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一股合作的精神作文

時(shí)間:2022-12-21 19:43:16 中學(xué)生作文 我要投稿
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一股合作的精神作文 (精選78篇)

  作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的一股合作的精神作文,歡迎大家分享。

一股合作的精神作文 (精選78篇)

  一股合作的精神作文 篇1

  什么是合作?合作即是團(tuán)結(jié),合作即是力量,合作逆發(fā)出團(tuán)結(jié)的精神。合作,碰撞出智慧的火花。

  一個(gè)人總是孤單的,一個(gè)孤單的個(gè)體獨(dú)自生活,獨(dú)自做事,缺少了人生的樂趣。到最后總是落到成事不足敗事有佘的`下場。如果幾個(gè)孤單的人湊合在一起了那么就成了一個(gè)整體,你說,一個(gè)整體能與“孤單”這個(gè)詞連上線嗎?

  想必大家都聽說過“團(tuán)結(jié)就是力量”故事吧!一個(gè)人就不了的事,幾個(gè)人結(jié)合起來就能把它完成,俗話說得好:“一人難挑千介擔(dān),眾人能移萬座山”所以說人應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,才能戰(zhàn)勝眼前的種種困難。

  “一股合作的精神”是僑聲中學(xué)十個(gè)一要求之一。所以僑聲中學(xué)的每一個(gè)人都應(yīng)該心連心,手拉手,團(tuán)結(jié)起來,把僑聲的精神發(fā)揚(yáng)光大!

  一股合作的精神作文 篇2

  7月9日我很幸運(yùn)的參加了首期“DO城2011暑期生存挑戰(zhàn)營”的活動(dòng)。這次的活動(dòng)讓我明白了個(gè)人英雄主義不可取,團(tuán)隊(duì)合作精神很重要的道理;顒(dòng)開始了,我和張毅等六個(gè)牛通社小記者組成了“牛牛,牛牛,永不言敗!”的“牛!标(duì),我們的'第一個(gè)任務(wù)靠大家的智慧與默契贏得了第一名。

  下一個(gè)任務(wù)開始了,我手上拿著獎(jiǎng)勵(lì)卡,心想:我們上次是第一名,這一次的任務(wù),我可以離開小隊(duì),自己一個(gè)人搞個(gè)“閃電”行動(dòng),然后再得個(gè)第一名,那多好。于是我“閃電”般地在大家面前不見了。獨(dú)自一個(gè)人換完一張卡片后,我歸隊(duì)了。但是“閃電”行動(dòng)失敗了,正如我們的隊(duì)名,是第三名。這下隊(duì)長發(fā)火了,她說:“你怎么能這樣!我們大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,同心協(xié)力,才能再取得好成績!

  我好后悔,集體活動(dòng)中我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心、同心協(xié)力、有默契、有智慧,還要有明確的分工來完成任務(wù),不能搞個(gè)人英雄主義,也就是說團(tuán)隊(duì)合作精神很重要。

  一股合作的精神作文 篇3

  不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時(shí)何地,都離不開與別人的合作。

  就拿我們的班級(jí)來說吧,在全?伤愠隽嗣。因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋的同學(xué)特別多,所以每月總要被扣好多分,自然就與文明班級(jí)與無緣了。以前,教室里就連起碼的衛(wèi)生都不能保證,紙屑隨處可見,講臺(tái)上亂七八糟……我總認(rèn)為是值日的同學(xué)心中沒有集體,不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。雖然我是一名三好生,但從沒有想過去整理一下講臺(tái),拖一下地面。學(xué)了《學(xué)會(huì)合作》這篇課文,再加上老師與我的談心,我終于明白,責(zé)任并不在個(gè)別人身上,而在于我們班的每一個(gè)人,尤其是我們這些三好生。如果我們有合作的`精神,就應(yīng)該想著集體,有一點(diǎn)自我犧牲的精神。于是,學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我會(huì)拿起拖把,把教室的里里外外拖個(gè)干凈;課間休息時(shí),我會(huì)拿起抹布,擦一下飲水機(jī)……慢慢的在教室里忙碌的身影多起來了。今天,如果你走進(jìn)我們六(4)班教室,你會(huì)看到整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,相信再過一段時(shí)間,我們會(huì)有更大的進(jìn)步。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)合作吧!

  一股合作的精神作文 篇4

  2008年8月在北京舉行的奧運(yùn)會(huì)上,給我留下印象最深的比賽,是中國女排對(duì)美國女排的那一戰(zhàn)。在那場萬眾矚目的比賽中,一開始,中國隊(duì)?wèi){借隊(duì)員們精湛的.球技,先下兩局,遙遙領(lǐng)先美國隊(duì)。但接下來的三局比賽,中國隊(duì)因?yàn)殛?duì)友間合作方面出現(xiàn)的問題,導(dǎo)致比賽失利,把原本認(rèn)為是囊中之物的勝利拱手讓給了美國隊(duì)。在接下來的比賽中,中國隊(duì)及時(shí)做了調(diào)整,加強(qiáng)了隊(duì)友間的合作,最終戰(zhàn)勝了意大利隊(duì),贏得銅牌。我認(rèn)為,中國隊(duì)這場比賽失利的主要原因,是在團(tuán)隊(duì)合作方面出現(xiàn)了問題。團(tuán)體合作精神,在通向成功的道路上,發(fā)揮著舉足輕重的作用。

  今天是中秋節(jié),我和爸爸、媽媽興致勃勃地來到會(huì)城象山放風(fēng)箏。我們一到山頂,就開始放起了風(fēng)箏。其實(shí),我們都是第一次玩,還不知道怎樣才能把風(fēng)箏放上天。一開始,我和媽媽讓爸爸一個(gè)人放,因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn),照爸爸的土辦法雖然能讓風(fēng)箏飛上天,但離地面很低,風(fēng)箏怎么放也飛不高。后來,我發(fā)現(xiàn)山上很多人放風(fēng)箏的方法和爸爸的不一樣——一個(gè)人在前面拽著風(fēng)箏舉過頭頂,另外一個(gè)人拉緊線,拽風(fēng)箏的人把風(fēng)箏向天空一扔,拉線的人就立刻跑起來,這時(shí)風(fēng)箏就一下子飛起來了,一會(huì)就飛得老高。于是我和爸爸也仿效他們,但風(fēng)箏還是飛得不好。雖然風(fēng)箏飛高了,但很快就直線掉下來,像飛機(jī)墜落一樣。我和爸爸不停地試了好多遍,但還是不理想,每次不是馬上掉下來,就是飛不起來。時(shí)間過得很快,媽媽開始催著我們回家。到家后,我還是念念不忘剛才的“失敗”,想了很久。最后我終于明白了,因?yàn)槲液桶职值呐浜喜粔蚝,?dòng)作總是不協(xié)調(diào),不是他風(fēng)箏扔得太快,就是我拉線拉得太慢,結(jié)果我們的風(fēng)箏怎么也飛不好。

  明白了合作精神重要的道理,以后我每次和人家一起做事的時(shí)候,一定會(huì)非常注意這一點(diǎn)。只有這樣,做任何事情才會(huì)做得更好。今天,我還作了一個(gè)“重大的決定”:就是和爸爸媽媽約好,下個(gè)星期天,我們一家還放風(fēng)箏去……

  一股合作的精神作文 篇5

  俗話說的好,一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃。這三個(gè)和尚沒水吃的原因想必我們大家都知道,究其原因?yàn)椴缓献魇谷。由此可以看出合作精神是多么重要?/p>

  不僅這里如此,放眼觀望大千世界,哪里不需要合作呢?

  狼是一種群居動(dòng)物,它早已習(xí)慣于群體合作一起狩獵。若它要是單獨(dú)生活,恐怕早已餓死在這弱肉強(qiáng)食的自然之中了。因?yàn)橛辛撕献,所以每?dāng)狼群狩獵時(shí),總能滿載而歸;因?yàn)橛辛撕献鳎圆粫?huì)導(dǎo)致狼群中的弱小成為其他獵食者的.狩獵對(duì)象。

  蜜蜂的勤勞是顯而易見的。它們每天忙碌在花叢中,不知疲倦。想一想,這也應(yīng)該是一種合作。花提供給蜜蜂花蜜,而同時(shí)蜜蜂也在幫花傳播花粉。兩者同時(shí)得利,豐收雙贏,何樂而不為呢?這也就是合作的偉大性了。

  在人類社會(huì)中,合作隨處可見。一個(gè)企業(yè)的成功,是因?yàn)樗澈笥星f萬的勞動(dòng)工作者;一個(gè)人的成功,是因?yàn)樵谒澈笥袩o數(shù)支持他的人;一次生命的挽救,是因?yàn)橛懈鱾(gè)堅(jiān)守崗位的醫(yī)生的合作……

  合作,用自己的力量融合別人的力量獲取成功。大自然的欣欣向榮,需要合作,人類社會(huì)秩序井然,需要合作。總之,合作是成功的基石。

  一股合作的精神作文 篇6

  “哈哈哈……”班上傳來了銀鈴般的笑聲,原來是咱們的李老師帶著大家玩“夾豆子”游戲呢!

  “夾豆子”就是用兩根吸管夾住一個(gè)小黑豆,依次往后傳,如果掉了兩次就自動(dòng)淘汰。老師先讓一豎排同學(xué)做示范,看了之后,我心里有點(diǎn)擔(dān)心,我們這組可個(gè)個(gè)都是“新手”,只有朱永標(biāo)是“老手”。于是,我們小組商量好,把小朱放在排頭,我是第三個(gè)。

  經(jīng)過一些小練習(xí)之后,我們有了信心。我們和第一豎排比賽。我們的小朱第一個(gè)就開了一個(gè)好頭,他小心翼翼地把豆子夾起來之后,慢慢地傳給了王芷潔,王芷潔順利地接了過來,臉上露出了一絲微笑,我就楞了一下,轉(zhuǎn)眼一看,天呀!她臉上哪只是微笑啊,她已經(jīng)心花怒放,臉上都笑開一朵花了?伞瓦@么一剎那,手就抖了那么一下,豆子掉在了地上,她的表情瞬間好像被冰一層層封住了一樣,笑容已被凝固。“才掉了一次,沒關(guān)系的,加油!”我對(duì)她說,因?yàn)槲艺J(rèn)為想戰(zhàn)勝別人,應(yīng)該先戰(zhàn)勝自己。

  她趕緊把豆子撿了起來,傳給了我,從我接住豆子到我放下豆子,我屏住呼吸,眼睛緊盯著豆子,瞬間,我的眼好像成了斗雞眼,等到我放下后,才深深地吸了一口氣。

  雖然我們沒能取得最終勝利,但這個(gè)美好的'時(shí)光是多么難忘!我們也明白了光靠一個(gè)人是不能獲得勝利的,只有團(tuán)隊(duì)合作才能完成任務(wù),取得勝利。這就是團(tuán)隊(duì)合作精神!

  一股合作的精神作文 篇7

  在生活中,人與人之間的交住常使我們悟出一些做人的道理,在一次與同學(xué)合作的過程中,我悟出了一個(gè)道理——做人要有合作精神。一次,老師讓我們四人小組合作編書,把這學(xué)期同學(xué)好的.文章打印好編成書。我們四人小組作文在班里寫得算不錯(cuò)了,所以,我們選出來的文章,前前后后加起來一共有六十七篇。我們分工四人分開打印,每人打印十七篇,然后每天發(fā)給我匯總。第一天,大家干得都挺起勁兒,可過了兩三天,大家那剛開始的那股積勁兒也像大皮球一樣泄了一半的氣。第四天時(shí),一個(gè)男生竟然“偷工減料”,把文章中間減了一大半發(fā)給我,我火了。

  第五天,我告訴了其他三人,他們都十分氣憤。這樣,大家都批評(píng)他,一批評(píng),大家就鬧不和,這樣一來,大伙兒都不干了,把編書的事兒,一股腦兒全推給了我一個(gè)人。那天回到家里,我給他們每人發(fā)了E-mail,讓他們不要再生氣,明天重新安排一下。第二天,我們四人小組在中午、課間一起商量,我負(fù)責(zé)匯總排版,設(shè)計(jì)封面,找圖案和寫首卷語。大家又開始合作,交書的那天,我們還印了七本,每個(gè)組員一本,教過我們的語文老師各給一本,老師說“大家看看,第七小組做得又快又好,因?yàn)樗麄冇泻献骶!”,我們四個(gè)人互相笑笑!是啊,做人要有合作精神!只有有了合作精神,事情才能辦得最好!

