精選中學(xué)生作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
爸爸，其實(shí)在這段時(shí)間和你在一起我特別不開心，甚至在很多時(shí)候，我只是一個(gè)人在思考著，一個(gè)人在你不知道的時(shí)候抹著眼淚，在一些時(shí)候我特別難受，有些時(shí)候會(huì)在埋怨上天的不公平，為什么會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。
爸爸，我們之前是很少在一起的，我記得小時(shí)候，你就在外出打工，在我讀書的時(shí)候，你從來(lái)就沒(méi)有待在我身邊，只會(huì)在電話里問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣，但是我最后還是給你爭(zhēng)氣了，以后還要更爭(zhēng)氣；爸爸，我記得你過(guò)年的時(shí)候，也是很少回來(lái)，你說(shuō)回來(lái)一趟也特別不方便，人多擠還要花這么多錢，所以基本上我都是和爺爺奶奶過(guò)年。為什么現(xiàn)在就回來(lái)了。
爸爸，你的脾氣還是那么暴躁，你在外面吃了多少虧，你知道嗎？我勸了你多少次，最后還是吃了這么多的苦；爸爸，你每次都不講道理，但是我每次都沒(méi)有折服在你的手里，而這一次我卻深深的被你打敗了；爸爸，你最喜歡和我開玩笑，但是你的玩笑這么不像玩笑，每一次都惹的我真是束手無(wú)策，這一次玩笑開大了；爸爸，你以前總是愛吃些好的東西，吃些營(yíng)養(yǎng)品，但是你現(xiàn)在為什么不吃些呢？每餐只能吃一些你以前都不喜歡吃的菜；爸爸，你以前不是愛走動(dòng)嗎？為什么不出去走走呢？就待在家里；爸爸，你這些時(shí)候特地在家里待著，但是我不喜歡你以這樣的理由待著，我們的心跳都跟著你跳動(dòng)著，每一根神經(jīng)；爸爸，我知道你是真男人，從來(lái)不接受別人一些恩惠，特別是自己兄妹之間，但是你這次還是接受了呢？爸爸，你竟然待了這么一段時(shí)間，為什么又要出去了，為什么不就在家里待著呢？爸爸，以前你都不是我的榜樣，但是從今以后我就拿你當(dāng)我的.榜樣。
爸爸，當(dāng)我知道你要回來(lái)的時(shí)候，我又是高興又是不高興，我不知道說(shuō)些什么，因?yàn)樵谖乙姷侥愕臅r(shí)候，你已經(jīng)大變了，你不再擁有健康的體魄了，不再那么強(qiáng)壯了，你的樣子已經(jīng)告訴我了你瘦了一大圈，奶奶看到你也差點(diǎn)掉眼淚了。爸爸，在你回來(lái)這段時(shí)間，看著你每次吃著一些蔬菜，奶奶說(shuō)要給你補(bǔ)補(bǔ)身體，但是不能，仿佛好多東西跟你這輩子已經(jīng)無(wú)緣了，你的餐桌上少了好多東西；爸爸，你在家里老是待在家里，沒(méi)有出去過(guò)，我記得以前，你還會(huì)在晚上打著燈光出去玩會(huì)，你現(xiàn)在卻老是待在家里，還是老是睡在床上，我問(wèn)你為什么，你說(shuō)，你四肢無(wú)力，也特別想睡覺(jué)；爸爸，現(xiàn)在你看一些字體也要隔的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，因?yàn)榻幍臇|西看不清；爸爸，我知道你是個(gè)真男人，不會(huì)把一些過(guò)去的事情過(guò)不去，但是在家里這段時(shí)間卻是在家里很多時(shí)候在翻以前的照片，還讓我給你照些相片，當(dāng)我真正仔細(xì)的看這些照片的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)那個(gè)時(shí)候你已經(jīng)老了很多；爸爸，你兄弟姐妹在家里也按耐不住，現(xiàn)在到這里看你了，還拿了些錢給你，這次你卻意外的收下了。爸爸，還有好多，很多東西的都變了。
爸爸，我當(dāng)我聽到你要下去的時(shí)候，我真不知道說(shuō)些什么，這段在家養(yǎng)病的日子，我真的不喜歡你會(huì)以這樣一個(gè)事情和我度過(guò)這么久的時(shí)間，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)很多事情，先前的印象都變了，仿佛變了一個(gè)人了，我不知道怎么去接受。
爸爸，其實(shí)所有的一切，可能你是知道的，畢竟身體長(zhǎng)在自己身上，好壞當(dāng)然知道了，當(dāng)我聽到你說(shuō)身體不怎么好的時(shí)候，那是去年的冬季，為什么還要挺著，直到要到自己扛不住的時(shí)候。奶奶也聽說(shuō)了，那也是春節(jié)過(guò)后的，也是爺爺去世的那段時(shí)間，你明顯感覺(jué)身體不適，為什么還要逞強(qiáng)，雖然你以前是個(gè)硬漢，現(xiàn)在呢？
爸爸，我討厭現(xiàn)在這個(gè)樣子，有時(shí)候我在怪命運(yùn)，會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果，就像奶奶現(xiàn)在憂心忡忡的樣子，特別是爺爺去世之后，現(xiàn)在她跟我說(shuō)，你要是有什么不好的結(jié)果，她會(huì)被活活的氣死，要個(gè)命干什么，不會(huì)長(zhǎng)活的。而我說(shuō)，要是你垮了，家就沒(méi)有什么意義了。
