以溫暖為話(huà)題的作文

昨天的欣喜、昨日的美好，雖然只是平淡的生活中一點(diǎn)平常的瑣事，卻仍像一池春水中時(shí)時(shí)濺起的一朵朵浪花，在紅紅的夕陽(yáng)下更顯得溫情脈脈——是的，只要你熱愛(ài)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切是那么的美好�。ㄏ﹃�(yáng)的溫情脈脈，作文開(kāi)篇就給我們營(yíng)造了一種幸福的氛圍。）

今天不是星期五，卻因?yàn)橛惺虑橐�通知家長(zhǎng)，所以我們中午便要回家�；丶伊钗议_(kāi)心——家里一切都好，我又有幾分不樂(lè)意——明天一早又得返校。好在我和弟弟都在中學(xué)讀書(shū)，回家路上還不十分寂寞，我們便騰云駕霧般的一溜煙回到了家中。

走進(jìn)大門(mén)，爸媽都不在家。抬頭望望廣闊的田野，不少農(nóng)民正在那兒辛勤的勞動(dòng)。也許，爸媽還在田里耕作呢。我們走進(jìn)廚房，鍋里還有幾塊冷冰冰的紅薯，大約是他們中午沒(méi)有吃完的吧。姐弟倆一人拿起一個(gè)塞進(jìn)口中，只覺(jué)涼津津甜滋滋的，倒也別有一番風(fēng)味。（“冷冰冰的紅薯”卻別有風(fēng)味，幸福就在這“涼津津甜滋滋”中？）

“蓉兒，你們回來(lái)了？”我們剛來(lái)到地頭，媽媽就看見(jiàn)了，驚奇又高興地大聲說(shuō)。爸爸也笑了，說(shuō)：“你們回來(lái)得正好，眼看這太陽(yáng)就要落山了，我們這田里的活兒還沒(méi)有干完。我接著挖坑，你們?nèi)龐寖喝霾俗�，施土糞�！保ā拔覀儭眮�(lái)到地頭，媽媽驚奇又高興，爸爸也笑，平實(shí)的生活，實(shí)在的幸福。）

于是，在這美麗的夕陽(yáng)之下，陽(yáng)光拖出四條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。那前面彎著腰奮力揮鋤挖坑的，是爸爸；那兩個(gè)端著碗低頭撒菜籽的，是我和弟弟；那拿著著撮箕施撒土糞的，是媽媽。田地中間，還有一堆土糞，也被這夕陽(yáng)映照得通紅通紅。（勞動(dòng)場(chǎng)景特寫(xiě)�！巴�紅通紅”是否暗示幸福的生活正紅火？）

正所謂人多力量大，四個(gè)人齊心協(xié)力，整塊田地很快就被我們給蓋上了一層土糞薄膜。收工了，一家人打道回府，夕陽(yáng)拖得人影更加綿長(zhǎng)。弟弟的手舞足蹈，給我們的身影增添了栩栩如生的活力……（“齊心協(xié)力”是幸福，“手舞足蹈”也是幸福。）

我走在最后，看著地上的身影，忽然覺(jué)得，這夕陽(yáng)西下的景色，竟是這么的美麗動(dòng)人�。ㄏ﹃�(yáng)西下的景色如此美麗動(dòng)人，作文也美麗動(dòng)人。）

[簡(jiǎn)評(píng)]：這是一篇美文：首先語(yǔ)言?xún)?yōu)美。題目“夕陽(yáng)西下”，讓人情不自禁想起“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，詩(shī)意盎然；開(kāi)篇第一自然段情景交融，特別是破折號(hào)闡釋寫(xiě)景句之內(nèi)涵，感人至深。文章景色優(yōu)美，立意更美。文中的夕陽(yáng)西下之景，實(shí)際上是一家人親情的最美麗最自然的展現(xiàn)，也是世界上最平實(shí)無(wú)華的幸福所在。作者更善于以景襯情，從細(xì)微瑣事中發(fā)現(xiàn)和感受幸福的真諦，并且用優(yōu)美的文字來(lái)表現(xiàn)美，所以文章也就有了楚楚動(dòng)人的美麗之處。另外，作文首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)井然，也增添了本文的美點(diǎn)。

 

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