  一股合作的精神作文 篇8

  有時(shí)候,合作可以把事情做好。生活中很多事情也是如此,合作也是一種技能,只有大家一起努力才能完成。只要一個(gè)人不努力,合作是不可能的。

  今天學(xué)校組織我們?nèi)趧?dòng)技術(shù)中心。我們不是第一次去勞動(dòng)技術(shù)中心,但是還是有點(diǎn)激動(dòng)。

  很快,我們到了勞動(dòng)技術(shù)中心,老師說:“現(xiàn)在開始找自己的小組開展活動(dòng)!蔽覀儧_向自己的小組。邊萬春、尚玉閣等人被分成一組——個(gè)特色披薩。小的特殊披薩組的老師把我們分成三組,每組十個(gè)人!巴瑢W(xué)們,今天我們要合作做好吃的披薩!笔畟(gè)人配合!我們很驚訝之前去的團(tuán)體都是自己做的作品。這一次,我們還得和十個(gè)人合作。

  每個(gè)小組也選了組長,我們小組的成員選我當(dāng)組長,所以我想聽聽老師說的所有要求。

  接下來老師開始講怎么做披薩。我們仔細(xì)聽著,生怕漏了一步,尤其是我的組長。最后,我們必須這么做。老師給我們送來了一些面粉和必要的.配料。讓我們根據(jù)老師剛才說的來拌面粉。我讓一些男生把需要撒在披薩上的洋蔥胡蘿卜等材料切成小塊。同事,自己和一些女生一起做了面。在面粉中加入一個(gè)打好的雞蛋,加入一些糖、鹽、黃油和天使酵母粉,然后加水?dāng)嚢。我們輪流用筷子做面條,直到面條變成硬度適中的面團(tuán)。經(jīng)過20分鐘的發(fā)酵,然后是內(nèi)薄外厚的面包,準(zhǔn)備工作就完成了。

  然后,我們小心翼翼地在烤好的面包上涂上西紅柿、胡蘿卜和洋蔥。老師把三組披薩都放進(jìn)烤箱烤了30到40分鐘,我們的披薩就做好了?粗黄鹱龅呐_,聞著它的香味,我們饞得口水都要流出來了。老師幫我們把披薩分成十份,分給我們每個(gè)人。我拿了一角披薩,咬了一口。好香!而且,這個(gè)披薩里還蘊(yùn)含著我們十個(gè)人的合作力量。即使沒有做好,也是我們眼中最香的。

  這次來勞動(dòng)技術(shù)中心,我們受益匪淺。

  合作可以幫助我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),我們也可以在合作中感受到很多快樂和幸福。

  一股合作的精神作文 篇9

  什么是合作?合作即是團(tuán)結(jié),合作即是力量,合作逆發(fā)出團(tuán)結(jié)的精神。合作,碰撞出智慧的火花。

  一個(gè)人總是孤單的,一個(gè)孤單的個(gè)體獨(dú)自生活,獨(dú)自做事,缺少了人生的樂趣。到最后總是落到成事不足敗事有佘的下場。如果幾個(gè)孤單的人湊合在一起了那么就成了一個(gè)整體,你說,一個(gè)整體能與“孤單”這個(gè)詞連上線嗎?

  想必大家都聽說過“團(tuán)結(jié)就是力量”故事吧!一個(gè)人就不了的`事,幾個(gè)人結(jié)合起來就能把它完成,俗話說得好:“一人難挑千介擔(dān),眾人能移萬座山”所以說人應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,才能戰(zhàn)勝眼前的種種困難。

  “一股合作的精神”是僑聲中學(xué)十個(gè)一要求之一。所以僑聲中學(xué)的每一個(gè)人都應(yīng)該心連心,手拉手,團(tuán)結(jié)起來,把合作的精神發(fā)揚(yáng)光大!

  一股合作的精神作文 篇10

  老百姓中流傳著這樣一句話:人心齊,泰山移;一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。孟子云:“天時(shí)不如地利,地利不如人和!弊鳛樾率兰o(jì)的我們,提出一個(gè)真理:“團(tuán)隊(duì)精神,走向成功。”

  可見“團(tuán)隊(duì)精神”有其悠久的歷史,二戰(zhàn)時(shí)期的中國抗日戰(zhàn)爭,19世紀(jì)的美國內(nèi)戰(zhàn),抗洪救災(zāi)的中國人民解放軍……這無數(shù)的例子無一不體現(xiàn)“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性。

  我們知道,在團(tuán)隊(duì)中有許多個(gè)體,這些個(gè)體有機(jī)組合下形成團(tuán)體。在團(tuán)體中,個(gè)體作用固然不可忽略,但個(gè)體之間相互聯(lián)系的有序、合理則更重要。要處理好個(gè)體間的關(guān)系,調(diào)整好個(gè)體的布局,從而使整體作用大于個(gè)體作用之和,當(dāng)然,能否使整體作用得到最大限度的發(fā)揮也是“團(tuán)隊(duì)精神”的一種體現(xiàn)。

  正如2004年的金色雅典奧運(yùn)會(huì)中的籃球比賽,中國隊(duì)雖然擁有萬人敬仰的球員姚明,但僅僅有他是不可能取得勝利的,是需要五個(gè)人的合作力量才能贏得這場比賽。如果他們當(dāng)中每個(gè)球員都想讓這場成為盡展自己球技的舞臺(tái),內(nèi)部不合作,那么,他們是不可能在奧運(yùn)會(huì)中進(jìn)入八強(qiáng)的!皥F(tuán)隊(duì)精神”才是克敵制勝的.法寶,在當(dāng)代,科技迅猛發(fā)展,科學(xué)的分支越來越頻繁,社會(huì)分工也隨之越來越細(xì),個(gè)人的智力、能力是有限的,不可能事事通曉、面面俱到,而加強(qiáng)合作無疑可以取長補(bǔ)短,互助互利。但在合作中絕不能逞強(qiáng)好勝,爭奪名利,否則就會(huì)出現(xiàn)預(yù)測不到的悲劇。

  不知大家有沒有看過這樣動(dòng)人心魄的一幕:一團(tuán)大火圍住了螞蟻,在這將要面臨死亡一刻……一大群螞蟻匆忙而有序地集合,它們把蟻卵、幼蟻和母蟻包在當(dāng)中,體強(qiáng)力壯的公蟻圍在四周,迅速抱成一個(gè)團(tuán),滾出火場,以犧牲最外層的螞蟻來保證種族的生存。

  螞蟻,一種微不足道的小生物居然能做出這樣偉大的壯舉,他們的“團(tuán)隊(duì)精神”使它們不朽,作為跨世紀(jì)的我們更不能缺少這樣的品質(zhì)。正因?yàn)槲覀兪强缡兰o(jì)的一代,我們有熱血更有燃燒的個(gè)性,我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)世界獨(dú)特的見解,但最大限度地發(fā)揮自身能力卻是我們共同的追求。而“團(tuán)隊(duì)精神”正是我們的個(gè)性融合,在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。

  合作——“團(tuán)隊(duì)精神,走向成功!”這是大家都認(rèn)同的真理,歷史的車輪只有眾人的合力一致才能滾滾向前,“團(tuán)隊(duì)精神”是一個(gè)支點(diǎn),推動(dòng)著人類社會(huì)不斷前進(jìn)。

  一股合作的精神作文 篇11

  曾經(jīng)有位哲學(xué)家說過這樣一句話:一滴水怎樣才能不干涸,那就把它放到大海里。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有一個(gè)比賽項(xiàng)目----山羊過獨(dú)木橋,規(guī)則是,雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決,同時(shí)相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋,能突破對(duì)方阻攔成功過橋者獲勝,最后以全隊(duì)通過人數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。但是,這次比賽中雙方居然打成平手,這可怎么辦呢?有人提議:要不兩隊(duì)同時(shí)獲勝,這不皆大歡喜。也有人提議:要不加賽一輪。如果是你,你更贊同哪一種看法?我會(huì)更贊同第一個(gè)人的提議,雖然第二個(gè)人的提議非常公正,但是萬一加賽又平局這可怎么辦?所以說,我會(huì)更贊同第一個(gè)人的提議,比賽不一定要爭個(gè)不相上下,你死我活,如果兩隊(duì)同時(shí)獲勝,大家互相結(jié)交朋友,收獲勝利的滋味,分享快樂的心得,這可謂是皆大歡喜。

  像這樣的例子,在生活中比比皆是。商場上,猶如一場比賽,各大商家明爭暗斗,最后必然有一方虧本。但如果各大商家合作聯(lián)盟,結(jié)果將會(huì)大不一樣,大家共同盈利,我想,這應(yīng)該是最好的結(jié)局。國家亦是如此,各大國家團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)友好關(guān)系,維護(hù)世界和平,社會(huì)將會(huì)長治久安,百姓的生活也將感到無比幸福。

  合作從而達(dá)到成功的事例不僅僅局限于人類本身,動(dòng)物也有此精神。例如一只鱷魚,它每次吃完食物,都會(huì)把嘴打開,有人好奇,這是為什么呢?因?yàn)樗诘却恢圾B,幫它清理牙齒污漬,鳥兒把鱷魚牙上的殘留食物給夾出來并且吃掉,鳥兒自然也飽了,鱷魚牙齒也干凈了,它們互幫互助,這不是合作共贏最好的體現(xiàn)嗎?

  俗話說:無樹不成林,無水不成海。一棵樹的.力量自然渺小,倘若有大風(fēng)來臨時(shí),它將迎來滅亡,但如果有許多樹呢?它們互相配合,一定能戰(zhàn)勝大風(fēng)。一滴水,你無論將它放置于任何環(huán)境中,過一會(huì)兒,它將會(huì)消失原有形態(tài),但將它放入海里,我相信它絕不會(huì)消失。

  合作的力量是強(qiáng)大的,是無窮的。讓我們一起學(xué)習(xí)并傳承這種精神吧!它將會(huì)促進(jìn)我們成長和發(fā)展,引領(lǐng)我們向上向善!

  一股合作的精神作文 篇12

  《周易》一書中曾經(jīng)寫到:“二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭!币馑季褪呛献魇欠浅V匾模氤晒,有時(shí)候光靠一個(gè)人是很難的,所以合作因此至關(guān)重要。

  合作非常重要,首先合作可以使自己的力量變強(qiáng)。南朝劉宋時(shí)北方少數(shù)民族吐谷渾的首領(lǐng)阿豺就曾用“單者易折,重則難摧”設(shè)喻,告誡他的兒子們要齊心協(xié)力,共同把國家治理好。一個(gè)人的力量再強(qiáng)大,也終究難以獨(dú)擋一面。而一個(gè)人的力量再渺小,但聚在一起都能令人恐懼。不要小瞧合作的力量,這是不容小覷的。如果你小瞧,或許便重了敵人之計(jì)。當(dāng)然你也要學(xué)會(huì)合作,不要瞧不起一些比你弱小的人。因?yàn)槿硕际怯袠O限的,或許隨時(shí)可能令你驚訝。

  學(xué)會(huì)與同伴合作,合作是一種十分重要的精神,現(xiàn)代社會(huì)更是強(qiáng)調(diào)了合作的重要性。而懂得合作,是我們作為現(xiàn)代人所必須得。缺乏合作精神就可能會(huì)失敗。追求獨(dú)立是一件好的事情,但過于關(guān)注自我,就造成了自私自利;缺乏合作精神的人,終究不會(huì)有太大的成就。魯迅都曾說過:“天才不是自生自長在深山荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生培育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才”。由此可見合作精神是有多么的重要,有許多事情都需要團(tuán)隊(duì)合作。你一個(gè)人是無法解決和完成的。

  成功對(duì)我們來說意味著喜悅和快樂,但是缺乏合作精神,有些成功便是你無法享受的。因?yàn)榻K有一些東西靠你一個(gè)人是無法完成的,比如運(yùn)動(dòng)會(huì)上的許多雙打項(xiàng)目,就算你想贏那又如何。你不占優(yōu)勢,連和人比的資格都沒有。所謂雙贏共享,就是雙方不斷地合作,沒有合作何來雙贏何來共享。一個(gè)缺乏合作的人,他的`內(nèi)心是不平衡的,凡事都太過計(jì)較和小心,喜歡算計(jì)別人。

  若一個(gè)人想要取得真正的成功,那么合作一定是必不可少的。它就向柴米油鹽醬醋茶一樣,不可缺少。若是少了其中的東西,哪怕一樣,你都會(huì)感到不適應(yīng)。

  作為一個(gè)新星人類,更要重視合作的發(fā)展。當(dāng)今社會(huì)有太多的東西都需要彼此雙方的合作,缺少合作勢必會(huì)損失很多。重視合作精神,實(shí)現(xiàn)雙贏共享。這有利于彼此雙方都更好的發(fā)展。

  一股合作的精神作文 篇13

  也許這幾天,我就要徹底忙碌起來了,那個(gè)大創(chuàng)項(xiàng)目,到現(xiàn)在還沒有結(jié)項(xiàng),后天就要上交一萬多字的結(jié)項(xiàng)書了。

  也許,我們本身就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),所有的問題都應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作面對(duì)去解決,這一切都是需要我們看清楚問題的嚴(yán)重性的。就好像我們的知識(shí)點(diǎn)哪里有漏洞,我們都需要全方面去彌補(bǔ),至少只局限于這個(gè)項(xiàng)目的全部問題。

  我也知道,原來那些在后排上課不聽講的學(xué)生,他們根本就不是不學(xué)無術(shù),他們?cè)倏匆曨l網(wǎng)課,他們專心致志地學(xué)習(xí)對(duì)自己真正有用的東西。因此,從那以后我就告訴自己,不要那么片面的去看待任何人,也許每個(gè)人都有自己擅長的領(lǐng)域。

  他們只是不愿意表現(xiàn)出來而已。

  昨天又翻出來我喜歡的那部小說來看,我知道,也許傻笑和感慨都解決不了問題,唯一能夠做的,就是學(xué)會(huì)好好的舒緩自己的心情。

  不要讓自己太過勞累,這是從什么時(shí)候,都比較重要的問題。

  當(dāng)年我曾經(jīng)參與社會(huì)實(shí)踐,可是那個(gè)團(tuán)隊(duì)和社會(huì)實(shí)踐的'過程,都不讓我感覺快樂,首先是因?yàn),這一切都是在受別人的支配,其次是因?yàn),我在團(tuán)隊(duì)沒有看到一點(diǎn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,幾乎大頭工作,都是我自己來做。

  所以以后再有選擇,組建團(tuán)隊(duì)要謹(jǐn)慎。

  一股合作的精神作文 篇14

  現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),同樣也是一個(gè)呼吁合作的社會(huì),處理好競爭與合作的關(guān)系,才會(huì)在社會(huì)上立足。但是,不少人認(rèn)為,競爭就是你死我活,競爭就不能有合作。其實(shí),并不是這樣的,競爭是合作的.目的,合作是競爭的基礎(chǔ)。

  搞市場經(jīng)濟(jì)不能沒有競爭。有競爭才能激發(fā)動(dòng)力,增強(qiáng)活力。建設(shè)和發(fā)展也不能沒有合作,有合作才能優(yōu)勢互補(bǔ),取長補(bǔ)短。馬克思說的好,協(xié)作不僅可提高個(gè)人的生產(chǎn)力,并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不但要積極與伙伴合作,也要勇于與競爭對(duì)手合作并從中獲益。

  三國時(shí)期,劉備和孫權(quán)結(jié)盟共同攻打曹操,他們之間在合作中增強(qiáng)了自己,才使他們擁有了強(qiáng)大的實(shí)力。三足鼎立,互相競爭,使他們逐漸強(qiáng)大。競爭與合作共同推動(dòng)了他們的發(fā)展。

  美國商界有句名言:“如果你不能戰(zhàn)勝對(duì)手,就加入到他們中間去。”現(xiàn)代競爭不再是你死我活而是更高層次的競爭與合作,現(xiàn)代企業(yè)追求的不再是“單贏”,而是“雙贏”和“多贏”。

  競爭與合作彼此之間是不能分離的,沒有合作的競爭,只會(huì)兩敗俱傷;合作而不競爭,社會(huì)就不會(huì)向前發(fā)展。

  只有將競爭與合作共同發(fā)展,人類在會(huì)有真進(jìn)步!

