中學(xué)生作文

時(shí)間：2023-05-05 00:24:15 中學(xué)生作文我要投稿

關(guān)于中學(xué)生作文匯總9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的中學(xué)生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于中學(xué)生作文匯總9篇

中學(xué)生作文篇1

　　規(guī)則是要遵守的。這使人想到了一件非常難忘的事情。暑假的一天，我走在馬路邊，聽(tīng)說(shuō)有家電影院要演我一直夢(mèng)想的電影，——上學(xué)路上，因?yàn)槲页Ｂ?tīng)同學(xué)說(shuō)很感人，看的人還流下了同情的眼淚，我很想看一看。所以，我非常高興，回家后，我把這件高興的事興奮地告訴媽媽?zhuān)胝髑髬寢屇恰皩氋F”的意見(jiàn)。媽媽聽(tīng)后，說(shuō)“可以，去吧！”我聽(tīng)后一蹦三尺，覺(jué)得世上沒(méi)比這更高興的，拿著嶄新的錢(qián)興高采烈地“飛”向電影院，到了電影院門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)人很多很多，擠了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。像一長(zhǎng)五顏六色的長(zhǎng)龍，這可是天大的失望，再看看電影票只剩幾十張了！

　　而排隊(duì)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了票的數(shù)量！這下可糟了，快沒(méi)票了，一定買(mǎi)不到票，我垂頭喪氣，像沒(méi)了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米，這時(shí)，我突然聽(tīng)到一個(gè)人正興奮地在叫我，我有氣無(wú)力地回過(guò)頭，一看，那不是我們鄰居家的.小盼嗎？我問(wèn)她干什么？她說(shuō)讓我站她前邊，我一看，她是第三個(gè)。我一下子高興地笑不攏嘴，還時(shí)不時(shí)地說(shuō)：“真是我的好姐妹！”可是，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子：“請(qǐng)按順序排隊(duì)”。我看了這些字，又看看胸前的紅領(lǐng)巾，我是少先隊(duì)員呀，少先隊(duì)員應(yīng)該遵守規(guī)則，對(duì)！一定要遵守！想著想著，我跑到最后�？尚闹袇s還抱著一種希望，能夠買(mǎi)到票，雖然我知道可能性不大，可是，沒(méi)想到過(guò)一會(huì)兒一位叔叔過(guò)來(lái)又進(jìn)了一沓票，不一會(huì)兒，剛好，我買(mǎi)上了票，買(mǎi)上了“難求”的票，高高興興地看電影了。

　　這件事，使我深刻地意識(shí)到規(guī)則的美麗，雖然在旁人看來(lái)規(guī)則有時(shí)吃了一點(diǎn)兒虧，但在我來(lái)看，我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，規(guī)則給我上了人生中最重要的一課，那是掏了多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的……

中學(xué)生作文篇2

　　今天得到了一只大金毛的熱情接待。天氣雖然很冷，但是陽(yáng)光很好，藍(lán)藍(lán)的天，很爽朗的`感覺(jué)。匆匆的趕路。

　　路過(guò)蹦床店面的時(shí)候，想到昨天z姐姐說(shuō)她在這里遇到了一只特別可愛(ài)的大金毛，叫大壯，我也在想，今天能不能遇得到它呢？

　　真是很湊巧，正遇到大壯的主人帶它散步，大壯胖胖的，邁著小碎步，跑幾步顛一顛，心情看起來(lái)不錯(cuò)。我試著喊了一句：大壯~~~它極開(kāi)心有人跟她打招呼，搖著大尾巴，小碎步變成了大跑步，一路沖我飛奔而來(lái)，兩只爪子一搭，開(kāi)始金毛式熱情洋溢的問(wèn)好起來(lái)。

　　陌生人之間見(jiàn)面是不會(huì)有這么熱情的打招呼的，除非是極好的朋友，否則也不會(huì)見(jiàn)到你一路小跑過(guò)來(lái)的，可是，為什么呢？

