中學(xué)生的夢(mèng)作文13篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生的夢(mèng)作文，歡迎大家分享。
中學(xué)生的夢(mèng)作文1
愛(ài)，擁有一個(gè)屬于自己的畫室；
愛(ài)，站在畫室前的感覺(jué)……
——題記
太陽(yáng)，暖暖的。我坐在窗前，望著藍(lán)天，賞著白云。太陽(yáng)的刺眼，使我不敢去正視她，只感到她透過(guò)窗子，照在桌子上……
我愛(ài)獨(dú)自一人在畫室。伸了伸懶腰，快樂(lè)地來(lái)到畫板前。提筆想在紙上畫些什么，卻畫不出；不想破壞著美麗的風(fēng)景，畫紙的白，讓我不忍心。白色的畫紙，在我眼前，仿佛一只快樂(lè)的天使，看著那美麗的羽毛，卻不想為她添制一件花衣，也不想將她潔白的羽毛污染。我不愿下筆，不遠(yuǎn)上帝看我傷害他的丘比特后，瞪著眼看我……
太陽(yáng)更加燦爛了，而手卻懸在空中遲遲不肯落筆。過(guò)了許久，手才輕輕地放下。坐在身旁的椅子上，沐浴著陽(yáng)光，感到了幾分愜意。一人，漫步在畫室中，踩著陽(yáng)光，靜靜的走著，讓自己敞開心扉，打開心門，把美都裝進(jìn)去，讓自己融入陽(yáng)光，融入進(jìn)美的享受，把愛(ài)散布在每一個(gè)角落。風(fēng)，從窗隙中吹過(guò)，依然那樣的暖和，那樣的舒服，那樣的快樂(lè)，又那樣的清爽，偶爾還會(huì)嗅到一點(diǎn)清香。我愛(ài)這種感覺(jué)，這分浪漫，這絲清風(fēng)；她帶走了我的煩惱，那，是成長(zhǎng)的煩惱……
也許，這是幻想，亦是一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩的夢(mèng)想，一個(gè)溢滿了美的光彩的夢(mèng)。夢(mèng)醒來(lái)依然是現(xiàn)實(shí)，依然是一個(gè)童年與青春銜接的時(shí)段，一段青春萌芽的時(shí)期。
尾聲
畫，是我的夢(mèng)想；畫室，是夢(mèng)開始的地方。我愛(ài)擁有一個(gè)屬于自己的畫室！
中學(xué)生的夢(mèng)作文2
五千年民族魂，生生不息；一代代炎黃種，風(fēng)雨前行；揮汗水灑熱血，為國(guó)強(qiáng)盛；一人夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)崛起。
看歷史長(zhǎng)河，載著興衰榮辱，奔流前去；聽時(shí)代號(hào)角，吹響復(fù)興強(qiáng)音，響徹云霄。作為炎黃子孫，我為中華民族所取得的偉大成就而驕傲；作為中國(guó)青年，我的心中更懷有不曾改變的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想著：中國(guó)這個(gè)巍巍大國(guó)，不在受日本帝國(guó)主義者的剝削與壓迫，在他國(guó)家面前不充當(dāng)“懦夫”這個(gè)角色；在申奧運(yùn)動(dòng)會(huì)上質(zhì)疑時(shí)勇敢的說(shuō)不；在日本與中國(guó)爭(zhēng)奪XXX時(shí)，勇敢的去面對(duì)“XXX本來(lái)就是中國(guó)的”；在神州七號(hào)成功飛上天空時(shí)，全國(guó)沸騰了，火箭飛上天，就徹底的證明中國(guó)人民站起來(lái)了！在那些給外國(guó)人的地區(qū)還回來(lái)的時(shí)候，人民說(shuō)：“回來(lái)吧！這才是你們真正的家。”當(dāng)我聽老師和父母向我講述那殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，我就為自己定下信念：長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生，救富濟(jì)貧，為這個(gè)民族，這個(gè)國(guó)家服務(wù)。全國(guó)人民沸騰了！美好的生活等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。不再受別人欺壓，勇敢站起來(lái)的中華民族，這個(gè)民族將真正地站起來(lái)！黃皮膚，黑眼睛，不改的容顏！
我的夢(mèng)想如今大部分已實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)解放軍與日本帝國(guó)主義拼命廝殺，才獲得了全人民的解放。在申奧運(yùn)動(dòng)會(huì)上，勇敢的說(shuō)不，才贏來(lái)了公平與公正。在日本爭(zhēng)奪XXX時(shí)，中國(guó)人民就堅(jiān)持著一個(gè)信念：“XXX是中國(guó)的！”但我想當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我在一步步的向前走來(lái)，從無(wú)知的小女孩到成熟的小女孩。我在漸漸長(zhǎng)大，有許多人勸我，她們怕嬌小的我會(huì)擔(dān)不起醫(yī)生責(zé)任，但我搖頭，反而對(duì)醫(yī)生這個(gè)詞越來(lái)越感興趣，因?yàn)槲业囊簧⒍ㄒ獮槿嗣穹⻊?wù)，為國(guó)家服務(wù)。
