釣魚中學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的釣魚中學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
狼狽的我，拖著因落水而被石頭擦得傷痕累累的身體和阿姨來到舅舅釣魚的'地方。
舅舅看到遍體鱗傷的我，先向阿姨弄清了情況，又教訓(xùn)了我一頓，然后分別把兩根魚竿遞給了我和阿姨，說：“釣魚吧，壓壓驚！”
剛拿到魚竿，我就迫不及待將魚鉤拋出了很遠。不一會兒，阿姨的魚竿就在猛烈晃動，上鉤的顯然是條大魚。沒有釣魚經(jīng)驗的阿姨尖叫一聲“啊”，就使勁將魚竿往水面上拉！一條魚在我們眨眼的瞬間，從水里飛到了高空，把線都拉直了。我和舅舅瞪大了眼睛，等著魚落下來。可接著，氣得我們眼睛都黑了的事發(fā)生了——魚竟然以迅雷不及掩耳之勢掛在了一棵樹上！更糟糕的是魚竿也掛在了樹上，拔不下來了。我和舅舅頓時哈哈大笑，難道這就是傳說中的“飛魚在天”？但那大笑中帶著一絲遺憾。過了一陣子，我們還笑得東倒西歪，捂著肚子想停止笑聲卻又停不下來。又過了好一陣子，我們實在笑不動了，舅舅這才向前，將魚竿弄了下來。
不一會兒，舅舅也釣到魚了。阿姨又釣到了。他們一會兒這個釣到，一會兒那個釣到，只有我釣不到。終于，我不想釣了，收起魚竿，準(zhǔn)備將它放回原處。突然，舅舅又大笑了起來，指著我的魚鉤，結(jié)結(jié)巴巴地問：“你…你的魚鉤上…怎…怎么沒有魚餌？”我吃驚地看了看魚鉤，真的沒有魚餌！我太匆忙了，竟然連魚餌也沒掛！人家魚可沒那么笨。魚餌都沒掛，人家還會咬上魚鉤？“全宇宙”也不會有一只這樣又笨又蠢的魚吧？想到這里，我的希望之火又燃燒起來了。我打算掛上魚餌，重新釣魚。
我把魚鉤扔進了水中。我面對平靜的水面站了很久。果然，功夫不負有心人，魚終于上鉤了。我緊張得屏住了呼吸，在浮漂入水，時機成熟的時候，用適當(dāng)?shù)牧獍阳~竿往上拉！一條魚躍出水面，打破了平靜的藍玻璃，濺起了一層層美麗的水花�？粗@條魚，我高興得手舞足蹈。后來，我們又釣了很多條魚。
月落柳梢，我們滿載而歸�；氐郊依�，我們做了烤魚當(dāng)做晚上的宵夜。做好了，那味道真是讓人饞涎欲滴呀！加上這魚是用自己勞動獲得的，那種滋味更是讓人回味無窮。
釣魚能讓人靜下心來，釣魚能給人帶來無窮的樂趣，釣魚是我童年的趣事，我要把它記在腦海中。
【釣魚中學(xué)生作文】相關(guān)文章：
中學(xué)生釣魚作文06-18
去釣魚中學(xué)生作文09-04
中學(xué)生釣魚作文8篇06-26
作文釣魚01-18
釣魚的作文04-13
釣魚作文05-12
釣魚作文02-13
釣魚 -作文01-01
釣魚的作文01-10