中學(xué)生作文篇3

　　獨(dú)自在家

　　獨(dú)自在家，看熱鬧猶如風(fēng)景。臨街的窗縫里擠進(jìn)車(chē)聲人流。丟下活計(jì)，看個(gè)究竟，涌入眼簾的便是風(fēng)景。獨(dú)自在家，看孤獨(dú)如詩(shī)。難得人去樓空。但太陽(yáng)仍舊懸在窗口，滿(mǎn)目的清朗，進(jìn)來(lái)的不僅是明亮，還有溫暖。靜下來(lái)讓一切在心中流淌，淌出的便是詩(shī)。獨(dú)自在家，看世界，看自己。世界不像在外時(shí)那么大，自己也不像在外時(shí)那么小。悠哉悠哉，世界亦我，我亦世界。獨(dú)自在家，靜靜地看天看地看自己，就那么美美地看來(lái)看去。

　　什么是快樂(lè)

　　快樂(lè)是幸福，快樂(lè)就是力量。在你悲痛時(shí)，快樂(lè)的力量讓你退出悲痛的舞臺(tái)，進(jìn)入幸福時(shí)代�？鞓�(lè)是一種享受，快樂(lè)就是品味�？鞓�(lè)是在你覺(jué)得無(wú)聊時(shí)的一杯熱茶，你可以去享用美味的紅茶，也可以品味�？鞓�(lè)是一個(gè)空間，快樂(lè)就是感受。快樂(lè)能讓你不知不覺(jué)地走入它的空間，只有感到快樂(lè)時(shí)才能感受到快樂(lè)時(shí)有空間的。快樂(lè)是什么？什么是快樂(lè)？

　　心蓮

　　未曾因時(shí)間而淡化的思念，卻升華成一絲凄美的粉紫色的憂怨。在茫無(wú)頭緒的黃昏的路上，天空洋溢著日暈的余溫。如影隨形的記憶就像憂郁的藍(lán)色一樣，快樂(lè)余下一潭帶有污跡的清泉。微風(fēng)吹著如醉的心蓮，露珠沿著蓮瓣淌下，瀉得心兒滿(mǎn)是露水，泛起一個(gè)接一個(gè)的漣漪。漣漪散得緩慢，因?yàn)樾奶锖苄。苄�，狹隘得容不下別的什么。心蓮搖曳在風(fēng)中。風(fēng)，不是無(wú)情，只因風(fēng)于昔日的情濃得叫心蓮差點(diǎn)缺氧。如今忘情的風(fēng)要過(guò)著那不羈的生活，故風(fēng)已不是昔日的風(fēng)。只是難忘的記憶，化成今日不能忘掉的.傷疼。疼，疼得心蓮的血滲在蓮瓣上，一滴一滴流走在青青綠綠的莖上。夜迷迷，風(fēng)蕭蕭，心蓮萎落了，但仍留給晚風(fēng)一點(diǎn)凄慘的幽香。