現(xiàn)如今，科技十分發(fā)達(dá)。同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里，黑板早已變成了多媒體，老師已不用寫板書了。回到家里，明亮的電棒在墻上掛著。電視機(jī)，空調(diào)，抽煙機(jī)，電磁爐，電暖爐，太陽(yáng)能等等，這些都是高科技產(chǎn)品，可自從有了這高科技后，人們都變得比較懶散。環(huán)境變了，變得比以前更亂了；空氣變了，變得比以前更渾濁了；飯桌變了，變得比以前或是更好了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一張餐桌就會(huì)耗費(fèi)糧食的百分之十，多么可怕的數(shù)字呀！如果每家每戶都這樣，一天算下來(lái)，不知鋪張浪費(fèi)了多少糧食。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年檢則國(guó)檢，少年夢(mèng)則中國(guó)夢(mèng)！
中學(xué)生的夢(mèng)作文3
藍(lán)天白云，大海小溪，大好河山，呼吁我們共訴同一個(gè)夢(mèng)。
——藍(lán)天是大鷹的夢(mèng)
它撐破堅(jiān)硬的殼，從母親溫暖的懷抱中掙脫，它在半空中摔下來(lái)一次又一次，卻從沒(méi)喊過(guò)疼。
天空多么廣闊，于是他向往。追夢(mèng)的路上，大樹曾對(duì)他說(shuō)，放棄吧，你都受傷多次了。他卻驕傲地回答說(shuō)，我定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。后來(lái)啊，我仰望天空時(shí)，看見(jiàn)一雙強(qiáng)健美麗的翅膀在自由翱翔。他只為單調(diào)的天空增加生機(jī)而翱翔。
這就像我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)。
——大海是游魚的夢(mèng)
它躲過(guò)天敵，游過(guò)小溪，來(lái)到河水中，我以為它將停下來(lái)。驚奇的是它卻沒(méi)有一點(diǎn)留意。原來(lái)它要去的地方是大海。
大海的胸懷多么寬闊，一望無(wú)際的藍(lán)。于是他執(zhí)著。追夢(mèng)的路上，泥沙曾對(duì)他說(shuō)，放棄吧，還沒(méi)游到大海，你就可能死了。他卻驕傲地說(shuō)，我定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。后來(lái)啊，我眺望大海時(shí)，看見(jiàn)一條優(yōu)美的弧線劃過(guò)。他只為孤單的大海不再孤單而陪伴。
這就像我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)。
——大好河山是自由者的夢(mèng)
它是自由的象征，代表的是中華兒女崇尚祖國(guó)繁榮昌盛的信念。
鮮艷的五星紅旗自由地飄，義勇軍進(jìn)行曲自由地歌頌。中華兒女重獲新生，只因?yàn)槲覀冎袊?guó)人從始至終都沒(méi)放棄心中的夢(mèng)，周總理曾說(shuō)過(guò)：為中華之崛起而讀書，一代代偉人的夢(mèng)都是不平凡的，但筑起夢(mèng)的卻是全體人民，我代表自由者呼吁每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份力量來(lái)筑起永不敗的中國(guó)夢(mèng)
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。
中學(xué)生的夢(mèng)作文4
如今，生活在E時(shí)代的青春部落，還會(huì)盲目高唱“我的未來(lái)不是夢(mèng)”嗎？
生活在這個(gè)美好而又殘酷的社會(huì)中，你的夢(mèng)是怎么做的？
在這個(gè)社會(huì)中，中學(xué)生都不要平庸，都要“尖叫”。他們不希望自己的才華被埋沒(méi)。他們討厭做小商販，他們認(rèn)為小商販風(fēng)里來(lái)，雨里去，卻不能掙幾個(gè)錢，有時(shí)還會(huì)為了幾毛錢，與顧客爭(zhēng)得面紅耳赤。司機(jī)、農(nóng)民、服務(wù)員都難有出頭之日。
21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)該是不甘平庸的“新生代”。年輕賦予他們朝氣，時(shí)代賦予他們使命，他們要的是刺激的尖叫。
“樂(lè)于挑戰(zhàn)，崇尚創(chuàng)新”。計(jì)算機(jī)、外貿(mào)這些行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈。警察、軍人、運(yùn)動(dòng)員這些職務(wù)意味著拼搏。北京2008年奧運(yùn)會(huì)，同學(xué)們都希望參加，感受那排山倒海般激烈的競(jìng)技場(chǎng)面。
口才很重要，語(yǔ)言是煽動(dòng)人類文明的火焰，是人類進(jìn)步的強(qiáng)有力的助推器，語(yǔ)言刺激人們的思想，孵化人的才能。
