中學(xué)生花兒開了的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)生花兒開了的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　二月的季節(jié)，走在街上，春風(fēng)拂面，清涼、緩柔，帶有一絲絲的暖意。此時(shí)，水仙已咧開了小嘴，玫瑰羞答地半掩著臉，雄菊散開了卷發(fā)，桃花笑逐顏開;楊柳抽綠，榕樹掃黃，玉蘭栽新，松柏淡墨如故。

　　萬物都爭著，趕著在春光中斗麗，在春風(fēng)中招展。唯一的一棵樹，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，我問：“春回大地，萬物復(fù)蘇，樹木花草都爭奇斗妍，為何只見你葉落，不見花開?”她微笑著，平靜地注視著遠(yuǎn)方。

　　樹上的葉已落盡，粗壯的樹干，光禿禿的枝條，在春風(fēng)的搖曳中更顯蕭條，滿是褐色的瘡結(jié)，讓行人不忍觀看，匆匆遠(yuǎn)離。明明春暖花開，她卻像一條冰冷的鐵索，讓人無法捉摸，也無法溫暖，莫非她真的如石般頑固，似冰般冷漠嗎?春能融雪，卻融不了她的心。這簡直讓人無法理解了。

　　三月初，她長滿褐綠的花苞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一只只形態(tài)細(xì)小的蝙蝠倒掛在樹上，令人有點(diǎn)毛骨悚然，若非我知那是花苞，肯定不敢靠近她。她看見我的樣子，心中也猜中了七八分，便說：“你常勸我開花，好不容易長了花苞，又嫌棄我�！�

　　我一怔，但為了顯示自己乃愛花、盼花之人，就說：“別誤會了，我正盼著你的花兒呢!”她輕蔑地看了我一眼，說：“別忘了蝴蝶蛻變之前也只是條毛毛蟲�！蔽业哪槨班А钡匾幌伦蛹t了，連忙走開。

　　幾個(gè)星期后的一天，在霧水濃郁的清晨，我拖著沉重的腳步，壓抑的心正罵著死沉的天氣。忽然，我隱約看到一絲火焰，腳步不自覺地加快了，透過霧氣，那火焰愈來愈清晰，哦，還有別的火焰，一團(tuán)，兩團(tuán)，三團(tuán)……在空中無聲地燃燒著。我驚訝著這奇異的景觀，當(dāng)發(fā)現(xiàn)這其中的秘密時(shí)，我被怔住了，此時(shí)，一個(gè)聲音傳來了：“這就是蛻變后的‘蝴蝶’!”

　　我驚艷著眼前這美麗的生命，褐綠的枝干上，紅如火焰的花，粗壯光禿的枝條，那么蒼勁、有力，把團(tuán)團(tuán)烈火舉向天空，在霧水濃郁的季節(jié)里，她就像陽光一樣給予我們希望，讓我們于彷徨中不失去尋找生命出口的勇氣與力量。

　　萬物在爭奇斗麗之際，她不炫耀，眾人嫌棄她時(shí)，她仍認(rèn)真地做自己。她一直靜靜地，默默地儲備著力量，在世人需要的時(shí)候無私地獻(xiàn)給每一個(gè)人。木棉——寬恕之花，大愛之花!

　　木棉花開了，無聲無息，卻震撼著每個(gè)人的心。

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