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一些些回憶

時(shí)間:2021-10-06 17:34:08 中學(xué)生作文 我要投稿

一些些回憶

他們倆曾經(jīng)是同桌,大概是初二的時(shí)候。  

女孩叫茹,溫柔善良,臉上總掛著淡淡的微笑。  

男孩叫杰,眉宇間透著些許英氣,屬于籃球場(chǎng)的瘋子。  

初二的時(shí)候,兩人分別暗戀著學(xué)校里的另兩個(gè)人,不知是什么原因,這兩件毫不相關(guān)的事竟也在班級(jí)了鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。不過,湊巧的是,兩人都沒得到回應(yīng),直接的說就是均以失敗告終。  

兩個(gè)人同桌的時(shí)候風(fēng)平浪靜,都帶著份“同是天下淪落人”的同情和憂傷相處。記得那時(shí)的愚人節(jié),愚人的人不安好心,被愚的人莫名其妙。  

自習(xí)課的時(shí)候,杰輕輕地喊了女孩的名字,被突然的叫聲打斷了思路,女孩微微抬起頭,往后順了一下頭發(fā)。  

“干什么,叫我”女孩漫不經(jīng)心地應(yīng)了一句。  

“我喜歡你!庇喙饪吹剿麌(yán)肅的眼神,是那種毋庸置疑的嚴(yán)肅。  

“開,開什么玩笑!”女孩被這突如其來的意外嚇到,連忙低下稍稍泛紅的臉頰,隨手拿起一支筆草草地在桌上畫起了涂鴉。  

“哈哈”一陣狂笑后,女孩看到了那張頑皮的笑臉,氣得不由自主狠狠瞪了男孩一眼。  

“好啦,好啦,愚人節(jié)快樂。”杰很識(shí)時(shí)務(wù)地就此打住,不過還是抿嘴笑著。  

女孩賭氣似的打了同桌一下。不想,他夸張地跳起來,一溜煙的消失在教室的門口。女孩雙手托著下巴,思緒飄向窗外。長長的睫毛微微下垂,卻擋不住雙眼中希翼的光彩。白皙而修長的手指村著那張似水般美麗柔和的臉,女孩身上的那些不如意又怎能叫人不心生憐愛呢?  

一會(huì)兒,男孩回到座位,看到女孩沉思的模樣,延著她的目光,緩緩地說:“又在想那個(gè)人了吧,一定!  

那個(gè)人就是女孩欣賞著的高個(gè)子男生。但是高個(gè)子男生對(duì)這方面卻和他的身高成反比,還沒開竅,準(zhǔn)確地說是一竅不通。女孩對(duì)關(guān)心她的同學(xué)說沒事,但是,這種事又不是說放下就放下的,何況有是一個(gè)感情細(xì)膩的主。反正,剛才無聊的小插曲又勾起了她不深不淺的回憶。  

平日里他們倆的生活?yuàn)A雜著一些小小的玩笑和一點(diǎn)善意的互幫互助,初二的時(shí)光就在不知不覺中飄然而逝。  

 

 

初二的暑假,學(xué)校安排補(bǔ)課。班主任為了更有效率的學(xué)習(xí),全班進(jìn)行大規(guī)模的換座位;旧夏愕闹車粫(huì)有特別熟悉的人,然后通常會(huì)感嘆一句,新環(huán)境真是好啊,緊接著碎碎念著,啊呀啊呀,今生怎么就那么悲慘呢。也不知算不算緣分,杰和茹雖然結(jié)束了同桌生涯,卻又迎來了前后桌的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)然,初二發(fā)生了很多事情,像杰屢次送禮給暗戀的對(duì)象卻頻頻遭遇拒絕的事件,或是,有些雞婆無事生非,到處造茹的謠,紅顏薄命大概就是如此。  

最近不知怎么搞的,杰上課的時(shí)候老是走神,連生平最得意的籃球都打得心不在焉,時(shí)不時(shí)失手。  

杰的鐵哥們干脆來了個(gè)“驅(qū)邪祭奠”,不知道有沒有用,就看到幾個(gè)人圍在他的身邊,跳起了小丸子舞外加扭秧歌,之后卷走一大筆錢,便煙消云散了。  

一天早上,數(shù)學(xué)老師正在講臺(tái)上抑揚(yáng)頓挫地傳授課程,杰一不小心又開起了小差。前桌茹秀發(fā)隨著窗外飄進(jìn)來的微風(fēng),拂過杰的額頭,溢出陣陣清香,這種味道竟然是那么的熟悉,卻又是第一次被深深地印入杰的腦海,以及心底。沁人心脾的檸檬香同時(shí)又過濾著陽光的芬芳,就是這樣的香味讓男孩的心慮不寧。  

杰傾了傾身子,再次聞了聞茹那頭發(fā)的香味。  

“還真是特別的味道呢!苯苄÷暤剜止玖艘痪。  

不知是老師的眼睛太過明亮還是杰真的被妖怪附身,數(shù)學(xué)老師一個(gè)探戈般的猛轉(zhuǎn)身,叫起了發(fā)呆中的杰。  

“你來回答一下練習(xí)題的最后第二題!崩蠋熡檬址隽艘幌卵坨R。  

“嗯,這個(gè)答案是,嗯,是……”男孩支吾了半天,想尋求好人雷鋒的出現(xiàn)。  

“喂”茹側(cè)著身子,提示說“答案是15!  