  一股合作的精神作文 篇15

  星期天我和姥姥、姥爺合作,做了一臺(tái)簡易的投影儀。

  我們準(zhǔn)備了鞋盒、放大鏡、泡沫板、大頭針……先在鞋盒上挖一個(gè)和放大鏡一樣大小的圓洞,然后把放大鏡固定在圓洞上,再用泡沫板做一個(gè)能前后活動(dòng)的支架,蓋上蓋兒,投影儀就做好了。

  我期盼著太陽快點(diǎn)下山,天快點(diǎn)黑下來。吃飯的時(shí)候,天終于黑下來了,我顧不上吃飯,抱著投影儀進(jìn)了小屋,拉上窗簾,關(guān)上門,頓時(shí)小屋黑的伸手不見五指,這時(shí)姥爺幫我把手機(jī)里的照片調(diào)成幻燈模式,并把圖像倒置的手機(jī)放到支架上,調(diào)整前后位置,直到圖像清晰,白白的`墻上立刻呈現(xiàn)出一張張照片。

  奇怪,明明看見姥爺把圖像倒置后的手機(jī)固定在支架上,為什么墻上的圖像卻是正的?姥爺告訴我,這是凸透鏡成像原理,你會(huì)在物理課中學(xué)到。我多盼望快點(diǎn)長大,解開這個(gè)謎。

  一股合作的精神作文 篇16

  操場上熱鬧非凡。彩旗飄舞著,鑼鼓聲、吶喊聲、助威聲融合在一起?矗∧沁\(yùn)動(dòng)員矯健的身姿和那前進(jìn)的步伐。使在座的

  老師、觀眾、來賓都驚嘆不已。

  下面是“心心相印”的比賽,我和于聰一組,在比賽之前我們倆說:“無論是贏是輸,無論得獎(jiǎng)不得將,我們都以比賽第二,友誼第一的'原則來結(jié)束這場比賽。”我們互相擊掌。在開始之前,我和于聰在練習(xí)怎樣合作背球和夾球的姿勢,以及走或邁步的大小與快慢。正當(dāng)我們準(zhǔn)備完畢的時(shí)候,老師帶著我們走進(jìn)了比賽場場地。

  “嘭”一聲響,我和于聰快步?jīng)_向終點(diǎn),用眼瞄了一下旁邊的兩組同學(xué),我們之間的距離并不是相差很遠(yuǎn),只要我們快一些,就一定會(huì)超過它們。近了!近了!終點(diǎn)我來了。我和于聰用最后一絲力量,走過去了終點(diǎn)的跑線,雖然末位是屬于我們兩個(gè)人,但是努力過就不后悔,拼搏過就不氣餒,失敗就不灰心。

  這就是一次完美的合作i,合作中帶有酸甜苦辣。也品味處合作力量的偉大。

  一股合作的精神作文 篇17

  一天,我們上美術(shù)課的時(shí)候我和同桌田依然把上次劉老師要求做的小鬧鐘給忘記帶來了,這可怎么辦呀!沒有作品老師會(huì)批評(píng)的。還是田依然聰明一些,她急中生智,靈機(jī)一動(dòng),有辦法了。她提議說:“燕一鳴,我們一起做一個(gè)小兔子的立體畫吧”。我說:“好啊”。我們就準(zhǔn)備開工。

  說干就干,我們拿出做立體畫的必需工具:彩筆、彩紙、剪刀和膠棒。我先在紙上畫出一只活潑又可愛的小兔子,接著用大紅色的彩筆給兔子畫出它最愛吃的紅蘿卜;然后又給兔子畫了一座漂亮的'小房子;緊接著我們給兔子畫了小桌子和小椅子讓小兔子坐在桌子旁津津有味的吃蘿卜,畫好以后田依然開始用剪刀小心翼翼剪下來,我們一起把剪下來的畫細(xì)心地粘在一張鮮艷的彩紙上,這樣立體畫就做好了。

  大功告成了,我和田依然看著我們一起合作完成的作品心里美滋滋的。

  一股合作的精神作文 篇18

  春天是多么迷人、美麗啊!暖風(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí),大地將萬物復(fù)蘇,校園的花竟相開放,爭先恐后,樹木也長出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機(jī)勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

  星期四的那天,老師說:”春天到了,我們應(yīng)該做一份有關(guān)春天的小報(bào)。這份小報(bào)要小組四人互相合作,每個(gè)人都參與,其中一個(gè)人拿一張A4紙和水彩筆,其他同學(xué)準(zhǔn)備的詩句、作文,明天帶來后要把這些內(nèi)容粘在A4紙上,或者抄在A4紙上!

  晚上王芊文給我打來電話,讓我準(zhǔn)備打印春天的`圖片,我準(zhǔn)備了好幾張,第二天帶到學(xué)校了,我們小組把自己準(zhǔn)備的都帶來了,就開始做小報(bào)了。我把圖片剪了下來,王芊文和倪瑜琦也分別把他們的剪了下來粘到A4紙上,我們小組配合的很好,還沒做完就聽到鈴聲響了,下次我們一定要在把速度在提高些爭取取得好小報(bào)。

  一股合作的精神作文 篇19

  一個(gè)陽光明媚的早晨,一只小螞蟻從洞里走出來找食物。忽然聞到一股香噴噴的氣味,它沿著氣味走呀走呀,來到了一片茂密的草叢里,它撥開草叢一看:一根又大又肥的骨頭躺在草叢里。它饞得直流口水,心想:“這根骨頭應(yīng)該夠我們美美地吃上一頓了吧!我得趕緊把它抬回家。”它走到骨頭旁邊,使勁地抬起骨頭,可骨頭實(shí)在太重了!盡管小螞蟻使出了九牛二虎之力,可骨頭還是紋絲不動(dòng)。小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:“怎么辦呢?”它眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。

  小螞蟻像一支離弦的'箭飛快地跑回家叫了一群又高又壯的螞蟻兄弟來幫忙。它們分成兩排,抬起骨頭,一邊喊:“一二一,一二一……”,一邊大步地向洞里走。不一會(huì)兒,它們就順利地把骨頭搬回洞里了。小螞蟻激動(dòng)得手舞足蹈,大聲叫道:“合作的力量真大呀!”

  一股合作的精神作文 篇20

  分工就是分配工作,合作就是一起做一件事,所以只要分工合作,就可以事半功倍,而不是事倍功半,所以只要分工合作,事就可以花少的時(shí)間完成。

  在生活上有很多需要分工合作,各司其職的'工作,譬如像我們的書,有人要想內(nèi)容,有人要美編,有人要校稿,所以大家團(tuán)結(jié),才可以把一本書順利出版。如果大家沒有合作的話,書就沒有內(nèi)容,變得貧乏,沒有美化,就顯得單調(diào),錯(cuò)字很多,那就是失敗。

  俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力量”,像以前有一位國王,他死前請(qǐng)二十位兒子并帶二十枝弓箭,國王就把一枝箭折斷說:“一枝箭多脆弱。”,后來想折斷剩下的十九枝,結(jié)果折不斷,二十位兒子也折不斷,又說:“一枝箭折得斷,十九枝箭卻折不斷!边@就告訴我們團(tuán)結(jié)力量大,就可以眾志成城。

  一股合作的精神作文 篇21

  我們湯老師前段時(shí)間讓我們進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),我被分到了陳悅那一小組,里面有:我、陳悅、胡善昆、劉憲穎、張夢羽、潘奇蕾這幾個(gè)人組成的一個(gè)小組,我們組的名字叫海盜。

  我覺得到了這個(gè)小組,我很憤怒,因?yàn)樵诿看握Z文小組發(fā)言的時(shí)候,我們組基本上是不舉手的,因?yàn)槊看卧谛〗M討論的時(shí)候,我們組的人就討論那么一點(diǎn)點(diǎn),陳悅還說我們幾個(gè)都不討論,不是我們不討論,而是我們幾個(gè)都領(lǐng)到了任務(wù),正在準(zhǔn)備,不是我們不發(fā)言,而且每次陳悅都逼著張夢羽發(fā)言,張夢羽覺得這次寫的不怎么好,不想發(fā)言,但是陳悅逼著張夢羽說,你寫的不好,不可以拿著我的書說,然后我對(duì)陳悅說:“張夢羽不想說就不說,你老逼著張夢羽還好意思,張夢羽拿著你的`書說,那還不如拿著自己的書說呢。我覺得陳悅非常自大,喜歡逼著張夢羽主答,我覺得不能老讓張夢羽回答,該換換別人,還有在陳月的帶領(lǐng)下我們組扣一張啟航卡。

  這就是我們的小組,你們的小組生活是什么?

  一股合作的精神作文 篇22

  又是一個(gè)失眠夜,孤獨(dú)癥是我很喜歡的一首說唱。

  我認(rèn)為人人都有所謂孤獨(dú)癥,當(dāng)深夜來臨,夜幕降臨,黑夜籠罩的夜深人靜夜晚,我們這些孤單的個(gè)體都會(huì)有所感觸。躺在鋼筋水泥的小盒子里,翻來覆去,腦海里會(huì)是一個(gè)身影或是一件事,壓力侵襲,壓迫著我們的神經(jīng),在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,被我們忽略掉的是情感,是靈魂,是精神。

  就連美好愛情也不復(fù)從前,世界仿佛被指染,物欲橫流的世界,為一張皮囊說愛,為一張銅臭味的紙說愛,為空曠的鋼筋水泥盒子說愛;闹囍翗O卻又無能為力。我們能做的只是讓自己不再被這個(gè)時(shí)代主宰,年輕人趁年輕,我們才是這個(gè)時(shí)代的.主宰。

  尋找伴侶,契合的靈魂往往非常重要,試想一下,一個(gè)眼神,一個(gè)舉動(dòng)就有的默契,實(shí)在是太浪漫不過了,希望在愛情中受過傷害選擇成為壞蛋的那一方能夠清醒過來,反復(fù)傷害的結(jié)果只會(huì)是重蹈覆轍,選擇釋懷,重新接納新的感情才是最好的結(jié)果。

  一股合作的精神作文 篇23

  “合作”是每一個(gè)人必經(jīng)的過程,比如:一只螞蟻搬不動(dòng)的東西,兩只螞蟻卻搬的動(dòng),這是為什么呢?這是因?yàn)榇蠹彝膮f(xié)力所做的成果,這就叫“合作”。

  俗話說:“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝。”這是為什么呢?因?yàn)樗麄儾缓献魉斐傻模蠹夷憧次,我看你,誰也不肯挑水喝,所以就沒水喝了。因?yàn)槿绱巳慷伎仕懒。一個(gè)人的力量小,只能做小事情。許多人合起來的.力量大,可以做大事情。大家在一起為了同一目標(biāo),同心協(xié)力做事,這就叫做“合作”。

  要合作,先得分工。分工是把一件事情,分給許多人去做。每個(gè)人不但要把自己的工作做好,還要互相配合,互相幫助,才能使整個(gè)事情圓滿完成。在我們?nèi)粘I钪,所有吃的、穿的、住的、行的,沒有一樣不是靠農(nóng)人、工人、商人等各行各業(yè)的分工合作,所以合作是非常重要的,我們明白了合作的道理,就應(yīng)該做一個(gè)能夠跟別人合作的人,因此我們應(yīng)該要了解合作的重要。

  一股合作的精神作文 篇24

  “六一”節(jié)快到了,是屬于我們的節(jié)日,我們最愛的節(jié)日。我們五個(gè)好朋友準(zhǔn)備組合起來,來一個(gè)邊唱邊跳的節(jié)目。

  今天吃完午飯,我就催著媽媽送我去夏玉欣家,因?yàn)槲覀冃瞧谖寰图s好了。到了她家樓下,我就聽見羅美欣和賈心悅的聲音,沒想到她們還真積極,比我先到呢!

  夏玉欣把電腦打開,我們先選歌曲,后來意見一致,都覺得《繁星》很好聽,決定了就用這首歌。我們開始列隊(duì)形,夏玉欣和賈心悅站在前面,我和羅美欣站在后面。我們一邊聽著歌曲,一邊想著各種舞姿,你想一個(gè)動(dòng)作,她想一個(gè)pos的,很快我們就編完了一段優(yōu)美的舞蹈。于是我們就一遍接一遍的練習(xí),把不熟練的動(dòng)作練到熟練為止。就這樣一個(gè)下午就排練的差不多了,只是還有些歌詞記不太清楚,準(zhǔn)備明天再練一個(gè)下午。

  我有一種自豪的感覺,我認(rèn)為我們是最棒的'組合,最完美的組合!

