一次語(yǔ)文實(shí)踐作文

那天，陽(yáng)光柔和地?fù)崦�著大地，清風(fēng)拂拭過(guò)我的臉龐，樹(shù)木在風(fēng)的擺弄下沙沙的作響。雖然天氣是那么的溫柔，但我們班已被緊張的氣氛包裹了，因?yàn)橐粓?chǎng)激烈的辯論會(huì)就要開(kāi)始了。辯論的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是在一場(chǎng)英超足球聯(lián)賽中，球星福勒放棄射門(mén)，放棄了成功的輝煌，你認(rèn)為他這樣做對(duì)嗎？我早對(duì)福勒放棄射門(mén)的行為感到不快，聽(tīng)老師這樣一說(shuō)，自然選擇了反方。老師見(jiàn)正反兩隊(duì)人員整裝待發(fā)，就宣布：辯論會(huì)正式開(kāi)始。

首先由正方發(fā)言，許多同學(xué)都舉起了手，向我們大量掃射，大有把我們擊潰不可之勢(shì)。其中的一員大將宋智雄不緊不慢地說(shuō)到：人們稱(chēng)過(guò)得了金錢(qián)關(guān)的是神，過(guò)不了金銀關(guān)的是鬼。宋順智也附和到：他沒(méi)有失去榮耀，因?yàn)樗�高尚的行為得到了人們的稱(chēng)贊。李依依滔滔不絕地補(bǔ)充說(shuō)：他放棄了射門(mén)，選擇了高尚的體育風(fēng)范，那是金錢(qián)所不能代替的。

聽(tīng)到正方的陳訴，我的心里升起一股無(wú)名的怒火，憋了一肚子的氣。當(dāng)老師說(shuō)輪到反方時(shí)，我的反擊之詞隨即脫口而出，伶牙俐齒地反擊道：成功如一輪初升的太陽(yáng)，代表著蒸蒸日上，成功的背后，是用困難譜寫(xiě)成的，如果一個(gè)人沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)心那么他永遠(yuǎn)也取得不到成功，永遠(yuǎn)也發(fā)揮不了自己的長(zhǎng)處，永遠(yuǎn)寄人籬下。請(qǐng)問(wèn)，這樣世界上還有什么勝敗可言。我慷慨陳詞，繼續(xù)著我的辯論，邊說(shuō)還邊做著手勢(shì)。旁邊的駱宏宇也說(shuō)到：對(duì)敵人的仁慈，就是對(duì)自己的殘忍�！班�，妙也！”我在心里說(shuō)到。我們反方東一擊，西一擊，把正方打了個(gè)落花流水，使得他們防不勝防。

再次輪到正方了，他們毫不留情地開(kāi)起了炮火，李依依再次站起，妙語(yǔ)連珠地說(shuō)到：運(yùn)動(dòng)會(huì)上不是有句標(biāo)語(yǔ)叫友誼第一，比賽第二嗎？經(jīng)她這樣一說(shuō)，剛才被我們打敗的逃兵散將，頓時(shí)來(lái)了精神，一個(gè)個(gè)附和到：是，是呀。

我們反方才不甘落后呢，我巧舌如簧地說(shuō)到：如果在戰(zhàn)場(chǎng)上，如果關(guān)系到國(guó)家的安危，那么請(qǐng)問(wèn)，那還會(huì)是友誼第一，比賽第二嗎？楊研科也意味深長(zhǎng)地反駁到：落后就要挨打。

盡管我方振振有詞，但我認(rèn)為正方支持福勒的善良也有充足的理由，因?yàn)槿诵悦赖墓廨x和魅力是誰(shuí)也不能被抹去的。

“叮叮當(dāng)”下課鈴聲響了，我們都還沉浸在激烈的辯論會(huì)中，通過(guò)這次辯論，我明白了平常的積累，多讀、多看是多么的重要呀！不信？試試就知道了。

上個(gè)星期，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——每一個(gè)四人小組都合作完成一本精致的，關(guān)于漢字來(lái)歷、演變過(guò)程……的冊(cè)子。我們四人小組由小主編——我，主要制作了一本漂亮的小冊(cè)子。

周五下午，第三節(jié)課隨著美妙的音樂(lè)聲到來(lái)了，我心暗暗下決心：一定得拿到獎(jiǎng)，就算不是一等獎(jiǎng)也行！

這不僅是我的榮耀，也是小組的榮譽(yù)！一、二、三小組做的我覺(jué)得不是很好，可是上臺(tái)的代表卻很不錯(cuò)，讓我聽(tīng)得樂(lè)在其中；第四小組做得十分不錯(cuò)，可惜卞東的發(fā)言贏得的是一陣大笑。

輪到我了，我的心提到了嗓子眼，裝做坦然的講臺(tái)，可剛上講臺(tái)的我就出糗了，不知站在哪里好……

我下臺(tái)后，心里的大石頭雖然放下了，可還是忐忑不安，不知道自己親手做的冊(cè)子會(huì)不會(huì)為小組爭(zhēng)得榮譽(yù)，所以后面幾組代表發(fā)言時(shí)，心不在焉，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。直到別人捧腹大笑與鼓掌的時(shí)候，我的魂才回來(lái)陪我一會(huì)兒。

到第13組發(fā)言時(shí)，我才開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)朱科宇介紹，這也許是因?yàn)樗�介紹的內(nèi)容我比較感興趣，或者他的內(nèi)容比較吸引人吧！他在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)隸書(shū)字，讓我們猜，我看著黑板上那像圖畫(huà)似的字，愣是丈二和尚摸不著頭腦，有幾個(gè)聰明的同學(xué)猜出了他寫(xiě)的字。我在下面看得如癡如醉。

這次語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，將永遠(yuǎn)在我的少年回憶中留下深深的腳印……

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