馬上進行反擊,軍隊利用地形,將外星人吸引到了郊外,,并且將各國軍隊都叫到紐約郊外,但是外星人太多了,地球的軍隊無法抵擋外星人的攻擊。
這時,一個太空艙從天而降,艙門打開了,一個人型機器人出來了,這就是——毀—滅—者!大家十分高興,毀滅者沖進外星人的陣地,與敵人瘋狂的廝殺,只見毀滅者拔出亡命之劍,一劍砍下了2個外星人的腦袋,其他外星人瘋狂地進行攻擊毀滅者,但是毀滅者的神器——滅世電鋸出場了!電鋸瞬間就消滅了一個飛船的外星人。外星人們憤怒了,于是就開始攻擊人類,毀滅者沒有想到這一招,就回去保護人類。
但是可惡的外星人已經(jīng)抓住了一個地球人,并且進行了威脅,地球人陷入了恐慌。毀滅者趁威脅者不注意,斃了它,拯救了這個不幸的人,外星人對此惱羞成怒,結(jié)果向毀滅者發(fā)起進攻。毀滅者不慌不忙地拔出了電鋸,軍隊也幫忙攻擊外星人。毀滅者馬上進行了攻擊,外星人的火力弱了下去,毀滅者將剩下的外星人趕到河里,不停的掃射,結(jié)果外星人被毀滅者殲滅。
毀滅者搞定了外星人之后,馬上回到了太空,因為有很多事情需要他幫忙!
中學(xué)生作文600字 篇6
“飛雪送春歸,風(fēng)雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑!泵慨(dāng)吟道這首詞,我就會想起那朵朵冷艷,縷縷幽芳的梅花。
每年冬天,沒有了玫瑰的芳香,百合的高節(jié),月季的嫵媚……這個看似不沒得季節(jié),卻有了梅花。她,有著艷麗的面容;亭亭玉立的身姿,嫩綠的葉子,卻綻放在寒泠的冬天,是誰——-是梅花。是誰,在風(fēng)欺雪壓中綻放?又是誰,在百花沉睡時開放?是她,全都是她——梅花。
一天晚上,狂風(fēng)與大雪共同“出擊,襲擊了大地”。不一會兒,鵝毛般的大雪便“飛流直下三千尺”了。我倚著窗戶看著窗外如此強烈的“攻擊”,我不禁為梅花捏了一把汗,心想:她們會不會“感冒”,甚至是……夭折?整個晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),毫無睡意,一直在膽戰(zhàn)心驚中度過……第二天一早,我換好衣服后一溜煙跑到花園里。我又一次看到了那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花。晶瑩剔透的水珠點綴在她的面龐上,她身邊的小花小草“嘩嘩”地“叫著”,仿佛在為她昨天夜晚的勇敢鼓掌。從這“掌聲”中,我好像看到了,在只有黑暗,恐懼的夜晚,她們昂首挺胸,經(jīng)受雪的洗禮!這小小的'身體里竟有如此強大的力量!是什么讓她們有這種無畏?是不屈不饒的意志力!這是梅花的精神,也是中華民族的精神——-不管受到怎樣的欺凌,無論經(jīng)歷多少磨難,從來都是頂天立地的,不會低頭折節(jié)!她。雖然沒有玫瑰的艷麗;沒有百合的高節(jié);沒有牡丹的絢麗;更沒有月季的嫵媚,卻有著不屈不饒的意志力!
中學(xué)生作文600字 篇7
每個人都有屬于自己的獨特相貌,而我的相貌跟別人沒什么兩樣。不過,還是介紹一下自己比較好。
我叫陳銘蕊,今年13歲,是一名亭亭玉立的初中生。我那烏黑光亮的長發(fā)裝飾著端莊秀麗的臉蛋,臉蛋里住著一家和藹可親的成員。排行第一的是那雙充滿靈氣的千里眼,他是一名經(jīng)理,當(dāng)然要請柳條似的眉毛姑娘當(dāng)助手啦!中間住著扁扁的鼻子,在家是老二,排行最小的是那后厚厚的嘴唇,嘴唇弟弟里面還隱藏著團結(jié)的`另一家,他們有三十幾個兄弟,可能為了防御敵人,他們都排的整整齊齊。嗯!這樣更襯拖了那兩只默默無聞的耳朵。
言歸正傳吧!我是一個愛幻想、活潑好動的女孩。為什么這樣說呢?因為有時我會發(fā)呆的想我如果會飛的話,我就要飛到埃及里去。在沙漠上,金字塔前跳草裙舞;看看胡夫金字塔里面的情況———是否還有木乃伊或無數(shù)的寶藏。在學(xué)校里有些同學(xué)乘我發(fā)呆的時候,就偷偷的在背后嚇我一跳,就把我從幻想的世界扯了上來。在家也不例外,我做夢有時會夢到一些稀奇古怪的東西,如:僵尸找我索命,閻羅王把我?guī)У降鬲z,不過,也會夢到好的事情的!夢到期末考試得了第一名,高興的一蹦三尺;有時就夢到我做了祖國的總統(tǒng)。在夜里,高興的哈哈大笑,令我大快人生。。。。。。。
由于我活潑好動,就特喜歡那些比較危險的運動。溜冰就是一個象征,我剛學(xué)的時候雖覺得很辛苦,但后來我就著迷了,剛學(xué)會就"噠噠''地在車水馬龍的街道穿行,它給我一種速度感和快樂感,同時我溜冰的時候感覺好像在飛起來了,迎風(fēng)溜冰,特涼爽,好像與風(fēng)挑戰(zhàn)一樣。雖然我好動,但也有我文靜的一面的。
嘻!嘻!這就是我,一個好動幻想的女孩。我的樣子就是這樣,我的生活就是這么樂趣。大家是不是想跟我做朋友呢?
