(集合)植樹節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的植樹節(jié)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)作文 篇1
3月9日，我早早地起床，準備跟隨蜜蜂融媒·云信樂學(xué)小記者團，參加植樹公益活動。懷著激動的心情，我和媽媽準時來到集合地點，和其他同學(xué)一起前往植樹地點——廣龍小鎮(zhèn)撫海灣濕地公園。
進入公園，大家沿著彎彎曲曲的小路，來到植樹區(qū)。種樹分為四個人一組，兩個人挖坑，一個人抬樹，一個人澆水。我和我們組的三個新朋友開始分工，我負責(zé)抬樹。小樹好輕��！大坑是由工作人員幫我們挖好，兩個小伙伴需要把里面的碎石頭挖出來，然后大家一起把小樹放進去。為了防止小樹東倒西歪，我一直扶著它。負責(zé)填土的兩名小伙伴們，齊心協(xié)力地將土填滿了樹坑，而負責(zé)澆水的小伙伴，則提來了一大桶水，不停地往干燥的泥土里澆……很快小樹固定好了，我們一起用泥土把坑填平。拿著老師給的心愿卡，同學(xué)們各自寫上自己的愿望，掛在自己種的`小樹上。
下午，濕地公園里還舉行了找花比賽，所有參賽者需尋找公園里美麗的花朵，并用手機拍下來！我和媽媽一路走一路找，公園真的很大，盛開著各色鮮花，景色真美��！
這是我第一次參加植樹活動，收獲很多，希望以后還能更多地參與這種有意義的活動！
植樹節(jié)作文 篇2
陽春三月，麗日清空，暖風(fēng)拂面。春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間大地，萬物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任帶領(lǐng)我們?nèi)ブ矘洹?/p>
我們抬著樹苗，扛著樹苗，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地。老師把我們分成了五個組，我和小華一起，不一會兒大家就分別找到了位置，開始植樹。有的`挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說有笑，太陽公公和白云姐姐看著我們露出了笑臉，贊許我們給祖國增添美好的景象!
小華自告奮勇：“我是男子漢，重活我來干。”說著拿起鐵鏟就往土里鏟，不一會兒就鏟出了一個樹坑，我看著也不甘落后，拎起水桶就去打水。我把水拎過來時，小華已經(jīng)把樹苗放進了土坑，把水澆到樹苗里，一邊澆一邊想：小樹苗呀。小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機。
春風(fēng)輕輕吹拂著，好像把小樹吹開了口：“謝謝，你們?yōu)榇蟮靥砹艘环菝�，添了一份綠!”我們聽著，站了許久許久……
植樹節(jié)作文 篇3
植樹節(jié)到了，我們學(xué)校開展了“我用小手添新綠，我和小樹共成長”的植樹活動，很高興我也參加了。星期三一放學(xué)，我們就開車到鹿山林場去植樹。
到了這邊，我們就跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑，一顆顆小樹歪斜著，正等著我們?nèi)ピ阅兀￠_始植樹了，我們先把樹扶正，我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹填土，旁邊的叔叔看我笨手笨腳的，熱心地說：“我來幫你吧！”叔叔幾下就填好了。然后我給小樹澆水，我在心里一直說：“小樹，你快長吧，長成一棵參天大樹�！弊詈笪野丫淖龅�'牌子掛在樹杈上，聽媽媽說，電視臺的一位叔叔還專門為我的牌子照了張像呢！
走的時候，我還看了看我親手栽的小樹，我又對媽媽說：“每個星期天我們都來看看小樹吧！”
植樹節(jié)作文 篇4
春天來了，春風(fēng)輕輕的吹拂著大地，小草也鉆出了地面，大雁飛回了北方。一棵棵小樹在貪婪地吮吸著同學(xué)們的汗珠與水滴。我們學(xué)校在星期五的下午開展了植樹活動。
我們（四）班的全體同學(xué)在曾老師的帶領(lǐng)下，手中拿著：樹苗、鐵锨、水桶等植樹工具，在歡聲笑語之中一蹦一跳地來到了學(xué)校食堂后面的一片地。放眼望去，那個場面真是相當(dāng)?shù)?壯觀。只見人山人海的，全校師生都十分賣力的在各自的小花園中辛勤的勞動著。我們來到了我們班的那片地，只見雜草在地上縱橫交錯的生長著，像一個個馬蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著小嘴，嘟嘟囔囔地說：“學(xué)校為什么給我們這樣一塊地呀？”有些同學(xué)二話不說就開始用手用力地拔草。我見了后，也以迅雷不及掩耳之勢加入了這場拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，只見地上的小草越來越少了。我們都累得氣喘吁吁，汗流浹背了。我們開始種花了。