爸爸，其實(shí)我有很多話要和你講，但是看到你這樣子，卻憋在口里，最后咽了下去了。
爸爸，你可能也在怪誕命運(yùn)，也會(huì)不相信，你怎么也想不到，以前這么好的一個(gè)人，很快的消沉下去了。
爸爸，你知道嗎？現(xiàn)在每次打電話給我的人，就是問(wèn)你的身體，特別是在那一次，舅母和我說(shuō)了很久，要我不再那么淘氣了，應(yīng)該要懂事了，這個(gè)病要花很多錢，這也是你這次還要出去的原因，也是你接下兄妹的錢的原因，我當(dāng)時(shí)在這邊握著電話，差點(diǎn)就哭了，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人和我說(shuō)這些，當(dāng)我掛了電話，這確實(shí)是個(gè)不變的事實(shí)，很難改變，只能接受。
爸爸，你讓我明白了生命中有些不能沉受的東西，也讓我明白了生活。
爸爸，你要抗住，你就我的家，沒(méi)有了你，也就沒(méi)有了家。
中學(xué)生作文 篇2
在不同時(shí)段，讀著《簡(jiǎn)愛》，卻有著不同的感觸。
第一次看的時(shí)候，記憶中貌似是在小學(xué)，只因聽說(shuō)這部書很有名然后就去看了。那時(shí)候更多注重的事情節(jié)。這次，又因作業(yè)而再次看了電影版的。更多注重了書中的內(nèi)容思想。
電影版的《簡(jiǎn)愛》是以倒敘和插敘來(lái)記敘。先以簡(jiǎn)愛的落魄出場(chǎng)為開始，這樣的拍攝順序，使得電影的情節(jié)更加曲折，吸引讀者。然后又是回憶了那段記憶。從被表哥的虐打與欺辱，舅母的刻薄厭惡，簡(jiǎn)愛沒(méi)有哭泣，沒(méi)有屈服，并且在舅母面前勇敢的表達(dá)自己的不滿。她最后被繼母趕出門，到了一個(gè)嚴(yán)格的學(xué)校。初到學(xué)校的她，被一切驚愕了。一切都是那么苛刻那么寒冷那么晦暗。不知者無(wú)罪。但是因無(wú)法接受朋友被毒打而把手中的東西掉到了地上，那里的老師卻就是這樣的讓她在眾人面前侮辱。她是個(gè)有自尊的人，并且自尊心很強(qiáng)。最牽動(dòng)人心的，是簡(jiǎn)愛的唯一的.朋友生病了，簡(jiǎn)愛很心疼，倆人一起睡覺(jué)，但是她的朋友卻就這么死在了床上。簡(jiǎn)愛的不舍，簡(jiǎn)愛的哭鬧，不禁讓人鼻子一酸。
簡(jiǎn)愛與羅切斯特的愛情也是一波三折。身為家庭教書這個(gè)在當(dāng)時(shí)社會(huì)低下的職位，她毫不自卑。面對(duì)雇主的羅切斯特，她沒(méi)有絲毫的害怕與緊張，而是追求平等的，與朋友般的交談。也許就是這堅(jiān)韌的個(gè)性打動(dòng)了羅切斯特。羅切斯特的求婚，讓簡(jiǎn)愛興奮不已，但是內(nèi)心卻還是有些不安。在他們結(jié)婚的那天，簡(jiǎn)愛被告知自己將要結(jié)婚的丈夫卻早已有個(gè)妻子。自尊心如此強(qiáng)的簡(jiǎn)愛被欺騙，內(nèi)心卻早已崩潰。傷心不已的她逃走了。但在后來(lái)又遇到在大雨中救了她的牧師。牧師的求愛，卻沒(méi)有打動(dòng)簡(jiǎn)愛。而是簡(jiǎn)愛回去找羅切斯特，卻發(fā)現(xiàn)他早已在一場(chǎng)大火中失明。結(jié)局是他們相擁在一起。
這樣的結(jié)局，留給了讀者想象的空間。他們是幸福的生活還是繼續(xù)分離？不可而知，每個(gè)人心里都有一個(gè)相應(yīng)的結(jié)局，就如同每個(gè)人心中都有一段適合自己是愛戀。
中學(xué)生作文 篇3
的確，給別人起綽號(hào)從一方面來(lái)講的確是一種不好的行為，但在我們?cè)豪铮瑓s發(fā)生了與同學(xué)們所說(shuō)截然相反的事。
我們?cè)豪锏呐笥讶缤粋�(gè)大家庭一般和睦、不嬌氣。在這里，每個(gè)人都有屬于自己的外號(hào)，外號(hào)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種專利。這兒的外號(hào)都是和食品掛鉤的，大到熱狗火腿腸，小到冰激凌圣代，還有什么海參、牡蠣、汽水、蛋糕……明明白白一個(gè)餐廳。但是，我們都很喜歡它。
這些外號(hào)在我們叫來(lái)是愉快的，是打心底的喜悅，除了歡樂(lè)，不摻雜任何感情色彩，更沒(méi)有所謂的嘲諷、譏笑和歧視。這是屬于我們的獨(dú)特“習(xí)俗”。因此我們這里真名一般是不叫的。正因?yàn)檫@樣，朋友之間沒(méi)有隔閡。