　　日記

　　時(shí)間一分一秒地逝去，確實(shí)無(wú)法把握，應(yīng)怎樣做才能留住現(xiàn)在。過(guò)去我自己也曾寫(xiě)下不少記述當(dāng)時(shí)心情的小短文。高興、無(wú)奈、沮喪都會(huì)即興地寫(xiě)在有空白位的紙頁(yè)上。因那時(shí)記下的是最真實(shí)的、最值得回味的心情寫(xiě)照，是些還來(lái)不及翻開(kāi)日記簿記下的生活片段。到了自己有空暇時(shí)，翻開(kāi)以前的課本，筆記或是什么的書(shū)籍，不時(shí)會(huì)有驚喜的出現(xiàn)。每字每句依然還有那份強(qiáng)烈的感覺(jué)，當(dāng)時(shí)的悲歡笑淚總是再次重現(xiàn)。正如今天，當(dāng)我翻開(kāi)釋手已久的小冊(cè)子，就發(fā)現(xiàn)了那則不知什么時(shí)候記下的小短文：生活的失敗者――我，往往在挫敗后力求振作，時(shí)間卻一點(diǎn)一滴地沖走了我的銳氣，一再淪為生活的失敗者。確真不移地記得，當(dāng)時(shí)我是那樣的憤恨自己。由于當(dāng)時(shí)生活上不大如意，學(xué)習(xí)上也有挫折，曾也一度誓言重新振作，拒絕成為生活的失敗者。卻又隨日子的一天天逝去，沖勁一天天地磨減，再次重墜不得意的境況中。我于是寫(xiě)下了那樣一則短文批評(píng)自己，希望藉此警惕警戒自己的惰性。現(xiàn)在讀來(lái)真是別有一番滋味。當(dāng)再偶然發(fā)現(xiàn)這些零碎散置不知何方的記憶后，總像尋回從前丟失了的某樣珍物那樣，欣然地急不可待地把他搬移到我的日記本上，好好地收藏起來(lái)。朋友總是那樣奇怪地問(wèn)我：為何你總?cè)硬坏裟切├系粞赖臒o(wú)用書(shū)刊呢？其實(shí)，因?yàn)槲遗乱虼硕鴣G掉了那些珍品，那些不知何時(shí)讓我會(huì)偶然覓得的生活小記。從那些短小的生活小記上，讓我真實(shí)地尋回了昨天，尋回那一段從前逝去了的五彩之夢(mèng)。我在日記中這樣寫(xiě)道：把記憶歸聚起來(lái)，編成明天回味的夢(mèng)。

　　尋覓

　　茫茫人海中，處處是急促的腳步聲及快速移動(dòng)的人群身影。我一人漫游在緊湊的節(jié)奏里，不屬于任一群行伍，不匆忙到甘處趕集，像是脫了隊(duì)的小兵，漸漸地離行伍越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)穿梭在人群中，何不踩著輕松的步伐，找尋一處安靜的角落歇息？別告訴我遍尋不得，因?yàn)橹灰眯母惺�，便能�?tīng)見(jiàn)美妙的旋律頻頻呼喚靈魂。忙碌的生活，人們似乎不知為何而忙，忘了自己追尋些什么？我�？匆�(jiàn)許多盲目的追求者，自以為覓得心靈的寄托，但眼神中卻透露著游移不安，或許，人們都應(yīng)該為自己的心靈尋找一個(gè)家。音樂(lè)是我的最?lèi)?ài)，我曾尋覓，也曾茫然迷失自我但我為自己尋覓了一處歇腳的場(chǎng)所，每當(dāng)沉醉在柔美的音樂(lè)里，便能感受愉悅的氣氛，這種感覺(jué)不僅能紓緩情緒，更能為心靈美容，讓一天的疲憊消去，復(fù)得煥然一新的感受。追尋是件快樂(lè)的事，追尋代表夢(mèng)想不曾遠(yuǎn)去，代表著人生有個(gè)需要填補(bǔ)的缺空�；蛟S追尋的過(guò)程中，有時(shí)令人迷惘，但惟有反芻與嘗試，才能讓自己找到一解心靈之渴的泉源。

中學(xué)生作文篇4

　　“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，我們?cè)?jīng)年輕不識(shí)愁滋味，卻還是要強(qiáng)說(shuō)愁。我們并非沒(méi)有憂愁，只是我們習(xí)慣了把憂愁放大，讓世界變得灰暗。

　　也許童年時(shí)期我們可以沒(méi)心沒(méi)肺地整天嘻嘻哈哈，即使有不開(kāi)心的事情，睡一覺(jué)第二天就忘了。但是漸漸地，有些煩惱會(huì)一直纏繞著我們的心，讓我們皺緊眉頭，夜不能寐。于是，我們開(kāi)始懷念小時(shí)候躺進(jìn)被窩就能睡著的幸福時(shí)光，感嘆越長(zhǎng)大煩惱越多。