杰充滿感激地看了茹一眼,然后極不自信地快速答道:“15”  

一下子,全班爆笑。那個(gè)“15”怎么聽都像是“失誤!  

男孩低下頭,瞥見女孩可愛,純凈的笑容,不由得也坦然一笑。  

“初三了,”數(shù)學(xué)老師又推了下眼鏡,“不要稀里糊涂的不知道干什么!”  

下課后,女孩轉(zhuǎn)過身子想嘲他幾句。不想,兩個(gè)人,四目相對(duì)。然后迅速地躲開了。  

 

 

一輪又一輪的總復(fù)習(xí),一次接著一次的模擬考。和傳說中的初三黑暗生活一模一樣,F(xiàn)在,4月份的月考終于在一個(gè)整點(diǎn)落下帷幕。全班分散在各個(gè)班級(jí)的同學(xué)都不約而同拖著疲憊的步伐穿越人群,貌似很艱難地走向教室。  

茹軟軟地倚在教室外走廊的扶手上,俯瞰底樓預(yù)備年級(jí)的學(xué)生,有一種居高臨下的感覺,但更多的是一份縈繞心頭的惆悵和無奈。  

這樣的她和剛剛回來的他不期而遇。  

“呦,”杰作了一個(gè)自以為很帥的動(dòng)作,和以前旁邊的人打了個(gè)招呼。  

“噢”茹恩了一聲,心里涌出一股不易察覺的暖意。  

又是一個(gè)充滿期待的4月。一個(gè)除了考試,作業(yè)而驚喜連連的4月,F(xiàn)在說“時(shí)光飛梭”應(yīng)該是最恰當(dāng)?shù)陌伞? 

那個(gè)人人期待的愚人節(jié)又在不知不覺中悄然而至。  

茹的臺(tái)板里放了一部透明藍(lán)色機(jī)殼的手機(jī)。像它的主人,簡簡單單,然而散發(fā)著動(dòng)人不凡的氣質(zhì)。那天下課時(shí),不停震動(dòng),大概是短信。  

不過那條短信直到女孩到家時(shí)才被發(fā)現(xiàn),是杰發(fā)來的。  

白色的手機(jī)屏幕上赫然顯示著:我喜歡你。  

茹的臉上有一絲不悅,速速回了:有完沒完,又來耍我!  

不一會(huì)兒,杰回:對(duì)不起,不過這次我是認(rèn)真的。  

說不清是欣喜還是不安,女孩考慮甚久后,發(fā)回:那么,我拒絕。  

剛發(fā)出去時(shí),女孩的心中竟有隱隱的痛。  

于是,之后再也沒有短信聯(lián)絡(luò)了。那個(gè)晚上,似乎兩個(gè)人都失眠了,那種翻來覆去睡不著的失眠。  

第二天的體育課上,男孩用籃球發(fā)泄著心中的種種。給人以沖動(dòng),霸道的感覺,可是,依然掩飾不住落寞和憂郁。而另一邊的茹則選擇了獨(dú)自靜靜地坐在操場(chǎng)旁的草地上,沒有任何想法。  

這之后,當(dāng)茹剛回到教室時(shí),又收到了一條短信,依然是那個(gè)人的。  

“你們?yōu)槭裁炊寄敲礆埲,我好痛苦。”茹的手顫?dòng)了一下。  

女孩悄悄地回過頭,看著大口大口喝著水的杰,觸動(dòng)著心里最柔軟的地方。  

“你們”也許還指杰在初二時(shí)心儀著的隔壁班女生。雖然,那個(gè)女生并沒給杰留下太多的傷害,一段根本沒有開始的單相思而已。  

女孩有轉(zhuǎn)回了頭,應(yīng)為她不知道如何去面對(duì)。向來溫和的她,在手機(jī)里打入了“對(duì)不起”這三個(gè)很重很重的字。  

同一片藍(lán)天下,兩人分別在各自得窗前望著窗外觸目可及的蒼穹,再也沒有筆在紙上摩擦的沙沙聲,周圍歸于一片沉寂,但是,心中卻是宛如波瀾一般不停翻騰。4月份月考的事情已經(jīng)拋于腦后,或者說,是置之度外了。  

一個(gè)星期的最后一天,也就是周六。在學(xué)校的補(bǔ)課上完的時(shí)候,茹拉了幾個(gè)女生去KTV,放松一下,讓向往自由的心情重新放飛。  

“可是”一個(gè)女生充滿顧慮地說,“我一點(diǎn)錢都沒帶也。”  

另一個(gè)女生也附和道:“而且,我老爸老媽也不會(huì)同意!  