因?yàn)檫@些外號(hào)，我們之間的聯(lián)絡(luò)永遠(yuǎn)是通暢的。我們之間相互打電話時(shí)，第一句話不是“喂”，而是“漢堡，在嗎”“楊梅，在嗎”……這樣一來(lái)，只要開頭說(shuō)這句話的人，一定是我們?cè)旱呐笥�。即使是家長(zhǎng)接了電話也沒(méi)關(guān)系，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)已是司空見慣，只要聽到這句話，他們會(huì)自覺(jué)地交給在電話旁邊“等候多時(shí)”的朋友。因?yàn)橛羞@些外號(hào)，我們?cè)?jīng)和已經(jīng)搬走五年的朋友“甜心芋”取得了聯(lián)系，還坐著“漢堡”父親的車去爬過(guò)山，而且，我們已經(jīng)和一個(gè)現(xiàn)在正在濰坊學(xué)院（具體什么學(xué)院我們也不過(guò)問(wèn)）上大一的哥哥“咖啡”（我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候“咖啡”剛上初二）約定暑假去富華游樂(lè)園好好瘋一瘋……
我們都需要這些外號(hào)，但我們不要那些變了味的外號(hào)。有一次，“阿膠棗”笑話“火腿腸”：“哈哈，火腿腸，太搞笑了，長(zhǎng)得和那火腿腸似的……呵呵……”雖然只是玩笑，但他實(shí)在是觸犯了我們的規(guī)則底線。于是“火腿腸”哭了，我和“圣代”安慰了她好半天……最終我們和“阿膠棗”絕交了。直到現(xiàn)在，他依舊獨(dú)來(lái)獨(dú)往，每當(dāng)看到我們結(jié)伴而行，他的'臉上流露出來(lái)的那種復(fù)雜的表情實(shí)在是難以言喻的。
如今，我們都進(jìn)入到了緊張的學(xué)習(xí)中，也許只有等到寒假才能重溫我們懷念已久的歷史（雖然只有一個(gè)學(xué)期，但度日如年就另當(dāng)別論了）：懷念“熱狗”吹的薩克斯，懷念“火腿腸”拉的二胡，懷念“海蠣”唱的歌，懷念“漢堡”那個(gè)快要漏氣的足球；懷念我們一起生火烤的栗子，懷念我們?yōu)槟撬腥ナ赖穆槿概e行的葬禮……
中學(xué)生作文 篇4
我們班上的小紅同學(xué)由于家里的父親病情嚴(yán)重，需要一大筆的手術(shù)費(fèi)。消息很快就傳遍了整個(gè)學(xué)校，學(xué)校都在為她爸爸的手術(shù)費(fèi)而捐款。我們班更是在班長(zhǎng)的帶頭之下，組織募捐活動(dòng)，希望用這樣的一種方式，幫助她渡過(guò)難關(guān)，早日重回到安穩(wěn)的生活中。就在這個(gè)特別的周末里，班上的同學(xué)在經(jīng)過(guò)激烈的商量后，最終提出通過(guò)賣報(bào)的方式賺取一些零錢，然后把這些掙來(lái)的錢全都捐給小紅。
小陳和小如被分到了和我一起，我們先是商量好了賣報(bào)的方法，在大家同意之后，我們就向人流較旺的北湖方向去了。不知道怎的，剛沒(méi)過(guò)多久，小陳和小如手上的報(bào)紙就少了好幾張，而在看看我的手上，厚厚的報(bào)紙還是原封不動(dòng)地托在我的手臂上。或許是我放不開，沒(méi)有像小陳和小如張開嘴巴，大聲吆喝。于是，我就著急起來(lái)了，手上的報(bào)紙一張都賣不出去，要是一張都賣不出那我該如何向我們的班級(jí)交代��！這馬上促使我連忙在跑向更旺的人流中去。我飛快地來(lái)到了在附近的一個(gè)菜市場(chǎng)，只見這里人來(lái)人往，男女老少都在這里竄來(lái)竄去�？匆娙绱伺d旺的人流量，我在心里默默地想著：在這里賣報(bào)，應(yīng)該能多賣一點(diǎn)報(bào)紙吧！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，沒(méi)想到一個(gè)目標(biāo)就進(jìn)入了我的.視野中�？匆娨粋�(gè)上了年紀(jì)的阿姨正在整理著一些零錢，我看她手上拎著幾袋菜，就知道她是買完菜準(zhǔn)備回家，現(xiàn)在在整理著買菜剩下來(lái)的零錢，我覺(jué)得這是個(gè)好機(jī)會(huì)了，就如饑似渴地跑了過(guò)去，然后面帶微笑的對(duì)這一位阿姨說(shuō)："阿姨，來(lái)份今日導(dǎo)報(bào)吧！"這位阿姨把零錢整理好后，馬上反應(yīng)了過(guò)來(lái)。抬起來(lái)頭看向我，也面帶微笑地說(shuō)："好吧！看你這么小就出來(lái)買賣報(bào)，我想你一定是個(gè)懂事的孩子，阿姨就給你買幾份吧！"當(dāng)著一位阿姨說(shuō)出這一句話后，我高興得不得了，心里好像下了一場(chǎng)激情澎湃的大雨。但我還是壓抑著這一份激動(dòng)，表現(xiàn)出一副淡定自若的樣子。在目送阿姨遠(yuǎn)去后，我要立即投入到了賣報(bào)的工作中。沒(méi)想到我剛才一喊，居然把我內(nèi)心的膽怯給趕走了，變得更加大膽了。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是我的口不如意的問(wèn)題，而是我選擇對(duì)象的問(wèn)題�，F(xiàn)在報(bào)紙已經(jīng)不是這個(gè)世界里最方便的了解外界的一種傳播方式了�，F(xiàn)在的年輕一輩都是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的，老一輩的人才是賣報(bào)的對(duì)象。于是，我為了盡早把報(bào)紙賣完，只向上了年紀(jì)的老一輩推銷報(bào)紙。我按著這套路，很快就招引了顧客，接二連三地賣了好幾份，興奮得收錢時(shí)雙手都在不停地顫抖，感覺(jué)真是心花怒放，甜在了心頭。