　　有些煩惱可以跟家人朋友傾訴，但有些煩惱我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，只能把它們藏在心里，一個(gè)人慢慢地消化。我們開(kāi)始用自己的方式消除煩惱，有的人選擇運(yùn)動(dòng)，讓煩惱跟隨汗水一起排出體外，可是身體上的疲憊遠(yuǎn)不及心里的疲憊，總有一種悵然若失的感覺(jué)。有的人選擇文字，讓煩惱隨著一個(gè)個(gè)文字宣泄出來(lái)，可是再多的文字都表達(dá)不了心中的郁結(jié)，那些傷感美文不過(guò)是復(fù)雜心情的冰山一角。

　　我們都有各自的方法應(yīng)對(duì)煩惱，卻始終無(wú)法徹底地戰(zhàn)勝煩惱，但是時(shí)光一直推著我們向前走，沒(méi)有給我們充足的'時(shí)間面對(duì)我們的內(nèi)心世界，渾渾噩噩地走過(guò)青春年華。當(dāng)我們走出學(xué)校的象牙塔，走向社會(huì)的時(shí)候，才明白以前的愁不過(guò)是小巫見(jiàn)大巫。

　　我們?cè)?jīng)年輕不識(shí)愁滋味強(qiáng)說(shuō)愁，到了面對(duì)更沉重的憂愁時(shí)，我們只能讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，才能抵擋憂愁的侵?jǐn)_，努力地爭(zhēng)取想要的生活。

中學(xué)生作文篇5

　　一年時(shí)光如白馬過(guò)隙，清明節(jié)如期而至。

　　我們買(mǎi)祭品，拿著鐮刀去上墳。放眼望去，大片大片的油菜花引起人們的遐思，也許是對(duì)先人的一種懷念吧。也許是清明的風(fēng)，或是清明的雨，徒留人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)感傷。

　　念清明的風(fēng)，風(fēng)拂梨花。

　　“梨花風(fēng)起正清明”，如詩(shī)句所說(shuō)的一般，清明的風(fēng)總夾雜著淡淡的梨花香。瞧那遮掩半邊山野的白紗裙，是梨花又開(kāi)吧？纖細(xì)交錯(cuò)的枝丫，雪白的花瓣，淡黃的蕊，交織成一幅淡雅的畫(huà)，仿佛連春風(fēng)都化為一位多愁善感的姑娘。梨花似毫無(wú)哀傷之意，只顧著爭(zhēng)這春光，淋漓盡致地舞開(kāi)裙，你推我擠地嬉鬧著。是人們望見(jiàn)這片耀眼的白，又在這令人傷心的節(jié)日里，心情也許會(huì)有些沉重，更加想念這些墳里的人們生前在心頭留下的溫暖吧。又或是這清明的梨花吧，喚醒那些陳舊的溫暖與回憶。只是我出生前，這些長(zhǎng)輩們便已去世，所以我也沒(méi)有太大的悲傷，一路上只顧欣賞這潔白的梨花。

　　思清明的雨，雨滴垂柳。

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”這也倒是事實(shí)。說(shuō)起清明的雨，人們腦海里會(huì)鋪展開(kāi)這樣的一幅畫(huà)卷來(lái)：紛紛綿綿的細(xì)雨打落在青色的屋檐上，濺起水花。男子們穿著白，寬大的袖子遮在祭品上，縮著脖子腳步匆匆；女子們一手撐著油布傘，一手提起長(zhǎng)裙，眉宇間充滿(mǎn)清明的哀愁。那只是幅古代水墨畫(huà)罷，而現(xiàn)在，人們?cè)谛∮曛螅自诖箿I的.柳樹(shù)下，眼角、眉梢也滿(mǎn)是憂愁。以往的清明總是雨水繁多，今年的這天卻是雨后晴好的，也讓我們少些憂傷�？傊€是有很多事都要擔(dān)心，擔(dān)心剛換上的新鞋再粘上臟兮兮的泥巴，擔(dān)心弄花臉上的漂亮妝容，擔(dān)心……唯獨(dú)那淚水綿綿的清明雨。是什么時(shí)候忘它呢？就在人們駕著時(shí)光的列車(chē)飛逝的時(shí)候，在那時(shí)或許丟掉很多珍貴的東西吧。這也告誡我，好好珍惜眼前的美好，不要讓這清明雨沖刷走那些心底里珍貴的人和事。

