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中學(xué)生作文

時(shí)間:2021-03-17 12:33:03 中學(xué)生作文 我要投稿

【精選】中學(xué)生作文8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】中學(xué)生作文8篇

中學(xué)生作文 篇1

  天下起雨了,心情什么顏色。

  坐在車?yán),去學(xué)校的路上,總是習(xí)慣盯著窗外的雨發(fā)呆,偶爾間發(fā)現(xiàn),雨,其實(shí)不一樣。

  雨下得很小,爸爸和我一起將東西放入宿舍后便和我一起走出宿舍,忘記帶傘了,不過(guò),幸好雨下得不大。我陪著爸爸走了一段路,他打破了兩個(gè)人之間的沉默。

  “嗯……不用送了,去教室吧,好好學(xué)習(xí)!弊志浜芏獭

  “嗯。再見(jiàn)。”我不善于表達(dá)自己的情感,只好這樣簡(jiǎn)單地說(shuō)一句。

  轉(zhuǎn)過(guò)身,一瞬間,一滴雨輕柔地滴在我的臉上,很輕很輕。

  “有空……打電話給……媽媽!北澈蟮穆曇舨淮笠膊恍,卻刺進(jìn)了耳膜。句句真心。我知道,他很想說(shuō),有空打電話給我。但是,他說(shuō)不出口。

  “嗯!蔽覜](méi)有回頭,繼續(xù)向前走去。到達(dá)第一個(gè)轉(zhuǎn)彎口時(shí),我用余光偷偷瞄了瞄旁邊,爸爸還站在那兒。我假裝不經(jīng)意間看向左側(cè),爸爸顯然沒(méi)有料到我會(huì)回頭,當(dāng)他驚訝的那一刻,又有一滴雨滴在了我的臉上,很重很重。我立刻將頭轉(zhuǎn)回去,滿腦都是爸爸的神情。

  爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身。我也停止了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身。站在雨中看著爸爸在細(xì)雨中慢慢向前,我只能在離他很遠(yuǎn)的地方看著他,只能看見(jiàn)他那寬厚的背在雨中微微縮了一些,真的,老了嗎?我實(shí)在不相信,曾經(jīng)為我遮風(fēng)擋雨,曾經(jīng)給我溫暖,曾經(jīng)給我最完美的愛(ài)的父親。

  真的老了。

  爸爸的背影在雨中漸漸模糊起來(lái),直至他消失在茫茫雨海中,我轉(zhuǎn)過(guò)身,又是一滴雨滴在我的臉上。

  不過(guò)這滴,它好像是熱的。

中學(xué)生作文 篇2

  漫步于錢江源頭,那一江清澈、恬靜之水便映入眼簾……

  柔水若畫(huà)亦堅(jiān)毅

  靜佇河邊,悄看水流長(zhǎng)。水流得很寧?kù)o,很隨意。在北方湖海的眼里,它帶有溫順和孱弱、纏綿與婉轉(zhuǎn)。它脈脈地幻出了一線峰巒白云眷戀,柔柔地潤(rùn)出了兩岸青帳翠微濃郁,飄飄地暈出了漫谷霧嵐縋卷如夢(mèng),細(xì)細(xì)地勾畫(huà)出一幅幅素凈的山水畫(huà)!疤煜履崛跤谒(jiān)強(qiáng)者莫之能勝”,水柔并非心柔。看啊,它不愿讓那尖銳的石頭刺傷了人們的腳,“潛移默化”,終將那頑固不屈的石頭,磨礪成了光滑的鵝卵石。“水滴石穿”亦需要多大的毅力!