我一邊大聲地吆喝著，一邊留意著走過(guò)的人。突然，一位叔叔向我走來(lái)了，滿臉歡笑地說(shuō)："賣報(bào)的，怎么升價(jià)了呢！都是四毛一份的，怎么成了六毛了？現(xiàn)在的學(xué)生可真會(huì)賺錢了。"他一邊說(shuō)著，一邊多給了我?guī)酌�，像是在同情我。緊接著，一位十分文藝的少年走來(lái)了，他開口說(shuō)："你們是學(xué)校組織的活動(dòng)吧！要不你到我的店里賣！那里比較多人，相信會(huì)幫到你的。"這消息一說(shuō)出來(lái)，像天上的煎餅掉了下來(lái)，我幸運(yùn)地接住了。心里感概著：好人還是有的。
來(lái)到這位少年的店里后，看見有幾位時(shí)尚的青年美女在，我就馬上向她們推銷，她們?yōu)榇硕械皆尞悾瞪档乜戳宋易阕惆敕昼�，才開口說(shuō)："不用啦！"面對(duì)這尷尬的一幕，我沒(méi)有感到半點(diǎn)羞澀，因?yàn)槲艺谧鲋幸饬x的事。
很快地，我就賣剩了最后一張，然而我又幸運(yùn)地遇見了一位闊客，他直接地向我遞來(lái)了一塊錢，拿著報(bào)紙就走。我一時(shí)間沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)，想到爸爸說(shuō)的，應(yīng)該得的，就應(yīng)該全得，不該得的就一分也不拿，正想追著去把錢找給他，我卻找不見他的身影。
賣報(bào)讓我收獲了，不僅僅只是收獲了錢，而且收獲了社會(huì)實(shí)踐，收獲了勞動(dòng)之后的果實(shí)，這果實(shí)無(wú)比的甘甜。同時(shí)，也煥發(fā)著自己那愛意濃濃的熱心，為小紅的捐款奉獻(xiàn)了自己的一份力量，體會(huì)到了熱心助人的價(jià)值。
中學(xué)生作文 篇5
人自出生以來(lái)，就注定著承擔(dān)責(zé)任，也便意味著，需要去擔(dān)當(dāng)，去承受。作為子女，我們要去關(guān)愛父母，體諒父母，作為晚輩，我們要理解疼愛我們的祖父母;作為兄長(zhǎng)，要去照顧不懂事的弟弟妹妹;作為朋友，則需要去幫助陷入困境的友人……沒(méi)有人能不擔(dān)當(dāng)，而我們最本真要去學(xué)習(xí)和承擔(dān)的，是一份愛。
在金五星拾回的一只小貓，總是讓我不經(jīng)意的去留心，我們本心中最重要的究竟是何。
母親在我百般請(qǐng)求下才允許我養(yǎng)著它，那只虎斑小野貓。只有幾個(gè)星期大的它，沒(méi)有絲毫一般成年貓咪的傲氣和狡猾，單純而對(duì)人充滿依賴性，簡(jiǎn)單得如一張無(wú)褶皺的白紙，潔白，脆弱。母親說(shuō)，就像個(gè)不懂世事的小孩子，簡(jiǎn)單而沒(méi)有攻擊性。她告訴我，如果想養(yǎng)著它，就要對(duì)它負(fù)責(zé)，像愛一個(gè)孩子一樣愛它，就當(dāng)它是你的孩子。這是一份擔(dān)當(dāng)。
找來(lái)一個(gè)小小的碗，倒上些牛奶放在它的面前，它眨巴著兩個(gè)水汪汪的大眼睛望著我，仿佛在問(wèn)我這是什么。不知從何而起，心中涌上一陣憐惜和震動(dòng)，仿若一個(gè)被孩子第一次牽住手指的母親，激動(dòng)而感動(dòng)，不覺(jué)眼睛竟有些酸澀。這便注定了我要為了這份孝心的依賴而擔(dān)當(dāng)。當(dāng)它伸出舌頭試探性的舔了舔牛奶被嚇得一激靈后，我禁不住笑出了聲，真是只膽小的貓咪。我試探著，用手指沾滿了牛奶放在它嘴邊，心里默默揣測(cè)它是否接受我的幫助。令我吃驚的是，它并沒(méi)有先用鼻子謹(jǐn)慎地聞一聞，而是直接張開小小的嘴將指尖包裹進(jìn)去，兩頰一陷一陷地吮著，小小的牙齒不時(shí)擦過(guò)手指的皮膚，讓我竟有種滿滿的滿足感。母親不知何時(shí)湊到了我旁邊，說(shuō)：“像�！蔽也唤獾没赝�，她只是盯著我的指尖說(shuō)：“你小時(shí)候也是這樣，小得跟只小貓似的，就知道吃。”抬頭看著我輕輕地微笑，眼眸中仿佛閃過(guò)了十五年間，我對(duì)她依賴的無(wú)數(shù)場(chǎng)景，母親素來(lái)嚴(yán)肅的面容有著一番極少見的柔和和慈愛。
在一瞬間，我恍惚覺(jué)得我明晰了母親的感覺(jué)。問(wèn)世間，有幾人不愛自己的母親，不曾依賴過(guò)自己的母親，但在還未為人父母之間，又有幾人能真正理解這種被依賴的幸福和這份擔(dān)當(dāng)帶來(lái)的滿足?這種只要能看著你笑，即使自己遍體鱗傷也在所不惜的'力量。這種血濃于水的感情，與一些沖動(dòng)的感情不同，不會(huì)因時(shí)光的流逝而減淡，智慧越來(lái)越醇厚，即使那朝我已蒼顏白發(fā)，只要你幸福，我將感到更甚于你的幸福。
擔(dān)當(dāng)，從來(lái)就不是壓力，而是幸福。而這所有擔(dān)當(dāng)真正的來(lái)源，就是那顆火熱的心臟中所噴勃而出的愛。在明晰這些后，作為子女的我們，又有什么理由不過(guò)好?又有什么理由不幸福?既使在狂風(fēng)暴雨中，在你身后支持你的，總有那最極致，最銘刻于骨髓的感情，親情。
細(xì)去品味，擔(dān)當(dāng)，何嘗不是世間至純的感情的體現(xiàn)呢?
