植樹節(jié)的作文6篇（集合）
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的植樹節(jié)的作文7篇，歡迎大家分享。
植樹節(jié)的作文 篇1
正午時分，太陽公公從薄薄的云層里露出和藹的笑臉，春風溫柔地撫摸著我的臉龐，河岸邊的垂柳也偷偷伸出了嫩綠的芽兒。
迎著春日的'陽光，我跟隨老師和同學們一起往操場走去，就在去年的植樹節(jié)，我們種下了幾十棵桃樹，真想看看它們長得怎么樣了。來到桃樹地，只見一排排樹苗正迎風搖擺，雖然顯得很柔弱，卻為荒蕪的土地增添了一抹淡淡的綠色。
可惜的是，小樹的兩旁長滿了雜草，使樹苗不能健康成長，我們今天的任務就是“為樹除害”。說干就干！我拎起鋤頭開始松土，沒想到這鋤頭看著輕巧，想要“伸”進土里卻不是件容易的事。我一口氣砸了好幾下，泥土是裂開了，可雜草依然紋絲不動。老師看見了，走過來手把手地教我：“這鋤頭下地之后不能立刻拔起來，一定要往回勾一勾，再把土翻起來。
雜草的根比你想象的深多了，咱們耐心點，慢慢來�！痹诶蠋煹闹笇�，我成功鏟除了一整棵雜草，雖然手有些酸酸的，干勁卻更足了。就這樣，我掌握了方法之后，速度明顯加快了，不一會兒，小樹周圍的雜草就被我“一掃而空”。接著，我又為樹苗澆了水，在陽光的照耀下，樹枝上晶瑩的水滴閃閃發(fā)光，整棵桃樹煥發(fā)著勃勃生機，隨著溫暖而和煦的春風輕輕點頭，像是在與我們打招呼一樣。
看著自己的勞動成果，我感到格外驕傲。正如我們的護樹標語中所寫：一花一世界，一葉一菩提，植下一棵樹，收獲萬點綠。我相信，在我們的精心照料下，終有一天這些小樹苗會成為一棵棵參天大樹！
植樹節(jié)的作文 篇2
在一個晴天的早晨，有一位可愛的小姑娘帶著一棵小樹苗來到了山坡上，準備種樹。山坡上花兒朵朵，散發(fā)出淡淡的清香，大地一片新綠。小姑娘想：在這里種上一些小樹一定很不錯，有這么多花草陪著小樹，小樹就不會寂寞了。說干就干，小姑娘找了一塊花草少一些的地方，用帶來的鐵鏟開始挖坑，才挖了一會兒，小姑娘就已經(jīng)氣喘噓噓、滿頭大汗，她想：種樹雖然快樂但是也很辛苦，看來我們一定要珍惜勞動成果，保護綠化。這樣想著，她又繼續(xù)挖了一會兒，樹坑總算挖好了，小姑娘把小樹苗放入坑中，小心地用手把周圍的泥土壓住小樹的根部，等小樹能完全站直了，再用鐵鏟輕輕地為小樹培土，接著給它澆水。
哇!小樹終于種好了!在春風中，小樹輕輕地搖擺著身子，似乎在向小姑娘微笑。小姑娘看著自己親手種下的小樹高興極了，她看著四周的花草，覺得自己種的小樹最好看。這時，幾只美麗的小蝴蝶飛了過來，蝴蝶說：“這位小姐姐真好，為我們的家園又添了一份綠�！毙」媚锖孟衤犚娏诉@些話，心里高興極了!她想：我以后還會種許多更美、更好的`樹和花，把我們的家園打扮得更漂亮!過了好幾天，許多游客都來到了花園里，他們都說：“這棵小樹真美啊!”
小姑娘聽了，覺得那天種樹真的好開心!