　　時(shí)光可以讓一切不停的進(jìn)化，可它不能阻止我們保留最初的人，最初的事，最初的那些美好。

中學(xué)生作文篇6

　　科技，是由于人們不斷創(chuàng)新，對(duì)科技的熱愛(ài)而形成的。喜歡科技，就代表著科技跟人類(lèi)是密不可分的�！扒嗌倌昕萍脊�(jié)”讓我們?yōu)榭萍脊?jié)更進(jìn)一步了解。我們畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出我們心中所想的科技；我們寫(xiě)，寫(xiě)出了我們對(duì)科技的熱愛(ài)；對(duì)科技的看法，我們制作電子模型，做出了對(duì)科技有一步的奉獻(xiàn)。我們對(duì)“青少年科技節(jié)”在一步步地熟悉。從小學(xué)到現(xiàn)在，我們都不斷地在科技節(jié)中去創(chuàng)新，在創(chuàng)新中獲得更多的知識(shí)。

　　我是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人。不會(huì)畫(huà)畫(huà)，不會(huì)制作電子模型，不會(huì)去創(chuàng)新。但我愛(ài)語(yǔ)文，愛(ài)寫(xiě)作，我愛(ài)用筆去寫(xiě)下那些精彩的瞬間，我愛(ài)我可以用眼睛去觀察科技給生活帶來(lái)的利和弊，我愛(ài)我可以在觀察中寫(xiě)下人們對(duì)科技的貢獻(xiàn)。“青少年科技節(jié)”就這樣一步步的踏入了我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?nèi)チ私猓ビ^察，去創(chuàng)新，去享受挑戰(zhàn)的過(guò)程時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，科技給我們帶來(lái)了怎樣的生活，為人們迎來(lái)了怎樣的環(huán)境，為人們創(chuàng)造了怎樣的快樂(lè)。

　　當(dāng)我去體會(huì)科技時(shí)，就會(huì)慢慢的增進(jìn)我對(duì)“青少年科技節(jié)”的了解，對(duì)科技節(jié)的知識(shí)。我每年都會(huì)去寫(xiě)“青少年科技節(jié)”的作文，我在作文中寫(xiě)下了每一次科技的進(jìn)步，每一次科技給生活帶來(lái)的方便。我們的生活離不開(kāi)科技，也離不開(kāi)大自然。正因?yàn)檫@樣，我們就更應(yīng)該去熟悉科技，去愛(ài)護(hù)科技，去愛(ài)護(hù)我們的.大自然，我們的家。我愛(ài)寫(xiě)科技，我愛(ài)寫(xiě)那些對(duì)科技有所幫助的人，我更愛(ài)寫(xiě)那些為科技做出貢獻(xiàn)的人。當(dāng)然，“青少年科技節(jié)”不僅僅讓我們?cè)诹私饪萍嫉倪^(guò)程中培養(yǎng)了興趣，并為我們的論文、畫(huà)畫(huà)，科技創(chuàng)新等實(shí)踐活動(dòng)做出的肯定。

　　愛(ài)迪生用電燈為人類(lèi)增添光明，袁隆平用雜交水稻為人類(lèi)解決溫飽，高錕用光纖使人類(lèi)加強(qiáng)交流......。一直以來(lái)，“他們”都為我們的生活取得了更大的進(jìn)步，并和全人類(lèi)一起享受到科技進(jìn)步的成果。