中學(xué)生作文 篇6
未曾邁入普救寺，就領(lǐng)略了它的精妙。
普救寺坐北朝南，居高臨下，寺院依山而筑，錯(cuò)落有致。南、北、西三面臨壑，東北方向依塬平展。遠(yuǎn)望巍峨建筑的室頂屋檐在枝繁葉茂的翠綠樹枝中隱現(xiàn)，有飄逸的感覺(jué)。青瓦紅門時(shí)時(shí)露出，點(diǎn)綴得恰到極致。細(xì)眼可以辨別出曲折的臺(tái)階，左左右右地穿插與廂房之間。聳立的鶯鶯塔端坐中央，直插云霄，很是壯觀。
進(jìn)得門里，撇過(guò)綠枝查看，殿宇樓閣俊逸挺拔，飛檐翹角巧妙玲瓏，青松翠柏如翡似玉，花木草卉遇風(fēng)輕點(diǎn)，觀及池塘邊木微伏，鵲橋曲徑橫架，亭榭互聯(lián)相通，假山如削蹲臥，心中慨嘆園林氣息濃矣。
步隨導(dǎo)游進(jìn)入梨花深院，游人如織，人聲鼎沸。一座三合小院站滿身著各色衣物的游客，進(jìn)門出門里外瞧個(gè)透遍。請(qǐng)宴、賴婚、愈垣、拷紅一個(gè)個(gè)故事的述說(shuō)引起大家連連驚嘆。東屋南墻的一叢翠竹猶在，偶爾看到幾株細(xì)筍怒出地表，很強(qiáng)勁。綠茵茵的杏樹爬俯在不高的墻頭搖曳，直勾勾的綠枝伸引到院內(nèi)端望，張生落地的喘息聲似乎可聞，氣吁吁般的很急切。出神的時(shí)候突然莞爾：張生跳墻的時(shí)候如果一腳踩到冒起的竹筍會(huì)不會(huì)被扎得生疼？繼而大呼小叫？“待月西廂下，迎風(fēng)戶半開；隔墻花影動(dòng)，疑是玉人來(lái)”這一劑勾魂失魄的靈丹妙藥應(yīng)該會(huì)讓張生忘記了所有的疼痛的吧？
看罷深院，轉(zhuǎn)身出門，不遠(yuǎn)便看到張生借宿的西軒。探頭觀看房間不是很寬敞，里面有主仆二人，書童躬身研墨鋪紙，張生提筆沉思作書，是否筆下有情詩(shī)纏綿而出？無(wú)從知曉。走出西軒屋門，灰云如鉛色遮天，陰沉如殘?jiān)抡找埂！霸律芤�，花蔭寂寂春”的感覺(jué)有了，“料得行吟者，應(yīng)憐長(zhǎng)嘆人”的感覺(jué)也有了。鶯鶯長(zhǎng)吟走來(lái)，張生吐詩(shī)作答，王夫人惱怒登場(chǎng)，紅娘巧妙遮掩，一場(chǎng)心有靈犀、纏纏綿綿的好戲就此上演了......
七拐八拐，擊蛙臺(tái)便至眼前。擊蛙臺(tái)的普救蟾聲與鶯鶯塔不可或缺，聽人講得鶯鶯塔有四百三十年的歷史，放眼打量共有十三層，四面錐體，形制古樸，蔚為壯觀。數(shù)十步開外路中有一碌碡狀灰白色圓石，用石塊重?fù)魟t塔身回應(yīng)“咯哇、咯哇”的聲音，與蟾叫一般無(wú)二，后人研究其原因在于獨(dú)特的地形地貌、建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料綜合而成，同天壇類似。古代的能工巧匠集聰明智慧刻意為之，實(shí)在讓人擊掌稱奇，連連贊許。
移步臺(tái)階下，鐘樓至矣。氣勢(shì)宏偉的大鐘懸空而吊，伸手觸摸感覺(jué)冰涼，左看右思不知其分量幾何。忽發(fā)奇想聽到悠揚(yáng)的鐘聲，可惜沒(méi)有尋見鐘槌，不能擊打聞聲，心中遺憾。鐘樓兩邊楹聯(lián)為衛(wèi)俊秀先生揮毫?xí)�。上�?lián)“高標(biāo)跨穹窿，百尺危樓獨(dú)雄秀”，下聯(lián)“鐘聲震寰宇，萬(wàn)念俱空悟世人”，蒼勁而又古樸，韻味十足，與景極為貼切。相傳此地為“白馬解圍”的觀陣佳地，思想當(dāng)年白馬將軍率兵于樓下與孫飛虎鏖戰(zhàn)，千軍萬(wàn)馬鼓噪樓下，長(zhǎng)槍短刀來(lái)回廝殺，旌旗飄飄，鼓聲震天，那是何當(dāng)?shù)膲延^氣勢(shì)！游人多有按耐不住，先是手舞足蹈，須臾扼腕長(zhǎng)嘆。
不知不覺(jué)間，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。走出普救寺的一剎那，感覺(jué)有些勞累。大家提議于寺前的一塊巨石上稍作休息片刻，幾個(gè)隨行的孩子蹦蹦跳跳，顯然一付不知疲倦的樣子。
普救寺的舍利塔因王實(shí)甫《西廂記》而被輕易地更換為鶯鶯塔，這個(gè)令大家多少略微驚訝，這個(gè)也從側(cè)面說(shuō)明了《西廂記》的魅力。佛門凈土居然成了愛情的圣地，這樣的結(jié)局大出來(lái)訪者的預(yù)料，不知道當(dāng)初設(shè)計(jì)建筑普救寺的大師們和長(zhǎng)住寺里的和尚作何感想？
從喋喋不休的導(dǎo)游嘴里，我們一開始就了解了鶯鶯的沉魚落雁美貌，連主持都無(wú)法把持，居然將前面的小和尚頭顱當(dāng)做木魚來(lái)敲，你想張生和孫飛虎會(huì)不動(dòng)心嗎？真正能夠做到心無(wú)旁騖的，不是柳下惠便是太監(jiān)了。
只怪孫飛虎的運(yùn)氣不濟(jì)，碰到了張生和白馬將軍的'聯(lián)手抗敵，“半萬(wàn)賊兵，卷浮云片刻掃凈”了，使得孫飛虎的金屋藏嬌化作泡影�？上б粭l漢子竟然為了一個(gè)女人而丟掉卿卿性命，讓人貽笑大方了。