同學(xué)們帶來的花可真是不少呀，有仙人球、菊花、中國紅等五顏六色，種類繁多的鮮花。我們用手在泥土中挖了一個又一個的小坑，把同學(xué)們的花苗一個又一個的輕輕的放入坑中，把土又填回坑中后，女生們一擁而上。有一個女生一不小心踩傷了一株小花，害得我們?yōu)樗鞍绷撕脦追昼娔�。女生們把土踩平后，我們又把教室中的桶裝滿水，費力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風(fēng)之中搖來搖去，活像一個個喝醉酒的小伙子一樣?xùn)|倒西歪的。望著我們辛勤勞動過的小花園，每個人的臉上都浮現(xiàn)出開心的笑容……
植樹節(jié)作文 篇5
昨天是星期五，陽光普照著大地，耀得我們睜不開眼睛。真是個不錯的天氣。
我們在圣榮會館前面集合，同學(xué)們基本都來了，我們高興的交談著。張老師，我們的班主任也來了。為了給小區(qū)增綠添彩，讓空氣更清新，家委會和張老師要組織我們?nèi)バ^(qū)里植樹。
張老師帶領(lǐng)我們來到小區(qū)規(guī)劃好的植樹地點，我們就分組開始植樹了。有的同學(xué)負責(zé)挖坑；有的同學(xué)負責(zé)向外刨出小塊的土；有的同學(xué)負責(zé)扶正小樹苗；有的同學(xué)提來水，準備澆樹。我是負責(zé)往外刨小土塊和澆水的。雖然陽光很明媚，但是初春的三月，乍暖還寒，風(fēng)也還是有一些刺臉，同學(xué)們一個個都干的十分賣力，熱火朝天。張老師也不住的指導(dǎo)我們，家長們也在一旁加油鼓勵。
我們的樹要栽好了，馮靜雯先去提水，我將土塊用小鐵鍬把它敲碎。接著輪到我又去提水。我們一塊兒將這棵小樹苗栽好后，又跑去幫助其他的同學(xué)栽樹。很快我們大組的植樹任務(wù)就全部完成了。
老師帶我們一一觀看了各個大組的勞動成果，望著那喝足了水，挺直腰桿的小樹苗，老師的'臉上露出了欣慰的笑容。同學(xué)們也禁不住歡笑起來。一群小鳥從遠處飛來，在我們頭頂上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你們栽下這么多小樹，以后我們就可以擁有新的家園了！”
我們相信，在不久的將來，小樹苗吸收了陽光雨露的滋潤后，長成一棵棵參天大樹。這時，便會綠樹成蔭，給人們帶來美好的生活環(huán)境和清新的空氣。那時我們會喊：“鳥兒們，歡迎你們來長期居��！”
植樹節(jié)作文 篇6
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié)，我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，迎陣陣春風(fēng)，排整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉與趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水�！闭f完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家與我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的.小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：“今天真有意義。”趙小鳳說：“這可是我第一次植樹。”我說：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文�！蔽覀冋劯伞Ｎ彝蝗话l(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關(guān)系，這樣照樣可以澆樹�！�
這時，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
植樹節(jié)作文 篇7
有一個叫麗麗的小姑娘，她長得非常可愛，非常漂亮!
今天是植樹節(jié)，麗麗來到了一個陽光明媚、鳥語花香的'地方。她拿上水桶和鐵鍬，先把樹苗種在一片綠油油的草地上，然后澆水，后來拔草。樹種好后，麗麗每天早上都來拔草、澆水。過了些日子，麗麗又來到這個景色宜人的地方，她看見小樹苗已經(jīng)長大了。小鳥在上面高興的唱歌，蝴蝶在樹邊翩翩起舞，小花和小草高興的點頭。小鳥把大樹當(dāng)成了家，小鳥和蝴蝶都圍著麗麗轉(zhuǎn)個不停。
麗麗真是太高興了!
