（合集）實(shí)用的植樹節(jié)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的植樹節(jié)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹節(jié)作文 篇1
春姑娘從遠(yuǎn)方回來了，她用彩色筆輕輕一點(diǎn)，沉睡已久的大地?zé)ㄈ灰恍拢憧矗盒〔萃低档貜牡叵绿匠鲱^來，桃花露出了粉紅色的笑臉，柳條也跳起了歡快的迎春歌……植樹節(jié)到了。
這天，天氣晴朗，學(xué)校組織我們小記者去種樹。到達(dá)目的地后，一聽完吳老師講的植樹規(guī)則，我們就開始行動(dòng)了。朋友們有的拿著鋤頭挖樹坑；有的.用鐵鍬鏟土；還有的搬小樹苗。她(他)們干得熱火朝天，臉上紅通通的。
你瞧！我們組的這位男生真是大力士，只見他兩腳微微張開，使出渾身解數(shù)，不一會(huì)兒，就挖出一個(gè)又大又深的坑�？此傻眠@么賣力，我們女孩子也不甘示弱，趕緊開始種樹苗。我從老師那挑選了一根小樹苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的根部埋起來�？粗涿缯局绷�，我和我的朋友趕緊提來一桶水。我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快快長大！”小樹喝完可口的水，隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)，好像在跟我們致謝呢！
在臨走之前，我看著一排排新栽的小樹苗，心想：如果人人每年都種一棵樹，并且知道保護(hù)樹木，不亂砍濫伐，那世界將會(huì)變得更加美好。
植樹節(jié)作文 篇2
從我們有記憶的時(shí)候開始，不知過過多少個(gè)節(jié)日。從元旦到六一，從五四到國慶，從端午到中秋，無不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗，我們首先需要選擇好一個(gè)視覺角度，以點(diǎn)帶面展現(xiàn)節(jié)日?qǐng)鼍�。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn)，選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點(diǎn)的一件事情或者事情的.一個(gè)側(cè)面，并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來體察這件事情的方方面面，以表現(xiàn)節(jié)日的歡樂和時(shí)代的旋律。
其次，勾勒一點(diǎn)節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情，讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光，讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。
在具體的寫作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力：一是盡力把事情寫詳細(xì)。不同的地方不同的人事，看是什么在深深地把你打動(dòng)著，要多運(yùn)用各種表達(dá)方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來。白居易曾說：“動(dòng)人心者，莫先乎情�！币龅匠錆M情感的生動(dòng)描繪，在自然環(huán)境中滲透感情，在人物言行中洋溢感情，所有的歌唱與頌揚(yáng)，都讓其流淌在作文的字里行間。
植樹節(jié)作文 篇3
20xx年3月11日上午，媽媽和我參加了我們學(xué)校的“‘童心添綠，綠滿羊城’——學(xué)長制家庭結(jié)親碳補(bǔ)償植樹”活動(dòng)，為地球媽媽種上了嫩綠的小樹苗。
我選的樹苗很筆直，樹根圓圓的。付梓同學(xué)選的樹苗有點(diǎn)高，樹根像一只八爪魚。我們想一起種！我們找到2個(gè)連在一起的白點(diǎn)，開始用鋤頭和鏟子挖坑。鋤頭和鏟子又重，又大。我的樹苗根小，很快就挖好坑了，我拿樹苗放下去試試，剛好。付梓的“八爪魚”怎么也站不穩(wěn)，要挖一個(gè)很大、很深的坑才行。后來我們請(qǐng)媽媽們幫忙，終于種好了！在小樹上掛好心愿卡還照了像，用合作的力量完成了我們的任務(wù)！
我們用實(shí)際行動(dòng)來推動(dòng)培正人的'善待自然、低碳環(huán)保！希望小樹和我們一起茁壯成長，長成參天大樹，共同保護(hù)地球，共享美好生活。等我到了四年級(jí)，我也會(huì)帶上一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹再來這里，看看我們綠樹成蔭的“善正園”林，看看我種的“大”樹！
植樹節(jié)作文 篇4
這一天，為了響應(yīng)植樹節(jié)的號(hào)召，爸爸決定帶我和哥哥一起去植物，本來攜帶工具這一工作爸爸是吩咐哥哥做的，但是被激動(dòng)的我一把搶了過來，哥哥和爸爸只好空手而去，而我呢！則高高興興的拿著工具踏上了去植樹的道路。
我們植樹的目的地不是山里，也不是郊區(qū)，而是我們每天都能經(jīng)過的小區(qū)花園，我們的小區(qū)花園已經(jīng)很久沒有進(jìn)行種植了，所以我們決定就在那里實(shí)行我們的植樹計(jì)劃。
由于小樹苗生長需要陽光，所以我們選擇在一個(gè)向著陽光的地方種上可愛的小樹苗，本來想的好好的我們沒想到卻遇到了第一個(gè)攔路虎，那就是向陽雖好，但是那里的土卻被太陽曬的很硬，用小小的鐵鏟根本就鏟不動(dòng)。
這可怎么辦！如何是好��！正當(dāng)我絞盡腦汁想的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)，爸爸和哥哥都把目光集中到了我的.身上，好像在說著“這件事你解決”，看來是時(shí)候發(fā)揮自己的聰明才智了，我把思緒放到了老師教的課堂上，我記得……
有了，可以先澆點(diǎn)水，腦燈一亮的我不禁有些得意，對(duì)爸爸和哥哥說：“我們先澆點(diǎn)水，土不就軟了，哈哈，我厲害吧？”媽媽和哥哥好像心有靈犀似的，又同時(shí)做了一個(gè)雙手?jǐn)傞_的動(dòng)作，我明白，他們是讓我自己解決這個(gè)難題。好！這點(diǎn)問題對(duì)我來說簡直是小菜一碟。我飛快地跑回家，拿了一小壺水回來。可是這點(diǎn)水一澆上去就馬上被吸收了，土還是那么硬，于是我又跑回家拿了兩杯水，一股腦都澆了上去，看了看，好像還是沒多大變化。我也有點(diǎn)生氣了，心想：媽媽和哥哥都看著呢，這么不給我面子，我再接著來�？墒沁@塊地今天也跟我較上了勁，我來回跑了十幾趟，累得我氣喘吁吁，卻收效甚微。