誠(chéng)然，張生得到鶯鶯的認(rèn)可是因?yàn)樽陨淼牟艑W(xué)和滿腹經(jīng)綸。然而，張生的先下手為強(qiáng)已經(jīng)深獲鶯鶯的心儀，孫飛虎的插隊(duì)自然不能得到鶯鶯的認(rèn)同。紅娘的巧針引線為這個(gè)風(fēng)花雪月的故事添顏加色，愛情發(fā)展的天平已經(jīng)向張生的天平傾斜，孫飛虎的失敗倒是在預(yù)料之中了。
其實(shí)，我們忘記了一個(gè)很主要的人物，這個(gè)就是王夫人。如果沒(méi)有王夫人這個(gè)重要的劇情人物，這個(gè)劇本只能是波瀾不驚，毫無(wú)起色。盡管我們看到了王夫人的朝令夕改，出爾反爾。作為一個(gè)相國(guó)夫人，自然是閱人無(wú)數(shù)，一個(gè)小小的趕考書生動(dòng)兀上來(lái)就憑幾句歪詩(shī)便從人家手里搶走心肝寶貝，肯定會(huì)引起王夫人的反感和排斥。沒(méi)有王夫人的睥睨、嗔怒、反悔、激勵(lì)，張生若是輕飄飄的從人家手心里奪走鶯鶯，從而美滿和睦度過(guò)余生，我想怕是不易吧？
我們回頭來(lái)看看張生，雖然資料顯示最后是高中榜首，但是不能一口咬定此君不是一個(gè)好色之徒。從見面的第一眼起，張生便被鶯鶯的美色勾引得目不轉(zhuǎn)睛。尾隨借宿，只不過(guò)是一個(gè)以此接近的借口罷了。你想那張生借宿西軒可有讀書之意？遮人的伎倆已是昭然若揭，難逃眾人的法眼。既入佛門境地，當(dāng)潛修苦學(xué)，吟詩(shī)作賦，奇花異樹、鐘悠蟾遠(yuǎn)等景色甚美，為何不見筆端？繼至紅娘前來(lái)送信，卻是色心盡露，一覽無(wú)遺。劇本詳細(xì)描述了張生的猴急模樣：月光里看錯(cuò)了人，嘴里叫著“小姐，你來(lái)也！”上去就摟住了紅娘，被紅娘訓(xùn)斥道“是我，你看的好仔細(xì)”！心懷不端，蓄謀已久矣！
待到確認(rèn)鶯鶯書信邀其見面與西廂房，色膽包天。踩得杏枝，怕上墻頭，一躍而入。為色迷而失禮儀，全然不顧后果。倘若此時(shí)有人喊將捉賊，怕是百口莫辯、有苦難言矣！
好歹鶯鶯傾心；好歹王夫人應(yīng)允；好歹白馬解圍；好歹孫飛虎兵�。缓么踅鸢耦}名；好歹花好月圓。若有一步老天不予銜接完美，悲劇即將上演，豈不玩完哉？
寶剎之地，清凈之土，雄渾莊嚴(yán)，偶成一段佳緣，真乃奇事！至此，劇以寺而生，寺以劇而名，真乃幸事！
中學(xué)生作文 篇7
我有一個(gè)很溫馨的家庭，爸爸媽媽把他們的愛化成雨露滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
溫柔的媽媽讓我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。記得那一次，我在房間里把床、桌子弄得很亂，然后就溜出去玩了，心想反正有媽媽幫我收拾。玩到很晚才回家，我一打開房門，房間里還是一片狼藉，床上、書桌上都堆滿了我看過(guò)的書和吃的零食，我想躺一會(huì)都找不到空地，是夠亂的。我還正奇怪媽媽怎么都沒(méi)進(jìn)我房間整理，只見她笑盈盈地走了過(guò)來(lái)�！盎貋�(lái)啦，我等著你一起收拾你的`爛攤子呢！”我看了看實(shí)在不像樣的房間，不好意思的朝她笑笑�！拔覀兗倚■伍L(zhǎng)大了，以后自己的事情不能全讓媽媽干，要學(xué)著自己整理自己的房間�！蔽铱此翢o(wú)責(zé)備的意思，心中反倒多了一份內(nèi)疚。于是跟著媽媽的腳步，我們一起開始整理我的房間。我接過(guò)媽媽一本本遞過(guò)來(lái)的書，把它們整齊的放回書架�！跋麓慰磿^(guò)后就應(yīng)該立即放回，就不用現(xiàn)在再來(lái)收拾了，你說(shuō)呢？”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，看著幾本心愛的書已經(jīng)有些變形，我也有些心疼。先整理再打掃，經(jīng)過(guò)一番改頭換面，房間終于恢復(fù)了往日的整潔，而我已經(jīng)累得出汗。從那以后，媽媽每星期都會(huì)來(lái)督促我打掃房間，大部分的事情我也能自己完成了�，F(xiàn)在每每看著整齊有序的房間我心中多了一份滿足感，我也能在一個(gè)舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)和休息。
相比媽媽的慈愛，爸爸就顯得很嚴(yán)肅，但他用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著我。有一次，我們兩去超市買了一堆東西，等結(jié)帳才時(shí)發(fā)現(xiàn)居然沒(méi)帶袋子。我叫爸爸買個(gè)袋子吧，他卻說(shuō)：“手里拿得下，就走一小段路就別買了，要節(jié)約�！蔽胰滩蛔∴止局骸安痪腿X嘛，至于這樣嘛！”爸爸聽見了，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道：“三毛錢也是節(jié)約。如果我們每天節(jié)約三毛，那一個(gè)月就是九元，一年就是三千多，如果二十年、三十年呢，也是一筆不小的數(shù)目啊�！蔽艺芈犞职謩t已經(jīng)把大部分東西都抱進(jìn)懷里。“你拿著那些剩下的，要再拿不動(dòng)待會(huì)就給我。”看著抱著滿滿一懷東西走在前面的爸爸，我心中不覺(jué)升起一絲敬意。在接下的無(wú)數(shù)日子里，爸爸就是用這樣一件件簡(jiǎn)單的小事讓我我學(xué)會(huì)了勤儉，也學(xué)會(huì)了如何更好的學(xué)習(xí)和生活。