植樹節(jié)作文 篇8
一年一度的植樹節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起到山上去植樹。
我們先找了一塊空地，然后爸爸挖了一個大坑，我輕輕地扶著小樹?，媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實實的.，就像在給小樹苗按摩。媽媽提來一桶水，讓我?guī)托涿鐫菜�，我一邊澆水一邊對小樹苗說：“小樹苗啊，小樹苗，你多喝點水，快快長大吧！”然后我又和小樹苗比比高，一比，呀！小樹苗才長到我的脖子。我就對小樹苗說：“小樹苗，你快些長大吧，等明年我們再來比高！”
一陳風(fēng)吹來，小樹苗輕輕地搖動，好像在說：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長，明年我一定會長得比你高”。
植樹節(jié)作文 篇9
燒煤、發(fā)電、開車，都會產(chǎn)生co2等溫室氣體，它們就是主要的碳排放源。這些碳一部分累積在大氣圈中引起溫室氣體濃度升高，打破了大氣圈原有的熱平衡，導(dǎo)致全球變暖。另一部分被固定在海洋、土壤、巖石與生物體中。不同的“碳匯”貯存碳和固碳的能力不同。全球地上植被中的碳存量約為10億噸，土壤中的碳存量是它的4倍。森林面積雖然只占陸地總面積的1／3,但貯碳量卻占總量的4／5。加上森林中土壤的碳儲量，森林植被區(qū)的碳儲量幾乎占到陸地碳庫總量的一半。
森林可以防止碳釋放到大氣中，植樹造林可以增加現(xiàn)有碳庫的容積，將大氣中的碳更多地吸收貯存起來，用森林生物量作為能源替代化石燃料，減少溫室氣體的排放。由于森林固碳相比其他能源部門的.減排措施在經(jīng)濟成本上占有優(yōu)勢，各國對森林保護都非常重視。
近50年來，我國森林由繁茂到稀少再到恢復(fù)，經(jīng)歷了由碳的“凈排放源”向“凈吸收匯”的本質(zhì)性轉(zhuǎn)變。曾經(jīng)由于毀林開荒等因素，中國森林植被吸收的碳不能抵消國人生活所排放的碳，因此是凈排放源。到90年代末，森林植被吸收碳的功能明顯增強，超過了排放到大氣中的碳，成為凈吸收匯。
可見植樹造林、退耕還林和生態(tài)重建是極為重要的。治理沙化耕地，控制水土流失，防風(fēng)固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生態(tài)環(huán)境，減輕洪澇災(zāi)害的損失，而且隨著經(jīng)濟林陸續(xù)進入成熟期，產(chǎn)生的直接經(jīng)濟效益和間接經(jīng)濟效益巨大，還能提供大量的勞動和就業(yè)機會，促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。巨大的森林碳匯將為保護全球氣候系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境發(fā)揮積極作用。
植樹節(jié)作文 篇10
春天來了，小草綠了，柳樹又搖起綠色的長辮子，桃花笑紅了臉，小燕子從南方飛回來了。
今天是動物王國的.植樹節(jié)，獅子國王把小象壯壯、小熊笨笨、小兔乖乖分到一組，乖乖扛起小樹苗，笨笨拿起鐵鍬，乖乖對壯壯說：“壯壯哥哥，你把澆水壺拿著好嗎？”壯壯笑著說：“乖乖妹妹，不用，我的鼻子不就是一個方便的澆水壺呀？”乖乖眨了眨紅眼睛，拍了拍小腦袋，說：“是呀！我怎么沒想到？”說完他們就出發(fā)了。
他們來到小池塘邊，笨笨拿起鐵鍬挖了一個大坑，乖乖小心翼翼地把小樹苗放進坑里，生怕把樹根弄壞了，然后扶著小樹苗，笨笨又把土推進坑里，填緊土，壯壯吸了一大鼻子水，又把水澆到坑上，小樹苗栽好了。他們圍著小樹苗唱啊，跳啊，是那么開心！他們細心呵護著小樹苗，漸漸地，小樹苗長成了一棵參天大樹。
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