中學(xué)生的春節(jié)作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的中學(xué)生的春節(jié)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生的春節(jié)作文 篇1
春節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是我國(guó)最為重要的節(jié)日。中國(guó)人過(guò)春節(jié)已有四千多年的歷史了。人們把春節(jié)定在農(nóng)歷正月初一，一直到正月十五才算結(jié)束。今年的春節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非凡。
這是一個(gè)長(zhǎng)知識(shí)的春節(jié)。牛頓說(shuō)：知識(shí)是人類遠(yuǎn)見(jiàn)的積累——在過(guò)去的的遠(yuǎn)見(jiàn)之上，加上今天的遠(yuǎn)見(jiàn)。寒假作業(yè)這一方面，就讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)；在玩樂(lè)中，我也懂得了許多知識(shí)；生活中的知識(shí)更是多得數(shù)不清。比如有一次，我在老家寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)完，便覺(jué)得身后暖烘烘的，我便看向爐子。只見(jiàn)爐口中的煙氣好像在往爐子里面流。這是為什么呢？我根據(jù)自己的推斷，又查閱了資料才知道這是因?yàn)榛鸬娜紵枰諝�，所以空氣就�?huì)往爐里流動(dòng)，同時(shí)把煙氣帶了進(jìn)去。
這是一個(gè)健康的春節(jié)。“民以食為天”，飲食健康非常重要。整個(gè)假期，我少吃零食，多吃健康食品、綠色食品，多喝水。我爭(zhēng)取能夠長(zhǎng)得更快！“生命在于運(yùn)動(dòng)”，我堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)，其中有球類運(yùn)動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)和武術(shù)。我相信，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的運(yùn)動(dòng)，我的身體會(huì)更棒！
這更是一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。與以往過(guò)年時(shí)一樣，還是那么的喜慶而熱鬧，到處張燈結(jié)彩。貼春聯(lián)、放炮、包餃子、看“春晚”都是少不了的。大年初一早上拜年后，就能領(lǐng)紅包啦！春節(jié)期間，全家人都沉醉在這歡樂(lè)的氣氛中。眼看春節(jié)就要過(guò)去了，我要抓緊時(shí)間再玩一把！
這就是我的春節(jié)，收獲滿滿的快樂(lè)春節(jié)。
中學(xué)生的春節(jié)作文 篇2
春節(jié)的時(shí)候，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，什么游戲最好玩？不用說(shuō)，當(dāng)然是放鞭炮了！
那時(shí)我和堂姐買了好多的鞭炮，有擦炮；有扔炮；有大地開(kāi)花；還有的鞭炮我連名字都說(shuō)不出來(lái)，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。但是能玩鞭炮大戰(zhàn)的鞭炮只有一種，那就是扔炮。因?yàn)槿优诓粌H威力小，也不會(huì)怎么傷人，而且，也不需要點(diǎn)火，就不用擔(dān)心，衣服被燒個(gè)小洞洞了。
我們叫上了幾個(gè)伙伴，分好組后，就決定開(kāi)戰(zhàn)。第一戰(zhàn)：地雷戰(zhàn)。在一塊撒滿鞭炮碎屑的石板上，埋上五枚扔炮。（扔炮受到重壓也會(huì)引爆）然后一隊(duì)從上面經(jīng)過(guò)，每人至少走三步，如果踩上引爆了，則輸了，換下一個(gè)人，過(guò)一個(gè)，記一分。埋好“地雷”后，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。沒(méi)想到，除了我之外的兩個(gè)男隊(duì)友，這么不給力，一上去就給我們組引爆了三個(gè)，（有人腳大一次引爆了兩個(gè)）只剩下我這個(gè)“頂梁柱”。我仔細(xì)的看了一遍，小心翼翼地邁著，每踩一步都思考許久，已過(guò)了兩步，就看最后一步了，此時(shí)我手心額頭都冒汗了。這一步可要小心，我再三斟酌著，賭一把吧，就踩在這里。耶！我為我們男生隊(duì)得了一分。當(dāng)時(shí)女生隊(duì)基本上都從石板邊緣走，而扔炮，幾乎是埋在中間的，所以她們得了兩分，比我們隊(duì)高一分，唉，出師不利啊！