媽媽見我累成這樣，心疼地說：“還是我?guī)湍惆峋缺��！彼褎傁掳嗷貋淼陌职趾皝韼兔�，并讓他提了一桶水下來。嗬！這土可真干，一桶水澆下去還有點(diǎn)硬，爸爸又提來一桶，這次澆上去一點(diǎn)土就軟了。田坤哥哥一看這情況，說：“現(xiàn)在是我大顯身手的時(shí)候了�！敝灰娝弥F鍬三下五除二，一個(gè)栽樹的大坑就好了。該填土了，我用一個(gè)勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地往里填，大家都笑話我，照我這樣干下去恐怕到天黑也填不完，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蔽艺{(diào)皮地說，大家都被我逗得哈哈大笑。可是最后，還是田坤哥哥用大鐵鍬把坑給填滿了�？磥砦业梦〗裉斓慕逃�(xùn)了：做事情一定要講究方法，千萬不可以蠻干，否則就會(huì)事倍功半，就像我植樹一樣，換了合適的工具，就會(huì)有事半功倍的效果。
看著我們自己栽的小樹苗，想象著它長大以后的樣子，我心里有一種說不出的高興�！拔乙欢〞�(huì)好好照顧你的�！蔽曳鲋p輕地說。
今年我過了一個(gè)愉快的植樹節(jié)！
植樹節(jié)作文 篇5
春風(fēng)送暖，正是播種的好時(shí)節(jié)。正逢3月12日植樹節(jié)。早晨，我們來到了公園，準(zhǔn)備親手種下一棵棵桂花樹苗。
在老師簡短的植樹動(dòng)員后，我們便領(lǐng)取了小樹苗，來到公園的`一個(gè)小土坡上，植樹活動(dòng)開始了。我和范飛航一組，將合種一棵桂花樹苗。本以為對(duì)五年級(jí)同學(xué)來說不算太重的鐵鍬，我使用起來卻很吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得和范飛航輪換著挖。終于坑挖好了，我把小樹放進(jìn)坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí)，向往拎來了水，我們把水澆在小樹的根部。看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養(yǎng)分，我的心中也感覺十分的暢快。
樹種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時(shí)間，我一定常來看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長。
我期待著，等到桂花飄香之時(shí)，我一定會(huì)自豪地告訴所有來這兒的人，這棵桂花樹是我親手種下的。
植樹節(jié)作文 篇6
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹，我太高興了。
下午我們?cè)谛ｉT口等著車，不一會(huì)車就來了，大家有序地走上了車，一路上，我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語，還時(shí)不時(shí)傳來大家甜美的歌聲，車開進(jìn)了新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來歡迎我們了，我們拿好工具下了車。
教師發(fā)了一張牌子，那上面寫著我和另外兩個(gè)的好同學(xué)的`名字，我們?nèi)齻�(gè)一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴，一位是一個(gè)特別可愛的女孩子，還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女好同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì)，等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候，我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹了呢，可是教師說：“要多澆水，樹才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來來回回跑了好幾趟，才把水注滿，終于把樹種好了，我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看，別的好同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的，代表著好同學(xué)們之間的友誼，這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹”��！我期待著你快點(diǎn)成長，讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花！
植樹節(jié)作文 篇7
植樹活動(dòng)開始了，我們?cè)郧嗤�。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。
今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)，我們?cè)谛@湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動(dòng)開始了，我們?cè)郧嗤�。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的'土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水�！闭f完，她走了過去，不一會(huì)兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：“今天真有意義�！壁w小鳳說：“這可是我第一次植樹�！蔽艺f：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文。”我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關(guān)系，這樣照樣可以澆樹。”
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對(duì)我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了，我們會(huì)心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對(duì)我們說：“再見了！”……
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