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激情在心中點(diǎn)燃中學(xué)生作文（通用14篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的激情在心中點(diǎn)燃中學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激情在心中點(diǎn)燃中學(xué)生作文 篇1
夢(mèng)，在腦中徘徊，
話，在嘴邊猶豫，
心，在體內(nèi)跳動(dòng)，
血，在血管膨脹。
我，在門(mén)前止步。
伴著淅淅瀝瀝的小雨，我推開(kāi)房門(mén)，媽媽在沙發(fā)上看電視。窗外的月光，電視的光亮都照在她身上，幾縷白發(fā)在耳邊飄蕩，幾道皺紋在眼角棲息。
對(duì)這次考試的失利，我無(wú)法開(kāi)口。我站在門(mén)前，醞釀著該怎樣對(duì)每天忙碌的媽媽說(shuō)，我猶豫著，最終，我還是踏著沉重的腳步向客廳走去。
“琪兒，回來(lái)了，吃飯了沒(méi)？來(lái)來(lái)來(lái)，坐下歇會(huì)，上了一天的學(xué)了……”媽媽心疼而又憐惜地看著我。
面對(duì)媽媽一句句關(guān)心的話語(yǔ)，我的`心像被刀子一下一下的扎著，淚水如決堤的黃河洶涌而出，“媽?zhuān)瑢?duì)不起，我，我讓您失望了，您把全部精力投注到我身上，而我，卻一次次地辜負(fù)了您的希望……”我邊哭邊跑向房間，反鎖上房門(mén)，倒在床上，嚎啕大哭。
門(mén)外，傳來(lái)沙啞、焦慮的聲音：
“別哭，不就是一次沒(méi)，以后的考試還多呢，像你這樣，怎么能跨過(guò)一道道欄桿呢？”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，媽媽拖著疲憊的身子離開(kāi)了我的房門(mén)前。
夜深了。我看著窗外的月亮，回想媽媽說(shuō)的話，慢慢走出那考試失利的陰影�？荚嚾缈鐧冢挥邢蚯皼_，一個(gè)眼神也不能分，才能沖刺到那耀眼的光環(huán)上。我這次考試失利了，不正和劉翔的一次失利一樣嗎？從哪兒跌倒，就從那兒爬起，向前沖，才能有贏的希望。這次考試我沒(méi)有跨好桿失利了，但并不代表我永遠(yuǎn)的失敗，我要抓緊時(shí)間，努力去追，只要有信念，就會(huì)贏的。
雨，已停，
淚，已止，
夜，闌珊。
媽媽的話如同那祥云火炬點(diǎn)燃了我心中的激情，媽媽?zhuān)?qǐng)您相信我，我一定會(huì)讓激情延續(xù)下去，讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
激情在心中點(diǎn)燃中學(xué)生作文 篇2
不知什么時(shí)候，落起了春雨，輕輕的，聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的聲音，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地。
這幾日，我整天悶在學(xué)校里手不釋卷，焚膏繼晷[注： 膏：油脂，指燈燭；繼：繼續(xù)，接替；晷：日光。點(diǎn)上油燈，接續(xù)日光。形容勤奮地工作或讀書(shū)。]，目不窺園[注： 形容專(zhuān)心致志，埋頭苦讀。]。不知不覺(jué)[注： 知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F(xiàn)多指未加注意。]的，春天已不期而至。外頭早已是繁花盛世了。置身這春的世界，腦海里卻是愁云慘霧[注： 形容暗淡無(wú)光的景象。多比喻令人憂愁苦悶的局面。]。我煩透了，煩透了那絡(luò)繹不絕[注： 形容行人車(chē)馬來(lái)來(lái)往往，接連不斷。]的卷子，煩透了那一橫一豎的函數(shù)坐標(biāo)，煩透了那饒舌結(jié)口的古文。
本該充滿充滿自信的我，在面臨人生第一次重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)，卻彷徨了，失意了。
初中三年，我一直為了一個(gè)固定不變的目標(biāo)而前進(jìn)———元濟(jì)。這三年來(lái)，我從未對(duì)這個(gè)夢(mèng)想提出過(guò)質(zhì)疑，為了這個(gè)目標(biāo)而追逐，是理所當(dāng)然的。就在不久前，我還在竊喜，我離目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的日子越來(lái)越近。