經(jīng)過幾番周折,就像淘沙一樣,留在茹身邊的只剩一個(gè)女生了。  

在K歌房里,早有兩個(gè)身影,只見一個(gè)男生放聲大唱,而另一個(gè)則雙手撐頭,一副陷入深思的焦慮,原來,那個(gè)人是杰。忽然,房間門上響起一陣敲門聲。杰“霍”的一聲站了起來,不言而喻的興奮溢于言表。  

“茹”男孩定定地看著剛進(jìn)門的茹,笑了,“果然,你還是來了!  

“嗯”茹不好意思地低下了頭,“我只是來調(diào)整情緒的。”這時(shí)的她暗自慶幸沒有人注意到自己有點(diǎn)發(fā)燙的臉。  

隨后,大家都大方地自點(diǎn)自唱起來。畢竟是新時(shí)代的少男少女,卡拉OK對(duì)他們而言,是家常便飯。  

不知是誰點(diǎn)了梁靜茹的絲路。  

“誰是誰的幸福我從來不在乎  

誰是誰的旅途我只要你記住  

雲(yún)破日出,你是那道光束,帶著平凡的我走過奇蹟旅途。”  

茹拿起手中的麥克風(fēng),哼唱起來,雖然輕輕的,卻給人一種自然的力量,鼓  

起勇氣去面對(duì)生活中的一些事,一些人,還有一些回憶吧。  

唱到一半的時(shí)候,杰也毫不客氣地加入了,靈動(dòng)的旋律,加上兩人近乎完美的合拍,連房間里的空氣都變得格外醉人。偶爾兩人的目光會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候觸碰到,然后,都不好意思地躲閃掉。紅紅的臉和柔柔的調(diào)子讓兩個(gè)孩子在青春的萌動(dòng)中感受到絲絲甜蜜和欣喜。  

不過,這時(shí)的他們已經(jīng)清楚地意識(shí)到初三的時(shí)間是寶貴的,一個(gè)鐘頭的K歌對(duì)他們而言是一種難得的奢侈,于是還沒有完全盡興四個(gè)人,他們?cè)缫炎叱隽诉@個(gè)不再屬于他們的場(chǎng)所,在一個(gè)十字路口,分道揚(yáng)鑣。  

茹和杰都分別在學(xué)校附近租了房子,沒有任何理由,兩人順路一起回家。平日里普普通通的小道在月色的映稱下,也別有一番風(fēng)味。當(dāng)然,兩人緩緩的步伐和無聲的呼吸里卻能感覺到一種說不出的緊張,還有愉悅,就是那種電影里經(jīng)常描寫到心跳加快的感覺吧。  

第一個(gè)打沉默的是杰,眼睛直直地望著月亮,高聲朗誦起“舉頭望明月!  

茹的第一個(gè)反應(yīng)便是:這個(gè)笨蛋。然后毫不猶豫地伸手打在杰的胳膊上。  

不久,涼風(fēng)襲來的時(shí)候,歷史又出現(xiàn)了驚人的相似,兩人再一次陷入了沉寂。但是這一次,沒有人再勇敢地站出來說句話,大概這個(gè)時(shí)候是不適合說話的。茹隨意地前后搖擺著手,而杰只是靜靜地用余光注視著茹的一舉一動(dòng)。  

不知道是一個(gè)不小心呢還是順乎情節(jié)發(fā)展,女孩甩著的手觸碰到了男孩的手。  

一陣發(fā)麻,激起一灘雞皮疙瘩。  

兩只手在觸碰后如同觸電似的分開了。但是男孩的沖動(dòng)促使他抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。男孩紅著臉,緊緊地抓住女孩的手,沒有掙扎,女孩馴服的像只小綿羊一樣,由著很久以前的同桌,牽著自己。又吹來一陣風(fēng),寒意很快席卷了兩人的全身。只是,那握緊的雙卻傳遞著溫暖,發(fā)自內(nèi)心的溫暖。此時(shí)無聲勝有聲。腦海里浮現(xiàn)出梁靜茹的絲路,久久不能散去。時(shí)間在這里停止,兩人的心在彼此的關(guān)懷下定格。  

“杰,”茹羞澀地說“我的家,到了!  

“噢!苯芤粫r(shí)語塞,“那,那周一見!闭Z畢,飛快地消失