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成長(zhǎng)的背后作文
很突然的，在站隊(duì)的時(shí)候，身后的小儀小聲對(duì)我說(shuō)：“知道嗎？
小樂(lè)的媽媽去世了。”“什么？”我不能接受，甚至希望自己聽(tīng)錯(cuò)了
音，“你說(shuō)什么？”“是真的�！毙x告訴我，“是在放假時(shí)發(fā)生的
事！”一時(shí)間，我真不知道要說(shuō)什么才好。我們兩人都沉默了，沒(méi)有
再說(shuō)一句話。
下午時(shí)，心情才平靜下來(lái)。小心翼翼地向小儀問(wèn)了幾句。原來(lái)小
樂(lè)的媽媽是因?yàn)榘┌Y去世的。我又小心翼翼的去看小樂(lè)，他人精神很
好，還能笑，看起來(lái)很平靜自然，一切正常。如果不知道這件事的人，
一定想不到，也看不出小樂(lè)的笑容后，曾經(jīng)忍受了多大的痛苦和悲哀。
“時(shí)間也很久了�！毙x也在小心翼翼的說(shuō)著，我們懷著一種惋惜，
一種悲傷，一種為朋友的擔(dān)心，小心的說(shuō)著話，似乎怕一不小心，觸
犯到三尺上的神靈，更怕碰到朋友脆弱的心。
在我很小的'時(shí)候，對(duì)死亡的懼怕曾經(jīng)困擾了我很久。在我九歲那
年，也就是1992年，所有人都在盛傳我們的城市會(huì)在年底時(shí)發(fā)生一場(chǎng)
大地震。地震，就意味著死亡，很多人的死亡，自己的死亡。當(dāng)時(shí)的
我，在所有人眼中，都只是個(gè)不懂事的小孩子而已，誰(shuí)都不曾理解，
也不曾了解我當(dāng)時(shí)的恐懼。我雖然什么都不對(duì)別人講，可是每次聽(tīng)到
“地震”這個(gè)詞，都會(huì)心驚肉跳。在學(xué)校，老師讓同學(xué)用“地”來(lái)組
詞。一個(gè)男生傻傻的站起來(lái)，傻傻地說(shuō)了句“地震”。全班被他的傻
樣子逗得哄堂大笑。我卻一點(diǎn)也笑不出來(lái)，心跳的“怦怦”響�！暗�
震，地震快來(lái)了，我就要死了嗎？”深深的恐懼包圍了我，那一天的
課，在我的記憶里是空白，整個(gè)腦袋空蕩蕩的只有兩個(gè)字——地震。
我曾經(jīng)晚上躲在被窩里偷偷的哭，細(xì)數(shù)我所剩下的日子。年底，對(duì)我
來(lái)說(shuō)，就是生命的盡頭。然而，日子終于到了年底，卻也過(guò)了春節(jié)，
然后是個(gè)夏天，連93年的年底也平安喜慶的度過(guò)了。直到今天，新世
紀(jì)，2000年都已到了11月份，我還活著，還在一天天長(zhǎng)大。但9 歲時(shí)，
那整整一年的光陰，死亡陰影的籠罩，讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘掉了。
小時(shí)候，也偷偷的想過(guò)，如果有一天，自己的媽媽死了怎么辦。
小小的我告訴自己：先去大哭一場(chǎng)，然后去找一把刀，捅進(jìn)自己的肚
子，和媽媽一起死。甚至也偷偷的安慰過(guò)自己：沒(méi)關(guān)系，不會(huì)很痛的，
只是一下下而已。年齡小，想法也幼稚可笑。如今想起，都不禁會(huì)搖
搖頭笑自己的荒唐。是的，如果真的是在現(xiàn)在，我一定不會(huì)去做兒時(shí)
設(shè)想的傻事。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去，還要努力活的精彩。為自己，也為
離去的親人。
在成長(zhǎng)的背后，也是一條不平坦的路。曾困惑，曾單純幼稚，曾
懵懂不安，曾忍受痛苦，曾傻傻兮兮……但每一個(gè)腳印，都是自己雙
腳踏出的。直到眼前的風(fēng)景越來(lái)越美，越來(lái)越清晰，越來(lái)越海闊天高，
我們才會(huì)回過(guò)頭看看來(lái)時(shí)的路，并微笑的坦然接受每一個(gè)坑洼，每一
塊絆腳石，每一次刻骨銘心的痛與樂(lè)。
不敢走過(guò)去，拍拍小樂(lè)的肩告訴他節(jié)哀順變。不敢在男孩子面前
提起讓他們難過(guò)，不能自持的事。因?yàn)樗麄兪悄泻�，總有一天�?huì)成為
男子漢，不應(yīng)該在眾人面前讓他們的悲傷流露。那么，就讓我裝作一
無(wú)所知吧。但是，我會(huì)在心中默默的為他祝福，祝福他勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生
活，樂(lè)觀積極的面對(duì)未來(lái)。但我再次對(duì)著小樂(lè)微笑，那笑容已不止包
含友情，還會(huì)有很多很多……
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