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傾聽是美德中學(xué)生滿分作文

時(shí)間:2023-05-06 17:22:05 中學(xué)生作文 我要投稿
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傾聽是美德中學(xué)生滿分作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的傾聽是美德中學(xué)生滿分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傾聽是美德中學(xué)生滿分作文

傾聽是美德中學(xué)生滿分作文1

  露珠,沿著蒲公英和三葉草的夢境滾落,“丁”濺起一片透明的陽光,在一種金黃色般的喧嘩中,孵出一個(gè)不再潮濕的黎明。鳥兒似乎也夢醒了,撲扇著朦朧的翅膀,接受陽光的洗禮,“啾啾。”一陣清脆的鳥鳴傳入耳際,心情很是平靜,舒心的。愛在晨曦中聆聽鳥兒朦朧的天使之音。

  由于來得早,校園空曠的,了無人跡,于是在樹下沿著鋪滿金黃的小路散步,伴隨著幽風(fēng)。走過之處,也必有一兩片落葉,承載太重,離落枝頭。他們承載了太多什么呢?我常常想,也許是無奈,也許是辛酸。他們落地時(shí),“沙沙,沙沙!庇忠魂囎匀坏男伞5袈淠嗤,深埋地下,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這便是落葉的精神,也愛聆聽這記載沉重歲月的落地的聲音。

  漸漸的,學(xué)校的人漸多了,四五個(gè),七八個(gè)。于是,寂靜的校園也有了一絲顫動(dòng)。樓上,樓下,小心又安靜的談?wù)撝、交流著。陽光探到了這逐漸熱鬧的地方,寫下長長的衣紗。校園中的一切,也就鍍上了一層金黃,喜歡聆聽這逐漸活躍的細(xì)語。

  沒有預(yù)示,雨飄然落下。古來便有“潤物細(xì)無聲”之句。而此刻這里,聽那“淅淅瀝瀝,噼噼啪啪。”何為無聲?細(xì)雨如線,縱橫交織成薄紗,籠罩著蒼穹,涼風(fēng)喜悅的`吹送著。落在地上,屋頂上,洗滌了厚積的灰塵,也凈化了心中的郁積。

  疏雨滴梧桐也好,驟雨打荷葉也罷。韻律都清純可聽,尤其是敲在屋頂上的古老的音樂,似乎柔和而又堅(jiān)蹡,似乎遙遠(yuǎn)而又逼近,叮叮咚咚,極似無數(shù)珍珠落于玉盤,重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛伯牙在流水中沉吟。那蒼涼的節(jié)奏,間間歇歇敲一個(gè)雨天。

  大自然不會(huì)停住所謂純音,為你為我,為所有讀得懂聲音的人。興許吧,拋開心中的沉重,用平凡的眼光聆聽自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的不平凡。

傾聽是美德中學(xué)生滿分作文2

  每年一進(jìn)入冬天,我就開始盼望著下雪,盼望見到闊別一年的皎潔,盼望聆聽雪落的聲音。

  不知為何,自幼就對(duì)雪情有獨(dú)鐘。下雪的日子,是我記憶中的一個(gè)個(gè)節(jié)日,那種欣喜,隨著漫天飛舞的雪花飄蕩、飄蕩,飛到無盡的遙遠(yuǎn)。雪的世界里,我總感到自己是一個(gè)快樂的精靈,片片六棱的雪花是久別的朋友,陪我在茫茫天際盡情宣泄自己的快樂?粗切┘儩嵕К摰幕锇,不禁從心里感謝造化的偉大,就越發(fā)喜愛這些美的使者了。

  許多時(shí)候,雪是落在夜里的,那么,在這樣的夜晚,必定會(huì)在我的心中奏響無可比擬的天籟。有人說雪落無聲,我卻總能從落雪的寂靜中聆聽到生命的贊歌。雪片落在樹上的細(xì)細(xì)的聲音,雪粒落在地上的沙沙的聲音,雪花落在房頂上的綿綿的聲音;還有樹枝上的簌簌聲,電線上的嘶嘶聲,馬路上的嚓嚓聲;以及花壇里的芬芳,池塘里的消融,平原里的堆積;雪落的聲音,是一首活力四射的交響曲,讓你不由得舒張開生命的眼眸,將快樂盡情綻放。

  雪后的世界向來是詩人眼中的`寵兒,雪后的聲音也一樣溫馨動(dòng)人。最愛聽腳踩在雪上的咯吱聲,還有雪壓斷樹枝的咔嚓聲,孩子們打雪仗的歡呼聲、喧鬧聲,連靜靜堆積在一起的雪堆,也會(huì)發(fā)出嚶嚶嗡嗡的微響,使你一掃塵世的喧囂,變得如嬰兒般純潔透明了。

  今天,意外的一場雪不期而至。最初是一個(gè)個(gè)小小的雪粒,敲落在車窗上、地上,跳啊跳地,就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,還“沙啦、沙啦”地吟唱著歡快的小調(diào)。此刻,卻早已是撒絮扯棉般地紛紛揚(yáng)揚(yáng)了。雖然飄飄蕩蕩的雪花還伴隨著呼嘯的北風(fēng),但更有一番動(dòng)人的韻味,似乎冬天正在留戀盤旋,春天也在依依挽留。是啊!沒有冬的蕭瑟,哪能映襯春的錦繡?這漫天飛舞的雪花,不正預(yù)示著春天的繁花滿園嗎?