  一股合作的精神作文 篇25

  今天我化妝了,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)要舉行童話劇演出。我們小組演的是《園丁與主人》,我扮演的是公主,所以打扮的很漂亮。

  晚上吃完飯我們來到了回浦小學(xué)一進(jìn)演出大廳就發(fā)現(xiàn)很熱鬧!

  六點(diǎn)半到了演出開始了,我們?nèi)w小朋友為大家表演大合唱《快樂的.節(jié)日》緊接著童話劇演出開始了。第一個(gè)節(jié)目是《皇帝的新裝》是由葛立超等小朋友演的。第二個(gè)節(jié)目是《丑小鴨》是由包書暢等小朋友演的。我們的節(jié)目是第五個(gè),因?yàn)槲覀兊匿浺舴挪怀雎曇簦晕液芫o張都不敢上臺(tái)了。后來?xiàng)畛胶茓寢尮膭?lì)了我們,我才有信心。不過站在舞臺(tái)上我還是很慌張,動(dòng)作和臺(tái)詞等忘記了,不過我還是沒有放棄,一直把這個(gè)故事認(rèn)真的把這個(gè)故事演完。后來我們還玩了槍凳子游戲,家長的獲勝者是葛立超媽媽,小朋友獲勝者是我們小組的調(diào)皮大王詹子昂,他為我們小組贏得了一面小紅旗,大家都很開心為詹子昂歡呼。最后老師還給我們發(fā)了禮物,太開心了。

  今天我真的很開心!

  一股合作的精神作文 篇26

  一天,三只狗和一只貓?jiān)诖巴饪匆娏艘粦羧思业闹魅藦臋还窭锶⊥霑r(shí),柜子里藏有很多的'骨頭和魚。

  “你們?nèi)齻(gè)想不想吃骨頭和魚肉呀?”貓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了眼珠說。

  “我,我當(dāng)然想吃了,實(shí)在是太誘人了!惫范塘送炭谒f。

  “我也要吃,我也要吃。”狗三趕緊的湊過來。

  “我其實(shí)也想吃,可怎么能夠得著呢?再說我們也見不去呀!”狗大垂頭喪氣地說!皼]事,這有什么難得,主人好像周六要出門去的。”貓胸有成竹地向他們保證。

  時(shí)間晃晃悠悠的過去了,到了星期六它們四個(gè)偷偷地溜進(jìn)了廚房。貓很快便想出了一個(gè)主意:“狗大,你臥到最下面,狗二你站到它背上,狗三你站到狗二背上。我再上到最上面,這樣就能夠得著了!狈峙渫旯ぷ,它們就開始行動(dòng)了,果然打開了柜子,拿到了骨頭和魚。就在這時(shí)主人忽然回來了,把它們四個(gè)當(dāng)場抓住了。

  “哎,真后悔呀,我們還一口都沒吃到呢!下次一定要偷到手。”它們都在心里悶悶地想著灰溜溜地離開了廚房。

  一股合作的精神作文 篇27

  如果你想在炎炎夏日解暑,你一定會(huì)想到要吃冰淇淋吧?墒菍(duì)我來說,冰淇淋太高熱量了,不如—來個(gè)椰子布丁吧!

  椰子布丁看上去白白的,看上去是解暑甜品中少有的清爽素雅,散發(fā)著淡淡的椰子香。它不象冰淇淋那樣,有著一股濃郁的奶香,讓人垂涏欲滴,狠不得來上一大陀,大快朵頤,其實(shí)并不健康。它也比“臭氣熏天”的凍榴蓮更好,凍榴蓮有著不一定人人都喜歡的“特殊味道”,在公眾場合必會(huì)定會(huì)引來人們的反感。倒是來一塊椰子布丁,用精致的`小盤子盛著、配上一個(gè)小叉子,輕輕舀下一塊讓它滑過你的口腔、咽喉,甜甜的味道漾著你的心。椰子布丁也不像慕斯蛋糕,又甜又膩,它只會(huì)你的口腔和咽喉帶來絲絲的清涼,它使你全部的味蕾都仿佛有了浮力,它的余味也是無窮的,椰香殘存在你口腔的每個(gè)角落,好一會(huì)兒,才意猶未盡的褪去。

  椰子布丁雖然美味可口,但是就像是文學(xué)中的陽春白雪,并不被多數(shù)人喜歡和接受,可是我還是唯愛那純白色的椰子布丁。

  一股合作的精神作文 篇28

  也許有人會(huì)說,心碎了,會(huì)很難愈合。但心碎,也未必就是金色年華中的褶皺……

  說時(shí),在學(xué)后的學(xué)校里,我真的很不適應(yīng),三年級(jí)。

  那時(shí),我遇到——語、凌。

  諷刺過我,說矮倭瓜,但我如今比他們高,高很多,但他不是我心中的倭瓜。他懺悔過、道歉過,我也就此作罷,只是三年級(jí),還有很長的路要走……

  語的'話,他時(shí)不時(shí)捉弄我,濕淋淋的我進(jìn)了學(xué)校,吭都不敢吭一聲,他們說我脆弱,禁不住風(fēng)……

  那時(shí),我才明白,原來大城市的花花公子、千金小姐并不像三年級(jí)六年級(jí)一年級(jí)在一個(gè)教室里的伙伴們忠厚老實(shí),默默無聞……可是,母命難為。

  我開始想小C、小W、老班柯……

  好一陣子,三年級(jí)的我,都曾經(jīng)默默地流淚過……

  可是,我后來才發(fā)現(xiàn),愈合并是不那么難……

  ……

  我住院了,不知是什么,他們都來看我,送花,滿屋子清香……語和凌也來了。

  心碎愈合,一個(gè)奇妙的過程……

  一股合作的精神作文 篇29

  從遠(yuǎn)古時(shí)期開始,人們就懂得互相合作來獲得獵物,一直到現(xiàn)在的社會(huì),合作已經(jīng)成為人們必不可少的一部分。做事需要合作,只有合作才能讓我們更加高效的問鼎成功。

  不論做什么事,一個(gè)人獨(dú)做,終是覺得很困難。如果許多人合作起來,大家一同做就覺得容易了。譬如,建一所房屋,一定要有許多人,如工程師、泥水匠、木匠和其他的一切工人,大家通力合作,才能把這所房屋建筑成功。造房屋如此,其他的一切事情也都是如此。所以我們無論遇到什么事情,總要和別人同心協(xié)力地合作。

  我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代,就應(yīng)當(dāng)參加學(xué)校內(nèi)的.各種團(tuán)體工作,如學(xué)校內(nèi)的服務(wù)團(tuán)、合作社等,我們都應(yīng)當(dāng)參加,既可以練習(xí)辦事,又可以養(yǎng)成為公眾服務(wù)的精神。

  只有當(dāng)我們養(yǎng)成了合作的精神,做事情的時(shí)候才會(huì)更快,更好,更接近成功。

  一股合作的精神作文 篇30

  一天晚上,媽媽用響亮甜美的聲音給我讀書。

  突然,一陣“咣當(dāng)”聲把我從書香的夢中驚醒過來。我和媽媽往四周看了看,發(fā)現(xiàn)暖水袋不見了,我們到床邊往下看,暫時(shí)沒有看見什么。哎,真遺憾!

  這時(shí),爸爸來了,我對(duì)他說暖水袋掉到床底下了,爸爸用大手把床上的被子都翻開,發(fā)現(xiàn)暖水袋就在地下。

  我們用自己的手去夠,結(jié)果誰也沒夠到,我的手太短,摸不到;爸爸媽媽的手太粗,也夠不著。

  爸爸只好拿媽媽又長又細(xì)的教鞭夠,但是沒能把暖水袋移到我們能夠得著它的地方。

  接著,爸爸又拿癢癢撓去夠,也沒能移到我們能夠著它的.地方。

  最后,我遞給爸爸我的長棍玩具,爸爸用長棍一點(diǎn)一點(diǎn)地把暖水袋移到媽媽能夠著的地方,然后媽媽用她那雙靈活的手把暖水袋拿了上來。

  暖水袋又回到了我手上,我想:合作真愉快呀!我高興得不得了!

  一股合作的精神作文 篇31

  每天下課以后,我們男子大繩隊(duì)都在教室后面練習(xí)鉆大繩,我們一個(gè)接著一個(gè)地向前跑,等繩搖過來就抓住機(jī)會(huì)一跳,然后趕緊往繩外跑。雖然有一些同學(xué)跳得不好,但是,由于他們刻苦練習(xí),過了一段時(shí)間之后,他們都跳的很好。

  大繩隊(duì)隊(duì)長張清華也很負(fù)責(zé),他讓我們干什么我們就乖乖的干什么。我們這樣練了4個(gè)星期,已經(jīng)可以連跳了。有一天,孫老師來了,他在檢查我們跳大繩的時(shí)候我全神貫注的盯著繩子:一、二、三、跳!我成功的跳過了一個(gè),孫老師笑瞇瞇的對(duì)我說:“你真棒!”聽到老師的表揚(yáng),我心里美滋滋的。那一天簡直是最棒的.一天!

  經(jīng)過幾周的練習(xí),我們大繩隊(duì)20名隊(duì)員之間已經(jīng)產(chǎn)生了默契,互相配合的非常好,我相信通過我們的合作,我們班一定可以在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得名次!

  一股合作的精神作文 篇32

  當(dāng)時(shí),我本來想報(bào)名參加計(jì)數(shù)跳,我每天都在認(rèn)真地練習(xí)。突然有一天,老師對(duì)我說:“你和張江楠跳一帶一好嗎?”我說:“試試看吧,說不定還能跳出好成績呢!”我們跑到操場,開始練習(xí),我對(duì)張江楠說:“我喊1,你就跳!薄1、1,哎呦!蔽覀儌z被繩子給絆倒了。我們站起來,拍拍褲子上的灰,又開始練!1、1、1。哎呀,怎么踩到繩了呀!”張江楠抬起腳,我們又接著練……慢慢地,我們可以跳好幾個(gè)了!可是這離學(xué)校的記錄還差得遠(yuǎn)呢!

  我們抓住所有的鍛煉時(shí)間練習(xí),每次我們都互相鼓勁,喊著口號(hào),我們配合得越來越好,越來越默契,就像兩只小燕子一樣在操場上歡快地跳舞。偶爾跳壞了,我們也不灰心,互相鼓勵(lì)。終于,三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)到來了,我們?nèi)〉昧说谄呙某煽,學(xué)校給我們一人獎(jiǎng)勵(lì)了一枝漂亮的`筆,我好高興!今年跳繩比賽我還要和張江楠跳一帶一,我們要爭取更好的名次!

  一股合作的精神作文 篇33

  炎熱的夏天靜悄悄地走了,涼爽的秋天到來了!果園里的果子熟了,小熊兄弟倆來到了自己家的果園里。

  哇!樹上的燕果又大又紅像一個(gè)個(gè)紅燈籠,看著它就直流口水,可是,蘋果樹太高了,兄弟倆怎么夠也夠不著。于是,哥哥說:“我們還是先回家拿梯子來,再來摘吧!钡艿苈犃酥秉c(diǎn)頭說:“好啊,好啊!”它們一個(gè)抬頭,一個(gè)抬尾,哥哥還在背上背了一個(gè)籮筐。到了那里,熊弟弟爬上梯子,哥哥穩(wěn)穩(wěn)扶著梯子說:“一定要小心,弟弟穩(wěn)穩(wěn)扶著梯子說:“一定要小心,弟弟!备绺邕把弟弟摘下的蘋果放到籮筐里,弟弟邊摘邊說:“這么好的.蘋果,我們要摘多一點(diǎn)拿回去跟伙伴們!备绺缯f:“是啊,是啊!边^了一會(huì)兒,它們就整整摘了一籮筐,高高興興地回家了。

  今天真是大豐收。

  一股合作的精神作文 篇34

  前幾個(gè)月,老師把我們?cè)瓉砟撬腊宓?位置給調(diào)換了一下,變成了六人小組合作形式。

  全班被分成了九個(gè)小組,頓時(shí)“四分五裂”了。我認(rèn)為小組合作很好,因?yàn)槲覀円郧坝懻搯栴},總是六個(gè)人又移桌子又移板凳的,現(xiàn)在,我們只要一討論,身子只要?jiǎng)右幌,就好了,真舒服。?/p>

  記得有一次,我們小組值日,組長王璨分配陶文卓去倒垃圾,陶文卓苦著一張臉,就在他拿著垃圾桶時(shí),戴誠自告奮勇,要求和陶文卓一起去,王璨同意了。幾分鐘后,戴誠和陶文卓竟空著手,談笑風(fēng)生著回來了,王璨盤問他們垃圾桶去哪了(where'sthebin?)他們指了指樓下,他們竟然把垃圾桶也倒在里面了,我哭笑不得。只見王璨帶著他們飛奔樓下,拿著垃圾桶上來了,我心里一陣爆笑,他們這是當(dāng)值日是什么呢?

  這就是我的小組合作生活!

  一股合作的精神作文 篇35

  南京市六合區(qū)這個(gè)地方有許多特產(chǎn),今天我就向大家介紹一下雨花石吧!

