最美的風(fēng)景初中作文
風(fēng)景的定義有許多，有人說風(fēng)景就是一道和諧畫面，有人說風(fēng)景就是一幅優(yōu)美的畫卷。那么你心中最美的風(fēng)景是怎樣呢？下面是小編為大家整理的最美的風(fēng)景初中作文，歡迎閱讀。
最美的風(fēng)景初中作文1
風(fēng)景是什么？青山秀水彩云追月的清新淡雅，或者是長河落日大漠孤煙的凄美幽寂？抑或是，大千世界茫茫人海的瞬間博愛？
對于父母的贊頌在中華民族的上下五千年傳承中從未中斷過，從我們呱呱墜地的那一刻起，父母的愛就將我們緊緊包圍。我們范例啊張口，衣來伸手；我們歌頌父母，但事實上我們究竟回報父母以什么？走出學(xué)校，一天的緊張與疲憊轟然崩塌在身上，是誰為我們將肩上的書包拿去？功課的繁復(fù)與雜亂使我們措手不及，是誰在書桌上悄然地放上牛奶？成功的喜悅與快樂全然消去曾經(jīng)的苦累，是誰在我們的身旁輕聲提醒不要驕傲？所以總能在學(xué)校路邊的街頭轉(zhuǎn)角，有父母在含笑等待著孩子。
我的迷茫，我的心慌。我的心寒，我的孤單。好朋友一句貼心話，翻不過的心墻，至少被開了幾扇窗。在青春年華里，朋友的梨渦淺笑似把我邀。但是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，友誼此時古難全。我們的童話游戲，我們的喧鬧不合一點點地濃縮，粹出精華，填在心房。我“但愿人長久”，只為與朋友“千里共嬋娟”。我們“不知天上宮闕，今夕是何年”，是不是就要到分別揮手的那一刻了？所以在看到大街上三兩個朋友并肩走在一起時，告戒自己要抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月，牢記不斷長大的友誼。
陌生人是一個怎樣的名詞？在路上與他人擦肩而過，是不是先會警覺地查看自己有沒有遭竊？曾幾何時起，我們的防備心與日俱增？曾幾何時起，我們眼中不信任的光芒永遠(yuǎn)存在？那我們又該如何解釋那一場駭人災(zāi)難中的眾志成城？那一刻，我們撤去防備；那一刻，我們換上信賴；那一刻，我們構(gòu)出美好境界。陌生的臉孔，不陌生的心；生疏的語氣，不生疏的關(guān)心。在那一瞬，人性的光輝與博愛被框入永遠(yuǎn)的紀(jì)念冊。所以�？匆娕c人擦肩而過的回眸，那不熟悉的臉龐上，熟悉的微笑。
依然陶醉于青山秀水彩云追月的清新淡雅，依然沉浸于長河落日大漠孤煙的凄美幽寂。重新開始感動于大千世界茫茫人海的瞬間博愛。
最美的風(fēng)景初中作文2
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”，音樂是白居易眼中的風(fēng)景；“泠泠七弦上，靜聽松風(fēng)寒�！�，音樂是劉長卿眼中的風(fēng)景；“吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流�！�，音樂也是李賀眼中的風(fēng)景。我也陶醉于音樂的海洋之中，美妙的音樂是我眼中的風(fēng)景。
琴聲微寒，一曲《梅花三弄》把我們送入那冰天雪地之中，帶著敬愛之心靜賞寒梅獨開。寒梅凌霜雪，展冰清玉潔，不畏堅冰百丈，無視北風(fēng)呼嘯，綻放她的勇敢，綻放她的不屈，綻放她的高潔……彈撥清弦，琴聲古樸而有回聲，如那梅花開放的聲音，輕小而悠揚，與冰雪相和。按音凝重，配合抹挑的充盈、泛音之輕靈，恰如滴滴霜降，片片梅開。琴聲本微，梅尋知己，意境悠遠(yuǎn)。
美樂之景，不需情節(jié)渲染，只憑她本身便震撼了所有人。《蝶戀》如水，流暢而凄婉，打動我們十年之久。笛簫的開場，把我們帶到那神話發(fā)生的地方。輕聲敘述，音調(diào)下行，她訴說自己愛的無奈，本欲雙飛，卻失了翅膀。笛聲的清越，伴那古箏大撮的低沉，高歌千載癡心的思量。高潮緩至，卻更顯低落，音入愁腸，因為她的化蝶無人陪伴，她的癡意無人可解，她的愛情沒有開始又何談結(jié)束，只落得水光漸淡落花翩飛。一千個人眼中有一千首《蝶戀》，有人認(rèn)為《蝶戀》是“揮淚別癡心，只怨情長天未憐”，有人認(rèn)為她是“盼君憶我千百世”，有人認(rèn)為她代表“愛到天靈碎，終無悔”……什么是蝶之戀的結(jié)局和意義？全無人知，蝶戀只是你我心中一抹金色的惆悵。
一曲《漁舟唱晚》上滑音盡，夕陽西下湖面由動至靜，漸了余音；一曲《紫竹調(diào)》，江南水鄉(xiāng)伶俐活潑躍然弦上；一曲《二泉映月》，水波粼粼愁心更添，二胡清瘦人長憂；一曲《十面埋伏》，在嘈雜的戰(zhàn)場上整理凌亂心境，要尋覓心底的'智勇與傲骨。這些都是音樂之美，我眼中之景。我眼中的風(fēng)景是鋼琴華麗的和弦，琵琶滄桑的輪指，洞簫幽咽的緩吹和笛子靈動的吐音；我眼中的風(fēng)景是古琴古樸的泛音和按音，我眼中的風(fēng)景是箏如水的刮奏和搖指，我眼中的風(fēng)景是……