21世紀(jì)強(qiáng)調(diào)自我，弘揚(yáng)個(gè)性。人與人的交流成為生活的一部分。主持人讓你感受到口才的魅力，所以主持人這一行列也很火紅。前不久不是舉行了“閃亮新主播”嗎？參賽的選手可謂是……
21世紀(jì)是電腦的時(shí)代，不久之后可能“文盲”新概念就是不懂電腦。這種人是會(huì)被淘汰出局的。優(yōu)勝劣汰，自然界的規(guī)律。
生活在21世紀(jì)的你，你的理想是什么？可要跟上時(shí)代的潮流哦！千萬(wàn)不要被淘汰出局。
中學(xué)生的夢(mèng)作文5
20xx年一月。中國(guó)。大興安嶺。
北風(fēng)呼嘯在廣闊的林海雪原。
“咣當(dāng)——”又一棵百年樺樹倒下了。十天后，這株大樺樹變成了一萬(wàn)雙一次性筷子。20天后，一個(gè)小學(xué)生用完后將其中一根順手扔進(jìn)了小河里。
3010年一月。亞洲。西伯利亞。
黃沙漫天飛舞在寒帶的高原。
抬眼望去，咦！怎么到了黃土高原？1000年的時(shí)間，繁茂的森林竟變成了黃土高坡，難道這就是發(fā)展嗎？
4010年一月。地球。世界各地。
雖然是一月，北半球的溫度已達(dá)30攝氏度。
中國(guó)的魚米之鄉(xiāng)被喜馬拉雅山的雪水淹沒(méi)了，融化了的南極冰山使海面增高了數(shù)十米，各國(guó)的陸地面積大幅度減少，全球人口已達(dá)180億，由于各國(guó)之間無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)，核、生化武器的大量使用，全球畸形兒的出生率大幅度的增加。
世界上已經(jīng)沒(méi)有一塊綠地，到處是荒山、禿嶺和沙漠，江河湖泊里隨處都是白沫，上面飄著各種魚，臭氧層已基本消失，紫外線直接照射地面，無(wú)數(shù)的動(dòng)物已滅絕，人類也只好穿上保護(hù)服……
一切都慘不忍睹。整個(gè)世界只剩下人類了，而且人也在走向滅絕。我害怕極了。
“咚咚咚……”劇烈的響聲把我驚醒了。啊，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。我把頭伸向窗外，原來(lái)是鄰居在裝修房子，門口還堆著一大堆的木料。
這就是為子孫造福嗎？
中學(xué)生的夢(mèng)作文6
誰(shuí)心中都有自己的夢(mèng)想，我這個(gè)天真的女孩也不除外。雖然上天對(duì)我略有不公，但我不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是微小而巨大的，只是一個(gè)小小的夢(mèng)想，就可以讓我燦爛地過(guò)完一生。我的夢(mèng)想就是讓自己以及全天下所有像我一樣的孩子可以不受異樣的眼光而快樂(lè)成長(zhǎng)。
從小到大，我在父母的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。在家里，我向來(lái)都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。有父母的細(xì)心照顧、有哥哥的疼愛(ài)，即使是我無(wú)理取鬧，哥哥也遷就著我。上了學(xué)才知道快樂(lè)并不是永久的，小朋友們都用好奇的眼光看著我，不過(guò)并沒(méi)有對(duì)我惡言相向，畢竟那時(shí)我們都是小孩子，沒(méi)有那種思想與看法。
到了學(xué)校這個(gè)小社會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)自己與別人不太一樣。每當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校，我總能聽見(jiàn)或看見(jiàn)別人在議論我，當(dāng)時(shí)我心里就在想：“和他們多說(shuō)說(shuō)話就可以讓他們不議論我了？”。當(dāng)我每次試著去他們旁邊的時(shí)候，他們總是躲著我。記得有一次我正在前面走路，忽然后面叫了一聲“歪嘴”，我左右一看就我一個(gè)人，我就扭頭問(wèn)后面的人：“你喊誰(shuí)呢？”他立馬回了一句：“難道我前面還有其他人么？”我問(wèn)他：“你為什么叫我歪嘴？”他說(shuō)：“因?yàn)槟阕煊腥毕荨！甭犕赀@句話，我的眼淚馬上就掉了下來(lái)。我雖然和他們不一樣，但他們也不能把我和其他人接觸的權(quán)利給剝奪了呀！我想天底下肯定有和我一樣的小朋友吧，那他們?cè)撛鯓由钅�？他們一定想和其他小朋友一樣！這樣的話，就能和他們有著一樣的生活、一樣的快樂(lè)，永遠(yuǎn)沒(méi)有“外號(hào)”。被歧視的童年，我們這么微小的夢(mèng)想難道就實(shí)現(xiàn)不了么？