  靜水若詩(shī)亦瀟灑

  細(xì)看這江春水,最能形容它的詞莫過(guò)于“靜”了。靜若處子,靜靜地流淌,靜靜地滋養(yǎng)萬(wàn)物生靈。看它輕輕淌過(guò),“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)”,隨著風(fēng),它也只是漾起層層漣漪。那微小的波浪一層一層滑向岸邊,又慢慢向中間滑去。若是王維見(jiàn)到這番情景,必然心中會(huì)油然而生吟詩(shī)之興,如此說(shuō)來(lái),這水便是一首詩(shī),一首婉靜、恬美之詩(shī)!霸(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)!彼自捳f(shuō):“動(dòng)者樂(lè)流水,靜者樂(lè)止水!痹谶@里,靜者與動(dòng)者,皆可賞之而感到愉悅,因?yàn)檫@水是靜,卻又在靜中帶著一份神秘的動(dòng)感。尤其是春暖花開(kāi)的日子里,那水中就潛伏著一群群的小精靈。膽大的在水中暢游,蕩起層層波紋,膽小些的就潛在水底,時(shí)不時(shí)往上跳,再膽小些的啊,也有一個(gè)溫暖的家,就待在家中,倒也悠閑!皢(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,一直流淌著的溪流淌過(guò)山間,淌過(guò)田野,淌過(guò)綠草叢中,好不瀟灑。

  清水無(wú)味卻有情

  我駐足于門前的那條小河,河里的小魚(yú)兒活蹦亂跳,水是透明的,也是沒(méi)有味道的,但它卻留給我太多的回憶。

  清晨,大地還未完全蘇醒,河邊早已響起了“啪,啪,啪”的聲音。一年四季,這條小河都不會(huì)干涸,每天清晨那棒槌聲與流水聲便配成了一首樂(lè)曲。小橋流水人家。這條小河替人們洗滌衣服,灌溉農(nóng)田,在夏天,它又成了孩子們的天地。

  它慈祥地接待每一位孩子,敞開(kāi)懷抱,任孩子們?cè)谒鼞阎墟覒、玩耍。它永遠(yuǎn)都不懂得憤怒,即便是那些不懂事的孩子拍打它的胸懷,濺起朵朵水花。

  泉眼有聲惜細(xì)流

  山澗里那股清泉,不知它是從哪座山麓而來(lái),沖擊著石頭,淙淙作響,急流入潭,嘩嘩若笑,匯成清流,從亂石叢中穿過(guò),從山崖跌落,曲曲彎彎,向遠(yuǎn)處延伸,流淌在那雜草和荊棘叢生的山巖之間,又奔向遠(yuǎn)方,無(wú)比歡暢。農(nóng)忙時(shí)期,農(nóng)人干活干累了,就來(lái)到這,捧起泉水便往嘴邊送,那清涼直沁心扉。

  潺潺之水天上來(lái)

  往前走去,在遠(yuǎn)方嵯峨的山峰之巔,一條瀑布從天而降。這水與先前那窈窕淑女似的河水可謂是有天壤之別,奔放、豪邁,擰著一股勁飛流直下,雖無(wú)“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的磅礴氣魄,卻也是匯聚成錢塘江的一分子啊。的確,“水往低處流,人往高處走”,但這并不是因?yàn)樗哪鎭?lái)順受,而是它的謙讓。若無(wú)它的謙讓之心,又怎會(huì)有李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”呢!據(jù)說(shuō)這條瀑布常年都不干涸,我也不知這水是從哪兒來(lái),竟如此美妙,美妙的水聲似嘹亮的歌聲,對(duì)于這些,我只能想象它是從天上來(lái)的吧,一次邂逅讓它落在了這兒,這正如它的名稱——“飛天瀑布”。

  “錢江之水清兮可以濯我纓”,婀娜多姿的錢江源水養(yǎng)育了這一方純樸、智慧的子民,我們依戀你、感謝你、守護(hù)你!

