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中學(xué)生作文

時(shí)間:2021-03-08 12:33:32 中學(xué)生作文 我要投稿

【精華】中學(xué)生作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】中學(xué)生作文6篇

中學(xué)生作文 篇1

  愛,是什么?是一只蝴蝶,神秘至極;是一副圖畫,美麗至極;是一時(shí)的感動(dòng),美好至極;是一塊石頭,平凡也簡單至極。愛,無形無色,無所不在,是世上最神秘、美麗、美好、平凡、簡單。但也需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,懂得它,呵護(hù)它。

  某日傍晚,夕陽落下,我的心情也像這夕陽一樣低落。漫無目的地走在花園的小路上,獨(dú)自一人徘徊,“為什么要罵我呀?我又沒有犯錯(cuò),出去玩一下不行嗎?,為什么呀”!我頭朝天喃喃著,忽然一只蝴蝶出現(xiàn)在我的視線范圍,它慢慢地從我的頭上飛過,飄落在小路旁的一朵小花上,輕輕的煽動(dòng)翅膀,跟小花說著悄悄話呢!議論著今天要發(fā)生的事。我的視線跟著蝴蝶移動(dòng)著,忽然我看到了一幅美麗的畫面:一個(gè)兩三歲的小男孩停停頓頓地在小路上走著,后面跟著一位中年婦女,婦女彎著腰,雙手放在小男孩的兩旁護(hù)著小孩,臉上喜悅,憂愁并有。此時(shí)太陽一下山了,晚霞正盛。看著這小男孩,這婦女,這晚霞。我的心顫了顫。

  我低著頭,陰沉著臉,快速的沖過。沖出了花園,不懂往哪去,就往夕陽的方向走去,慢慢的走著也慢慢的想著,慢慢的,一道道刺耳又模糊的叫罵聲飛速的不絕的飛入我的耳中,打亂我正“反方向旋轉(zhuǎn)的思緒”。

  “說,為什么要整天出去玩,泡網(wǎng)吧,不務(wù)正業(yè)?整天不務(wù)正業(yè)的,想干什么!啊”!一道渾厚的男高音,沖過我的耳膜,進(jìn)入我的大腦,打破了我那已被打亂的思緒;“嗚嗚……”。又一道凄涼的女音,徹底讓我崩潰了。我用著憤怒的眼神,順著聲音望去,終于找到了它的源頭:一個(gè)十七八歲的青年正對(duì)家里進(jìn)行著“大掃蕩”似乎在尋找這什么,身后跟著一位中年婦女和一位中年男人,正對(duì)著青年叫罵著。“我出不出去玩關(guān)你們什么事。∷览项^子”!芭尽。突然,中年婦女不在哭泣,帶著悲憤的眼神,一個(gè)箭步,走到了青年前面,一個(gè)巴掌甩到了青年俊俏的臉上,把青年的俊臉給扇到了一邊。喊道:“怎么跟你爸說話的”!澳愦蛭摇,青年轉(zhuǎn)頭回去咬牙切齒的說道,說完瞪了婦女和男人一眼,之后憤然摔門離去。青年離去后,中年婦女馬上軟弱地摔倒在中年男人懷里喃喃道:“為什么會(huì)這樣,以前我們對(duì)他那么好,現(xiàn)在卻是這樣,為什么。嗚嗚……”

  看著這“精彩”的“戲劇”,我的心顫抖了又迷茫了,想起了以前媽媽對(duì)我的種種,是那么的好,我確是如此的報(bào)答她,對(duì)不起她。≡谶@時(shí)我的眼角落下了幾滴晶瑩的淚珠,頭抬向天,閉上眼睛,想:可能,在這么下去,那個(gè)禽獸不如的人(青年)就是我的未來。忽然眼睛睜開,環(huán)顧了四周,確認(rèn)了家的方向,沖去。

  “到了,快到了。”我正向家的`沖去,忽然腳下一個(gè)踉蹌,被一塊石頭絆倒,“嘶~~哦~~,好痛”。坐在地上,捂著膝蓋叫道!皟鹤印。忽然,耳邊響起了一道天籟般的聲音,望眼過去,一位在我眼中如仙子般美麗的女人——母親,正向我跑來。我開心的笑了。

  天上,一輪潔白的圓月飄入了一大片潔白的云里,正和云朵們說著悄悄活呢!議論著今天,發(fā)生的美好的事。

中學(xué)生作文 篇2

  去年盛夏,我去了一趟武漢,我常常來到南湖邊觀賞荷花。站在湖邊,我?guī)缀醺杏X不到一絲熱意,滿湖的荷花給人送來陣陣清香,放眼望去,滿眼全是碧綠的荷葉,相間著各種美麗的荷花,好看極了。