  雨花石在整個(gè)六合地區(qū)非常受歡迎,它的外形各種各樣:有圓形的,有橢圓形的,還有一些不成形的模樣。別看它是一個(gè)小小的石頭,但它卻飽含著很多的品質(zhì)。

  雨花石是經(jīng)過很多年的風(fēng)吹雨打,隨大自然的變化而變化形成的。雨花石的圖案那是數(shù)不勝數(shù)的,就像銀河系中繁星一樣多,讓人看了眼花瞭亂,贊不絕口!有的像花兒一樣美麗,如花似玉,有的晶瑩剔透,有的山清水秀。還有的像我國的大川江河,旅游勝地的景色,令人陶醉?梢哉f在現(xiàn)實(shí)生活中有的食物,在雨花石里都能夠找到。目前,我見過圖案最多的就是連綿的'山群了。雄偉壯觀,山中還有許多的密林,在大山腰間可以清晰的看見白云圍繞著大山,就像美麗的絲綢系在腰間。雨花石就是這樣而得名,聞名世界。

  這就是我的家鄉(xiāng)六合最受歡迎的雨花石特產(chǎn),聽了我的介紹,你也快來看一看吧!還有更多精彩的東西等你欣賞呢!

  一股合作的精神作文 篇36

  分工就是分配工作,協(xié)作就是一同做一件事,所以只需分工協(xié)作,就能夠事半功倍,而不是得不償失,所以只需分工協(xié)作,事就能夠花少的時(shí)刻完結(jié)。

  在生活上有許多需求分工協(xié)作,各司其職的工作,比如像咱們的書,有人要想內(nèi)容,有人要美編,有人要校稿,所以咱們聯(lián)合,才能夠把一本書順暢出書。假如咱們沒有協(xié)作的.話,書就沒有內(nèi)容,變得匱乏,沒有美化,就顯得單調(diào),錯(cuò)字許多,那就是失利。

  俗話說:“聯(lián)合就是力量”,像曾經(jīng)有一位國王,他死前請(qǐng)二十位兒子并帶二十枝弓箭,國王就把一枝箭折斷說:“一枝箭多軟弱!,后來想折斷剩余的十九枝,成果折不斷,二十位兒子也折不斷,又說:“一枝箭折得斷,十九枝箭卻折不斷!边@就通知咱們聯(lián)合力量大,就能夠萬眾一心。

  一股合作的精神作文 篇37

  這個(gè)周末,媽媽買了一束花回家,插在花瓶里;ㄑ┌籽┌椎,有6片花瓣,像個(gè)小喇叭一樣盛開。花里面還一個(gè)個(gè)花蕊,沾滿了紅色的花粉。媽媽告訴我,這是百合,帶有紅色花粉是雌的,沒有帶花粉是雄的。插在水中,每天換一次水,至少可以留住百合七到十天的香味和美麗。

  香水百合,好美的`名字,我上網(wǎng)一查,原來百合是百合科多年生草本球根植物,原產(chǎn)于北半洲的幾乎每個(gè)大陸的溫帶地區(qū),主要分部在亞洲東部、歐洲、北美洲等,全球已發(fā)現(xiàn)了110多個(gè)品種,其中55種產(chǎn)于中國。百合素有“云裳仙子”之稱,由于其外表高雅經(jīng)純潔,天主教以百合花為瑪利亞的象征,而法國以百合花為國花。你可別小看這百合,它還有藥用價(jià)值,對(duì)于陰虛久咳,搶失眠多夢,精神恍惚等有奇效,并且有良好的止咳作用,可以增加肺臟的灌流量。

  美麗的香水百合高貴、清雅、香氣襲人,讓人陶醉,我非常喜歡。

  一股合作的精神作文 篇38

  俗話說“一個(gè)巴掌拍不響”,“三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮”,可見合作是多么重要!

  我曾經(jīng)看過一篇文章,講的是一個(gè)老爺爺讓五個(gè)中國孩子每個(gè)人分別拿著一個(gè)帶著小圓球的繩子從一個(gè)瓶子里拿出,而且瓶口只能一次通過一個(gè)球,最后這些孩子僅用了3秒鐘,在場的人們都驚呆了,可見學(xué)會(huì)合作是多么重要!

  記得有一次,老師讓小組合作,我看到其它小組都在認(rèn)真地討論,便對(duì)組內(nèi)的人說:“接下來,我們來討論一下這道題該怎么做”。說完便激烈的討論起來,由于我們組人數(shù)較多所以我們將所有的方法都寫在了紙上,我們組用最快的時(shí)間,總結(jié)出了最多的.方法。老師見我們組坐好了,便叫我們組的同學(xué)上講臺(tái)來講一講,前面幾位組員都講完了,輪到我總結(jié)了,我的心里就和裝著一只兔子一般,這時(shí)我朝組員們看了一眼,她們也用“相信你”的眼神來看了我一眼,使我信心百倍。我的講解得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  可見合作是多么重要!

  一股合作的精神作文 篇39

  人有悲歡離合,月有陰睛圓缺。

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,媽媽突然起身,忍著哽咽,說:“我去大姨家,你在家里。”在幾次反駁后,我知道了你有重要事,我不能去,我只好在家里。

  一分鐘,一小時(shí),五小時(shí),時(shí)間一分一秒地過去,我憂心忡忡,深怕你出事,八點(diǎn)鐘了,你出去六個(gè)小時(shí),在奶奶的'一句句命令下,我終于還是在想著你中睡著了。

  第二天,爸爸把我們送到老家,你正坐著哭泣。原來,昨天大姨家發(fā)生火災(zāi),舅舅不幸……

  我哭了起來,這是我記事起,失去的第一個(gè)親人,這是我記事起,第一次哭得那么傷心,那么得撕心裂肺。哭著,想著,想起第一次吃舅舅煮的南瓜;想起第一次來到舅舅家……想起與舅舅在一起經(jīng)過地一幕幕。

  生活中,我們無法避免分別,但只要我們記住他們,他們就永遠(yuǎn)在我們心里。

  一股合作的精神作文 篇40

  在植物中有一種純潔與莊嚴(yán)的花朵,她長著嬌艷的花朵,細(xì)長細(xì)長的身體猶如一位亭亭玉玉的少女,花瓣微微向下卷曲。這種花就是人見人愛的百合花。

  我從書中知道了百合花又名春百合,原出生于神州大地,早在公元4世紀(jì)時(shí),人們只將百合作為藥用。中國的百合傳到世界各國后,也深受的人民喜愛。

  有一次,我無意間發(fā)現(xiàn)了植株挺立、葉似翠竹的百合花。我蹲下身子,仔細(xì)觀察著潔白無暇的“小仙子”,只見清新的葉子泛著綠意,潔白的花朵初綻嬌嫩,這是我第一次這么近距離地凝視與欣賞一束百合花。

  瞧!它們沐浴著陽光隨風(fēng)搖弋,那嬌柔的花瓣,優(yōu)美的形態(tài),宛如一位位閉月羞花的仙女在翩翩起舞,高貴典雅,婀娜多姿,而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞澀澀的`低著頭,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑。

  如果你仔細(xì)觀察百合花,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的另一種美。

  一股合作的精神作文 篇41

  有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡潔白無瑕的梨花……而我卻喜歡清香淡雅的香水百合。

  香水百合的'莖又長又直,還很光滑,葉子又綠又尖,花呈喇叭型。它的花朵,形態(tài)各異,有的含苞待放,像個(gè)害羞的亭亭玉立少女;有在才展開兩三片花瓣,好像在說悄悄話;有的還是花骨朵兒,看起來好像要破裂似的。風(fēng)兒一吹,一股淡淡的、甜甜的清香撲鼻而來,粉色的花朵猶如仙女在翩翩起舞,高貴典雅,婀娜多姿,是如此的令人陶醉!

  香水百合不但長得美,而且有美好的花語和寓意,意為“百年好合”,被視為吉祥之花。它的鱗莖部分可當(dāng)美食,如百合蓮子湯、百合銀耳粥、冰糖雪梨燉百合等,除了味道鮮美、營養(yǎng)豐富外,它還具有滋陰潤肺、清心安神的功效呢!

  我喜歡香水百合!我要像香水百合一樣盡量發(fā)揮身上的優(yōu)勢,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  一股合作的精神作文 篇42

  今天,剛一上語文課,老師就抱來了一厚沓“答案+試卷”。

  見到老師手里的東西,同學(xué)們都“哀號(hào)”起來——

  “又要撕卷啊,我抗議!

  “老師,放過我們吧,我也抗議!

  “撕下來又要考試了,不想撕啊,我也抗議!”

  老師鐵面無情地說“抗議無效!

  等同學(xué)們都安靜下來后,老師一臉凜然地說:“同學(xué)們,我們這節(jié)課來‘撕卷’,只撕‘月考一’、‘二’、‘三’和‘月考四’——各組組長上來取卷!

  取下卷子后,同學(xué)們爭先恐后地開始“撕”卷。等“撕”完后,老師說,把“月考一”先一起收上來——先?我們組組長收“月考一”,我收“月考二”,我同桌收“月考三”,組長同桌收“月考四”。我們這樣分工合作,雖然收“月考一”的時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)落后,但是,無論后來老師說要“月考幾”,我們組都是貨真價(jià)實(shí)的`第一名。

  今天,我不僅收獲了一份開心,還收獲了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)辦事效率更高。

  一股合作的精神作文 篇43

  一個(gè)星期天,吃完了早飯,我看見媽媽在剝一個(gè)奇怪的東西。經(jīng)過一番詢問,我才知道這乳白色的植物球叫百合。見水盆里還有好多,我把手伸進(jìn)裝了百合的盆子里,突然我的手縮了回來,因?yàn)樗洌倏磱寢尩?手,早已凍得通紅。聽媽媽說,要洗去帶泥土的根部,必要時(shí)將帶斑點(diǎn)的百合瓣掰去,于是我開始學(xué)著剝起來。

  剛開始我剝得手忙腳亂,一看見有壞的地方就隨便一剝,結(jié)果好的壞的全部都被我剝掉了。一直剝到最后,整個(gè)百合才剝出來十四五片可以食用的。媽媽看見了,說:“你不要?jiǎng)兊眠@樣著急,只要專心一點(diǎn),一定能剝好的!

  我想,我只要專心一點(diǎn)剝,一定能剝好的。于是,我慢慢的剝,逐漸掌握了技巧。我加快了速度,不一會(huì)兒,我就剝完了一整個(gè)百合,用了大約二十分鐘,終于剝完了一盆百合。

  媽媽每天都要送我接我,還要洗衣服做飯,做各種各樣的事情,連手凍得通紅都不顧,我以后一定要幫媽媽做力所能及的事。

  一股合作的精神作文 篇44

  今年春節(jié),我從花市里買了幾束花,賣花的叔叔告訴我它叫香水百合。

  它有又尖又長的葉子,又高又直的花徑,每束上面都有五到六個(gè)含苞待放的花骨朵兒,有紅色、白色、黃色和紫色。

  我把它們放在花瓶里水養(yǎng),媽媽提醒我每天觀察它們的變化。我心里有一個(gè)疑問,它們的名字叫香水百合,為什么我完全感覺不到它們的香味呢?

  帶著這樣的疑問,我進(jìn)入了觀察百合的第二天,它們?nèi)匀幌衩利惡π叩呐ⅲ舶察o靜地守候在花瓶里。

  第三天,我發(fā)現(xiàn)百合的花苞開始裂開,當(dāng)我把鼻子貼近用力一聞,你別說,還真的.有一點(diǎn)香味呀!

  第四天,我們一家很早就出去拜年,當(dāng)晚上回來時(shí),一開門,我們就被滿屋子的香味所吸引。百合已經(jīng)悄然開放,就像亭亭玉立的少女,散發(fā)出濃濃的香味。

  開學(xué)了,我每天放學(xué)還堅(jiān)持給它們換水,修剪,而它們總是會(huì)默默地消除我的疲勞,讓我有心曠神怡的感覺。

  這就是我家的香水百合,感謝它們的陪伴!

  一股合作的精神作文 篇45

  其實(shí)我都知道,就算是不在這里,我們也可以找到其他的發(fā)展方向,可以在其他的輔導(dǎo)班里,進(jìn)行自己的發(fā)展。

  老師一直都在說,報(bào)班對(duì)于考研來說,真的很重要。

  因?yàn)橛欣蠋熤v課,有老師帶著梳理知識(shí)點(diǎn),這些都是好多了的。有的同學(xué),如果只是依靠自己的學(xué)習(xí)能力,可能根本就不會(huì)那么迅速地學(xué)習(xí)東西,所以這些對(duì)于我們來說,也是因人而異的`。

  但我們都知道,學(xué)習(xí)和生活,從來都不止是兩碼事。

  我們看到的更多,我們讓自己的道德也是更多?赡苓@一瞬間,我們真的不知道,什么對(duì)于我們來說,才是最重要的,可是我們每天都要去進(jìn)行的工作,對(duì)于他們,都是另外一種磨練吧。

  他們是因?yàn)榭煲荚嚵,所以才在這里,用那么多的時(shí)間,去奮斗,去學(xué)習(xí),其實(shí)并沒有什么實(shí)際的作用,但是在這里看起來,依然覺得那么重要。

  我想,回到宿舍,多看幾本書,休息一下自己的大腦,也是一件好事吧。

  畢竟勞逸結(jié)合,猜是很好的。

  一股合作的精神作文 篇46

  決心要學(xué)好學(xué)習(xí)的我,在這獨(dú)特的20xx年我脫胎換骨,我心里想我要把在我身邊浪費(fèi)我的時(shí)間的娛樂全部淘汰掉,我在qq群上鄭重其事的宣布:“我以后都不上qq了,直到初三中考完畢!”

  我以為會(huì)有很多在驚訝不已,贊嘆我的決心。誰知我班的尹圣德同學(xué)冒出了這么一句話:“你是做不到的。”我聽了火冒三丈,飛快的在鍵盤上打出了你又知到?這么幾個(gè)字。他,的來歷可不小,是班長,成績優(yōu)秀,說話都是不說沒用的`話,全是大道理。但他的人緣很好。我就奇了怪了,他的腦袋到底裝著什么東西?