中學(xué)生作文 篇3

  人生,總會(huì)面臨許多抉擇。而有時(shí),你的一個(gè)選擇也許會(huì)改變你的一生。所以我們必須學(xué)會(huì)選擇,選擇一條不會(huì)讓自己后悔的路。

  正確的選擇,會(huì)讓人活得更加輕松,更加快樂(lè),也會(huì)幫助你一步一步走向成功。我國(guó)近代著名學(xué)者、革命家魯迅。在自己青年時(shí)代作出了一個(gè)重要選擇,而這個(gè)選擇,也改變了他的一生。魯迅青年時(shí)期曾往日本學(xué)醫(yī)。當(dāng)時(shí)他認(rèn)為只有學(xué)醫(yī)才能救治更多的人,而當(dāng)他在日本看到那些麻木、愚昧的中國(guó)留學(xué)生時(shí),聯(lián)想到當(dāng)時(shí)中國(guó)的落后的封建的社會(huì),他依然選擇了棄醫(yī)從文,他明白到醫(yī)學(xué)只能救治中國(guó)人的身體,而在當(dāng)時(shí)中國(guó)人最需要救治的是靈魂!他決定用他手中的筆,來(lái)喚醒國(guó)人麻木的靈魂,他要用他慷慨激昂的文字,來(lái)填充國(guó)人空洞的心靈。“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!”正是由于這一個(gè)偉大的選擇,才使如此多振奮人心的文字,直擊人們的心靈,才讓文學(xué)史上又多出一為屹立不倒的巨人。

  當(dāng)然,面對(duì)人生的時(shí)候,每個(gè)人作出的選擇多是不同的。面對(duì)黑暗的社會(huì),腐朽的統(tǒng)治,陶淵明選擇了歸隱田園,不問(wèn)世事,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”好不快活!面對(duì)敵人的追擊,軍隊(duì)的慘敗,文天祥選擇為國(guó)捐軀,視死如歸“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”好一位英雄豪杰!面對(duì)百姓的疾苦、慘淡的生活,杜甫選擇憂人民之憂,全然不顧自己的生活是多么的貧苦“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!”好一顆憂民之心!好一個(gè)有愛(ài)之士!

  然而, 也有人在選擇人生的時(shí)候, 誤入歧途, 從此深陷泥潭, 不能自拔. 在當(dāng)今社會(huì)上, 吸毒的人越來(lái)越多, 其中大多數(shù)人都是因?yàn)榫芙^不了誘惑, 一失足成千古恨, 自己美好的人生便因?yàn)檫@一個(gè)錯(cuò)誤的選擇而斷送。

  選擇,兩個(gè)普通的字,卻是一個(gè)影響人一生的詞。正確的選擇,就是對(duì)成功的選擇, 對(duì)幸福的選擇,對(duì)美好人生的選擇。

  成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

中學(xué)生作文 篇4

  在上周日的早上,大約7:20的時(shí)候,我們班全體同學(xué)在南油大廈公交站集合,準(zhǔn)備去往位于福田的一個(gè)機(jī)器人創(chuàng)客,完成一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  全班同學(xué)差不多都集合在公交站時(shí),在幾位家長(zhǎng)的指揮下,大家排好隊(duì)上了公交車。

  1個(gè)多小時(shí)后,我們到達(dá)了目的地:八卦二路勞動(dòng)就業(yè)大廈站。下車后,我們整齊地排好隊(duì),一行人走向機(jī)器人創(chuàng)客。

  機(jī)器人創(chuàng)客的所在地是一棟大樓,很像寫(xiě)字樓。我們從樓梯上去后,就看見(jiàn)了像辦公區(qū)的地方。我們進(jìn)了第一間房,里面不算很大,擺了兩個(gè)很大的機(jī)器人模型,兩個(gè)機(jī)器人模型都是用各種零件組成的。一旁的科技人員為我們介紹這兩個(gè)機(jī)器人,從科技人員的口中我們得知:這兩個(gè)機(jī)器人都是參加過(guò)國(guó)際大賽的。機(jī)器人通過(guò)遙控,可以完成許多事情,比如:投籃,穿越障礙或?qū)⑶蚍诺街付ǖ奈恢玫鹊纫恍┯腥さ氖虑。科技人員還為我們介紹了機(jī)器人的型號(hào),功能以及制作過(guò)程。等我們了解完第一間房的機(jī)器人后,緊接著我們來(lái)到了第二間房。