  看!那玉白色、粉紅色、淡黃色和那玫瑰紅的荷花,白的如雪,粉的似霞,使人看了感到素雅。各種姿態(tài)的荷花排列有序,有高有低,有疏有密,而且亭亭玉立,有的躲在葉子的背后,露出半張臉像害羞的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來,含笑怒放,隨風(fēng)搖擺;還有的還是花骨朵,尖畢恭紅紅的,片片花瓣環(huán)抱有一起,好像不忍分開似的。微風(fēng)中,已經(jīng)開放的花兒正迎著微風(fēng)翩翩起舞,那些剛剛含苞的則像睡美人還沒有蘇醒……,這些荷花姿態(tài)萬千,用語言簡直無法形容。

  荷花的花瓣也別有特色,它比別的花的花瓣大得多,外面的花瓣,顏色較深一些,里面的逐漸變得淺一些,尖更深一些。瞧!有一片紅色的花瓣落入水中,在陽光的照耀下,像一只紅色的小船在碧波中飄蕩。荷花的花蕊是黃色的,一絲一絲的,多得很難數(shù)清,花蕊的中間長出一個(gè)小蓮蓬,成熟的種子可以生吃,還可以制成藥材。

  尋一張張大圓盤似的荷葉,毛茸茸的,青翠欲滴,高高低低,挨挨擠擠地鋪滿了整個(gè)湖面。每天陣雨過后,一顆顆水珠在又大又綠的荷葉上滾來滾去,把荷花湖襯托得更加美麗。

  這時(shí)候一陣風(fēng)吹過,滿地荷花都在隨風(fēng)擺動(dòng)。乍看,猶如無數(shù)仙女穿著綠衣裙在翩翩起舞。風(fēng)過了,荷花也停止了舞蹈,蜻蜓飛過來,立在花尖上,像與荷花比美哩!小魚在水里游來游去,青蛙在荷葉間嬉戲……,它們快樂極了。

  荷花不但美麗、素雅,蓮蓬和藕很有實(shí)用價(jià)值,更可貴的是它出于污泥而不染。它用自己的行為啟迪著人們要潔身自愛,不受惡劣環(huán)境的影響,做品格高尚的人。

  我愛你,荷花。

中學(xué)生作文 篇3

  受風(fēng)雨的阻撓,本應(yīng)該在昨天傍晚時(shí)分完成的為“暑期歡樂行”發(fā)邀請(qǐng)函的任務(wù)改到了今天上午。我們幾個(gè)小伙伴像勤勞的小蜜蜂一樣正手拿紅色“邀請(qǐng)函”四處忙碌著呢!

  瞧,門口又有一個(gè)人走來了。我的心跳開始加速起來,腿頓時(shí)重了兩倍,微微低著腦袋,小心翼翼地把粉紅色的邀請(qǐng)函遞到那位手中,小聲地、語速極快地從牙縫里蹦出一句:“歡迎參加這次活動(dòng)!”隨即揚(yáng)長而去,完成命令似的長長地呼了一口氣。

  正當(dāng)我們幾個(gè)聚攏在一起商量著下一步的“分發(fā)策略”時(shí),突然,拐角處傳來一陣尖利的聲音:“誰允許你們進(jìn)來發(fā)東西的啦?”我扭頭一看,是一位清潔工阿姨。媽媽走上前去,耐心地解釋:“我們就是小區(qū)里的!薄靶^(qū)里的也不行!出去!出去!出去!”媽媽話音剛落,那人就尖聲尖氣地下起了“逐客令”。面對(duì)如此的“不客氣”,媽媽的聲音也提高了八度:“孩子們組織個(gè)活動(dòng),你用得著這樣嗎?”清潔工寸步不讓:“你們輕易地發(fā)個(gè)單子就能賺錢!待會(huì)害我撿個(gè)要死!”一旁的蔣阿姨也被清潔工阿姨的“叫囂聲”激怒了:“那你現(xiàn)在撿到過我們的紙沒啦?”清潔工頓了頓,大吼:“我現(xiàn)在沒撿到哇!待會(huì)兒就撿到了!”額,還有這種歪理,她以為我們小區(qū)的人都像她素質(zhì)一樣差?聽,那邊睡覺的小狗都被吵醒了,正“汪汪”狂罵她呢!