  接著他說:“勞逸結(jié)合才是最重要的,我們不能讀死書,生活不是只有學(xué)習(xí)這般簡單。我們要學(xué)習(xí)是主要,但是與人交往,課后活動(dòng)娛樂娛樂才是可行的!只有學(xué)習(xí),我們的生活就變得枯燥無味,就像是黑白兩個(gè)地帶,與其他接觸也是有助于我們學(xué)習(xí),擴(kuò)展我們的視野……要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

  好吧我投降了,我真的服了。

  一股合作的精神作文 篇47

  今天,媽媽帶我去買花,我們買了一株百合花,我盯著那像狗尾巴草一樣的百合,心想:“我沒見過像狗尾巴草一樣的,能開出花嗎?”

  過了幾天,我去看了一下它,還是沒有什么變化呀!我上網(wǎng)查了一下,網(wǎng)上說就是這樣,過些日子就變了,百合還能入藥,真棒!

  夏天到了,它的枝干長的`很高了,而且在頂端長出了一個(gè)又細(xì)又長的橘紅色的花苞,花苞倒垂著像個(gè)害羞的小姑娘。過了幾天花苞張開了口,顏色非常鮮艷,像一個(gè)彩色的小喇叭。花越開越大,慢慢的花瓣反卷起來了,露出了它鮮艷的內(nèi)衣,橘紅的花瓣上有許多黑色的小圓斑,像老虎的皮一樣,我想這就是它名字的來源吧。這時(shí)一根根花蕊顯露出來,整個(gè)花看起來就像個(gè)彩色的小燈籠了!

  過了幾天,花枯萎了,莖上卻長出了許多黑色的顆粒,媽媽說那是它的種子,來年我們?cè)俜N下它就會(huì)長出更多美麗的虎皮百合。

  一股合作的精神作文 篇48

  無意間路過一條街,遇到一個(gè)買了白百合的小姑娘。她大概八九歲,破外套補(bǔ)了又補(bǔ)。我蹲下來采百合。白百合是我最喜歡的.花,代表優(yōu)雅和純潔!敖憬悖闶菍W(xué)生嗎?”我正想著,被她的話打斷了,我覺得這個(gè)問題很可笑,明明我手里拿著課本!但是我“嗯”了一聲。定了定神,“你叫什么名字?”她又問,“張林!辈唤(jīng)意間,我看到她兩眼含淚盯著我手里的課本!盀槭裁。你沒去上學(xué)嗎?”剛說完,我有點(diǎn)后悔,因?yàn)槲铱紤]不周!班,”他看上去很放松,撫摸著百合花,然后向遠(yuǎn)處望去!皨寢屨f上學(xué)不實(shí)惠,不如多掙錢,更何況我是個(gè)。女孩,她。我不知道。我多么想上學(xué)啊……”她哽咽著哭了,眼淚像碎珠子一樣落在百合花上。

  我拿了花,付了錢就走了。我有點(diǎn)慚愧,但更難過,為了那個(gè)賣白百合的小女孩,為了更多不能上學(xué)的孩子。

  一股合作的精神作文 篇49

  深夜,我就這么睡著了。突然,嗡嗡的聲音把我吵醒了。當(dāng)我起床時(shí),我看到一只蒼蠅不知從哪里冒出來,在房子周圍飛來飛去。

  受了五分鐘的'苦,我實(shí)在受不了。我拿出兩套蚊香點(diǎn)燃,希望它不僅能熏蚊子,還能熏“哥哥”。兩分鐘后,蒼蠅安然無恙,但我那著名的蚊香卻是可惜了。

  我又想到了化學(xué)武器——?dú)⑾x劑。我剛要按下開關(guān),就瞄準(zhǔn)了蒼蠅。我以為,不是,這里噴農(nóng)藥。我睡哪里?唉,這就是科學(xué)的兩面性。

  前兩輪比賽后,我決定這次用蒼蠅拍。我左跑右跑,上跑下跑,但是打不過小蒼蠅。這個(gè)老辦法沒用。

  三條路都沒抓到蒼蠅,只好用秘密武器——電蚊拍,在空中蒼蠅要經(jīng)過的路上把電蚊拍截住?蓱z的蒼蠅被電網(wǎng)攔住,死了。

  解決了這件事,我就睡覺了。

  一股合作的精神作文 篇50

  今天,媽媽買了一盆盛開的百合花。

  晚上回來時(shí)我聞到一陣陣清香,我好奇得走了進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)家里多了一盆白色花瓣的花,我并不知道它叫什么名字。但我發(fā)現(xiàn)它的葉子又綠又長,還長著咖啡色的花蕊,我問媽媽這盆花叫什么花?媽媽微笑著說:“這叫百合花!本瓦@樣我又知道了一盆也會(huì)發(fā)出香味的花叫做百合花。媽媽還說了它和吊籃一樣好養(yǎng)呢!

  百合很美麗。美得像一幅美得不能再美的畫,是全城最美的花,它那香氣是從雪白的花瓣上發(fā)出來的;ò晟嫌性S多小點(diǎn)和花刺,還有一條綠色花莖。花瓣上面原來是一層透明的皮。花中間還有花絲。花里面還有許多香香的水。還是嫩的呢!皮里面的東西像蘋果的`肉。咬一下還有點(diǎn)苦的,一點(diǎn)脆的,多么有趣啊!

  百合花多么美麗,多么香啊!

  一股合作的精神作文 篇51

  你,一襲白衣,宛若以微弱不經(jīng)風(fēng)的姑娘。

  你,一襲白衣,散發(fā)沁心透骨的芬芳。

  你,一襲白衣,站老了誰的思念,隱藏了多少悲傷?

  是的,我知道,你只是一株花,一株普通的野百合,但你更像吉普賽的女兒,一個(gè)人承受風(fēng)吹雨打,一個(gè)人在風(fēng)中默默堅(jiān)強(qiáng)。

  是的,我知道,你只是一株花,一株普通的'野百合,但你不愿自私地獨(dú)享你的歡樂,你把他們都開在了花瓣上,像一首歌曲的幾聲懶洋洋的短句,像一片天空的幾顆零散散的亮星。

  你是我曾經(jīng)暗地里緊握著的力量,你是我曾經(jīng)歡樂里拋擲的希望。

  自始至終,你,一襲白衣,站在來路,也站在去路;從不多說話,沒有過多的表達(dá),只是在無人懂得的緘默里,積聚力量。像吉普賽的女兒,在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)!

  直到有一天,天空綻滿你的微笑,灑落你的芬芳。

  一股合作的精神作文 篇52

  競爭需要合作,這是絕對(duì)正確的。只有學(xué)會(huì)合作,你的事業(yè)才能成功,只有學(xué)會(huì)合作,你才能得到你想要和期待的結(jié)果。合作是個(gè)簡單的詞。對(duì)有些人來說,合作就像談話。對(duì)其他人來說,合作在他們的生活中起著重要的作用。

  中國太空飛行的所有成功和神舟六號(hào)的發(fā)射都取得了如此大的進(jìn)步,正是因?yàn)槿藗冎g的合作。人與人不合作,就像一團(tuán)亂麻,沒有凝聚力,經(jīng)不起風(fēng)浪。

  人與人之間的合作是為了相互提高和促進(jìn),而不是為了私利。合作是我們?cè)诟偁幹械目简?yàn),考驗(yàn)我們的耐心和合作意識(shí)。無論在任何比賽或競賽中,我們都必須有合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,知道合作就意味著成功的一半。俗話說“人人拾柴火焰高。”

  競爭與合作并不是不相容的。合作是取勝的.關(guān)鍵,競爭是取勝的必要條件。只有兩者結(jié)合,才能知己知彼,百戰(zhàn)不殆。就像一堆土和一灘水,只有把它們結(jié)合起來,才能形成一個(gè)堅(jiān)韌的東西,發(fā)揮巨大的作用,獲得意想不到的結(jié)果。

  一股合作的精神作文 篇53

  我決心好好學(xué)習(xí)。在這獨(dú)特的2012年,我重生了。我心里想,我要把周圍所有浪費(fèi)我時(shí)間的娛樂都消滅掉。我在qq群上鄭重宣布:“以后我不上qq了,直到中考結(jié)束!”

  我以為我的決心會(huì)有很多驚喜和欽佩。誰知道我班同學(xué)尹勝德說:“你做不到!蔽遗豢啥簦杆僭阪I盤上打了出來。你知道嗎?就這么幾句。他,出身不小,是班長,成績優(yōu)秀,說話也不是沒用,全是實(shí)話。但是他很受歡迎。我想知道,他腦子里在想什么?

  然后他說:“最重要的'是勞逸結(jié)合。我們不能讀死書。生活不僅僅是學(xué)習(xí)那么簡單。學(xué)習(xí)對(duì)我們來說很重要,但是課后和人互動(dòng),玩的開心是可行的!只有學(xué)習(xí),我們的生活才會(huì)變得平淡,就像黑白區(qū)域一樣。與他人接觸將有助于我們學(xué)習(xí)和拓展視野。

  嗯,我投降了,我真的服從了。

  一股合作的精神作文 篇54

  母親是一位文藝詩人,生活之余常喜歡寫寫詩,養(yǎng)養(yǎng)花。母親養(yǎng)了幾株百合,是托朋友從國外帶來的,花費(fèi)了很大力氣。那百合甚是好看,潔白如雪,花芯是淡紫色的,怪不得母親十分喜愛。那幾株百合很難養(yǎng),聽朋友說,需要每天精心呵護(hù)。我甚至有時(shí)都有些嫉妒呢。

  6月的江南是雨季的`天堂,雖說常常是細(xì)雨絲絲,但偶爾也有狂風(fēng)驟雨。那時(shí)恰逢我周末,我也是個(gè)傻丫頭,從不帶傘,母親也那我沒辦法。當(dāng)時(shí)母親正在上班,聽到我的來電后,便是一陣急促的聲音。

  母親來的很快,我剛想起家中的百合可能要遭遇了,她就到了。路途上,我試探的問她是不是忘了什么。她沒有回答,微微一笑。我說咋家的百合可能遭殃了你不會(huì)忘了吧。她卻道是百合重要還是寶貝女兒重要啊。我心里一陣沸騰,暖暖的走著……

  我那時(shí)才明白我才是母親心中永遠(yuǎn)的百合,不謝的百合……

  一股合作的精神作文 篇55

  喜歡傲霜斗雪的紅梅,喜歡雍容的牡丹,但是,我更喜歡百合!

  百合,因她的'潔白、高雅,而被人們賦予純潔無瑕的象征。

  我房間的窗臺(tái)上,有一株百合。每年的清明時(shí)分,百合花都會(huì)盛開。在這段時(shí)間,每天清晨,打開窗戶,一股夾雜著露水的百合花香撲鼻而來,沁人心脾。此時(shí),香味似乎也是潔白的,如夢幻般地籠罩著我。

  忽然記起,多年前,兒時(shí)小學(xué)宿舍的窗臺(tái)上也有過這樣一株百合,它也是一到清明就開花。花朵從來都稀落每天只開那么一朵,清晨開放,晚上就謝了。后來學(xué)校拆遷,百合也沒有搬走。媽媽說:“一盆花有什么關(guān)系?”

  數(shù)年后的今天,百合花又開了,而且開得這樣盛,這樣密,潔白的花束倚靠在窗臺(tái)上,仿佛在向人們傾訴她的過去。

  如果所有人都能像百合那樣純潔就好了!但是,純潔畢竟只是孩子的特權(quán),如果每個(gè)人都能擁有純潔,世界該變得多么美好!

  冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?明年清明,百合依舊花盛開!

  一股合作的精神作文 篇56

  有一次美術(shù)課,老師教我們制作多彩泥恐龍。老師擔(dān)心我們弄臟課桌,讓我們到美術(shù)教室制作。

  于是,我們排好隊(duì)高高興興地離開教室。半路上,我發(fā)現(xiàn)樂樂非常緊張,似乎有什么心事。我一問才知道,原來她忘記帶彩泥了。她找別的同學(xué)借,可是好多同學(xué)都不愿意借給她?吹剿辜钡臉幼樱矣X得應(yīng)該幫助她,于是就告訴她我可以借給她彩泥。她一聽馬上就高興起來。

  到了美術(shù)教室,老師講解完制作過程后,同學(xué)們馬上開始忙碌起來,我和樂樂也不例外。我挑選了一塊綠色的彩泥,她選了一塊黃色的。我們一邊討論,一邊動(dòng)手制作小恐龍。在我們旁邊的.董班長看到我們捏的很像,也想加入我們,我們高興地答應(yīng)了。于是,我們?nèi)齻(gè)人一起認(rèn)真地做了起來。下課了,我們的作品完成了,大家都非常高興,還互相評(píng)論誰做的小恐龍最好。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理,幫助別人是一件非?鞓返氖拢

  一股合作的精神作文 篇57

  生活中,朋友就像是我們的左膀右臂,總少不了一次次快樂的合作,其中給我留下印象最深的就是完成泥塑作品的事了。

  記得那次去林子杰爸爸的陶藝工作室玩,那里有很多我們不常見的泥巴,林叔叔提議讓我們幾個(gè)小朋友合作完成一件作品。捏什么呢?大家一陣苦思冥想,尹志瑞說捏泥娃,大家一拍即合。

  正式開始制作了,精通繪畫的李浩在地上畫了一個(gè)可愛的'娃娃,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,彎彎的眉毛,大家都嘖嘖稱贊。接下來我們各有分工,李浩負(fù)責(zé)捏娃娃頭,林子杰負(fù)責(zé)捏娃娃手,尹志瑞負(fù)責(zé)捏娃娃身子,我負(fù)責(zé)捏娃娃的腿和腳。看著伙伴們捏的津津有味,我也開始大顯身手。一動(dòng)手才發(fā)現(xiàn)捏泥巴還是一個(gè)要求細(xì)心和認(rèn)真的活,每個(gè)人都是小心翼翼地捏著,最后組合在一起,就組成了一個(gè)精美泥娃娃。這時(shí)林叔叔捏了一頂帽子,娃娃就更別神氣了。

  望著我們的杰作,每個(gè)人的心中都有說不出的喜悅,這就是收獲的快樂吧。

  一股合作的精神作文 篇58

  今天是很好的一天,因?yàn)槲业玫搅?張獎(jiǎng)券,那時(shí)我還在想我會(huì)得到幾張獎(jiǎng)券?(當(dāng)我拿到獎(jiǎng)券的時(shí)候),哦,我松了一口氣,總算是拿到了2張。

  我覺得探究課和美術(shù)課都很特別,是兩節(jié)連著上的。探究課需要觀察,內(nèi)容很豐富,我很喜歡。我們今天做了一張海報(bào),老師說大家不太懂合作。(我認(rèn)為)合作就是平均分配工作,大家都做一點(diǎn),不能一個(gè)小朋友做的很多,那么沒做的小朋友就學(xué)不到本領(lǐng)了。

  體育課也有點(diǎn)特別,別的課都是坐在教室里的`,體育課可以出去運(yùn)動(dòng),但要一切聽指揮,不能自動(dòng)(亂動(dòng)?)。今天我們跳短繩,我覺得可以手動(dòng)動(dòng)、腳動(dòng)動(dòng)很開心,希望大家也喜歡哦。

  我(已經(jīng))拿到了5張獎(jiǎng)券,很想去換糖。但我又想,集滿10張就可以換小星星貼在墻上了,這樣每個(gè)來到我們教室的老師家長和同學(xué)都能看到,那多光榮啊!