  第二間房的正中央有一張圓形桌子,上面擺著一個(gè)可以供大家手動(dòng)操控的模型。模型的尾部有四個(gè)針筒,可以控制手臂往上下左右四個(gè)方向運(yùn)動(dòng)。先用手臂夾起白球,再利用四個(gè)針筒將球放在由四根小木棒圍成的框里。房間里還有繞著墻壁圍成半圓的桌子,桌子上擺著各種各樣的模型,有的可以發(fā)射橡皮團(tuán),有的是用許多木條架成的小房子,還有的是用牙簽做成的。這些模型都不算大,卻做工精細(xì),如同一塊潔白的翡翠,完美無(wú)瑕?赐炅诉@些模型,過(guò)足了大家的眼癮,飽足了眼福,我們被科技人員帶去了一間更大的屋子,接下來(lái)我們將要在這里親手完成飛機(jī)模型的制作。

  首先我們先兩人一組分好組,每一組面前都放著一瓶502膠水、一把美工刀、一塊長(zhǎng)方形塑料泡沫板、一張飛機(jī)模型圖紙、幾根細(xì)長(zhǎng)方形木條、一個(gè)橡皮筋、一個(gè)飛機(jī)頭、幾個(gè)大頭針、一把剪刀?萍既藛T先交待了一些注意事項(xiàng)后,我們很快開(kāi)始了制作。老師將每一步的制作過(guò)程都清晰地放在幻燈片上給我們看。我和黃舒玉一組,我負(fù)責(zé)量好距離、長(zhǎng)度和木棒的擺放位置;黃舒玉則負(fù)責(zé)按照我量好的位置,剪下相應(yīng)長(zhǎng)度的木條,用膠水粘在相應(yīng)的位置上。

  一開(kāi)始,我們這組明顯落后于其他組,因?yàn)槲覀儍扇硕疾皇呛苌瞄L(zhǎng)手工制作,只能去觀察別的組的制作方法,而且我們一開(kāi)始是兩個(gè)人同時(shí)干一件事,這樣就已經(jīng)耗費(fèi)了不少時(shí)間。好在我們后來(lái)醒悟過(guò)來(lái),分工明確,這樣一來(lái),我們的進(jìn)度大大提升,很快便完成了機(jī)身的制作。接下來(lái)只需安裝機(jī)頭和綁上橡皮筋就大功告成了。

  又過(guò)了十分鐘,各個(gè)小組終于制作完畢,雖然飛機(jī)外形可能不太美觀,但這里面蘊(yùn)含著我們的心血。大家手上全都粘滿了膠水,眼睛也因?yàn)閯诶鄱嵬床灰选W詈,大家齊心協(xié)力將垃圾全都清理干凈,全班人站在房間里合影留念。

  通過(guò)了這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們深深了解到了現(xiàn)代科技的'飛速發(fā)展,我們只有更加努力的學(xué)習(xí),才能跟得上時(shí)代的腳步。與此同時(shí)我們也明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。這次的出游真是讓我受益匪淺,滿載而歸。

中學(xué)生作文 篇5

  “每個(gè)大人都曾經(jīng)是孩子,可惜的是,很少大人記得這一點(diǎn)……”!缎⊥踝印烽_(kāi)頭如是說(shuō)——這是一本“為大人們寫(xiě)的童話故事”,當(dāng)然也受到了很多小讀者的喜愛(ài)。

  文章中的“我”是一個(gè)飛行員,因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠,和來(lái)自外星球的小王子相遇、相知、分別的故事。小王子住在一個(gè)很小的星球上,比房子大不了多少,玫瑰花使小王子感到苦惱與迷茫,盡管他依然愛(ài)他的玫瑰花,但是他還是獨(dú)自一個(gè)人離開(kāi)了自己的星球,開(kāi)始了旅行。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子。花兒很傷心,小王子也很傷心。