音樂是我眼中永恒的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景初中作文3
“七，還記得你曾說過，家是唯一的城堡，隨著河流稻香繼續(xù)的奔跑，微微笑，小時候的夢，我知道�！�
時光荏苒，我都不敢相信，我已經(jīng)是一個初中生了，也許最顯著的就是有了早晚自習(xí)吧，那天晚自習(xí)下學(xué)，我看見了那篇最美的風(fēng)景。
我那個調(diào)皮搗蛋的小弟弟，也在不知不覺中長大了。算一算今年都該五歲了吧，不禁感慨：真是歲月不饒人��！那天下晚自習(xí)回家，在圖中聽到了一陣奇怪的聲音：咕嚕嚕，咕嚕嚕。哦，原來是肚子在咕咕作響，它在提醒我：食物不夠了，該進貨了，我無奈地朝著家的方向走去。
在黑暗隧道的一邊走到了另一邊，迎來了溫暖的光亮，我一蹦一跳的跑了進去。這時肚子又咕嚕咕嚕地叫了起來，剛好被姑姑的耳朵接收到了，姑姑笑著說：“餓了吧，我去給你做點炒米”站起身走向了廚房。這時，弟弟也跟著跑了出去，我也沒有多想，過了一會兒，姑姑端著香噴噴的一碗炒米走了進來，那一股股熱氣如薄煙般從碗中飛出來，那一粒粒米晶瑩透亮，折射出耀眼的光芒。
就在此刻，弟弟邁著艱難的步伐，面目有些猙獰，吃力，手里端著一盆水，移進了屋里，我們吃驚的看著他，他如放下一顆大石頭般把盆放下，說：“媽媽您辛苦了，請您坐在凳子上我為你洗洗腳，洗卻你的疲勞”姑姑驚訝的走了過去，坐下來，弟弟給姑姑洗著腳，姑姑那晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。這幅畫面構(gòu)成了我記憶里最美的風(fēng)景。
母愛無言，全寫在她感動的目光里。
“就讓光芒折射淚濕的瞳孔，映出心中最想擁有的彩虹，讓我奔向那片有你的天空，因為你是我的夢，我的夢�！蹦堑烂利惖娘L(fēng)景讓我學(xué)會感恩，我懂得了在家人眼中一個細(xì)節(jié)都是最美的風(fēng)景！因為有了你的涂色，那片“風(fēng)景”多了“最美的�！�
最美的風(fēng)景初中作文4
風(fēng)雨中你不曾離開，困難是你不曾走過，你永遠(yuǎn)是我的榜樣。你那純真質(zhì)樸的笑容，你那任勞任怨的精神，你那善良真誠的目光，是這個世界最美的風(fēng)景。盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我揮一縷最明的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；真真笑容，我送你一份最誠的。
起先我真的不怎么喜歡你，總是對別人傻傻的笑，身上還總帶著那么一股“獨特”的氣味，再加上濃重的口音，平凡的外表，讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就避開你。但是那件事卻讓我改變了對你的看法。
大清早，一出門一股惡臭便撲面而來，我不由得捏住了鼻子：“好惡心啊，下水道堵了竟沒有人掏，怎么搞的啊�！敝車娜藝\嘰喳喳的議論。抱怨著，卻沒有人來管管，都是一副：又不是我弄的憑什么我掏”的架勢。王大伯說：“哎，老劉，你以前好像學(xué)過這個，要不你來掏吧�！眲⒋笫逡宦犙劬Φ傻昧飯A，伸著脖子看了一下又忙縮回來，嘟囔著走了，是呀，這么臟哪會有人管��！
不大一會“他”來了，只見他蹲在地上挽著袖子，一件一件的掏著垃圾，我看了一眼都快暈過去了：果皮，剩飯，臟水，五顏六色的塑料袋。惡心死了，我問：“您這是干嘛呢，又不關(guān)您的事，會有人管的。”他看了我一眼認(rèn)真的說：“可是，總要有人管的，如果每個人都那么想，那我們的小區(qū)豈不成了垃圾場·�！闭f著又干了起來，看著他頭上密密的汗珠，被弄臟的衣服，我對他的敬佩油然而生，他那認(rèn)真的模樣是最美的風(fēng)景。
無論嚴(yán)冬酷暑，總有那么一個人為我們默默的奉獻不求回報；總有那么一個人，任勞任怨那樣的真誠，他擁有火一樣的熱情，金子般的心，老爺爺，你勞動的身影是我見過最美的風(fēng)景。
【最美的風(fēng)景初中作文】相關(guān)文章：
最美的風(fēng)景初中作文07-02
初中最美的風(fēng)景作文01-10
最熟悉的地方也有風(fēng)景初中作文01-16
最美的風(fēng)景初中作文450字02-23
心中最美的風(fēng)景初中作文04-19
最美的風(fēng)景初中作文750字09-01
最美的風(fēng)景初中生的作文09-01
作文 最靚麗的風(fēng)景05-21