然而，誰(shuí)又能想到，就因?yàn)檎Z(yǔ)文老師那不經(jīng)意的一句話，徹底將我和那個(gè)目標(biāo)拉遠(yuǎn)了。名動(dòng)形數(shù)量代，副介連助擬嘆，……博才的學(xué)生對(duì)這個(gè)可是精得很！”剎那間，我驚怔了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些東西是多么的陌生啊，慚愧地說(shuō)，我是第一次聽(tīng)到。原本自我感覺(jué)甚好的我，此時(shí)卻沉陷在深深的自卑中。“我根本就是不自量力[注： 自己不估量自己的能力。指過(guò)高地估計(jì)自己的實(shí)力。]，我根本就無(wú)法和那些學(xué)生比，連資本都沒(méi)！”我在心中一次又一次的謾罵著自己。心，石化了；夢(mèng)想，風(fēng)化了。
我倚在墻了，思索著……這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)。他一句話也沒(méi)說(shuō)，只是找了個(gè)干凈的'地方，坐了下來(lái)，從口袋里掏出一包煙，啪嗒一聲，點(diǎn)著了。良久，爸爸終于憋出一句話“你想好了嘛？不考元濟(jì)了？”“……嗯……，應(yīng)該是，你同意嗎？”“你自己決定吧，
不過(guò)，你應(yīng)該對(duì)自己有信心！就像李幼斌一樣，別人行，我也一定要行。就靠那份倔強(qiáng)！你一向不是很倔的么！”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)，“你看，這春天也到了，去外面看看吧！”
我懷著好奇的心情去找春天。
啊，我見(jiàn)到了春天：漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來(lái)了溫暖的氣息！被風(fēng)簇?fù)碇拇禾欤f(wàn)物生機(jī)勃勃，蘭馨蕙香，到處充滿了激情。是呀，春天到了，我不該垂頭喪氣[注： 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]的，應(yīng)該更努力才是！
就算別人都在留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，別忘了在山谷寂寞的角落里，野百合也有春天！
心中，一股激情，油然而生。
激情在心中點(diǎn)燃中學(xué)生作文 篇3
我不曾想過(guò)，在這條800米的跑道上有過(guò)成功與歡笑。就像我不曾注意到過(guò)，在青春的道路上，我也有過(guò)超越與成功。
“四項(xiàng)完事了，終于考完四樣體育了！”我抱著小匯，在舒緩我內(nèi)心存了好久的壓力，“太好了~”
“好什么，還有個(gè)800呢！”她忍不住反了個(gè)白眼。我聽(tīng)到她的“圣旨”，哭了起來(lái)，那真是個(gè)叫什么？那個(gè)“鬼哭狼嚎”�。�
“匯兒~”平常我就這么叫她，“我畢生的幸福就交給你了！”體育對(duì)于我來(lái)說(shuō)一直就是致命的弱點(diǎn)。我給自己的格言就是“能躺著絕不坐著，能坐著絕不站著”。我體育是一天比一天疏遠(yuǎn)我。
不對(duì)！他向來(lái)就沒(méi)搭理過(guò)我。
“八二女生，到八百米地集合。八二女生！”惡魔在向我招手，小匯拉著我的手，不對(duì)！應(yīng)該是拽，我拽著我的身體。這就是那典型的“紳士心扉”(身是心非)。藍(lán)瘦香菇~
“噓”哨子聲吹起，我們開(kāi)始跑了。
我和小匯在倒數(shù)第幾的位置跑著，但我知道她是在等我，心里一股暖流，我知道他叫激情。
“我…呼跑不動(dòng)了，你先…跑吧！”我用力喘著氣，努力的吐出這句話。
“不行，我陪你，你要是敢停下，我也不跑了�！彼坪踹�沒(méi)有感覺(jué)到累，確實(shí)，這才不到400米。
“你快跑吧…咳”雖是夏日炎炎，但跑著步灌進(jìn)去的風(fēng)，總是會(huì)很難受。
“沒(méi)事吧。”她有些著急，見(jiàn)我搖了搖頭，對(duì)我喊了喊，雖沒(méi)有“放聲高歌”，但我能感覺(jué)到堅(jiān)定，“加油，我們一起跑，你可以�！�
我頓時(shí)像充滿了力量，我對(duì)跑向終點(diǎn)的'激情，在心中點(diǎn)燃，在熊熊燃燒。
“十一”裁判教師喊著我的名次，“呼…”我長(zhǎng)呼了一口氣。
艷陽(yáng)高照，在一天中最熱的時(shí)間段，我跑完了我的八百，我跑完了最初我所擔(dān)心的八百，我跑完了我最初的心愿。雖我的成績(jī)還沒(méi)有那么理想，但我沒(méi)有中斷，我挑戰(zhàn)了自己，并且戰(zhàn)勝了她。
激情之歌，在心中唱響。激情之夢(mèng)，在心中回幕。激情之火，在心中點(diǎn)燃，熊熊燃燒！
激情在心中點(diǎn)燃中學(xué)生作文 篇4
在長(zhǎng)跑快要到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我疲憊了，是老師的話語(yǔ)，加油，使我信心倍增的跑到了終點(diǎn)。做一道題，我絞盡腦汁，終于有了突破，我獲得了繼續(xù)努力的動(dòng)力。這些激情至今還在點(diǎn)燃著。