  他訪問(wèn)了鄰近的幾個(gè)星球,遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王,總是不能滿足小王子看日出的愿望;醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂(lè)乎的商人,辛勤工作的燈夫,總是忙于按照規(guī)定點(diǎn)燃和熄滅路燈,卻不知道什么時(shí)候才能休息;不把花兒放在眼中的地理學(xué)家,坐在辦公桌后等著別人來(lái)告訴他哪里有河流、城市、山脈和沙漠。最后,他來(lái)到了地球。他在沙漠上尋找人類,連一個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn),大為驚訝。正在他擔(dān)心自己跑錯(cuò)了星球時(shí),他碰到了蛇,蛇對(duì)小王子說(shuō):“如果有一天,你很想回老家的話,我可以幫助你!

  小王子穿過(guò)沙漠,登上一座高山,在沙漠、巖石、雪地上走了許多時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)了一條大路,所有的大路,都是通往有人住的地方。這時(shí)他遇到了狐貍,狐貍告訴小王子一個(gè)秘密,使小王子認(rèn)識(shí)到他的玫瑰花的價(jià)值。小王子想起了自己的玫瑰花,他想回去了,但是他沒(méi)有喊叫聲,只是像一棵樹(shù)似的輕輕倒下,一點(diǎn)響聲也沒(méi)有……

  一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子,為我們講述了一個(gè)溫馨、感人的故事。

中學(xué)生作文 篇6

  天還在下著小雨,路面積了不少的水,。路旁的銀杏樹(shù)也落了不少的葉子,有的還落下了幾顆銀杏果。心情有些郁悶,想要放聲大喊,卻無(wú)奈再也喊不出往日那尖厲的聲音。

  偶爾看見(jiàn)幾個(gè)偷摘石榴的學(xué)生,又馬上匆匆跑回去。天空似乎比任何時(shí)候都要黑暗。

  唯一值得新奇的就是在這雨中,居然還能夠看見(jiàn)月亮,如果有太陽(yáng)雨之說(shuō)的話,那么這就該叫做月亮雨了吧。呵呵!

  前方有兩個(gè)學(xué)生并肩走著,從個(gè)頭來(lái)看好像是七年級(jí)的。

  我出神地望著他們逝去的背影,幾乎不敢相信這就是過(guò)去的我,或許我們?cè)谶@逝去的時(shí)光中已經(jīng)變得太多太多了……

中學(xué)生作文 篇7

  正值春夏節(jié)之際,常常有許多濃霧彌蔓著山,正讓人眼花繚亂,但正要做一件事的時(shí)候卻霧里看花無(wú)法自拔,你或許有過(guò)想做的事卻無(wú)法做一直摸著頭皮想想該如何是好呢?你又是該如何解決霧里看花的問(wèn)題呢?讓我?guī)銈冞M(jìn)入霧里看花的奇妙世界吧!

  今天陰雨綿綿,但媽媽堅(jiān)持要去爬那艱難的山,我們小心的一步接著一步的走,那時(shí)正起著濃濃的霧,我緊張的說(shuō):(好怕摔下去喔!!),但霧是越來(lái)越大了,大到連路都看不到了,這時(shí)只好停下腳步,等到濃霧消失而去,但我正摸著頭皮想,因?yàn)檎荡合墓?jié)之際,冷暖空氣交流激蕩,大弟常呈現(xiàn)一片入夢(mèng)似的白霧茫茫,正好看到許多東西都看不太到,但想伸手去摸,怕又摔下去,只好一直等下去了。

  當(dāng)我正霧里看花的時(shí)候,正好霧慢慢消失而去,可以準(zhǔn)備上山了,令人刺激的旅途有開(kāi)始行走了,好像人生一樣有時(shí)好、有時(shí)壞的時(shí)候,但不管挫折有如霧一般大,還是要一步一步勇敢走下去,最后終于走到山頂上,而我的惶恐像霧一樣的消失了,被霧所遮蔽的陽(yáng)光終于露出來(lái)了,好像人生到達(dá)了最尖峰般,這真是一趟好之旅。