　　“青少年科技節(jié)”既是檢驗(yàn)我們對(duì)科技的了解，也是讓我們?nèi)チ私獠灰粯拥目萍肌?/p>

中學(xué)生作文篇7

　　俗話說(shuō)的好：“家有天氣老媽——家有天災(zāi)！”這是我自創(chuàng)的家庭名言。我家一年四季的天氣可都是由偉大的母親大人掌控的！美稱(chēng)——天氣老媽。而我，就是老媽忠實(shí)的天氣播報(bào)員，我盡職盡則、不畏艱辛。可有時(shí)，難免會(huì)受到“天氣老媽“的獎(jiǎng)賞——“閃電”+“雷鳴”！“好了，好了快進(jìn)去正題吧！”一道閃電劃過(guò)——

　　X年N月A日，天氣預(yù)報(bào)：早上，天色不好，很可能是老天爺（我老媽?zhuān)┬那椴缓�，�?qǐng)過(guò)路行人注意安全，務(wù)必帶上雨傘，以防變成流浪街頭的落湯雞！

　　大清早，我還在拜見(jiàn)周公呢，嘴角流下不名的透明液體。突然，滾來(lái)一聲雷鳴：“思怡啊，快給我起床，要遲到了！”老媽的閃電先發(fā)制人，我不幸“觸電”，極不情愿地起床。瞧，老媽那臉，一臉烏云密布，我見(jiàn)勢(shì)不妙，抓了個(gè)饅頭就開(kāi)溜。

　　“咦，這天空怎么下起了雨？”正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，老媽“魁梧”的身姿頓時(shí)屹立在我眼前。老媽緊皺雙眉，雙手叉腰。這暴雨+雷電的'，我只好乖乖回家“躲雨”去了。

　　總結(jié)：哎，早知道帶上雨傘了，滿(mǎn)臉都是“口水”不說(shuō)，還被劈了N次，今天絕對(duì)要吸取教訓(xùn)��！

　　X年N月B日，天氣預(yù)報(bào)：今天萬(wàn)里晴空，藍(lán)天白云，陽(yáng)光燦爛，……天氣極好，適合出門(mén)旅游……老媽今天好象中了什么獎(jiǎng)，臉上“風(fēng)和日麗”、“春光明媚”，趁著這大好晴天的時(shí)光，我怎能放過(guò)？看來(lái)機(jī)會(huì)來(lái)了！我躡手躡腳地下樓，輕輕地開(kāi)啟大門(mén)。伴著滿(mǎn)臉的賊笑……突然，一道“晴天霹靂”，正沖我逼來(lái)：“大膽思怡！你給我往哪兒跑”，雷鳴震耳欲籠。我全身“發(fā)麻”，保持著S型開(kāi)溜姿勢(shì)僵硬在那。“哎喲，完了！少不了一頓‘閃電’了！”“噼里啪啦——”又一次“霹靂震天”，家里“電閃雷鳴”。可憐的我屁股上多了道“五指山”！

　　結(jié)論：都是這該S的天氣預(yù)報(bào)，明顯反差那么大，哼�。ㄔ捦庖簦哼@天氣還不是你自己播報(bào)的么？）

　　X年N月C日，天氣預(yù)報(bào)：（在一陣西瓜皮、臭雞蛋、爛香蕉的瘋狂掃射后，我們偉大的主持人總算開(kāi)始了播報(bào)。今天的氣溫降低，由開(kāi)始的牛毛細(xì)雨發(fā)展到如今的大雨傾瀉。經(jīng)調(diào)查，極可能因?yàn)槔咸鞝敚ㄎ依蠇專(zhuān)┑乃畮?kù)未擰緊開(kāi)關(guān)，導(dǎo)致淚水外漏。