上周的星期三早晨，老師像往常一樣，讓我們先做完準(zhǔn)備活動(dòng)。天也變得越發(fā)地明亮起來(lái)，偶爾還伴有一縷縷清風(fēng)吹過(guò)，使我們?cè)谂艿倪^(guò)程中越發(fā)的輕松。做完了準(zhǔn)備活動(dòng)，我們像往常一樣，走到體育老師的面前，聽(tīng)他的調(diào)遣。體育班里一共有十二個(gè)學(xué)生，男生六個(gè)，女生六個(gè)，老師把我們分成兩大組，先把我們安置在操場(chǎng)的指定角落中，讓男生先跑。沒(méi)過(guò)多久，輪到我們女生上場(chǎng)了，我先做好了準(zhǔn)備跑的姿勢(shì)，聽(tīng)老師的哨音行事。頃刻，一聲哨響，我們飛一般地跑了起來(lái)，我跑呀，跑呀，越到后面，勁越來(lái)越?jīng)]有了，正在我對(duì)前途惘然時(shí)，教師說(shuō)了一句：“加油！”這時(shí)，我的`心就像吃了輕松丸一般，又恢復(fù)到我剛開(kāi)始跑的狀態(tài)。經(jīng)過(guò)我艱苦卓絕地沖刺，跑到了最前面，超過(guò)了我前面所有的女生。老師望著我，露出微笑，說(shuō)了一句“好樣的”。這時(shí)，我心中的信心更加地十足。后來(lái)幾次跑，我都是獲得了這樣好的結(jié)果。
周五早晨，第一節(jié)課便是數(shù)學(xué)，我還是一如既往地在那兒做題，張老師走到教室門(mén)口，她看我們無(wú)精打采，說(shuō)：“一大早，打起精神來(lái)！”但還有一兩個(gè)人沒(méi)達(dá)到要求，老師便說(shuō)：“讓我們唱一首歌吧！”這個(gè)方法倒是很靈，不一會(huì)兒，個(gè)別想睡覺(jué)的也都精神起來(lái)了。老師趁機(jī)在黑板上出了幾道數(shù)學(xué)題，說(shuō)：“誰(shuí)要先做對(duì)，獎(jiǎng)一個(gè)棒棒糖，我們都不禁地笑了起來(lái)，但是說(shuō)歸說(shuō)，笑歸笑，我們還是按照老師說(shuō)的做了。前幾道題都很簡(jiǎn)單，但當(dāng)做到后幾道題時(shí)，一些疑問(wèn)出現(xiàn)了，我想呀，想呀，斟酌了又斟酌，但是還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。就在這時(shí)，我望了窗外，一片片綠色的生命，我像是重新獲得了靈感一樣，三下五除二地解決了難題，從而也激發(fā)了我對(duì)后面幾道題的興趣，使我的心里多了幾份勝算。最后數(shù)學(xué)學(xué)老師走到我的坐位旁，看了我做的題后，說(shuō)：“還可以，要再接再厲！”更加深了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
在一次次鍛煉中，我獲得了信心；在一次次做題中，我獲得了動(dòng)力；在我心灰意冷時(shí)，激情在我心中點(diǎn)燃。我要不斷地創(chuàng)新和自我完善，使我發(fā)現(xiàn)我還有一些意想不到的激情，在等待著我。
激情在心中點(diǎn)燃中學(xué)生作文 篇5
激情，一種強(qiáng)烈激動(dòng)的情感。激情使我們中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更強(qiáng)，地屹立于民族之林。它使中華民族萬(wàn)眾一心，戰(zhàn)勝災(zāi)難。它使課堂上迸發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)火花，點(diǎn)燃。它也使我們?cè)诖煺勖媲安坏皖^不，點(diǎn)燃我們自我的激情。
激情無(wú)處不在，它可以是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的聲聲納喊，可以是課堂上迸發(fā)的點(diǎn)點(diǎn)火花，也可以是雪災(zāi)地震中，中華民族萬(wàn)眾一心的團(tuán)結(jié)精神，中處處充滿了這種激情。
2008年，是不平凡的一年，在這短短的一年時(shí)間內(nèi)，我國(guó)的舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)，在賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健兒們頑強(qiáng)，即使受了傷也下來(lái)，為了國(guó)家的榮譽(yù)而奮斗，因?yàn)樗麄冎�，他們所代表的不是個(gè)人，也不是某個(gè)團(tuán)隊(duì)，而是我們整個(gè)中華民族的榮譽(yù)。終于，他們用不懈的努力，在賽場(chǎng)上揮灑下的.無(wú)數(shù)汗水，承受的巨大壓力，為的祖國(guó)奪得了一份屬于中國(guó)人的榮譽(yù)，中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們，你們永遠(yuǎn)都是最棒的。