我就在這樣一個(gè)幸福溫暖的家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)著。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要做一個(gè)獨(dú)立勇敢的人！”爸爸對(duì)我說(shuō)：“你要成為一個(gè)有理想追求的人！”我點(diǎn)著頭，笑著對(duì)他們說(shuō)：“我也會(huì)做一個(gè)讓家里充滿歡笑的人，我要讓你們也做一個(gè)幸福的人！”
中學(xué)生作文 篇8
當(dāng)我一看到《桃花心木》這個(gè)題目時(shí)，我心想：寫樹的，肯定不好看也就沒(méi)看這篇文章，可當(dāng)老師讓我們預(yù)習(xí)這篇課文時(shí)，我才讀的，剛開始讀，我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了，這篇文章寫的棒級(jí)了！
文章講的是一位種樹人，為了是桃花心木長(zhǎng)成百年大樹，運(yùn)用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白，當(dāng)種樹人說(shuō)了“謎底”的時(shí)候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理。
是啊，每一次的困難對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是生活的考驗(yàn)，而每一次的失敗對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是下一次的經(jīng)驗(yàn)，再不確定生活的人，會(huì)培養(yǎng)出一顆獨(dú)立的心，并會(huì)把很少的養(yǎng)料轉(zhuǎn)化為巨大的力量，努力生長(zhǎng)。
十年樹木，百年樹人。只要有長(zhǎng)時(shí)間的'磨煉，就會(huì)又很大的收獲；只要你勇敢地面對(duì)困難，不怕挫折，成功永遠(yuǎn)屬于你！
我羨慕冒險(xiǎn)小虎隊(duì)中三位“小虎”，無(wú)拘無(wú)束，并經(jīng)歷無(wú)數(shù)次考驗(yàn)，我羨慕德國(guó)才14歲的小孩烏塔，獨(dú)自一人游歐洲，我羨慕……
我羨慕的人雖然不多，但我能做到嗎？全中國(guó)的小學(xué)生能做到嗎？中國(guó)雖然有隨發(fā)展，但中國(guó)能比上美國(guó)嗎？為什么，為什么比不上美國(guó)？因?yàn)橹袊?guó)，因?yàn)橹袊?guó)的少年像被關(guān)在籠子里的小鳥，被家長(zhǎng)管著，浪費(fèi)了童年，這個(gè)大好時(shí)光，童年無(wú)忌啊！
大家都聽說(shuō)過(guò)：“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧！為什么說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家呢？因?yàn)槟切└F人的孩子從小就開始過(guò)獨(dú)立的生活，根本沒(méi)有半點(diǎn)依賴家長(zhǎng)的心，他們就像桃花心木樹苗一樣，靠著自己找到它們必須擁有的水源，才能生活下去！
每當(dāng)孩子想幫家長(zhǎng)做事時(shí)“去去去，學(xué)習(xí)去！”家長(zhǎng)都是這句話，愛孩子，就應(yīng)該讓他（她）去鍛煉，去擁有一顆獨(dú)立自主的心；愛孩子，就應(yīng)當(dāng)讓他（她）去面對(duì)困難，去戰(zhàn)勝勝困難；愛孩子，就應(yīng)該解開學(xué)習(xí)之鎖，到大自然中去體驗(yàn)生活；愛孩子，就應(yīng)當(dāng)讓他（她）不要虛度童年，外面的世界是美麗的，是精彩的；愛孩子，就應(yīng)該讓孩子到社會(huì)中去分清是非，分清好壞，在社會(huì)站穩(wěn)腳！家長(zhǎng)們，醒悟吧！讓孩子在天空中飛翔，自由自在，讓孩子在海洋中遨游，無(wú)拘無(wú)束，讓孩子在大自然母親的懷抱中去體驗(yàn)生活，去感悟生活吧！
中學(xué)生作文 篇9
千言萬(wàn)語(yǔ)…
異鄉(xiāng)水苦，兒不適，盼甘泉。穿越千山萬(wàn)水、披星戴月，目光中盈滿的是思鄉(xiāng)淚水。經(jīng)不起小鵝卵石，溢出陣陣漣漪………
很多童年的花絮，你知道，我明了…我不想解釋，因?yàn)榻忉屖怯肋h(yuǎn)的痛，雖然永遠(yuǎn)、卻未曾忘懷…
幾次驚夢(mèng)，幾許輾轉(zhuǎn)。故鄉(xiāng)，是我靈魂的生命！執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝咽。故鄉(xiāng)連著我，是我一輩子的兩點(diǎn)一線，一頭牽著是我生命的伊始、一頭纏著是我肉體的終端。