這個(gè)夢(mèng)想在普通人眼里是那么的微不足道，只要是一份稱心如意的禮物或者是一句自己非常滿意的話，就能高興起來(lái)了。然而這些東西或者那些話對(duì)我們這些唇腭裂兒童來(lái)講，雖然能帶給我們表面的開心，但永遠(yuǎn)不能給我們心靈上永遠(yuǎn)的怡悅。我們多希望醫(yī)療水平能夠達(dá)到非常高的水平，因?yàn)檫@樣的話，我們身體上的缺陷也就被彌補(bǔ)了。這樣，我們才能得到心靈上永久的快樂(lè)，也只有這樣，我們才能擺脫其他人的歧視，才能真正過(guò)上和其他人一樣的生活。我的夢(mèng)想就是讓自己以及天下的所有像我一樣的孩子可以不受異樣的眼光而快樂(lè)成長(zhǎng)。沒(méi)有歧視地世界是充滿陽(yáng)光的，每個(gè)人都怡然自樂(lè)，我們互敬互愛(ài)，彼此地心貼在一起。我們開心地生活在一起，開心地坐在一起聊天玩游戲，可以無(wú)所隔膜地在一起，無(wú)憂無(wú)慮的在一起，那樣的世界該多好呀。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的唇腭裂兒童呼吁大家：“請(qǐng)不要再去傷害我們了，我們也是人，也不想整天活在一個(gè)被別人嘲笑和歧視的生活里，給我們一個(gè)正常的生活環(huán)境吧，不要讓我這個(gè)微小的夢(mèng)想永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了。
中學(xué)生的夢(mèng)作文7
中學(xué)生原創(chuàng)作文：我的節(jié)日·我的夢(mèng)
今年過(guò)年對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)或許是平淡無(wú)奇的，和平常一樣大家穿新衣，拿零花錢，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是特別的，因?yàn)樵谶@里，讓我找到了我一直迷茫不定的夢(mèng)想。
自中國(guó)誕生幾千年以來(lái)都在追求著和長(zhǎng)身不老，統(tǒng)一中國(guó)的秦始皇也曾派船去秦皇島去尋仙求藥，希望自己永生不死好把自己的霸業(yè)做的長(zhǎng)長(zhǎng)久久。我從小就對(duì)嫦娥偷吃了長(zhǎng)生不老藥最后升仙了這件事深信不疑，我也希望我有這種藥，好讓自己也可以著這樣，雖然注定孤苦一世。
漸漸地我長(zhǎng)大了知道了長(zhǎng)身不老是多么可笑的事，因?yàn)檫@是不可能的事，我也不知道為什么就那么希望永生不死，可這種強(qiáng)烈的感覺(jué)一直在心底。到了三年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)書上的東西都是人寫出來(lái)，并不是憑空出來(lái)的，在書上凡是有作者的我們都知道，而且連他寫過(guò)什么全都知道，什么身世背景。經(jīng)歷了那些事都知道的清清楚楚。我開始羨慕這些作者了，幻想著自己有朝一日也可以成為這樣的人。但這種感覺(jué)卻并不強(qiáng)烈，因?yàn)榘殡S著我們的還有那些歌星，演員。他們的號(hào)召力和普遍力都好像比這些作家強(qiáng)上很多，就算有些歌星死了，但他們的歌卻永遠(yuǎn)的保存了起來(lái)，有些演員死了，但他們的電視劇永遠(yuǎn)在人們心中，這是不是也算是一種永生呢？
就這樣我在想做歌星和演員的過(guò)程中虛度了兩年，慢慢地我看的書多了，也認(rèn)真了，每當(dāng)看到結(jié)尾時(shí)總有一種說(shuō)不出的傷心，結(jié)尾是喜的我會(huì)跟著一起笑，是悲的我會(huì)跟著一起哭，我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)當(dāng)作家也不錯(cuò)，他們的作品會(huì)比歌和電視劇更深入人心。我就在是當(dāng)歌星還是在當(dāng)演員還是當(dāng)作家中猶豫了一年……直到我在六年級(jí)時(shí)看了幻城
可以說(shuō)是這本書給了我堅(jiān)定的信念，于是更加確定了我要當(dāng)作家，因?yàn)槔锩娴娜宋镄蜗螅坍嫷母星�，環(huán)境描寫都給了我很大的震撼，我也不知道為什么，一種想當(dāng)作家的感覺(jué)猶如泉水一般拼命地涌了上來(lái)。我也漸漸的明白了我所一直追求的永生……
而我也同樣明白了作家的真諦，原來(lái)作家寫的東西并不是為了讓誰(shuí)記住自己，而是希望大家喜歡，大家能夠隨著里面的事情發(fā)展順序而有不同的情感，這便是我最大的滿足，也同樣是為了通過(guò)里面的人物抒發(fā)自己的情感，做自己在現(xiàn)實(shí)里不敢做的事，不敢說(shuō)的話，做自己想做的，把自己在現(xiàn)實(shí)里的憤怒都可以發(fā)泄出來(lái)，這便是我想當(dāng)作家的另一種原因。
所以在新的一年里我要加油，為我的夢(mèng)想之路加油。
中學(xué)生的夢(mèng)作文8
歌曲《龍的傳人》中有這樣幾句歌詞：“古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)。古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅耍 ?/p>
這首歌唱得很好。是的，中國(guó)像一條巨龍，盤旋在亞洲的原野之上。