  來,讓我們靜靜地聆聽,聆聽雪落的聲音,聆聽春天的腳步……

傾聽是美德中學(xué)生滿分作文3

  人們說,早上醒來第一件事便是睜開眼睛,我可不這樣。

  清晨,我第一件事便是享受看不見的快樂。看不見人間的忙忙碌碌,看不見人們的阿諛奉承、狐假虎威,看不見爾虞我詐、勾心斗角。這只是清晨片刻的愜意,開眼后,隨之而來的是漸入泥沼的焦慮和恐慌。

  清晨,我不會(huì)急于睜開眼睛,哪怕在休眠后眼皮變得輕若無物,我會(huì)靜靜地聆聽自然的聲音,是雞在唱?是鳥在鳴?是風(fēng)嘯?是雨聲?或是呼喚新生活的快樂的童音?

  快樂的童音是生命的旋律,召喚著太陽冉冉升起,我關(guān)閉的眼簾關(guān)閉不了紅外線的透析,和煦的陽光下蹦跳著兒童鮮活的身影。這將是充滿希望的一天,這一天會(huì)有令人興奮的事情,于是我會(huì)做一個(gè)長長的深呼吸,在血液里注入更多的氧氣,帶給我更多的活力,等候著今天的驚喜。

  或許,清晨的窗下會(huì)響起滴滴噠噠的雨聲,雨滴彈奏著安神的節(jié)奏,安撫我的神經(jīng),帶給我心靈深處的寧靜。這將是平靜的一天,路上的行人會(huì)關(guān)注雨滴,少了許多相互間的'敵意,辦公室的人們?cè)诒娔款ヮブ潞孟駮?huì)多了許多自己的事情,少了許多神神秘秘。雨點(diǎn)會(huì)少許淋濕我的外衣,卻不會(huì)有濕漉漉的心境。我喜歡雨天,更喜歡在清晨閉著眼睛聽雨。

  或許,清晨的窗外會(huì)有陣陣風(fēng)吼,風(fēng)吼其實(shí)也隱含詩的韻律。好風(fēng)便好借力,即便是輕飄飄的花絮,也可借力上青云。我愛好搏弈,偶爾也玩玩模糊數(shù)學(xué)、灰色管理,總在這人是人非的漩渦中,能夠撫摸灰色的天空就很幸運(yùn)。

  清晨,清醒地閉著眼睛,清楚地聆聽,給予了我一天的清醒,每一天都清醒,生命才會(huì)有更多的活力,生活才會(huì)更有意義。我永遠(yuǎn)珍視清晨的聆聽,寧愿早一點(diǎn)醒來,也將會(huì)隨著一天天更替而繼續(xù),日日翻新,次次新穎,每天都會(huì)有好心情。

傾聽是美德中學(xué)生滿分作文4

  輕輕地,輕輕地,在一片靜謐之中,燈光漸漸照亮舞臺(tái),即將上演春季的樂章。請(qǐng)仔細(xì)聆聽,這是史上最美的交響……

  第一樂章——萌發(fā)

  冰雪初融,汩汩的水流聲喚醒了整個(gè)春季的記憶,也拉開了第一樂章的序幕。嫩綠的小草輕輕地探出泥土,披著晨露,仿佛掛了一身的珍珠鈴鐺,一陣風(fēng)吹過,還叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懩?鵝黃的柳葉在不經(jīng)意間鉆了出來,在春風(fēng)中咯咯地笑,“咻咻”,柔嫩的柳枝在空中輕輕抽動(dòng),鞭打著載著春季的馬,漸漸駛近。

  第二樂章——生長

  “轟隆隆”的一聲春雷,震天動(dòng)地,喚醒了那沉睡著的生機(jī),第二樂章伴著春雨開始了!吧成成场保吧成成场,細(xì)如牛毛的雨絲輕輕揮灑,仿佛織女的銀絲,在天地間跳躍著,升騰著:雨絲落在樹葉上,葉子更添了一份成熟的綠,抖抖一身的水珠,愉快地笑;雨絲落在枝椏上,仿佛瞬間,五顏六色的花競相開放,在狹小的枝椏上擁擠著、熱鬧著,明艷地笑;雨絲落在小河里,叮叮咚咚地響,為小河平添了無限的生機(jī),小河嘩啦啦地流淌,爽朗的笑聲響徹天地。

  第三樂章——繁華

  唧唧喳喳的鳥鳴聲,開啟了第三樂章的華麗。春姑娘著著彩衣,在百鳥簇?fù)碇恤孳]。湖水是她明亮的.眼眸,森林是她飄逸的長發(fā),她,在這大地上歡快地歌唱。百鳥爭鳴,時(shí)而急促,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,百花齊唱,銀鈴兒般清脆,綠草鼓掌,熱情洋溢。風(fēng)在吟,雨在唱,蜂在鳴,蝶在舞,在這廣闊的天地間,成就一曲華麗熱情的交響。在風(fēng)中,孩子在叫喊;在雨中,老農(nóng)在歡笑……風(fēng)聲,雨聲,鳥鳴,人唱,一切的一切,在這春季,在這明媚的春日,交織成一片……

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