今天，又起風(fēng)，深秋的風(fēng)蕭瑟。不見落葉，卻見落淚。思念斑駁，從校園的古道，直到青石小街…
剪不斷，理還亂。困惑、掙扎一直困擾著我，無(wú)休的壓力，讓我學(xué)會(huì)用嘴唇承載一切。競(jìng)爭(zhēng)、攀爬，跌倒、痛。于是我想起那句話：心似晴空，理想當(dāng)頭。我明白的時(shí)候，背轉(zhuǎn)臉去，我看見你笑了。
昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡故鄉(xiāng)路…
路很長(zhǎng)，夜有點(diǎn)涼……
你一直很愛我，一直包容我，或許，也曾將我寵壞。但是，家，永遠(yuǎn)是最最美麗、最最溫馨的名詞。幾經(jīng)涉足，方知深淺。你無(wú)情地讓我選擇遠(yuǎn)方，選擇獨(dú)立。我卻只能含淚與你離別。我正在經(jīng)歷著每一個(gè)孩子必不可少的蛻變和成長(zhǎng)，在穿過(guò)縱橫交錯(cuò)的時(shí)光掌紋，我想起了那些刻苦銘心的無(wú)知與叛逆。幸好有你的存在，我才擁有今天，幸好你沒(méi)有放手，我才擁有明天。
我心跳的動(dòng)力來(lái)自你的呼吸。
您是我的.彼岸，黝黑的臂膀，是淺淺的港灣。您是我心中永遠(yuǎn)最偉大的男人。而離別，卻為了兒子的征程，沾濕了眼眶。您捂住我的嘴，我擦掉您欲掉的眼淚…
您的信我就壓在枕頭下，想起您的時(shí)候，我把臉貼在家書的封面上。您再也不跟我開玩笑，再也不用我學(xué)說(shuō)話的牙語(yǔ)逗樂(lè)我。取而代之的是無(wú)盡的叮囑。反復(fù)而反復(fù)……我想告訴您，我很好，而且，我一直很愛您。
謝謝你們
謝謝給予我動(dòng)力
讓我有了一個(gè)目標(biāo)
我會(huì)爭(zhēng)取上進(jìn)
帶著無(wú)盡的熱情
像撲向燭光的飛蛾
甘愿做烈焰的俘虜
擺動(dòng)著是回家樸實(shí)的舞步
飛旋著是故鄉(xiāng)美麗的流蘇
我斟酌著故鄉(xiāng)的甘泉
體味著
什么是甜
什么是苦
確定了就義無(wú)反故
要輸就輸給追求
要嫁就嫁給幸福
汕頭市東里中學(xué)高二 蟻琳琳
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中學(xué)生作文 篇10
馳騁下的人生更加精彩�！}記
小時(shí)候，我和一群孩子在田野間馳騁，嬉戲；在小河旁一起打水漂，玩水；在家中一起做飯，過(guò)家家，我總是覺(jué)得我比一般在家里獨(dú)自玩耍的孩子要幸福得多。不過(guò)，好景不長(zhǎng)，眼看就是要上幼兒園的年紀(jì)了，與小伙伴們告別，也是與這瘋狂馳騁的日子告別。上了幼兒園，我又結(jié)識(shí)了三個(gè)好朋友，在幼兒園中做游戲總是我們四個(gè)在一組，每次比賽我們都大展風(fēng)采，無(wú)論怎樣，我們都是最好的朋友。媽媽平時(shí)上班忙，為了不讓媽媽擔(dān)心我，我就和她們?nèi)齻�(gè)在村子里玩耍。這樣?jì)寢尲炔恢保疫�可以多和她們玩會(huì)。我們?cè)诖遄永锺Y騁，似乎我就已是這村子中的一員了，我們每天在風(fēng)中馳騁，每天在開心中馳騁，每天馳騁下去。不知不覺(jué)，這三年我們就在幼兒園中的馳騁結(jié)束了，我們就要上小學(xué)了。
上小學(xué)時(shí)，我們索性分到了同一個(gè)班級(jí)，小學(xué)不同于幼兒園，小學(xué)要考試，晚上還要留作業(yè)。這些仿佛束縛了我們。不過(guò)，我們四個(gè)一起馳騁在操場(chǎng)上，馳騁在學(xué)海中。仿佛什么難題都難不倒我們，很快，考試的時(shí)候，我們四個(gè)名列前茅，仿佛我們是早就商量好了。不是的，因?yàn)槲覀兓ハ鄮椭瑥牟环艞�。一直努力的馳騁，馳騁了這小學(xué)的六年時(shí)光，我們一直是最好的朋友，從未吵過(guò)架，一起手拉著手向我們的目標(biāo)持撐下去。不過(guò)，我們就要上中學(xué)了。
上中學(xué)了，我們四個(gè)考上了同一所學(xué)校，但高手云集，我們四個(gè)并沒(méi)有分到同一個(gè)班，不過(guò)，我還會(huì)像原來(lái)一樣馳騁其中，但有身份，一起談?wù)摳髯缘耐瑢W(xué)和生活，我們就是無(wú)話不談，像家人一樣。隨著年級(jí)的升高，課外的生活越來(lái)越少已被作業(yè)束縛的.喘不過(guò)氣來(lái)了，隨著時(shí)間的流逝，學(xué)期也到了最后沖刺的時(shí)候，我也一直在努力的馳騁，最后沖刺的時(shí)候，我們四個(gè)依然是名列前茅，考試過(guò)了之后，我們經(jīng)常聚在一起聊心事，聊天，玩�！蚁嘈牛瑹o(wú)論以后的路多么艱難，有多少困難，我們依然會(huì)手拉著手馳騁下去論以后的路多么艱難，有多少困難，我們依然會(huì)手拉著手馳騁下去的，我心里從個(gè)人是她們開始就把她們當(dāng)做我最最好的朋友
從不放棄，因?yàn)橛兴齻兒臀乙黄瘃Y騁。馳騁的生活也更加精彩，相信以后也會(huì)是一樣的。
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