第二戰(zhàn)，也是總決賽。只要把鞭炮扔到對(duì)方某隊(duì)友所在的石板上并且引爆，那么此隊(duì)友就淘汰了，剩下幾人，就得幾分。比賽開(kāi)始了！我們每人拿了一盒扔炮，跑到了賽前說(shuō)好了的掩護(hù)地點(diǎn)。可就在誰(shuí)都不會(huì)想到的時(shí)刻，我發(fā)起了進(jìn)攻。即在別人還在跑向掩護(hù)點(diǎn)的過(guò)程中，（我們并沒(méi)規(guī)定在跑的過(guò)程中不能攻擊）我就花費(fèi)了好幾個(gè)鞭炮，干掉對(duì)方一個(gè)。俗話說(shuō)的好“不怕神一樣的敵人就怕豬一樣的隊(duì)友”，沒(méi)過(guò)多久，我們隊(duì)就剩我一人在孤軍奮戰(zhàn)了。沒(méi)一會(huì)兒，比賽結(jié)果就出來(lái)了，我贏了。我們兩隊(duì)打成平局了！
比賽還在激烈的繼續(xù)著，噼里啪啦聲、歡笑聲······組成一首美妙的交響曲！
春節(jié)鞭炮大戰(zhàn)可是我最喜歡的游戲！
中學(xué)生的春節(jié)作文 篇3
紛揚(yáng)的雪花、銀白的晨霜，這大概是冬爺爺送給我們最后的禮物吧！聽(tīng)著他漸去的腳步聲，我和所有中國(guó)小朋友一起翹首企盼著，盼望又一個(gè)新春佳節(jié)的到來(lái)。
春節(jié)到了，我們就要和寒冷的、縮手縮腳的冬天說(shuō)拜拜了，一個(gè)草木蔥蘢、生機(jī)勃勃的春天又會(huì)回到我們身邊，我好像聽(tīng)到那婉的鳥(niǎo)鳴聲，還有“叮咚”的流水聲；我又似乎看到遍地開(kāi)滿鮮花，蜜蜂蝴蝶翩翩起舞……
“噼噼，啪啪”，一連串鞭炮聲讓春節(jié)變得熱鬧非凡�！氨衤曋幸粴q除”，在不絕于耳的聲響中，在煙花綻放的夜空里，處處洋溢著新年新氣象。這時(shí)候是我們孩子最快樂(lè)的時(shí)光，當(dāng)一聲聲“驚雷”震得我們捂住耳朵時(shí)，當(dāng)絢麗的火花開(kāi)滿天際時(shí)，我們的心中充滿激動(dòng)與歡愉，童年的純真與夢(mèng)想伴著清脆的笑聲一同飛翔。
“千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”，貼春聯(lián)就是春節(jié)的一大習(xí)俗，也是孩子們愛(ài)去湊熱鬧的事情。幫著大人調(diào)漿糊，然后拿出早已準(zhǔn)備好的春聯(lián)與“�！弊郑⌒囊硪淼貙⑺鼈円灰毁N到房門上。當(dāng)所有門都穿上“新衣服”，家里立刻煥然一新。朗朗上口的對(duì)聯(lián)，金光閃閃的“福”字，無(wú)不讓人感受到春節(jié)的喜慶與吉祥。
春節(jié)，是萬(wàn)家團(tuán)圓的好日子，所以，如果少了“吃”，就不能稱之為一個(gè)完整的春節(jié)。除夕夜，可口的年夜飯讓人垂涎三尺，烤魚(yú)、炸雞、辣牛、肥鵝，美味佳肴應(yīng)有盡有，一家人老老小小、幾代同堂圍坐一桌，一邊品嘗著好酒好菜，一邊談笑風(fēng)生，多么和諧美滿！吃完年夜飯，下一個(gè)節(jié)目自然是觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，在笑聲與感動(dòng)中，我們靜等新年的鐘聲敲響。
正月里，到處是走親訪友的人，大禮包、小禮包還有歡聲笑語(yǔ)不斷。我們孩子都成了財(cái)迷，嘴巴像抹了蜜，可不，“祝爺爺身體健康，萬(wàn)事如意”，“祝奶奶福如東海，壽比南山頓時(shí)，紅包笑臉紛至沓來(lái)，然后就細(xì)細(xì)盤算怎樣過(guò)一把富翁癮吧！
當(dāng)然，春節(jié)還有一件重要的事情，那就是每個(gè)人都長(zhǎng)了一歲，我們一定要變得更懂事些，做一個(gè)媽媽疼、爸爸愛(ài)，親戚朋友、老師同學(xué)都喜歡的大孩子。
“嘰嘰，喳喳”，“滴滴，嗒嗒”，你聽(tīng)到了嗎？在我們的期待中，春節(jié)已奏響了它明快的序曲。
中學(xué)生的春節(jié)作文 篇4