  路過的一位老奶奶好心勸:“哎呀,你就別這樣了,人家學(xué)校組織活動(dòng),我們也應(yīng)該支持一下的。我們平常都支持你工作的,你也支持一下!鼻鍧嵐ゃ读似,仿佛突然醒悟過來一般大叫:“哦,我知道了,這個(gè)活動(dòng)就是你組織的!”哇,肯定是突然間神經(jīng)搭錯(cuò)了。“你別冤枉我哦!”老奶奶連忙辯解,隨即拋下一句,“如此不講道理,這樣我們以后也不會(huì)支持你工作了!”清潔工見路人都不向著她,很是惱怒,大罵臟話:“¥%*&¥&*%¥&*%&&……”面對(duì)如此情況,媽媽一邊對(duì)蔣阿姨說:“走,別和這種人一般斤斤計(jì)較,有失身份!币贿厙诟牢覀儯骸摆s緊把耳朵捂上,免得遭受污染!蔽艺驹谝贿吙粗沟桌锏那鍧嵐ぃ挥筛锌

  或許這位清潔工以前遇到過有人亂丟宣傳紙的事兒,或許她曾為撿宣傳紙大傷腦筋,但不管如何她也不該在沒有搞清事情真相的情況下不分青紅皂白一頓亂吼。況且,我們開展這次活動(dòng)本身是很有意義的,是得到學(xué)校支持、經(jīng)小區(qū)物業(yè)部門允許的,這個(gè)清潔工有什么權(quán)利來阻止我們?如果她真的有什么難處可以好好說,開口就下“逐客令”,不聽解釋,不容分說,如此“盛世凌人”。更可氣的還罵出了一些“不堪入耳”的臟話。就算是有人不小心把宣傳單遺落在地上了,她作為“清潔工”撿一下又怎么樣呢?這本來不就是她的工作嗎?她有必要如此“義憤填膺”嗎?難怪有人說:“可憐之人必有可憎之處。”

  不理她,繼續(xù)我們的“分發(fā)行動(dòng)”!

  回家后,媽媽把事情的來龍去脈講給爺爺奶奶聽。我還從奶奶那兒得知,這位清潔工每次都不許外來人員進(jìn)我們小區(qū)發(fā)傳單。大統(tǒng)華發(fā)傳單的人只能付錢給她,讓她來發(fā)傳單。還口口聲聲說要保護(hù)環(huán)境,其實(shí)就只是想靠“自以為聰明”的手法來賺錢。想想她“謾罵”時(shí)那副“正義凜然”的樣子,真可笑!

  嘿,趕緊捂住耳朵,可別被那清潔工的特級(jí)臟話污染了,這位清潔工的話語污染程度比垃圾高百分之百的!

中學(xué)生作文 篇4

  回憶如海浪,不斷拍打著過往的礁石;回憶如礁石,記滿了過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那惟一的三個(gè)字在我的記憶中又一次清楚的浮現(xiàn)了——對(duì)不起。

  小的時(shí)候,可能是家里人太寵我了吧,大概是沒人敢頂撞我吧,或許是成績有一點(diǎn)點(diǎn)小優(yōu)異吧,就養(yǎng)成了我目中無人的態(tài)度。正是因?yàn)槲姨珖虖執(zhí)J利了吧,班里都沒有人敢和我玩,只有她視我如紅顏知己。我們一起上學(xué),一起吃早餐,一起回家,甚至還一起在一張床上交心到天亮,簡直是形影不離。我在她的面前沒有秘密,她在我面前亦是如此。

  可是,有一天,忽然發(fā)現(xiàn)她變了,變得冷漠而又自傲,同時(shí),也不理我了。后來,從同學(xué)的口中我才知道了事情的來龍去脈。

  那一天下午放學(xué)后,她要去練琴,我便和鄰居的大哥哥一起回家。后來在路上提到了我一個(gè)親戚,是我遠(yuǎn)親的一個(gè)女兒。聽親戚們說那個(gè)女孩子冷漠又自私,很不聽話,甚至還公然把男朋友帶回家。她和另一個(gè)同學(xué)在后面不小心聽到了冷漠和自私就以為是說她,便捧著臉哭著跑開了。

  呵,多么簡單的一句話啊,竟然讓我們的友情在那一秒徹底毀滅了。我千方百計(jì)和她解釋,她就是不相信。到走投無路之際,我只好找她喜歡的人幫我的忙了。在他的開導(dǎo)下,她終于肯聽我講事情的緣由了。我講完了事情的緣由,她早已泣不成聲了。“對(duì)不起”這三個(gè)字,還是說出口了,雖然并不是我的錯(cuò)。關(guān)系總算是恢復(fù)了。只是之后就再?zèng)]一起去上學(xué)、一起回家、徹夜交心了。過去的雖然過去了,但心上仍有一條溝。

  海浪仍然拍打著礁石,礁石仍然記錄著過往。我再也找不到善良的她了,她亦找不到高傲的我了。兩條線因?yàn)檎`會(huì)而平行,“對(duì)不起”卻不能讓她們重新交集……