有歡笑就會(huì)有淚水，有團(tuán)聚就會(huì)有分離，在2008年的著場(chǎng)地震中，無(wú)數(shù)的人失去了自己的和家園，給他們的心靈和身體帶來(lái)了巨大的創(chuàng)傷，身體上的創(chuàng)傷可能會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢愈合，但心靈上的創(chuàng)傷恐怕是永遠(yuǎn)也無(wú)法愈合的。當(dāng)我們從中看到那一幅幅悲慘的畫(huà)面時(shí)，我們不禁潸然淚下，但是這也讓我們看到了中華民族的團(tuán)結(jié)，無(wú)數(shù)的官兵戰(zhàn)士冒著在廢墟中尋找著幸存的人，手上到處是傷，可他們一刻也不敢耽誤。
激情就在我們每個(gè)人的心中，它是我們前進(jìn)的巨大動(dòng)力，讓我們一起燃燒我們的激情，暢游我們的，奮斗我們的目標(biāo)。
激情在心中點(diǎn)燃中學(xué)生作文 篇6
夜幕，緩緩降臨，伴隨著點(diǎn)點(diǎn)幽香，雨水隨之而來(lái)。
雨，越下越大，好久好久。
雨過(guò)天晴，夜已到了更殘漏盡的時(shí)刻，但皎潔的月光仍舊灑向大地，星星依稀可辨。
望著滿天的繁星，喧囂的城市襯得它極其寧?kù)o。經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，它顯得格外明亮，是山霧迷靄迷離了它瀲滟的`雙眸，亦或是清波澈水蕩滌了它心底的輕塵，從而它選擇面對(duì)月光下的繁星。
面對(duì)雨的洗禮，面對(duì)夜的更殘漏盡，星星依舊明亮，它仍堅(jiān)持在自己的崗位上，完成自己的任務(wù)。我心中不由的涌上一股激情——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
夜，已然逝去。
東邊的海岸線上出現(xiàn)了一絲絲紅光，那是朝霞。
紅日緩緩升起，平靜了一夜的海面突然浪花四起，寧?kù)o了一夜的天空突然變得熱鬧，我明白了，紅日的升起，開(kāi)始了嶄新的一天。
微晨，露水沾濕發(fā)梢，情絲百轉(zhuǎn)，寂然有聲。聽(tīng)——那是微風(fēng)拂過(guò)落葉的聲音，多彩的生活開(kāi)始了，紅日代表著朝氣，一股激情涌上心頭，它叫——奮發(fā)向上。
收起淹沒(méi)在陽(yáng)光下的微笑，我從不言敗，那充滿青春的活力泛成光的海洋，向我涌來(lái)。
戰(zhàn)勝困難的激情，風(fēng)發(fā)向上的激情，在我內(nèi)心點(diǎn)燃。把眼淚種在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的話，把激情種在心上，會(huì)開(kāi)出成功的花！
激情在心中點(diǎn)燃中學(xué)生作文 篇7
喜歡古典音樂(lè)的美，那些穿越時(shí)空的音色在耳畔顧盼的美感使人醉在其中�！睹坊ㄈ返牡牛读鹤！返钠嗝溃只蛭餮笫┨貏谒沟膱A舞曲，一支支樂(lè)壇的奇葩開(kāi)放在靈魂遼遠(yuǎn)的天空下。然而在我心中，獨(dú)秀一枝的依舊是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，洗過(guò)了萬(wàn)千鉛華，它如他的作者一般，以一種對(duì)生命的激情聳立在我心中。
第一次走進(jìn)貝多芬是在一次小學(xué)課堂上，散發(fā)著鉛油味的講義上勾勒出一張冷毅的臉孔深深印在我年少的記憶中。而時(shí)光飛逝，又一次看到他的資料已經(jīng)是三年后了，然而這一次又是怎樣一般震撼——一個(gè)被自己追求的藝術(shù)苦苦折磨了幾十年的人，耳聾的夢(mèng)魘籠罩了他大半人生；心靈永遠(yuǎn)深藏一角，煢孑一生孤獨(dú)終老……這是怎樣一個(gè)被生活的困頓與人性的麻木折磨的.靈魂啊！
于是年少的我將他歸為李煜一般婉約悲凄的譜曲者，甚至執(zhí)著地誤解了多少時(shí)節(jié)。一日音樂(lè)課上，愣得出神的我被一曲鏗鏘有節(jié)的曲子調(diào)回了神魂。激揚(yáng)的節(jié)奏恰似作者的心靈的蘇生；如落泉般驟然滾動(dòng)的音符組成了作者源源不斷的在苦悶與奮起中掙扎的往昔；跌宕起伏的片段如同作者內(nèi)心翻涌的思緒，冗雜而堅(jiān)定……我不禁問(wèn)起了它的作者，在一記詫異的眼神中，我得到了我驚訝的答案：“《命運(yùn)交響曲》，貝多芬的�！�
幾年前那張冷毅的如同刀刻一般的臉孔浮出水面——那個(gè)落寞的才子。我終于明白他為什么會(huì)有如此多舛的人生，為什么有搏倒命運(yùn)的激情：維也納的喧囂只能光輝他的作品，卻不能收容他的靈魂；他的靈魂在一次又一次傷痛無(wú)人所知的絕望中。
熾烈的激情，從《命運(yùn)交響曲》中傾瀉而出：這是一種人生的激情，漠視困難，破思想的牢籠的灑脫！荏苒光陰，可以凋落存在的聲明，卻磨滅不了不屈命運(yùn)者奮斗的靈魂！激情，在心中點(diǎn)燃！
激情在心中點(diǎn)燃中學(xué)生作文 篇8
人們的期待，終于等到了四年一回的奧運(yùn)。
隨著29個(gè)大腳印逐步前進(jìn)，走向鳥(niǎo)巢，全國(guó)開(kāi)始沸騰了，只聽(tīng)的一片歡呼聲，這時(shí)，激情，在心中點(diǎn)燃。