春節(jié)臨近，又一度貼春聯(lián)、穿新衣、吃餃子、放鞭炮、聯(lián)歡晚會(huì)、團(tuán)聚祝福，有關(guān)過(guò)年氣氛的內(nèi)容很多很多，可是相當(dāng)于西方圣誕節(jié)遍布各處的圣誕老人、圣誕樹(shù)那樣的典型標(biāo)志，我們中國(guó)春節(jié)的典型標(biāo)志物是什么？春節(jié)以及中秋、端午、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日，作為中華民族文化傳承的重要部分，日常生活載體概念愈來(lái)愈模糊，而洋節(jié)洋味越來(lái)越重，潛移默化的特別是在代表未來(lái)的青少年頭腦中占據(jù)了突出地位，不能不觸發(fā)國(guó)人極大的心靈震撼。中華民族有著一萬(wàn)年綿延不斷的文明進(jìn)步歷史，中華文明也代表了人類最豐厚穩(wěn)定、博大兼容的思想文化體系，為寄寓對(duì)美好生活的祝福，傳達(dá)中華民族和平崛起、和睦共處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展的強(qiáng)烈信息，增強(qiáng)民族凝聚力，特別是對(duì)青少年進(jìn)行優(yōu)化點(diǎn)擊，我們呼喚春節(jié)及中秋、端午、重陽(yáng)等節(jié)日典型標(biāo)志物。這里謹(jǐn)先提出一套基礎(chǔ)方案拋磚引玉，期盼社會(huì)各界和目光敏銳的藝術(shù)大師、商家高手們運(yùn)用中國(guó)智慧，創(chuàng)造遍布千家萬(wàn)戶、千城萬(wàn)店的巨大商機(jī)，傳承中華文明，繁榮節(jié)日市場(chǎng)：
----春節(jié)典型標(biāo)志物：身穿牡丹、荷花圖案紅色、黃色唐裝的傳統(tǒng)搭配---和合二仙童或大頭娃娃一對(duì)，分別手持大鞭炮、中國(guó)結(jié)和“新年納余慶、佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”春聯(lián)。
----中秋節(jié)典型標(biāo)志物：身穿牡丹、荷花圖案唐裝的和合二仙童或大頭娃娃，手持“嫦娥奔月”或“飛天玉女”和太極圖兩面圖案的大月餅。
----紅豆相思節(jié)標(biāo)志物：身穿牡丹、荷花圖案唐裝的.和合二仙童相擁紅豆古詩(shī)---“此物最相思”、梁�；�。
----端午節(jié)標(biāo)志物：立式簡(jiǎn)化大頭龍船，口銜藝術(shù)粽子。
----重陽(yáng)節(jié)標(biāo)志物：大頭老壽星攜仙桃、梅花鹿。
走向世界的中國(guó)，呼喚中國(guó)特色的春節(jié)文化標(biāo)志載體，只有中國(guó)的，才是世界的。
中學(xué)生的春節(jié)作文 篇5
伴隨著春節(jié)的爆竹聲，我們迎來(lái)了新的一年，人們都換上了新衣服，小孩兒們都要像大人們拜年要壓歲錢，還要回自己的奶奶姥姥家吃餃子過(guò)大年，還要去超市里買年貨，而我和他們一樣。
買年貨
快過(guò)年了，爸爸媽媽和我一起去大張超市購(gòu)買年貨。剛到超市門口，就聽(tīng)見(jiàn)里面一片熱鬧聲，走進(jìn)超市，只見(jiàn)里面人山人海，走了沒(méi)幾步，我感覺(jué)就擠得有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)了。在各色商品前，擠滿了挑選年貨的人，人們有點(diǎn)瘋狂地購(gòu)買著年貨，給人感覺(jué)買東西好像不要錢似的，付款柜前也排成了一條條長(zhǎng)龍。超市里的東西可真多啊！看得我都有點(diǎn)眼花繚亂了。我東瞧瞧，西看看，對(duì)爸爸說(shuō)，好想把超市搬回家，爸爸對(duì)我哈哈一笑，說(shuō)你這傻孩子。我們買了過(guò)年的東西，又給爺爺奶奶買了奶類、水果、一些牛肉等，就回家了。
過(guò)除夕
今天是除夕節(jié)，我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃餃子，一到奶奶家，我就被濃濃的年味迷住了，家里貼著對(duì)聯(lián)，天花板上掛著一排排小紅燈籠，把整個(gè)屋子都染紅了，墻前的玻璃上掛掛著一串串假的紅鞭炮，整家人都沉浸在年的氣氛里。大家在一起互相說(shuō)著:新年快樂(lè)。沒(méi)過(guò)多久，奶奶和爺爺端上來(lái)，一盤盤熱氣騰騰的餃子，媽媽還在里面包了兩個(gè)花生，一個(gè)核桃，看誰(shuí)的夫妻號(hào)能吃到，我和兩個(gè)姐姐三個(gè)小孩爭(zhēng)先恐后的搶著吃餃子，生怕誰(shuí)先把花生吃了似的，結(jié)果，我和大姐姐一人吃了一個(gè)，二姐姐吃的餃子最多，卻一個(gè)也沒(méi)吃到，很是氣憤。吃完餃子后，我和爸爸媽媽一同回家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，精彩的節(jié)目深深吸引了我們的眼球，其中，我喜歡宋祖英和席琳·迪翁唱的茉莉花、喜歡郭德綱的相聲······我最喜歡劉謙的魔術(shù)。
這次過(guò)年真令我高興又難過(guò)。
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