  最后,疑懼不安已消失,而這趟旅途我體會(huì)到像人生般的霧里看花,也像夜晚時(shí)從濃濃的霧看過(guò)去好像仙女,但事實(shí)上事全身穿白衣的人,而不是幻想出來(lái)的仙女,就婉如人生有時(shí)會(huì)把真相與虛幻混淆,人,絕對(duì)不可以霧里看花的過(guò)日子,這真是一次好玩的霧里看花之旅。

中學(xué)生作文 篇8

  時(shí)光匆匆的從我們身邊掠過(guò),一陣清風(fēng),讓人惋惜。書(shū)記,也就成為了過(guò)去式,只留下一串串耐人尋味的故事。

  那天夜里,我和老姐坐在窗旁,聊著往事,夜已經(jīng)很深了,月亮也耐不住寂寞,回到他的家中睡覺(jué)去了,只有微風(fēng)吹著草木的聲音,沙沙作響。

  姐問(wèn)我:“你小時(shí)候比現(xiàn)在好玩多,記得那時(shí),我把你整個(gè)人裹在被子,然后放在衣柜頂上,之后我就跑出去玩了。最后玩著玩著,居然把這事給忘記了,到了晚飯時(shí)間,爸媽四處找你,才讓我想起這事,當(dāng)時(shí)背后一涼,怕你摔下去,連忙三步并兩步的跑過(guò)去,看到你滾在床上,睡得正香,這才讓我松了口氣。要不是衣柜旁邊就是床的話,你早就入土了。你還記得不?”

  “當(dāng)然,那是夏天冒著40度,你個(gè)欠抽的還的還把我裹在被子里,悶得要死,我便一直哭,一直哭,哭到最后哭累了,便睡著了,醒來(lái)時(shí)都已經(jīng)黑燈瞎火了。”

  星星閃著微光,陪著那些還未入睡的人。四處一片寂靜,時(shí)不時(shí)的會(huì)有蟋蟀,知了說(shuō)幾句夢(mèng)話,挽留夏天,不讓夏天匆匆溜走。

  那年夏天,我真正懂得了友誼。

  那時(shí),夏天已將接近尾聲了,知了也變得無(wú)力起來(lái),不再那么頻繁的歌唱了,而我,也踏上回東陽(yáng)讀書(shū)這條我并不樂(lè)意的路程。

  就在我剛到家的那天下午,放在桌子上的手機(jī)響了,我跑過(guò)去一看,“裝b”二哥大大的字呈現(xiàn)在手機(jī)屏幕上,我并沒(méi)有接,而是用另外的手機(jī)去撥號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)是長(zhǎng)途,扣話費(fèi)很兇的,而當(dāng)我打過(guò)去時(shí),熟悉的聲音再次響起:“您撥打的電話正在通話中,sorry……”而在同時(shí),我那個(gè)手機(jī)又響了,我又去掛斷,再換手機(jī)撥號(hào),他又是打到那個(gè)手機(jī)上,就這樣折騰了十幾分鐘,最后,我實(shí)在懶得動(dòng)了,便狠心接起那個(gè)手機(jī),我剛要破口大罵,他卻嚷嚷了起來(lái):“開(kāi)門!給老子開(kāi)門!,我在你家前敲了快半個(gè)小時(shí)的門了,我給你送麥當(dāng)勞來(lái)了!

  頓時(shí),我心中百感交集,我只是隨口一說(shuō),想吃麥當(dāng)勞了,他卻真的幫我買來(lái),還在我那濰坊(山東)的家門口熬著酷熱,等了半個(gè)鐘頭,我實(shí)在是無(wú)言以對(duì),有些愧疚,有些感動(dòng),有些無(wú)奈,還有歡笑,只好應(yīng)了句:“你再等半個(gè)鐘頭,我爸快回來(lái)了......”

  夏天掠過(guò)的清風(fēng)中夾雜著許多故事,留在了我的記憶中。

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