  一股合作的精神作文 篇59

  今天,鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆和往常一樣被小主人放到了書包里,正好,小主人的原稿紙被放在了它們的旁邊,于是,鉛筆的腦海里冒出了一個(gè)嶄新的想法……

  明亮的'月光灑在夜晚的田野上,鉛筆怎么也睡不著,旁邊的橡皮看見了,問道:“你有心事嗎?”于是,鉛筆就把它的想法告訴了橡皮。第二天,文具們?cè)缭绲仄鹆舜,鉛筆把它的想法告訴了其他文具,它們商量了一個(gè)計(jì)劃。到了晚上,文具們開始行動(dòng)了,它們安安靜靜地走出‘門’,走到原稿紙上,打開了小主人的小手電筒,開始了他們的作品……

  首先,鉛筆在紙上沙——沙——地寫著,寫錯(cuò)了,橡皮把它檫干凈,尺子給鉛筆畫一條筆直的線,漸漸地,漸漸地……一篇作文就寫好了。

  文具們很高興,這是它們的第一個(gè)作品,它們也為此感到自豪,從此,文具們就發(fā)揮它們的想象,寫出了無數(shù)的作文。它們彼此信任,互相幫助,建立了真摯的友誼。

  一股合作的精神作文 篇60

  星期一的體育課上,老師安排我們學(xué)雙人跳繩,兩人一組,我和嚴(yán)佳勇正好分在一組。

  跳繩開始了,我和嚴(yán)佳勇面對(duì)面站好,我拿起繩子甩了起來,嚴(yán)佳勇卻比我晚跳一步,繩子絆住了他的腳。這次我們沒有成功。

  第2跳又開始了,我和嚴(yán)佳勇的腳步還是沒有配合好,看著旁邊的同學(xué)一下、兩下地?cái)?shù)著。我急得汗都冒出來了,可是越急越不行,我們兩個(gè)更加手忙腳亂,不是被繩子絆倒,就是踩到對(duì)方的腳,真是心急吃不了熱豆腐。

  我們兩個(gè)累得直喘氣,一屁股坐在操場上。我們兩人一邊看著旁邊的同學(xué),一邊想辦法!皣(yán)佳勇,你不要跳的.太快,等我甩的繩子下來了,你再跳!薄拔覀円贿吿贿厰(shù)數(shù)。”就這樣,我們兩個(gè)又開始跳起來,我拿起繩子邊甩邊跳。終于跳過了一下!耙!我們成功了!”我們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  這次,我和嚴(yán)佳勇合作的非常開心。這次合作也讓我們的友誼更深了。

  一股合作的精神作文 篇61

  生活中有很多事情光靠一個(gè)人的能力不足以完成,要大家互相合,現(xiàn)在我就講個(gè)關(guān)于合作的小故事。

  有一次我和我的伙伴們組織了一個(gè)業(yè)余足球賽,三個(gè)小朋友對(duì)陣一個(gè)大人,開始我們個(gè)個(gè)都想當(dāng)梅西,我們個(gè)個(gè)都像一百八十萬天沒吃過飯的獅子,撲向球,理論上我們是隊(duì)友關(guān)系,可實(shí)際上我們是敵人關(guān)系,不用對(duì)手包抄,我們互相搶起球,而且發(fā)生了激烈的身體碰撞,結(jié)果我們進(jìn)了個(gè)“烏龍球”白白送給對(duì)方一分。

  中場休息時(shí),我們七嘴八舌的討論起來,反省了失敗的'原因——不合作。下半場開始了,幾個(gè)小朋友有序地沖上去,伙伴們幫我擋住對(duì)手,我也不含糊,直接踢了個(gè)“香蕉球”繞進(jìn)門。

  這雖然是一場普通的足球賽,但是讓我們懂得了合作的重要性。

  一股合作的精神作文 篇62

  上學(xué)期三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我和周子瀾參加一帶一跳繩比賽。我們合作得了第五名。每人還得到一個(gè)漂亮的玻璃相框獎(jiǎng)品。

  比賽時(shí)大家站在各自的圓圈里,我們先練習(xí)了一會(huì),等待比賽時(shí)我覺得好害怕呀!比賽開始了,我緊緊地抱著周子瀾的腰,因?yàn)槟谴问俏业谝淮螀⒓颖荣惡芫o張。裁判老師的`哨子剛一響,我和周子瀾就開始使勁地跳,周子瀾使勁的把繩往快搖,我使勁地往快跳跟上她的節(jié)奏。為了兩個(gè)人能保持同步,我們兩個(gè)一直在數(shù)一、二,一、二。我們很長時(shí)間都沒有壞,只聽見繩子嗖——嗖——嗖——的聲響。我當(dāng)時(shí)覺得還沒跳幾下呢,裁判老師就又吹哨了,比賽結(jié)束了。我們倆跳的滿頭大汗,都不知道自己跳了多少個(gè)。

  我們兩個(gè)跳一帶一,合作很快樂!

  一股合作的精神作文 篇63

  那天,我們上美術(shù)課,我和我的同桌合作一個(gè)小鐘表,我先拿我的小盒子出來,我用彩紙畫小數(shù)字3、6、9、12,然后剪下來,有我的同桌負(fù)責(zé)用雙面膠把數(shù)字粘在我指定的位置上,粘完后,我們向劉老師借大頭針,可惜,劉老師那天沒有帶大頭針,我們就開始一起想辦法想要把指針裝上去,還要保證它能自由地轉(zhuǎn)動(dòng),可是,我們想了無數(shù)的辦法,終于想到了一個(gè)好辦法,我先把它們用膠水粘一下,再把張照遠(yuǎn)同學(xué)的扣子,粘上去,真遺憾,粘一會(huì)兒,就掉了,所以我們又冥思苦想,可是似乎沒有更好的`辦法,看來還只能用大頭針了。

  這時(shí)就下課了,我們倆失望極了,我同桌說:“那你先把盒子拿回家吧,下次咱們?cè)僭囍霭。能不能下次帶一個(gè)大頭針呢?”我說:“當(dāng)然可以。”

  有些事情我一個(gè)人做不成功,必須有兩人合作。因此,我感受到了合作的快樂!

  一股合作的精神作文 篇64

  你,是個(gè)美術(shù)天賦強(qiáng)的孩子;我,是個(gè)舞蹈天賦強(qiáng)的孩子;她,卻是個(gè)無所不能的孩子。

  因?yàn)橛心,我的美術(shù)天賦又強(qiáng)了許多;因?yàn)橛心,我的美術(shù)才表現(xiàn)出“美”;因?yàn)橛心,我的藝術(shù)天賦才如此完美;因?yàn)橛心,我們二班才能有第一個(gè)第一名……

  你,就是和我同年同月不同日生的女孩子。

  因?yàn)橛形,我才覺得人這一生活的有滋味兒;因?yàn)橛形,我才能有機(jī)會(huì)向大家學(xué)習(xí);因?yàn)橛形,才能和你一起快樂學(xué)習(xí)……

  我,就是和你同年同月不同日生的`女孩子。

  因?yàn)橛兴业穆晿纷兊酶袅;因(yàn)橛兴,我的美術(shù)又上了一層臺(tái)階;因?yàn)橛兴,我的身體就會(huì)不聽使喚地隨著音樂手舞足蹈……

  她,就是九歲的作家王亞楠。

  因?yàn)橛心,有我,有她,才能成為更好的“藝術(shù)家”。

  一股合作的精神作文 篇65

  又是周末,媽媽買了一束花回家,插在花瓶里。花雪白雪白的,有6個(gè)花瓣,像個(gè)小喇叭一樣盛開。花里面還一個(gè)個(gè)花蕊,沾滿了紅色的花粉。媽媽告訴我,這是百合,帶有紅色花粉是雌的,沒有帶花粉是雄的。插在水中,每天換一次水,至少可以留住百合七到十天的香味和美麗。

  香水百合,好美的名字,我上網(wǎng)一查,原來百合是百合科多年生草本球根植物,原產(chǎn)于北半洲的'幾乎每個(gè)大陸的溫帶地區(qū),主要分部在亞洲東部、歐洲、北美洲等,全球已發(fā)現(xiàn)了110多個(gè)品種,其中55種產(chǎn)于中國。百合素有“云裳仙子”之稱,由于其外表高雅經(jīng)純潔,天主教以百合花為瑪利亞的象征,而法國以百合花為國花。

  你可別小看這百合,它還有藥用價(jià)值,對(duì)于陰虛久咳,搶失眠多夢,精神恍惚等有奇效,并且有良好的止咳作用,可以增加肺臟的灌流量。

  美麗的香水百合高貴、清雅、香氣襲人,讓人陶醉,我喜歡你百合。

  一股合作的精神作文 篇66

  從前,一朵玫瑰花和一朵百合花是一對(duì)非常要好的朋友,它們共同生長在小河邊,享受著陽光雨露的`滋潤。因此,它們長的都非常嬌艷。但是,它們的性格完全不同,玫瑰高傲自大,目中無人;百合卻同情弱者,謙虛有禮。

  因?yàn)樗鼈兊男愿裾孟喾,所以關(guān)系也沒有以前那么要好了。有一天,玫瑰覺得自己很高貴,就對(duì)百合說:‘‘以后最好離我遠(yuǎn)一點(diǎn),你這個(gè)討厭的家伙!’’“我們不是好朋友嗎?”百合問道!半y道你還不知道嗎,我們?cè)缇筒皇桥笥蚜!卑俸下牭竭@句話,懷著悲痛的心情離開了。

  在一個(gè)陽光明媚的星期天,一個(gè)小女孩路過小河邊,把玫瑰摘到自己家里,把它和一束假花插進(jìn)了花瓶中,放在床頭柜上,裝扮房間。過了幾天,玫瑰驚奇的發(fā)現(xiàn)百合被小女孩栽培在泥土中,放入花盆,在陽臺(tái)上,被陽光照耀著,比以前更嬌艷了,但玫瑰沒過幾天就枯萎了。

  一股合作的精神作文 篇67

  在上學(xué)期,我們五年級(jí)三班,進(jìn)行了小組合作學(xué)習(xí)方式!昂献鲗W(xué)習(xí),快樂成長!”是我們每天上課必喊口號(hào)。

  通過合作學(xué)習(xí),大大提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極、主動(dòng)性。特別是在討論時(shí),你不但能說出自己的見解,而且還能學(xué)習(xí)別人的好方法,F(xiàn)在,我來給大家介紹一下我們組的合作情況。

  我們合作小組的名稱是:陽光組。總的來說表現(xiàn)優(yōu)異。在合作方面沒有什么矛盾,也沒有發(fā)現(xiàn)任何的不良行為。大家表現(xiàn)得都很團(tuán)結(jié),相互幫助,認(rèn)真學(xué)習(xí),共同提高。但是,作為陽光組的組長,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。在討論的時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)雖然能積極踴躍參與其中,但是總有個(gè)別同學(xué)還是有些“默默無聞”。這一點(diǎn),我希望在下學(xué)期加以改進(jìn),每個(gè)人都能積極參與到各項(xiàng)討論中。另外,在平時(shí)的`課堂上,我們組的同學(xué)有說話現(xiàn)象,希望下學(xué)期改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  讓我們一起“合作學(xué)習(xí),快樂成長”吧!

  一股合作的精神作文 篇68

  我們組的名字叫“超級(jí)明星”(superstar)組。我們組的口號(hào)是:superstar,勇往直前!我們組的成員有:組長鄭鈞元、體育學(xué)科長羅煒、美術(shù)學(xué)科長陳君如、英語兼音樂學(xué)科長周子淇(也就是我啦!)、數(shù)學(xué)學(xué)科長張昊龍……

  我們“明星”小組,各有各的特長,像張昊龍,被我們推選為數(shù)學(xué)學(xué)科長是因?yàn),他的?shù)學(xué)學(xué)得很好,當(dāng)我們有不會(huì)的題目時(shí),他可以講解給我們聽,所以我覺得推選他為數(shù)學(xué)學(xué)科長是很正確的。還有組長鄭鈞元,是因?yàn)樗胸?zé)任心,做事認(rèn)真、負(fù)責(zé),所以被我們推選為我們小組的組長……

  我們的目標(biāo)就是爭當(dāng)班上的“明星”,有了目標(biāo),才有計(jì)劃,所以我們一定要努力地當(dāng)好自己負(fù)責(zé)的'那一科的學(xué)科長,也要帶領(lǐng)組里的其他成員,讓那些沒有達(dá)標(biāo)的成員達(dá)標(biāo),讓那些達(dá)標(biāo)的同學(xué)更上一層樓!