回望我們中華民族五千年來(lái)的歷史，如散落在偌大沙灘上的砂石貝克，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，細(xì)細(xì)品讀，五千年來(lái)的古國(guó)文化。時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，綜合國(guó)力的增強(qiáng)，國(guó)際地位顯著提高，我們完全有資本，有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”！
回望以前，我們國(guó)家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才能過(guò)上幸福的生活。我的中國(guó)夢(mèng)就是讓祖國(guó)更強(qiáng)大，人民更富有，大街上不會(huì)再有流浪的人，每個(gè)人都能夠安居樂(lè)業(yè)，過(guò)著幸福的生活。
記得我曾經(jīng)在大街看到過(guò)一男一女，我看著他們大約有19歲的樣子，周圍有許多人圍著，我走近看了看，他們跪在地上哭泣，旁邊放了一個(gè)牌子，牌子上的內(nèi)容大致是：我們父母雙亡，希望各位好心人士幫幫我們吧。我看了看，加上聽著他們的哭聲我也差點(diǎn)哭了出來(lái)，摸了摸自己的口袋，那是我僅有的十二元錢了，我拿起十元錢就要上前給他們，朋友拉住了我，說(shuō)：“他們是騙人的，你看他們有手有腳的，怎么不自己去賺錢呢？”聽到這里，我說(shuō)不出話了，我看著他們，我沉默了：是啊，他們也沒(méi)有哪里不方便，可以去打工的，就這樣向生活屈服了么？就這樣向命運(yùn)低頭了么？利用人們的同情心來(lái)得錢不會(huì)感到羞愧么？不會(huì)感到羞恥么？祖國(guó)的新一代難道就這樣的不能自立自強(qiáng)么？如果祖國(guó)的少年都是這樣，那么，這個(gè)國(guó)家絕對(duì)不能繁榮富強(qiáng)的，必定是XX的。
反之，如果每個(gè)人都堅(jiān)持了“人生自立自強(qiáng)少年始”那么，生活中就絕對(duì)不會(huì)有對(duì)生活失去了信心，失去了熱情的人了。如果每個(gè)人都為著自己心中的理想而勤奮，努力，為著自己心中的目標(biāo)而奮發(fā)向上，每個(gè)人都能做到這樣的話，國(guó)家一定可以繁榮、富強(qiáng)、昌盛！
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó)，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上，我站起來(lái)，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記。心中已準(zhǔn)備好，種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好未來(lái)。
我的中國(guó)夢(mèng)，也是中國(guó)人民的`夢(mèng)，這夢(mèng)它不再沉睡，給予世界眼前一亮，寄予大地一片光明！
中學(xué)生的夢(mèng)作文9
世界上最快樂(lè)的事，在我看來(lái)不是幸福安定的生活，而是為了自己的夢(mèng)想而去奮斗。
——題記
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想對(duì)于饑寒交迫的人來(lái)說(shuō)是溫飽；夢(mèng)想對(duì)于生活在戰(zhàn)亂的人來(lái)說(shuō)是安定；夢(mèng)想對(duì)于生活安定的人們來(lái)說(shuō)是文明；而夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是有一個(gè)幸福的家庭，有一些快樂(lè)的時(shí)光，更是有一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家！
中國(guó)——我的祖國(guó)，世界四大文明古國(guó)之一，有著上千年的歷史面紗，在這面紗下有美麗的一段段傳奇故事和輝煌事跡，卻也有著不怎么美好的屈辱歷史。我以為，在古代，中國(guó)人求的是溫飽；沒(méi)有解放時(shí)求的是解放；打仗時(shí)求的是和平安定的生活；十九世紀(jì)時(shí)，人們求的是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興；現(xiàn)在呢，我認(rèn)為現(xiàn)在是應(yīng)該把中國(guó)推向發(fā)達(dá)國(guó)家之路，推向文明國(guó)家之路。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)！
這個(gè)夢(mèng)，是讓中國(guó)成為文明新國(guó)的夢(mèng)。中國(guó)的公民能夠自覺(jué)地遵守國(guó)家的法律，能夠遵守交通規(guī)則，避免不幸的車禍發(fā)生；能夠自覺(jué)地遵守道德的規(guī)范，讓人與人之間變的和氣；人與人之間能夠和和氣氣，避免打架斗毆類的事情發(fā)生。人與人之間能夠理解寬容；犯了錯(cuò)誤的人應(yīng)該重新改過(guò)，下次不會(huì)再犯。每個(gè)公民到其他的國(guó)家要使用文明用語(yǔ)，不再隨地吐痰、吐口香糖、亂扔垃圾。每個(gè)公民都能尊重他人，不能歧視他人。中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)！