第一塊金牌獲得者陳?ài)葡己茌p松的獲得了48公斤級(jí)的'舉重冠軍。
臺(tái)上的確覺(jué)得她很輕松，但這是在臺(tái)下花了多少時(shí)間和心血而獲得的。因?yàn)槌晒Σ⒉皇禽p而一舉獲得的。
菲爾普斯可謂是北京奧運(yùn)的一大亮點(diǎn)。
總共8項(xiàng)比賽，卻攬了8塊金牌，打破了世界個(gè)人所得金牌的記錄。真是讓人佩服的五體投地啊。
杜麗雖沒(méi)能在“十米氣玩具”比賽中獲獎(jiǎng)，但是之后努力練習(xí)，在“50米氣玩具”比賽中，調(diào)整好自己的心態(tài)，最終獲得了冠軍。
陳菲在比賽中表現(xiàn)的很好，但卻在自己做擅長(zhǎng)的“陳菲一跳”中失誤。這的確有些遺憾，但是女子團(tuán)體賽摘得了冠軍。
很快，奧運(yùn)會(huì)就這樣結(jié)束了，但奧運(yùn)的激情火焰仍在燃燒。
激動(dòng)除夕
隨著“嘭嘭”的聲音，煙花開(kāi)始響個(gè)不停，格外妖嬈。
看著《不差錢(qián)》聽(tīng)著《本草綱目》，再看奇異的魔術(shù)，不禁贊嘆不已。
煙花開(kāi)始漸漸消失，但是整個(gè)中國(guó)都響了起來(lái)。
聽(tīng)那爆竹聲，振動(dòng)人心。
直到早晨，才肯罷休。
聽(tīng)著這激動(dòng)人心的爆竹聲，激情，再次從心底點(diǎn)燃。
無(wú)論是奧運(yùn)，還是除夕，它們同樣能使人發(fā)自內(nèi)心的激動(dòng)，同樣能讓人按捺不住自己的激情。
這一刻，激情，在心中點(diǎn)燃。
激情在心中點(diǎn)燃中學(xué)生作文 篇9
生命之火，在熊熊燃燒。星星之火，在點(diǎn)點(diǎn)閃爍。迷茫之燈，在星辰照耀。
沒(méi)有你們，我依然站立；沒(méi)有你們，我依然迸發(fā)前進(jìn)；沒(méi)有你們，地球照樣運(yùn)轉(zhuǎn)；只是沒(méi)有你們，我將孤獨(dú)，我將身后空無(wú)一人。更加沒(méi)有熊熊燃燒的激情，有沒(méi)有倍增的勇氣。
你可曾知道，那是我第一天登上彩旗飄飄的舞臺(tái)；你可曾知道，那也是我夢(mèng)想飛溢的舞臺(tái)。蝴蝶漫天飛舞，鳥(niǎo)兒嚶嚶成韻，蟲(chóng)兒嘶聲相鳴。
那個(gè)我敬愛(ài)的您，那個(gè)我感恩的您，那個(gè)銘記我心的您。來(lái)自星星的你讓我站了起來(lái)！
最好的未來(lái)－－這就是最好的未來(lái)，不分你我彼此相親相愛(ài)，千萬(wàn)溪流匯聚成大海，這就是最好的未來(lái)－－這就是我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那首吟誦、暢想美好未來(lái)的歌，我們學(xué)了很久的歌，您讓我們手語(yǔ)加動(dòng)作展現(xiàn)給人兒看，你讓我們理解殘疾人們的內(nèi)心世界讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)他們內(nèi)心的呼喚，盲人是多么的渴望光明，如海倫.凱勒所著的《假如給我三天光明》！光明是多么的美好，可是我們可以用最好的未來(lái)讓他們敞開(kāi)心扉去傾聽(tīng)，讓他們暢想，讓他們從內(nèi)心吶喊；我要勇敢，與黑暗擊戰(zhàn)到底，并打敗他，讓我們有內(nèi)心而至的光明煥發(fā)吧！讓聾了的人兒可以看見(jiàn)我們用心表達(dá)的最好的未來(lái)，燃燒內(nèi)心的激情，讓興奮點(diǎn)振奮起，珍惜自己不容錯(cuò)過(guò)的生命，讓靈魂在心中舞動(dòng)奇跡，讓彼此的心靈之間傳遞感情，讀懂你我間的內(nèi)心世界，讓我們都在內(nèi)心描繪自己最好的未來(lái)。
左顧右盼，冥思遐想。‘丑小鴨’也終究展開(kāi)雙翅，翱翔于蔚藍(lán)的天空，經(jīng)過(guò)不久的辛勤的努力，我也在失敗中吸取教訓(xùn)，讓成功離我不遠(yuǎn)去。失敗卻也像是一面瑩澈的鏡子，它可以照見(jiàn)心靈的污點(diǎn)，它又是幫助我成功道路上的啟明星。淚水掉落下來(lái)，也終究揮發(fā)而去。老師為了我們的完美街拍，也不辭辛勞，激情成為鼓舞動(dòng)力的源泉，迸發(fā)出希望，迸發(fā)出婀娜的舞姿，激情也好似潺潺的流水，觀眾席臺(tái)如火如荼，每個(gè)人手中都持有大彩球。放飛希望，舞動(dòng)青春！
演員們陸陸續(xù)續(xù)登上舞臺(tái)。我們都拭目以待，比比誰(shuí)最觸目驚心嘿！激情在四方點(diǎn)燃。化作潔白柔柔的云彩，匯聚在舞臺(tái)前，演員燁然若神人，腳踏柔白云，在展現(xiàn)她的妖嬈嫵媚，觀眾們都目瞪口呆驚羨她們婀娜的舞姿。欣欣然的忘乎所以。
不知不覺(jué)輪到‘丑小鴨’展翅翱翔于天空中。激情讓心跳怦怦不停，臉漲紅的像個(gè)肥嘟嘟的大蘋(píng)果，萌萌的宛如ａｎｇｅｌ。