  也希望我們班的小組合作學(xué)習(xí),能繼續(xù)堅(jiān)持下去!

  一股合作的精神作文 篇69

  這個(gè)星期,我們班又變回了七個(gè)小組的座位了。我被分到第五小組。

  我們組有一個(gè)響亮的組名,名叫“一鳴驚人”小組,我們還擁有一個(gè)響亮的口號(hào):不鳴則已,一鳴驚人。

  我們的組長由葛寧娜擔(dān)當(dāng),她負(fù)責(zé)、公平,就是有點(diǎn)膽小。我是美術(shù)學(xué)科長,這學(xué)期我將與組員們一起學(xué)好美術(shù)、學(xué)會(huì)美術(shù)。我們的蔡夢璐可厲害了,她既是我們的數(shù)學(xué)學(xué)科長,又是我們的科學(xué)學(xué)科長。陳珂是音樂學(xué)科長,余奕洋是信息學(xué)科長,陳本輇是英語學(xué)科長,鄭曉杰是體育學(xué)科長。

  我們小組討論時(shí),要先起立,然后聚首,最后才開始討論。而且,我們都要很小聲很小聲的討論,不能被別的小組聽到我們的'想法

  變成現(xiàn)在這種座位,有好處也有壞處。好處是有利于我們的小組討論,可以減少下位的時(shí)間,使課堂效率更高。可壞處是在上課時(shí),老是會(huì)情不自禁的說起話,想停也停不下來,除了老師點(diǎn)名,小差才停止。

  這就是我這幾天來小組合作的感受。

  一股合作的精神作文 篇70

  前不久,我家來了一群貴客,媽媽下班時(shí)捧來一簇百合。這不,可把我新奇壞了,看著花骨朵問這問那。

  它的花還沒有開,我就可以聞見那香氣了,我們?nèi)遥冀谶@香濃的花香中。那綠色的花骨朵,從遠(yuǎn)處看,好像一個(gè)個(gè)小燈籠,讓人眼前一亮。從近處看,表面的紋理非常清晰,像人的血管,有粗有細(xì),排列分明。雖然摸上去有點(diǎn)粗糙,但還是那么美,無法抗拒。百合女王,正含苞欲放,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑。

  花開時(shí),那更漂亮了,像一把白色的小傘,再加上黃色的花粉綴了邊,邊上還微微泛出淡青色,有姿有態(tài),真叫人喜歡。它的花瓣像一滴滴水珠,是潔白無瑕的,是不可玷污的,摸上去很柔軟,有時(shí)上面有一兩滴露珠,總是那么晶瑩剔透。它有五條花蕊,有的長、有的短,有的.不時(shí)從里面鉆出來,像一個(gè)個(gè)小娃娃。

  這是一種高貴、典雅的花,但從不嬌滴滴、羞答答,她身上有一種氣節(jié),必然不會(huì)低頭折節(jié)。

  愿你的內(nèi)心與外表永遠(yuǎn)美麗!

  一股合作的精神作文 篇71

  我最喜歡百合了,因?yàn)樗苡幸懔Α?/p>

  百合的一粒種子飛到了懸崖上,長出了一株百合,百合剛長出來時(shí)和雜草一模一樣。但它有一個(gè)信念:我是一株百合,不是一棵草我要長出花朵。附近的雜草笑話它說:“這家伙明明是棵草非要當(dāng)一株花,就算你是一株花但是在這荒郊野外你的價(jià)值還不跟我們一樣!

  百合不顧雜草的嘲笑,充分的吸收陽光、水分,終于長出了美麗的花,雜草不敢再笑話它了,嬌嫩的百合都有這么大的毅力,那我們?nèi)藨?yīng)該更有毅力。它不顧雜草的嘲笑開出了美麗的花朵,更何況它是在懸崖峭壁上開的'花。它那種頑強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí),既然柔弱的百合花都有如此的毅力那么我們?nèi)藨?yīng)該更有毅力,不能受到一點(diǎn)挫折就放棄。我們要努力克服困難,不要被困難畏懼,要勇敢的去面對(duì)。

  這就是我從百合花上得到的頑強(qiáng)的生命。

  一股合作的精神作文 篇72

  “長頸鹿!老是在叫你,快來呀!”長頸鹿也就是唐景路,偏偏“景路”跟“頸鹿”是同音,難怪大家這么叫他了。

  說起唐景路,他也真是名副其實(shí)的長頸鹿。又一次我們?cè)诳荚嚕凭奥肪谷簧扉L了他那長長的脖子,東張西望,終于被老師發(fā)現(xiàn)了,老師很生氣地說:“你真是長頸鹿!

  在我們班上,有好多同學(xué)都有綽號(hào)。記得剛上一年級(jí)的'時(shí)候,有一位同學(xué)口齒不清地叫“三明治”,大家都覺得奇怪,那里有三明治?同學(xué)們不約而同地笑起來,以為那位同學(xué)叫錯(cuò)了。忽然一位胖胖的同學(xué)說話了:“你醫(yī)生什么事?”咦!剛剛一個(gè)三明治,怎么又來了個(gè)你醫(yī)生,當(dāng)大家一頭霧水的時(shí)候,老師笑著說:“各位同學(xué),這位胖胖的同學(xué)叫張明智,而這個(gè)小個(gè)子叫倪一申!贝蠹乙幌伦泳陀涀×怂麄兊拿。

  我們班里還有很多有綽號(hào)的同學(xué)呢!你呢?

  一股合作的精神作文 篇73

  我家有很多“小動(dòng)物”。

  勤勤懇懇的牛、勞碌命的雞、溫順可愛的兔子、忠誠可親的狗。哈哈,這些就是家人的屬相啦!

  我就是那只勤懇的`牛。每天按時(shí)上下學(xué),回家復(fù)習(xí)功課。在我的勤奮努力下,每門功課都能在期末取得好的成績。我這頭“!边力大無比呢!有一次,爺爺搬不動(dòng)一棵小樹,累得上氣不接下氣。我卻輕而易舉地把它搬到了田里。

  爸爸媽媽是兩只忙碌的雞。公雞爸爸每天都很早起床“打鳴”,從不睡懶覺。天剛亮就去花店做開張生意。如果碰到去進(jìn)貨,那就起得更早了。

  母雞媽媽不僅早起給我做早餐吃,放學(xué)回家還陪著我做作業(yè)。只要我有不懂的題目請(qǐng)教她,她總能舉一反三地教我知識(shí)。除了照顧我,還要幫助爸爸做店里的事情。這只“母雞”可真辛苦呀!

  你看,我和爸爸媽媽都是非常勤勞的“動(dòng)物”。湊成了一家人,溫馨和諧地生活在一起!

  一股合作的精神作文 篇74

  花店的女主人,早晨進(jìn)了十枝百合花,有沒開的,有半開的,還有一枝盛開的。

  盛開的百合自認(rèn)為自己最漂亮,她把頭抬得高高的,用尖細(xì)的高嗓門說:你們都沒吃飯嗎?有氣無力的樣子,我一定是今天最先被選走的!

  一會(huì)兒,一個(gè)年輕的女孩子走近花店,她選了幾朵花,準(zhǔn)備搭配四枝百合,寄給她遠(yuǎn)方的朋友。那枝盛開的百合把頭抬得更高了,讓女孩子能一眼看到她。花店女主人給女孩子推薦這枝盛開的百合,說:“你買這枝唄,開得這么漂亮。”

  女孩說:“不行,我要寄到外地去,不能選盛開的!彼x三枝沒開的`百合,走了。

  盛開的百合不服氣地說:這一次沒被選中,下一次肯定會(huì)的!

  上午,又來了一位老婆婆,盛開的百合又把頭高高揚(yáng)起?墒,老婆婆仍然沒有選她,而是拿了三枝半開的,和兩枝沒開的,她說,這樣的拿回家,可以多養(yǎng)幾天。

  裝百合的瓶子里只剩下那枝盛開的百合了,她后悔地說:原來,小瞧你們是我的錯(cuò)呀!

  一股合作的精神作文 篇75

  五一這天,我們作文班舉行了一次活動(dòng),我和媽媽參加了,我和媽媽還合作一次呢?

  我們參加了一個(gè)游戲,叫“歡樂向前,”老師說了規(guī)則:兩個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作,并排站立,一個(gè)人綁左腿與另一個(gè)人右腿的膝蓋下,用繩子綁上,向前跑,每組兩個(gè)隊(duì)用時(shí)短的為勝者。之后,我們就開始準(zhǔn)備了,我和媽媽媽在下面練了幾遍,該到我們了,開始時(shí)我有點(diǎn)緊張,手心都出汗了,邁步不一致,后來媽媽想了一個(gè)辦法:“我說口號(hào)123、123”說一個(gè)數(shù)字就邁一步,我們手上還夾了一個(gè)小乒乓球,它好像一個(gè)淘氣包,也要跳似的,好不容易把它穩(wěn)住,這時(shí)我們的另一組隊(duì)員快追我們了,我跟媽媽看在眼里,急在行動(dòng)上,我們加快了速度,像箭一樣飛馳著,“終點(diǎn)——到了!”我們歡呼著,最后,我們勝利了。

  我和媽媽都很高興,兩旁的`鮮花競相開放,映著我們的笑臉,我連蹦帶跳的,太開心了!我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,也收獲了和媽媽的默契合作的快樂!

  一股合作的精神作文 篇76

  李小果搬家。搬到了星星路的月亮樓房的.第14層樓。李小果躺在床上,望向窗外。唉!到底是第14層呀,月亮那么明亮,星星那么燦爛。李小果心里感嘆。哦,不對(duì),不光是月亮和星星不一般。還有一只大烏賊正擠眉弄眼地向他送秋波呢?

  什么?!大烏賊?李小果一下子反應(yīng)過來他抓起電話就撥110!拔!警察局嗎?我家窗前有只大烏賊!崩钚」娫捓锼烂暮。

  “別緊張,我問你,窗戶關(guān)了嗎?”一位警官問!

  關(guān)了,”李小果看了看窗戶說。

  “哦,那請(qǐng)問你的地址是——”

  “是星星路月亮樓房的第14層!崩钚」獩]有耐心了。

  “什么?第14層,開什么玩笑。小心我罰你的款!”警官氣不哼哼的把電話給掛了。

  “哼,什么嘛,他小果也氣不哼哼的把電話給掛了。李小果望向窗戶,他想看看那條烏賊還在不在。嘿!這還真是不看不知道,一看嚇一跳。你猜怎么著?那條烏賊居然神不知鬼不覺得失蹤了。李小果打開窗戶,剛想四處張望。

  一股合作的精神作文 篇77

  下個(gè)星期,就開“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”了。我參加的項(xiàng)目有:拔河、滾輪子、廣播操、接力賽和兩人三足!皟扇巳恪毙枰c同學(xué)相互協(xié)作,在一年級(jí)的時(shí)候我的搭擋是陳文瑋,而且我的身高和陳文瑋差不多,我們配合得很默契,曾在這個(gè)項(xiàng)目上取得過好的名次。這次我仍想找陳文瑋做搭擋,我們一拍即和。

  開始練習(xí)了!陳文瑋說:“我們走綁在一起的腳時(shí)喊‘一’,走另一只腳時(shí)喊‘二’。”于是,我們相互搭著對(duì)方的肩膀,再一邊喊口號(hào),一邊走,等步調(diào)達(dá)成一致時(shí),再將速度加快。

  第一天回到家,我的大腿非常脹,跨樓梯時(shí)很酸,蹲下去時(shí)很痛。爸爸說我缺少鍛煉,后來我們連著練了兩、三個(gè)星期,現(xiàn)在酸痛的.感覺漸漸消失了。

  我相信,只要我們加強(qiáng)合作,努力訓(xùn)練,在比賽那天一定會(huì)發(fā)揮得淋漓盡致,取得理想的成績。

  一股合作的精神作文 篇78

  兩人三足的游戲相信大家都玩過,就是兩個(gè)人并排綁住里面的.兩條腿成一條腿,然后一起前進(jìn)。

  今天我們體育課老師讓我們自由活動(dòng),我提議大家一起玩“兩人三足”游戲,高亞男和我一組,杜西和高昭一組,規(guī)定是誰先上到二樓,然后從二樓回到原地就算贏。

  我和高男用紅領(lǐng)巾把兩條腿綁起來,身子就像吸鐵石一樣緊緊地挨著,在一聲哨響下,我們兩組展開了激烈的對(duì)爭,我喊著“一二一”一起邁中間的腿,高亞男和我遙遙領(lǐng)先,整齊地口號(hào)象平時(shí)走路一樣,當(dāng)我們上了二樓繞了一圈準(zhǔn)備下樓的時(shí)候差點(diǎn)摔一跤,真是有驚無險(xiǎn),眼看另一組要追上,我們打起精神接著走,依然喊著“一二一”,走到終點(diǎn)時(shí)已經(jīng)很累了,我們贏了,我倆高興地抱起來,可是她們倆很不服氣。

  這個(gè)游戲不僅讓我們鍛煉了身體,而且還可以鍛煉我們團(tuán)隊(duì)精神,讓我們的友誼更深,因?yàn)槲覀兌枷矚g這個(gè)游戲。

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