這個(gè)夢(mèng)，是讓中國(guó)變的美好美麗的夢(mèng)。在我們的國(guó)家，不管是城市還是鄉(xiāng)村，人們都應(yīng)該講文明，樹新風(fēng)，不浪費(fèi)國(guó)家資源，不亂砍伐樹木。在我們的國(guó)家，不管是小河流還是大海洋，都應(yīng)該清澈見(jiàn)底，不往里面扔垃圾，人們不講臟話。在我們的國(guó)家，不管是無(wú)名小山還是有名山脈，都應(yīng)該身披綠色的外衣，充滿生機(jī)盎然，人們不再山上亂砍伐樹木，土地不會(huì)沙漠化。我們的國(guó)家應(yīng)該虛心接受其它國(guó)家提出的不滿，也應(yīng)該向其它國(guó)家的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行汲取。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)！
我愛(ài)中國(guó)，愛(ài)它的文化歷史，五千多年來(lái)，我們中國(guó)的文化歷史一代接一代的傳承下來(lái)，我們的詩(shī)句，字里行間都透露著豪邁；我們的語(yǔ)言，字字都透露著詩(shī)情；我們的字體，個(gè)個(gè)都透露著正氣。自古以來(lái)，中國(guó)歷代英雄出少年，這不正說(shuō)明了“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”我相信著，我憧憬著，我希望著，未來(lái)的中國(guó)一定比我的夢(mèng)更加美好。
中國(guó)夢(mèng)，照亮十三億人的希望；中國(guó)夢(mèng)，向著時(shí)代奮發(fā)前進(jìn)；中國(guó)夢(mèng)，讓我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)！我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)！
中學(xué)生的夢(mèng)作文10
再課堂的時(shí)候，我睡著了……我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
當(dāng)我說(shuō)“哎，睡醒了！舒服！”之后，發(fā)現(xiàn)不再是學(xué)校了，而是一個(gè)陌生的地方。突然旁邊有個(gè)人說(shuō)：“喂，你醒了！”我驚訝的問(wèn)“你……你是誰(shuí)？”“我我是你的隊(duì)長(zhǎng)！”“隊(duì)長(zhǎng)？”“對(duì)�。∥沂悄汴�(duì)長(zhǎng)！”我當(dāng)時(shí)非常迷茫！過(guò)了一會(huì)，他說(shuō)：“走！去基地，看看有沒(méi)有任務(wù)！”我也不知道為什么？我也無(wú)緣無(wú)故的說(shuō)：“哦！”然后，我和隊(duì)長(zhǎng)來(lái)到了一個(gè)叫指揮部的地方，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“這就是我們的基地。”突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)飛虎走了過(guò)來(lái)。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“大隊(duì)長(zhǎng)早！”那個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“早！哦，你旁邊的是新人嗎？”隊(duì)長(zhǎng)回答：“是�。 薄芭杜杜�！那，拜拜了！”“再見(jiàn)”隊(duì)長(zhǎng)剛剛把大隊(duì)長(zhǎng)送走，他的對(duì)講機(jī)又有任務(wù)了！他對(duì)我說(shuō)：“走，有任務(wù)了！”然后我跟隊(duì)長(zhǎng)來(lái)到了一個(gè)叫運(yùn)輸船上，穿好隊(duì)服那好武器上戰(zhàn)場(chǎng)！我們是保衛(wèi)者，對(duì)方是潛伏者！隊(duì)長(zhǎng)交我怎樣打仗！我了解了就出發(fā)了！我拿著M4A1-A和黃金沙漠走出來(lái)，見(jiàn)到了有4個(gè)潛伏者在我面前，我拿M4亂掃，把4個(gè)人掃死了！隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“好�。〔诲e(cuò)嘛！”然后我拼命的打，突然，隊(duì)長(zhǎng)把槍對(duì)著我打了幾槍！我就倒在地上了！我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)，我還在，沒(méi)事！我大聲的叫：“太好了！我沒(méi)事！”突然，教室里笑聲一片！老師生氣的說(shuō)：“你，給我站在教室門外！”我無(wú)奈的出去了……
這個(gè)夢(mèng)雖然挺好玩，但是我卻因此而被老師罰抄十篇課文！所以從那以后，我發(fā)誓我以后再也不在課堂上睡覺(jué)了！