每個(gè)夢(mèng)想，都值得灌溉，眼淚變成雨水才能落下來(lái)。每個(gè)孩子，都值得被寵愛(ài)，他們是我們的未來(lái)，這就是最好的未來(lái)，不分你我彼此相親相愛(ài)，千山萬(wàn)水匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃。
歌聲嘹亮不知不覺(jué)已到謝幕時(shí)刻，同學(xué)們都甚是激動(dòng)，就是把謝幕臺(tái)詞給忘了，急中生智的人外人馬上搶過(guò)麥霸說(shuō)道，舞臺(tái)之聲，讓人流連忘返。激情之歌，讓云朵飄飄玉墜。觀眾們，迸發(fā)你們的`激情，讓掌聲浩蕩校園，給予我們最充滿激情的掌聲，讓我知道你的內(nèi)心，好么－－－瞬間掌聲排山倒海，回聲穿蕩校園，成為與安塞腰鼓相媲美的歌！
磨練著我的意志，讓我能尋找通往成功的捷徑，讓我能拾得開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，讓我能攀爬知識(shí)的頂峰，讓我可以俯首鳥(niǎo)瞰世間的光明，激情在心中點(diǎn)燃，我的未來(lái)將因?yàn)橛心阕兊酶剩虐l(fā)激情，舞動(dòng)青春，讓青春像只銅鈴，系在我們的手臂上，要我們不停的舞動(dòng)，他才會(huì)萌發(fā)婉轉(zhuǎn)悅耳的聲音！
激情之歌，在點(diǎn)點(diǎn)嘹亮。激情之夢(mèng)，在回眸忘返。激情之光，在星空綻放！
激情在心中點(diǎn)燃中學(xué)生作文 篇10
激情，一種強(qiáng)烈激動(dòng)的情感。激情使我們中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更強(qiáng)，驕傲地屹立于世界民族之林。它使中華民族萬(wàn)眾一心，戰(zhàn)勝災(zāi)難。它使課堂上迸發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)火花，點(diǎn)燃?jí)粝搿Ｋ彩刮覀冊(cè)诶щy挫折面前不低頭不放棄，點(diǎn)燃我們挑戰(zhàn)自我的激情。
激情無(wú)處不在，它可以是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的聲聲納喊，可以是課堂上迸發(fā)的點(diǎn)點(diǎn)火花，也可以是雪災(zāi)地震中，中華民族萬(wàn)眾一心的團(tuán)結(jié)精神，生活中處處充滿了這種激情。
2008年，是不平凡的一年，在這短短的一年時(shí)間內(nèi)，我國(guó)成功的舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)，在賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健兒們頑強(qiáng)拼搏，即使受了傷也堅(jiān)持下來(lái)，為了國(guó)家的榮譽(yù)而奮斗，因?yàn)樗麄冎�，他們所代表的不是個(gè)人，也不是某個(gè)團(tuán)隊(duì)，而是我們整個(gè)中華民族的榮譽(yù)。終于，他們用自己不懈的努力，在賽場(chǎng)上揮灑下的無(wú)數(shù)汗水，承受的巨大壓力，為自己的祖國(guó)奪得了一份屬于中國(guó)人的榮譽(yù)，中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們，你們永遠(yuǎn)都是最棒的。
有歡笑就會(huì)有淚水，有團(tuán)聚就會(huì)有分離，在2008年的著場(chǎng)地震中，無(wú)數(shù)的人失去了自己的親人和家園，給他們的心靈和身體帶來(lái)了巨大的創(chuàng)傷，身體上的創(chuàng)傷可能會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢愈合，但心靈上的創(chuàng)傷恐怕是永遠(yuǎn)也無(wú)法愈合的。當(dāng)我們從電視中看到那一幅幅悲慘的畫(huà)面時(shí)，我們不禁潸然淚下，但是這也讓我們看到了中華民族的`團(tuán)結(jié)，無(wú)數(shù)的官兵戰(zhàn)士冒著生命危險(xiǎn)在廢墟中尋找著幸存的人，手上到處是傷，可他們一刻也不敢耽誤。
激情就在我們每個(gè)人的心中，它是我們前進(jìn)的巨大動(dòng)力，讓我們一起燃燒我們的激情，暢游我們的夢(mèng)想，奮斗我們的目標(biāo)。
激情在心中點(diǎn)燃中學(xué)生作文 篇11
時(shí)光匆匆流逝，給人留下一種緊迫感，同時(shí)它可以喚醒人們潛藏的激情，有了激情，人們才可以為夢(mèng)想而奮斗。
又是一個(gè)夏天。只聽(tīng)得知了白天在不知疲倦地重復(fù)那有些聒噪的音樂(lè)；稻香在夜空中靜靜地飄蕩，何處傳來(lái)幾聲悠悠的蛙鳴，看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)嗅不到的，是大樹(shù)在身體里又刻下了一圈年輪，那只咖啡色的小狗已經(jīng)長(zhǎng)大了——又一年的消逝，我們?cè)谏鼩v程中又走過(guò)了三百多個(gè)日日夜夜。