中學(xué)生作文 篇5

  挫折是人生中一道絢麗的風(fēng)景線,承受了挫折,必定會(huì)迎來燦爛的黎明;承受了挫折,必定會(huì)迎來鮮花碩果;承受了挫折,必定會(huì)迎來登臨彼岸是的放松釋然。承受了挫折,是一種對(duì)靈魂的提升,道德的修練,能量的聚集。

  曾經(jīng)有一的研究所,是美國建立的失敗研究所,他們還可設(shè)了相應(yīng)的課程。他們十分重視世界上的各種失敗,把它們看作是世界上最正常的生活、學(xué)習(xí)或成功經(jīng)驗(yàn)的組成部分,他們考察每一種的失敗在個(gè)人、團(tuán)體、社會(huì)和道德的意義及后果,向人們提供各種經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

  以樂觀打敗挫折,化挫折為機(jī)遇,我們有可能會(huì)收獲的更多,才能更好的為自己打開一扇門,掀起一頁扉頁。

  換一種方法,創(chuàng)造別樣的高度!比喻說下雨吧,雨水從天空降至地面,刷洗著地面,得人們帶來了清新,為農(nóng)作物帶來豐沛的降水,而有些人看見他會(huì)說:“真是天有不測風(fēng)云,這不是給我增添難度嗎?”另一些人會(huì)說:“下雨了,沒準(zhǔn)我們還能想到另一種方法呢?”不用我說,后者一定走到了最后。因?yàn)樗忻鎸?duì)挫折的勇氣,在他的眼里,即使有挫折,也會(huì)化為前進(jìn)的動(dòng)力,在一直鼓勵(lì)著他,鞭策著他。同一種事情,不同的觀點(diǎn),會(huì)使事物本身產(chǎn)生著莫大的差異。所以,請(qǐng)記。河龅酱煺蹠r(shí),不要驚慌,仔細(xì)靜下心來想一想,才是你取勝的關(guān)鍵。

  從哪里跌倒,就從哪里爬起來!摔倒時(shí),不要祈求別人能夠幫你一把,你應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,懂得自己才能改變自己,改變自己的未來!就算是再痛,也要咬牙堅(jiān)持的站起來,相信自己一定能站起來!挫折愣是像一塊石頭似的牽絆住了你的腳步,那么你就把它搬起來,扔在一邊,迎難而上!

  盡管我微不足道,但我有不可存在的價(jià)值。壯志在我胸,挫折我不怕!盡管你是強(qiáng)大的,我是渺小的,但我會(huì)做到不爭最好,只求最好!我的存在也會(huì)變得發(fā)光、發(fā)彩。

  “白玉不毀,孰為圭璋”雪白的玉石不被雕琢,那會(huì)成為寶貴的玉器呢?同樣,不經(jīng)歷挫折,那會(huì)成為有用之材呢?

中學(xué)生作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在北方,每到端午節(jié)吃粽子是我們最快樂的事,長長的米粒煮得泛黃,里面包了豆沙或棗子的陷。一口在粽子上咬下去,滿嘴便充滿了米香,再咬一口,便會(huì)看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的,有了米,這種甜也不膩了;米中融入了棗或豆沙的香甜,也是別有一番滋味。

  我常常是吃得滿嘴小胡子,媽媽見了笑我是只大臉貓。我卻不介意,嘿嘿一笑,用舌頭舔舔米粒,用手把嘴一抹就去找外婆了。

  外婆會(huì)笑著看著我,慢慢挪動(dòng)步子于床前,從枕邊的針線筐中取出幾個(gè)香囊。那時(shí)外婆還只有我一個(gè)孫輩的孩子,分外疼惜,所以每年都會(huì)有五六個(gè)外婆做的香包。這些香包各式各樣,在我記憶中,似乎沒有重樣兒的。外婆那時(shí)手還很巧,會(huì)做很多種圖樣。有小鹿、老虎、蛇、壁虎的;也有太陽、月亮、星星的;還有些花花草草的和心型的。他無論做什么,就像什么,雖說沒達(dá)到惟妙惟肖、栩栩如生,但絕不比路邊買的那些差。

  雖然我并不怎么喜歡香包的那種味道,但那無疑是我那時(shí)的最好飾品。于是,我國的滿身都是德,猶如天花亂墜。效益看著我,笑我臭美。我才不管她說什么,依然孤芳自賞,跑去媽媽面前玩了。

  現(xiàn)在物是人非,我穿過了金色的童年,慢慢長大了,表弟已經(jīng)七歲,外婆也去世很久了。我們家端午節(jié)的習(xí)俗只剩下了吃粽子。沒有外婆香包的保佑,我依然平安的成長著,一天又一天。但有時(shí)心里卻十分空洞,越臨近端午,越是如此。

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