　　“我的天！”我終于搞定了“小山”般的作業(yè)，掰著手指細(xì)數(shù)自己的腦細(xì)胞究竟死了多少個(gè)。突然感覺(jué)：今天竟奇跡般的絕跡了“閃電雷鳴”，使我有點(diǎn)不適應(yīng)。原來(lái)，老媽正在樓下看那熱播的韓劇�！皢琛蔽业拿媲皵鄶嗬m(xù)續(xù)地飄起了毛毛細(xì)雨，這可是少見(jiàn)的奇觀！正當(dāng)我盡情享受細(xì)雨扶面時(shí)，緊接著就是一陣瓢潑大雨�！巴邸　本薮蟮摹包S豆”劈頭蓋臉地向我砸來(lái)，我應(yīng)接不暇。為了讓我不從純種人變成“變異落湯雞”，我沖下樓去，打算擰緊那“淚水大壩”的開(kāi)關(guān)�！鞍�！我的老天爺喲！”老媽眼望電視，淚水不止，一邊抽紙巾，一邊痛哭流涕。眼看著，一包滿(mǎn)滿(mǎn)的紙巾，頃刻見(jiàn)變得無(wú)影無(wú)蹤。電視里，那個(gè)女主角患了某種癌癥，躺在病床上，即將死去。男主角緊握著她的手，兩人決不分離。漸漸地，我也被這感人的劇情感動(dòng)了�！皣W——啦——啦——”又是一陣傾盆大雨。我和老媽失聲痛哭，雨水漸漸淹沒(méi)了我們——哎喲！不好了，快來(lái)抗洪救災(zāi)啊！

　　結(jié)論：由于我和老媽痛哭失態(tài)，導(dǎo)致家中水漫金山，十分“壯觀”……

　　X年N月D日，天氣預(yù)報(bào)：因事業(yè)不順、過(guò)度疲勞，老天爺近日的心情預(yù)計(jì)將直線下降，持續(xù)多天雷聲轟鳴，暴風(fēng)驟雨。還有可能發(fā)生颶風(fēng)、海嘯……

　　我：“Oh，mygod！小命不保了！隨之，我落荒而逃……

中學(xué)生作文篇8

　　生活像一把無(wú)情刻刀，改變您的模樣。歲月拿著尖刀，在您的額頭和眼角精心雕刻著，于是，您的眼角出現(xiàn)了皺紋，但您從沒(méi)埋怨過(guò)，只是一直用行動(dòng)默默地告訴我，為了我，青春不算什么。

　　媽媽?zhuān)€記得嗎？我十二歲那年冬天，由于我體質(zhì)太差，所以手上全都凍傷了，那傷口看起來(lái)很可怕。當(dāng)時(shí)，我問(wèn)您“媽媽?zhuān)业氖趾猛囱�！”我想去醫(yī)院，但您當(dāng)時(shí)在上班，早出晚歸，沒(méi)有時(shí)間，就對(duì)我說(shuō)：“嶸兒，媽媽沒(méi)有時(shí)間，這個(gè)星期五媽媽放假再帶你去醫(yī)院�！闭f(shuō)完，媽媽便急匆匆的去上班了。之后由于我把手上的傷口又弄傷了，造成了細(xì)菌感染，所以一直都沒(méi)有把我的手醫(yī)好，這件事，其實(shí)是我的'錯(cuò)，但您一直把責(zé)任怪到自己頭上，一直為我的手，東奔西跑。媽媽?zhuān)€記得嗎？是您，讓我知道了母愛(ài)的偉大。

　　媽媽?zhuān)€記得嗎？初三由于我的基礎(chǔ)很差，學(xué)習(xí)成績(jī)很糟糕，根本就沒(méi)有希望考高中，連老師都告訴我，要想考一個(gè)好的高中就必須很努力很努力，當(dāng)時(shí)的我由于很懶惰，所以，我想到了放棄，于是，我準(zhǔn)備到放假了再告訴您我的想法。但當(dāng)我回到家看到您用疲憊的身軀為我做飯洗衣衣，我忽然明白了逃避不是方法，所以我選擇了面對(duì)。媽媽?zhuān)€記得嗎？是您讓我知道了遇到困難，即使再辛苦，也不能放棄。