我踏著朝霞走來(lái)，走進(jìn)仿佛熟悉的夏天，踏上了初三這初中最后一年的征程。時(shí)光飛逝，夢(mèng)想遙遠(yuǎn)卻又近在咫尺。乍一看，歲月在悄無(wú)聲息中拉長(zhǎng)了我們的影子，曾經(jīng)小小的個(gè)子如今已比想象中高不可及的媽媽高了一點(diǎn)點(diǎn)。
那耳畔劃過(guò)的動(dòng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，是在為我而歌嗎？
再一個(gè)夏天，我就要結(jié)束一段學(xué)習(xí)旅程，踏進(jìn)高中的校園，又要日日夜夜為改變?nèi)松ζ床�。那身前盤(pán)旋的蜻蜓，是在為我而飛嗎？那眼前搖擺枝葉的大樹(shù)，是在為我而舞嗎？那啼囀的`鳥(niǎo)鳴，是在告誡我要積極向上、好好學(xué)習(xí)、努力拼搏嗎？是要我去點(diǎn)燃一把火，去奔赴美好的未來(lái)嗎？
再一輪三百六十五天，你便又要抽出一片新枝，來(lái)為我記錄曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)嗎？是要我背負(fù)著快樂(lè)與自信勇敢地前進(jìn)嗎？是在提醒我時(shí)光的倒計(jì)時(shí)，要我去點(diǎn)亮一顆星，奔想美麗的明天嗎？
你會(huì)唱響人生的歌謠，帶著生命的激情騰云直上，不是嗎？清爽的空氣為你一次次地抹去汗水，干燥的地面上，也有你曾停息過(guò)的痕跡。你將動(dòng)力釋放，在這片廣袤的大地上舞動(dòng)生命的奇跡，而你想盡可能的多飛一會(huì)兒，讓這片空氣融進(jìn)你最心底的吶喊，不是嗎？你是要我點(diǎn)亮一顆太陽(yáng)，朝著希望奔走，對(duì)嗎？
那眼前流動(dòng)的文字，你也是來(lái)伴我同行的，對(duì)嗎？
我看到你那方方正正的身體上布滿了碳色的墨跡，你也要和我一起奔跑嗎？夏天告訴我，在這短暫而又漫長(zhǎng)的一年里，我要在風(fēng)信子再次開(kāi)放的時(shí)候全力以赴，你是來(lái)告訴我什么呢？哦，是讓我點(diǎn)燃自己心中不懈奮斗的激情，來(lái)迎戰(zhàn)這一年呀！
那遙不可及卻又伸手可觸的夢(mèng)想，在不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)生命的車(chē)輪。噢，一個(gè)夏天，再一個(gè)夏天，我便又離你更近一步了，我會(huì)點(diǎn)燃一份激情，去迎接初中生活最后一次挑戰(zhàn)！
讓激情在心中點(diǎn)燃而催人向前的夏天！
激情在心中點(diǎn)燃中學(xué)生作文 篇12
風(fēng)，卷著塵土肆虐吹打著行人的面頰。
云，板著鐵青的臉滾涌著將要遮蓋整個(gè)天空。
雷，隨著閃電發(fā)出陣陣狂怒的吼聲。
我，懷揣一顆冰涼的心躑躅在回家的路上。
我剛從老師那里得知，我辛辛苦苦寫(xiě)的作文這次仍沒(méi)有得獎(jiǎng)。半年來(lái)，我屢屢投稿投稿卻一次也沒(méi)有得獎(jiǎng)。我的心徹底涼了，當(dāng)初那火熱的激情已被這次失敗徹底澆滅了。
我慢慢走著，任憑風(fēng)將我的臉頰吹得冰涼。我一邊走一邊想，決定放棄下一次的作文比賽。不知不覺(jué)中我已來(lái)到了我家樓下。
剛準(zhǔn)備上樓，眼前突然飄過(guò)一個(gè)小黑影，不一會(huì)又飄了回來(lái)，定睛細(xì)看，哦！原來(lái)是一只吊在墻上的小蜘蛛。因?yàn)橹挥幸桓虢z吊著它，所以它被風(fēng)吹得蕩起了秋千。
順著幾乎看不見(jiàn)的'蛛絲看上去，原來(lái)蛛絲盡頭是一個(gè)一指寬的小洞，也許它想爬去。
滿以為蜘蛛會(huì)馬上爬上去，可是一陣狂風(fēng)吹來(lái)，輕蔑地?fù)u著纖細(xì)的蛛絲，蜘蛛又一次滑了下來(lái)。
蜘蛛倒是不泄氣，再次使出渾身力氣向上爬。5厘米、10厘米……眼看就要爬上去，正在此時(shí)，憋足了勁的烏云終于爆發(fā)了。雷聲隆隆，豆點(diǎn)大的雨滴把蜘蛛重重地砸了下去。
我想：這蜘蛛該死心了吧，再爬上去，也許命都沒(méi)了�？墒沁@只蜘蛛好像頭腦簡(jiǎn)單，依舊堅(jiān)持不懈地往上爬，爬上去，打下來(lái)；爬上去，打下來(lái)……蜘蛛始終沒(méi)有放棄。我靜靜地觀賞著它，終于，蜘蛛攀上了蛛絲，躲進(jìn)了安全的小洞里。
我很驚訝如此低等的動(dòng)物競(jìng)有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力。但忽而又明白了，正因?yàn)樗^腦簡(jiǎn)單，便心無(wú)雜念，心中只有一個(gè)目標(biāo)—洞口，向其努力拚搏，經(jīng)多次打擊也不退縮。也許在它那丁點(diǎn)的心中，也燃燒著一把熊熊的火炬，點(diǎn)燃了它拚搏的激情，使它不畏艱險(xiǎn)，依舊向目標(biāo)努力。而我，僅幾次小小挫折便澆滅了我的激情，又怎能比得上一個(gè)低等動(dòng)物呢？