中學(xué)生作文600字 篇8
這幾天的軍訓(xùn)生活,伴隨著酸與辣,也伴隨著清爽的笑聲。細細想來,軍訓(xùn)雖苦,但卻別有一番風(fēng)味。
站在籃球場上,頂著太陽,一步一步地向前邁進,但卻感覺不到天氣有多么炎熱,因為心中有一個意念:一定要做好。走正步,對以前的我們來說有點害怕,因為它耗力。訓(xùn)練中,同樣的,我們也是腳疼腿酸,但走在籃球場上,卻聽不見抱怨聲,聽見的只是那洪亮的“一、二、三、四”,展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。 同學(xué)們都感受到了集體的力量,集體是不可分割的整體,集體的榮譽感更是至關(guān)重要的。只有先顧好集體,才能顧好個人。幾天的軍訓(xùn),對我們新生來說,是一種歷練,也是一種享受。
陳丹
黝黑的臉上露出他那凝重、莊嚴的神情,似是尊永遠都不會被風(fēng)吹到的雕像,黑亮的眼睛嵌在其中,透著軍人堅定的神光。
他一絲不茍,對于我們的每一個細小動作,他都不會放過。他以軍人所應(yīng)具備的.品質(zhì)要求我們,因為此時的我們正是軍人。他一次次地演示、一次次地糾正我們的錯誤。然而,惰性的我們哪能一夜之間蛻變成真正的軍人呢。他說:“你們這樣多丟人,還笑得出來!”一字一句砸在我的心里,卻使我擁有了越挫越勇的勇氣。炎炎烈日,曬得我臉龐生疼。他一邊注視著我們,一邊給我們講他在軍營里的故事。這樣的他又讓我感到他就是我們的朋友,他把那些事與我們分享,因為他已經(jīng)把我們當(dāng)成了朋友。
他嚴厲,因此把我們訓(xùn)得勢氣旺盛;他無情,所以讓我們學(xué)會了堅忍和剛強。我敬畏他,這莊嚴的軍人;我更贊美他,這可愛的人,我們的親人。
中學(xué)生作文600字 篇9
其實有時候我想了很多很多,原來平等待人是一件那么值得去學(xué)習(xí)的事,但是我們身邊的人呢?總是以貌取人,以一個人的優(yōu)良品質(zhì)成績來對待這個人,就連有些“大人”們也是這樣,它們看不起那些長的“丑”的人,看不起那些成績差得人,總是把那些自稱為“不好”的人不放在眼里……其實每個人都是一樣的,他們也需要我們的平等對待,而不是冷落……
平等的對待每一個人,這是我們的道德問題,也是對自己人生的考驗。長的“丑”成績不好那也不是他們的錯,其實我們每一個人一生下來就不知道自己的未來,而是茫然的聽從父母的安排和建議去做好每一件事,當(dāng)他們漸漸懂事時,因為人們對他們的冷落和嘲笑和看不起,他們也一次一次被擊垮下去,他們已經(jīng)無法自拔了,因為我們的自私,而造成他們的悲慘境遇……因為我們的不平等的對待,因為他的內(nèi)心無法再次修復(fù),被父母打罵,被同學(xué)的看不起,被老現(xiàn)怪責(zé),被朋友的冷漠……如果是個人那我們就會感到無比的傷心,有時只要我們每一個人,不管是老師、同學(xué)還是朋友,只要對身邊的人平等的像自己的朋友、知己一樣對待,那我想可能像那些乞丐、無孤的人和需要我們幫助的人送一份關(guān)愛,獻一片愛心,那么我的生活將是更加的精彩的,就像“世外桃源”一樣,沒有戰(zhàn)爭,沒有爭吵、沒有歧視,沒有潮笑,也沒有自私的`大同、和諧的社會一樣大家一起和諧的生活……
是啊!我想我們應(yīng)該像“世外桃源”的人們一樣平等的對待每人,無論是好還是壞,是丑還是美,平等,才是我們真正的目的,平等的對待他人,人與人之間沒有潮笑、沒有自私、更沒有歧視……那才是真正的平等。
平等的對待他人,讓別人也那樣的尊重自己,平等的對待自己和每一個人……
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