中學(xué)生的夢(mèng)作文11
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是我們的國(guó)家越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的生活水平越來(lái)越高，環(huán)境越來(lái)越環(huán)保，生活越來(lái)越舒適。
首先，變化最多的是汽車。有的汽車有了自動(dòng)駕駛系統(tǒng)，只要在汽車的顯示屏上打出你的目的地，汽車就會(huì)自動(dòng)行駛到目的地，而你只需要坐在駕駛室里邊聽音樂(lè)邊享受就可以了。有的汽車可以在天空中飛行，如果遇到交通堵塞，你可以點(diǎn)擊像飛機(jī)一樣的按紐，汽車兩側(cè)就會(huì)出現(xiàn)像飛機(jī)一樣的機(jī)翼，在天空中飛。
還有的自動(dòng)配備飲料、食品，如果你在旅途中餓了或者渴了，點(diǎn)擊食品欄，汽車就會(huì)馬上給你提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。而變化最多的就是尾氣的排放了，那時(shí)候汽車就會(huì)把太陽(yáng)能吸收成自己的能源，這樣就不需要汽油了，而汽車排放出的
尾氣也不會(huì)污染空氣了，讓人們呼吸到清新的空氣，看到更美麗的家園。那個(gè)時(shí)候，我們也有了機(jī)器人，機(jī)器人將成為人類的好朋友，幫助人們解決很多生活上的問(wèn)題。它們有思維能力，可以幫助主人做事情，還能在主人沒(méi)有指示的情況下自己判斷出這件事情的對(duì)和錯(cuò)。有了機(jī)器人，人們的生活將更加舒適，大人們上班不用那么辛苦了，孩子們上學(xué)也不像現(xiàn)在那么苦，那么累了�？傊辛藱C(jī)器人，人們的生活將非常非常地輕松了。
我一定會(huì)為我的夢(mèng)想努力奮斗，雖然我一個(gè)的力量是微不足道的，但是我相信，日后肯定有更多的人會(huì)加入其中，不光是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，更是為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的發(fā)展，為社會(huì)穩(wěn)定，祖國(guó)和平，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
中學(xué)生的夢(mèng)作文12
夜空中，一道流星劃過(guò)我的眼前，美麗而又憂傷，我合攏雙手準(zhǔn)備許愿，可那流星卻從我手旁溜走了。伸出手想去留住它，卻在深藍(lán)色的夜空中不見(jiàn)了蹤影，我知道，那顆流星就是我的夢(mèng)想，心中有夢(mèng)想，那顆星星就會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的存在，一直存在在我們的心中，路會(huì)很長(zhǎng)，夢(mèng)想，他會(huì)和你一直在一起，只要你心中還有著那個(gè)夢(mèng)想，就會(huì)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)存在。
三月三十一日的早晨，我們學(xué)校組織我們六年級(jí)的學(xué)生去實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀，大家興奮極了，各個(gè)摩拳擦掌，心中又是疑惑，有時(shí)期待。
8點(diǎn)多的時(shí)候，看見(jiàn)了我們的校車和幾輛空空的公交車停在了我們學(xué)校門口，老師組織我們上了一輛公交車，我們和四班合坐一輛車，紫心和我好不容易才擠上了一個(gè)位，整個(gè)車內(nèi)十分擁擠，但是心情卻是十分興奮，對(duì)我未來(lái)的夢(mèng)想中學(xué)充滿了憧憬。春風(fēng)吹拂著大地，也吹開了我的夢(mèng)想，心中的夢(mèng)想。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“咔哧”車停了下來(lái)，我抬頭一看，哇，這就是傳說(shuō)中的實(shí)驗(yàn)中學(xué)啊，以前經(jīng)常去其它地方路過(guò)過(guò)這里，沒(méi)有太注意，今天，才算是真的看見(jiàn)了，數(shù)了數(shù)一、二、三。。哇，主教學(xué)樓一共十一層，進(jìn)入了中學(xué)內(nèi)，一個(gè)十分養(yǎng)眼的小花園，邵老師給我們介紹，這里是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的英語(yǔ)角，許多學(xué)生早上都來(lái)這里讀英語(yǔ)，然后我們又在校園內(nèi)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，接著，去了校史室，里面好多獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀以及照片，我不由得“哦”了一聲。