那只小蜘蛛或許是個(gè)火炬手，它握著火炬取得成功，也將我已滅的激情重新點(diǎn)燃。陣陣寒意襲來(lái)，但我的心充滿了溫暖，也充滿了激情！
激情在心中點(diǎn)燃中學(xué)生作文 篇13
轉(zhuǎn)眼間，我已與初三接軌。我在初三的鐵路叉口探尋前進(jìn)的方向。
鐵軌通向四面八方，哪一條才是我的命運(yùn)？我不知。
我只知道，二中是我的下一站臺(tái)。
我想起昨天，我背書(shū)包回家，懶懶地躺在沙發(fā)上。媽媽過(guò)來(lái)坐在旁邊“累了吧？喝口水，別上火了�！蔽医舆^(guò)，抿了一口，向那溫柔的臉龐勉強(qiáng)笑笑�！白鳂I(yè)多么？歇會(huì)兒去做作業(yè)吧。我去給你做飯�！闭f(shuō)完走向廚房。我無(wú)力地拖著書(shū)包走進(jìn)教室，在桌上懶散地開(kāi)始我的使命。
“該吃飯啦�！蔽覒�(yīng)聲而去。桌上的一切我并不感興趣。坐在凳子上，開(kāi)始向身體輸送能量。媽媽一直微笑著。時(shí)不時(shí)望我一眼。
我懂了。媽媽的笑是在給我力量，我在她心中永遠(yuǎn)是最棒。
又見(jiàn)炊煙，又是星期天。我每周只有一次能見(jiàn)這人間煙火了。在平穩(wěn)的高客上眺望窗外村落，心里思忖著還有多遠(yuǎn)，還有多少時(shí)間，才讓我回到生我養(yǎng)我的小村莊。車(chē)門(mén)打開(kāi)，早已等在車(chē)站的表哥正向我招手�；氐侥瞧鏄�(shù)地，那就是我曾經(jīng)的快樂(lè)——曾經(jīng)的夏日，還是這個(gè)地方，還是我和表哥�？赡嵌螘r(shí)光，卻已一去不復(fù)返了。
而今，表哥輟學(xué)在家，只有我一人還在校園。這個(gè)夏天，卻依舊激情四溢：樹(shù)上梨果由青轉(zhuǎn)黃，露出一張張笑盈盈的臉龐；表哥家的魚(yú)塘魚(yú)多于水，一條條鮮活的生命將夏日的激情演繹；遙遠(yuǎn)而近在咫尺的'北京，全世界的盛會(huì)正在上演，一位位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員在各自的領(lǐng)地，在這個(gè)炎熱的夏天，向世人展示他們的體育激情……各種激情在這個(gè)夏季綻放。
我呢？初三路上對(duì)我，是否也該點(diǎn)燃激情了呢？世間萬(wàn)物在這個(gè)夏天釋放激情，我的初三之路也要在這個(gè)夏天開(kāi)始。為愛(ài)，更為這世間的美好，讓激情在我心中點(diǎn)燃！
二中，我已向著你的方向鳴笛啟航。
激情在心中點(diǎn)燃中學(xué)生作文 篇14
“砰！”隨著一聲槍響，只見(jiàn)他們?nèi)缤话愕臎_了出去，奔向那“遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)”……
片刻，劉翔以優(yōu)越的成績(jī)?nèi)〉昧丝鐧诘谝幻某煽?jī)！聽(tīng)到這種消息，人們無(wú)不高起大呼：“贏啦！贏啦！”
是啊，劉翔贏了，贏過(guò)了約翰遜，贏得了金牌！我們每個(gè)中國(guó)人都為之自豪！為之驕傲！心中的那一股愛(ài)國(guó)情懷油然而生——努力了這么長(zhǎng)時(shí)間，終于在短跑跨欄這一項(xiàng)目上取得了成就。這是令人欣喜的'，更是劉翔對(duì)自身力量的最好詮釋?zhuān)?/p>
想起當(dāng)初，中國(guó)在這方面屢次受創(chuàng)。不知經(jīng)過(guò)了多少個(gè)比賽，多少次訓(xùn)練，多少個(gè)日日夜夜，劉翔從預(yù)選賽逐漸到?jīng)Q賽，又到第3名，第2名！向著第一名邁進(jìn)是困難的，“跨欄王”約翰遜就如同一座山一樣，擋在了劉翔的面前，但他卻從不言放棄。終于，就在今天！劉翔成功的奪得第一名，成功的點(diǎn)燃了人們心中那熄滅的激情！
其實(shí)，劉翔所點(diǎn)燃的與我們平時(shí)所點(diǎn)燃的激情沒(méi)太大不同，就是方面的問(wèn)題罷了——一個(gè)是國(guó)家的金牌，而另一個(gè)只是生活中繁瑣的小事，雖然差距甚遠(yuǎn)。但是，終歸還是點(diǎn)燃了它！
點(diǎn)燃心中的這股激情——可以在考試中，可以在賽場(chǎng)上，可以在任何事情中。
地震中，解放軍亡死救援人民時(shí)，心中有一種“一定要救活人民”的激情。
考試中，考生們埋頭苦答時(shí)，心中有一種“一定要考好”的激情。”
賽場(chǎng)上，隊(duì)員們努力拼搏時(shí)，心中有一種“一定要贏得比賽”的激情�！�
此時(shí)，心中燃起一種力量——激情，它告訴我：沖刺吧，燃起我，繼而沖刺之終點(diǎn)！
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