你學(xué)會(huì)聆聽了嗎中學(xué)生作文

　　聆聽，也是一種享受

　　人的語言是優(yōu)美的，他將我們?心?中零碎的感覺——?dú)g喜的、傷感的、激動(dòng)興奮的、肝腸寸斷等，全部組合了起來，譜成一曲完美的天籟，等待欣賞者的聆聽。

　　動(dòng)物都長(zhǎng)著一雙耳朵，兔子的長(zhǎng)耳朵惹人憐愛，是用來躲避危險(xiǎn)的，篇幅的耳朵靈敏非常，是用來捕食的，而我們卻不一樣。因?yàn)槲覀兪侵悄苌�物，站在食物鏈的頂端，不必為填飽肚子，躲過天敵而豎起雙耳，所以我們的耳朵還有一種妙用——聆聽。

　　聆聽是一種藝術(shù)，一種十分享受的沒的藝術(shù)，他于市井小儈口耳相傳的八卦同，那種低俗的抹黑他人娛樂自己的畸形心態(tài)是不可以于其相提并論的，聆聽可以使我們煩躁的心沉淀下來，仿若沸水中起伏的茶葉，最終沉淀貝蒂，釋放幽香，我們可以享受難得一刻的寧靜、輕松、愜意。

　　喜歡聆聽他人的生硬，不是無理粗暴的潑婦罵街，也不是交頭接耳的緋傳，那種沉淀余心底的屬于?心?的感知、經(jīng)由言語傳遞入耳喜、怒、哀、樂，才是值得細(xì)細(xì)聆聽品位的。

　　聆聽別人的故事，可以收獲一份經(jīng)驗(yàn)——旁觀者總是清醒的，至于經(jīng)驗(yàn)的對(duì)錯(cuò)，自然還有待時(shí)間的檢驗(yàn)；聆聽別人的激動(dòng)興奮，我們同樣可以收獲一份喜悅；聆聽別人的低泣煩惱，看著那閃著淚花的臉龐最終換哈桑怡靜恬靜的微笑，我們蒙塵的心靈也會(huì)受到一次雨露的洗滌……

　　喜歡聆聽大自然的聲音，呼嘯的風(fēng)聲、清脆的鳥鳴，都在想我們傳遞大自然的喜怒。細(xì)碎嘩啦、百鳥嚶嚀，那是春充滿朝氣的聲音，聆聽她的聲音，你是否也覺得精神百倍？泉水泠泠、蟬響林樾，樹木茂盛的枝葉在風(fēng)中輕快地群舞，那是夏充滿活力的聲音，聆聽他的聲音，你是否決定不在虛度時(shí)光、央企奮進(jìn)的風(fēng)帆？北雁飛鳴，驚慌的落葉在風(fēng)中低低地想大樹母親告別？累累的碩果對(duì)著辛勤的勞動(dòng)人民微笑，那是秋怡靜的聲音聆聽他的聲音，你疲憊的心靈是否得到一絲溫暖、一絲舒緩？冬呢？那么寂寥的動(dòng)的聲音，又是怎么的呢？你看峭壁上的雪梅？正揚(yáng)著燦爛的笑顏和歡快的笑聲余調(diào)皮的雪精靈打著招呼，護(hù)送的風(fēng)精靈可歡了，手一揚(yáng)，漫天的白色羽翼飄舞著，好不高興；雪被下，晚期氣昂的生命正熱烈的討論著，來年的春天誰最先破土，得到大自然母親的一個(gè)吻，呵呵，那可是不輸于春萬物競(jìng)艷的熱鬧��！

　　你，學(xué)會(huì)聆聽了嗎？

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