然后，我們開始聽課，這節(jié)課講的是《用尺規(guī)作線段和角》，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)的老師講話特別快，而且重點(diǎn)也只說(shuō)一遍，整節(jié)課下來(lái)，我被搞的有些暈頭轉(zhuǎn)向，找不到了東南西北。最后是體育課，老師給我們講了中招體育的要求與項(xiàng)目，一節(jié)課下來(lái)，可真累。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)，這不正是我理想的中學(xué)嗎?親切的同學(xué)、和藹的老師、齊全的設(shè)備、美味的飯菜、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。可是，我怎樣才能完成我這12年來(lái)最大的一個(gè)愿望呢?現(xiàn)在就應(yīng)該緊張起來(lái)了吧，隨時(shí)準(zhǔn)備好，為了備考而奮斗，只有這幾個(gè)月苦些，才能換來(lái)明天的美好吧。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我的理想中學(xué)。其實(shí)，不只實(shí)驗(yàn)中學(xué)，外國(guó)語(yǔ)、鄭州中學(xué)這些不都是我?jiàn)^斗的目標(biāo)嗎?將壓力化成動(dòng)力，只有這樣，才能有我更加美好的明天不是嗎?是的，為了你，我的理想中學(xué)，我的中學(xué)夢(mèng)，能否實(shí)現(xiàn)，就看現(xiàn)在了，加油，紫晶，我的中學(xué)夢(mèng)，我相信，我堅(jiān)信，一定會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
我的中學(xué)夢(mèng)，我的最初的夢(mèng)想。
中學(xué)生的夢(mèng)作文13
如今的生活中，見(jiàn)得最多的就是房子了，走到哪里都是房子，摩天大樓，鱗次櫛比，外邊雖繁華，里邊房子功能卻都差不多，除了大小不一樣，裝修不一樣之外，也找不出其他的不同了。
而我想要發(fā)明一個(gè)與眾不同的房子，希望它既科學(xué)實(shí)用，又美觀溫馨，它就是我的夢(mèng)幻之家。
房子的外觀是一家人幸福的擁抱在一起的巨幅照片。想要進(jìn)去，開鎖有多種方法，可以采用指紋識(shí)別，密碼輸入，打卡進(jìn)入，從而并不用擔(dān)心沒(méi)帶鑰匙了。
進(jìn)入房間后，房間里的每一樣?xùn)|西幾乎都會(huì)聽你的話，亦會(huì)說(shuō)話，我可以直接叫他們的名字，他們聽到后便會(huì)回答，在我無(wú)聊時(shí)會(huì)陪我聊天，不會(huì)讓我感到孤單。
在客廳里，沙發(fā)是多功能的。把它放在客廳里既是裝飾又很實(shí)用。冬春季可以是軟綿綿很暖和的；到了夏天，就會(huì)變成冰沙發(fā)，涼颼颼的，人好像坐在冰床上，沙發(fā)里好像都是冰塊，很涼快。其實(shí)，這是一種空調(diào)多功能沙發(fā)，在它變換的時(shí)候，主人只需要按一下它的腦袋即可。電視也是全自動(dòng)的，我只需要說(shuō)出我想看的電視名稱，電視就會(huì)自動(dòng)調(diào)動(dòng)起來(lái)，也就是說(shuō)調(diào)臺(tái)可用語(yǔ)音感應(yīng)系統(tǒng)。
在臥室里，床就像長(zhǎng)了手樣會(huì)在晚上自動(dòng)給我蓋被子或揭開被子，這主要是根據(jù)床的溫度感應(yīng)，不會(huì)讓人感冒，而且也和沙發(fā)一樣可以自動(dòng)切換。這些功能主要是床旁邊有一個(gè)機(jī)器手設(shè)置，它上邊有很多感應(yīng)器管，實(shí)際上它是一個(gè)簡(jiǎn)易機(jī)器人在服侍主人休息。
在廚房里，我只用把做菜的名稱和材料直接告訴“廚師”機(jī)器人，它就會(huì)自動(dòng)做好各種美味佳肴，是川菜系、湘菜、粵菜、徽菜、閩菜或者家常味，我只要按一下機(jī)器人胳膊上的鍵，它就會(huì)根據(jù)我的口味做，程序精準(zhǔn)，分量科學(xué)，味道鮮美，足以讓我們?nèi)页缘媒蚪蛴形丁?/p>
在這房子里的每一個(gè)物體都是有生命的，房頂有一大串美麗的氫氣球，它們是扎不破的，是用特殊材料做成的，只要我們?nèi)蚁肼眯辛耍灰匆幌律仙I，就可以隨時(shí)將房子升到空中去。
房子的外形也是用特殊材料做成，當(dāng)月亮出來(lái)時(shí)月光照在房子上，家就變成了月宮般通透明亮，當(dāng)你休息時(shí)又可按鍵進(jìn)入黑暗靜謐之中；當(dāng)早晨太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，家又變成了像一輪紅日落在地平線上那樣美輪美奐。甚至我還可以把小溪、魚、小鳥、花、樹引進(jìn)家，就像人生活在大自然里，這就是我夢(mèng)幻之家的奇景。
這樣一個(gè)與眾不同的高科技房子，這樣一個(gè)溫馨幸福的家，難道你們不愛(ài)嗎？
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