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三人之間
三 人 之 間
“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!?
用這句話來形容我們仨,那真是再貼切不過了。
我們仨是誰?不就是朱老師親手塑造的黃金搭檔:兩個初三男生,一個初一女生。我是兩個初三的一員,另一個初三叫崔宗祥,初一的女生叫劉瑋。
說起我們小組,大概是在去年八月組合的。一開始,我還對老師的這種組合方式有些疑問。初一怎么跟得上初三,初三怎么能去適應(yīng)初一呢?直到后來,老師的良苦用心我才了解。原來是朱老師為了彼此互補(bǔ)。初一跟初三做古文,初三看初一的好文章。事實上,老師的決定還是英明的。
開始時,我們兩個初三倚老賣老,自認(rèn)為初一的和我們差多了。但就在第一次古文背誦,人家初一女生就給了我們一個下馬威。要求她背的都背得滾瓜爛熟,而我們結(jié)結(jié)巴巴,好不容易才背完。再比起翻譯,更是相形見絀,我們這才意識到她可是個不可小覷的人物。為了不至于被初一瞧不起,我們不得不認(rèn)真點,這倒成了我們提高的作用力。
和我同是初三的崔宗祥同樣是個出類拔萃的學(xué)生。每次去朱老師家里、回家途中,我們都會談得不亦樂乎。當(dāng)然,談?wù)撟疃嗟倪是學(xué)習(xí)。時常,我們會比一比各自學(xué)校上課的進(jìn)度,問一問彼此受教育的方式,甚至?xí)家豢紝Ψ。除了學(xué)習(xí),喜文樂事也是不可缺少的。短短的幾次,我們就成了兄弟。我們之間不僅是好朋友,也是很好的對手。
想不到,轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)相處了近一年。不久之后,彼此都要各奔東西,至少劉瑋要去尋找新的伙伴,每想到這里,心里總是有一絲絲哀愁。
人生處處皆學(xué)問,學(xué)習(xí)去欣賞、效仿他人長處,并借此改進(jìn)自身短處。這便是三人之間的真諦。
蘇州市平江中學(xué)
沈佳辀
2006-6-5
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