植樹節(jié)的作文 篇3
今天是植樹節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W在老師和家長的組織下參加植樹節(jié)義務澆樹活動。
一大早，大家?guī)е暗裙ぞ邅淼绞孪燃s好的地點——鹿鳴湖畔集合。到了集合的地點，葉宇軒同學的媽媽給我們講了許多關于植樹節(jié)的小知識，有植樹節(jié)的來歷、標識和植樹節(jié)的意義等，同學們一個個聽得津津有味。聽完知識講解，大家就開始進行義務澆樹活動，同學們把事先做好的.愛樹護樹卡片綁在小樹上，有的扶小樹，有的澆水，大家一個個忙的不亦樂乎。看著小樹喝飽了水一棵棵精神抖擻的樣子，我們心里別提有多高興！
給小樹澆完水，我們來到空地上開始做游戲，“幸運樹坑接力賽”、“詞語接龍”……同學們和家長一起開動腦筋，在勞動之后讓大腦也活動起來，愉快的笑聲隨著伴著加油喝彩的喊聲傳出去好遠好遠。
植樹節(jié)活動在一陣快樂的笑聲中結束了，通過這次活動我們不僅了解到關于植樹節(jié)的知識，更讓我們明白了植樹造林的意義，同學們都感到意猶未盡、受益匪淺。
植樹節(jié)的作文 篇4
又到春暖花開時節(jié)，我和同學們在老師的帶領下到馬山參加植樹活動，我的心里無比激動。
到了馬山，我迫不及待地下了車，跟著隊伍走進了植樹園。我們分好小組就開始植樹了，我先用鏟子在地上挖了一個坑，原以為挖坑是一件很容易的事，沒想到費了九牛二虎之力才挖了一點點，雖然我有點失望，想放棄，但一想到爸爸說過：放棄等于前功盡棄，就又堅持了下去。經(jīng)過我們的努力，我們終于挖好了坑。接著，我們把小樹苗放進坑里，莊飏扶住樹苗，我給樹苗埋上土，又和莊飏一起給小樹苗澆上水，小樹苗咕咚，咕咚喝飽了，向上挺了挺身子。一陣風吹來，小樹苗晃動了一下身子，仿佛在感謝我們呢。經(jīng)過我們的努力，我們終于種好了兩棵小樹苗，我給它們?nèi)∶Ｍ�，因為它就像我們一樣有理想，有對人生的向往�?/p>
吃過午飯，我們到草莓園去采摘草莓。在綠葉叢中，許許多多鮮紅可愛的草莓，這些草莓形態(tài)各異，有的像小圓球，有的`像小雞心它們是多么可愛��！
夕陽西下，我們乘著車回去了，夕陽照在我臉上，身披落日的余暉，我們滿載而歸，我過了一個充實而又愉快的一天。
植樹節(jié)的作文 篇5
今天是植樹節(jié)，老師帶著我們到街上買了幾株小樹苗。來到山坡上，山坡上什么植物也沒有，空氣也不怎么好。老師讓我們自由的植樹，我們有的挖坑，有的澆水，還有的施肥。小樹苗搖了搖身體，好像在說：“謝謝你們，讓我們茁壯的成長。”
小朋友們一個個累得臉紅通通的，雖然很累，但心里都美滋滋的。植完樹，我們該走了，小樹苗好像又在對我們說：“再見，來年再來看我們哦！”小朋友們走的.時候，又聞了聞空氣，啊！感覺比來的時候新鮮多了。
植樹節(jié)的作文 篇6
春天，萬物復蘇，百花齊放，是春游的大好時光，也是植樹的大好季節(jié)！學校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹，聽到這個消息學生們都大聲歡呼起來！
藍藍的天空上飄著幾朵白云，我們提著大包小包登上大巴，向?qū)殠r出發(fā)嘍！一路上，學生們在車上有說有笑，都十分亢奮！
終于到了，學生們都蜂擁而上的下車，以最快的的速度排好隊，恨不得馬上奔到樹面前，把它種下去。我們走進寶巖，我發(fā)現(xiàn)用“世外桃源”來形容寶巖一點也不為過。濃筆重彩的茫茫楊梅林海，上萬棵楊梅樹中，間作了茶樹、桃樹、柑桔等種多季節(jié)果樹作物，林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬，四周點綴了花卉苗木，月月鮮花飄香，季季果實成行。參天的`竹海與碧綠的梅林融為一體，照相輝映。
我們來到我們要植的樹面前，發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔，但是它枝干遒勁；它雖不枝繁也不葉茂，不過它剛剛冒出的新芽，象征著青春活力。王教師拿過鏟子，對著地上的土一插，用腳用力一踩，用手用力一撬，土被鏟起來了。然后王教師把土倒在樹根上，用腳猜猜平。
很快，就有學生蠢蠢欲動了，紛紛想試試。就這樣一個人接一個，很快樹就被我們種下去了。我們高興地圍著樹，轉圈，歡呼。每個小組的組長紛紛拿出自己小組制作的牌牌，把它們掛在樹枝上。我圍著樹走了一轉，找到一個最高點，想把牌牌掛上去，可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了，學生們都鼓起了掌。
最后，我們和教師一起在這棵樹前留影，希望我們以后畢業(yè)了，各奔東西，還能記起這棵我們一起植下的樹！
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