　　媽媽?zhuān)€記得嗎？為了讓我有更好的學(xué)習(xí)情況，您放棄了您以前的工作，到宜城找了一份辛苦的工作，每天晚上看到您那疲憊的身軀，我都會(huì)讓您放棄，別干了，但您一聽(tīng)我這么說(shuō)，都會(huì)用堅(jiān)定的語(yǔ)氣告訴我：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，別因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄”。媽媽?zhuān)€記得嗎？是您讓我知道了堅(jiān)持。

　　我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)@些事，您都還記得嗎？

　　一路上有你

中學(xué)生作文篇9

　　一切都將是過(guò)去式，不再?gòu)?fù)來(lái)。

　　——題記

　　秋天，已默默消失。冬天，也漸漸到來(lái)。兒時(shí)的游戲也不復(fù)存在，只留有淡淡的幻想在腦中回蕩……

　　“一切都會(huì)過(guò)去�！边@是猶太王大衛(wèi)戒指上的銘文。是啊，一切都會(huì)過(guò)去，幾十年的歲月，一眨眼就過(guò)去了，我們?cè)诓恢攵艁y的情景下，浪費(fèi)了一個(gè)世紀(jì)，或許更久。雖不管是好的，壞的，都將過(guò)去�？墒�，過(guò)去雖過(guò)去，記憶卻在，它可以在夜深人靜的時(shí)候折磨你，在你煩惱的時(shí)候擾亂你。就好像契訶夫小說(shuō)里面任務(wù)的`戒指上的一樣：“一切，都不會(huì)過(guò)去。”

　　一字只差，一個(gè)樂(lè)觀，一個(gè)消極。一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“忘記過(guò)去，才能走出新的天地”。與他相反的另一位哲學(xué)家說(shuō)：“過(guò)去不能忘，因?yàn)闅v史是一個(gè)永遠(yuǎn)的存在。過(guò)去的不會(huì)再來(lái)；現(xiàn)在的很快會(huì)過(guò)去；即將到來(lái)的也就著這個(gè)規(guī)律循環(huán)。該過(guò)去的總會(huì)過(guò)去，不該來(lái)的，也不會(huì)來(lái)。

　　我們可以忘掉過(guò)去，去展望未來(lái)。同時(shí)，我們也不能輕松的就把過(guò)去遺忘。因?yàn)檫^(guò)去總存在一些警戒，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們。

　　過(guò)去終究是過(guò)去，不知道你是否有過(guò)做一件事的時(shí)候，忽然覺(jué)得畫(huà)面好熟悉，或許，這就是你的過(guò)去。在吃飯、在做作業(yè)的時(shí)候，突然閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面，或許，這就是你的過(guò)去。

　　過(guò)去甩也甩不掉，過(guò)去求也求不來(lái)。過(guò)去記載了太多太多，過(guò)去是什么時(shí)候開(kāi)始的，我們無(wú)從得知，無(wú)論什么東西都有過(guò)去，自己最私密的過(guò)去，不為人知的過(guò)去。

　　花謝明年還會(huì)開(kāi)，但遠(yuǎn)不及當(dāng)初的香；葉落還會(huì)生，但永遠(yuǎn)不及當(dāng)初的嫩；草枯還會(huì)長(zhǎng)，但遠(yuǎn)不及當(dāng)初的綠。過(guò)去終究為過(guò)去，就算再克隆一個(gè)人生，也沒(méi)有最初的精彩。

　　現(xiàn)在的一切都將過(guò)去，未來(lái)的一切既將到來(lái)。

　　人們都在爭(zhēng)辯著，一切會(huì)不會(huì)過(guò)去？過(guò)去該不該忘掉？這個(gè)結(jié)果，誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也不想知道。

　　我相信，一切都將過(guò)去，而且我們不能忘掉過(guò)去。

　　就這樣吧，一樣都會(huì)成為過(guò)去式，不在復(fù)來(lái)。

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