植樹節(jié)作文【范例9篇】
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)作文 篇1
植樹節(jié)雖然是現代才發(fā)展起來的,但其實在古代的時候人們就已經有這種植樹的意識了,詩人李白就是最好的例子,他的詩詞大多豪情萬丈,寫作的內容大多不是山河就是和自己朋友之間的情,但是有一首這樣的詩卻我們忽略了。
這首詩這樣寫道:“樓東一株桃,枝葉拂青煙。此樹我所種,別來向三年。桃今與樓齊,我行尚未旋!崩畎讓戇@首詩是為了紀念自己曾親手種植一棵桃樹,雖然后來沒有細心的栽培,但是心里卻一直掛念著這棵樹。古代的時候樹木沒有被大肆的砍伐,所以到處都是一片蔥蔥綠綠,所以那個時候人們的植樹觀念并沒有我們現在這么強烈,但從李白這首詩來看,即使不是很強烈,但從中管中窺豹,還是能略見一斑的。
中國古代的文人大多都傷感懷秋,作為對生活敏感度高的他們時刻關注著民生,所謂創(chuàng)作的靈感來源于生活。對生活敏感是對自己職業(yè)盡職盡責的一種表現,這樣自己的作品也更能夠收到人民的認同和傳誦。植樹就是里面的一個內容。
前面我舉了一個李白的例子,接下來我來說一下關于杜甫的情況。
有“詩圣”之稱的杜甫,詩中更多的去描寫了底層民眾的生活,有著莫大的悲憫情懷。他不僅在作品中抒發(fā)這樣的情感,在生活中也親自參與勞動。杜甫在安史之亂后來到四川成都筑造草堂,為了居住環(huán)境的'優(yōu)美,曾四處尋找樹苗。杜甫在詩中描述找尋苗木的情景,“草堂少花今欲栽,不問綠李與黃梅。石筍街中卻歸去,果園坊里為求來”。求得苗木以后,杜甫親自栽種,并寫下自己植樹感受:“獨繞虛齋徑,常待小爺柯。幽蔭成頗雜,雜木剪還多!睆闹锌梢钥闯,杜甫不僅自己植樹,還精心規(guī)劃、細心伺弄、耐心修剪,儼然就是一位優(yōu)秀的老農。
唐宋八大家之一的柳宗元,不僅本身姓柳,而且也癡愛柳樹。說來也巧,他又到柳州任刺史,帶領百姓在柳江西岸大面積種植柳樹,還因此作了一首含有很多“柳”字的詩:“柳州柳刺史,種柳柳江邊,說笑為故事,推移成昔年。”但是他并不是為了愛柳而種柳,詩的下半部分說出了他為民造福的崇高情懷,“垂蔭當覆地,聳干會參天。好作思人樹,慚無惠化傳!
留下植樹詩的詩人還有很多,例如白居易以種樹為樂,“持錢買花樹,城東坡上栽。但購有花者,不限桃李梅!薄敖菟抉R日,忠州刺史時。栽松遍后院,種柳蔭前墀!倍硷@示了其愛樹植樹的情懷。蘇軾少年時曾種松樹數萬株,并在詩中寫道:“我昔少年日,種樹滿東崗。初移一寸土,瑣細如稻種!爆F在杭州西湖著名景點“蘇堤春曉”,就是他任杭州刺史時,帶領百姓修浚西湖,在湖堤上種樹留下的。
植樹節(jié)作文 篇2
春天是個百鳥爭鳴,萬物復蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。我肩扛鐵鏟,妹妹一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地一起去公園后山植樹。
我們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。我和妹妹也找了個位置,忙開了。我兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。妹妹看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的`土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,我又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。妹妹站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風吹來,我們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園的后山。
快樂植樹節(jié)五年級作文3
一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風和日麗,暖風拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的`馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領我們去山坡上植樹。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。
植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當時,我聽到老師正在給同學們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水!闭f完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學們一眼,這才發(fā)現,大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。
這時,土已經培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
只要我們人人都植棵樹,那我們的地球媽媽將變得更加美麗!
植樹節(jié)作文 篇3
植樹節(jié)那天,婷婷和陽陽一起去山坡上植樹,陽陽說:“我們分頭工作吧!你來澆水、施肥,我來挖土!辨面谜f:“你這個提議不錯,我已經好久沒有體驗過植樹的樂趣了!”陽陽累得滿頭大汗,可是,他覺得沒什么,因為,能用自己的雙手種出一棵小樹,這是很值得的`。不久,小樹栽好了。一陣微風吹來,小樹的葉子開始翩翩起舞,好像在說:“謝謝你們?yōu)槲曳⻊,我會快快長大的!
植樹節(jié)作文 篇4
今天是3月12日植樹節(jié),碧空如洗,溫暖的春風迎面吹來,紅通通的花兒在風中左搖右擺,綠油油的小草好奇地探出了小腦袋。
我和小吳去果園里種桃樹,我們帶了一大桶水,長鐵鍬和桃樹苗,一路上說說笑笑。小鳥們追逐打鬧,仿佛在說:小朋友們,你們好呀!
到達目的地以后,我先找了一塊松軟的.土地,左腳踩著鐵鍬的左肩,用力一蹬,再用鐵鍬挖了一個坑,把桃樹苗放到坑里,小吳兩只手扶住桃樹苗,我往后退了幾步,看了看,朝著小吳揮揮手并說:小樹苗不夠正啊,往左邊移一點哦!于是我就走上前和小吳一起把桃樹苗扶正,再往后退了幾步,看了看說:正啦!接著我們把坑四周的泥土填回坑里,用鐵鍬輕輕地拍打了幾下,倒出一些水灑在桃樹苗周圍。終于,桃樹種好啦!我們相視一笑,圍著桃樹苗又唱又跳:今天真是個植樹的好日子
看著種好的桃樹苗,我心想:小桃樹一定要健康地長大,早點結出又大又紅的桃子,我很開心,小吳也很高興。
植樹能夠凈化空氣,美化環(huán)境,讓我們一起來植樹吧!
植樹節(jié)作文 篇5
陽春三月,麗日晴空,暖風拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任蘇老師帶領我們五(1)中隊來到開心農場的一個小地上植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地――開心農場。老師教我們怎樣植樹,把我們分成十幾個小組,我和李澤康一組。一會兒,大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的`栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!
李澤康自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來到了水龍頭前,打了一桶水向他走去,因為我平時缺少勞動,一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有泄氣,沒有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時,他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實。最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機,為祖國增色彩吧!
植樹節(jié)作文 篇6
早晨陽光明媚,春暖花開。不但天氣好,我的心情也很好。
窗外美麗的玉蘭花張開了可愛的小臉,突然聽到小區(qū)里的廣播說:“小區(qū)搞植樹節(jié)活動,有興趣的小朋友可以參加。”我聽到這個消息特別高興,跑去問爸爸媽媽可以參加嗎?爸爸媽媽說,當然可以啦!這是為大自然做貢獻。我?guī)е鴼g天喜地、興高采烈的心情踏出了家門。
我拿了一顆桂花樹小苗,再拿起鋤頭和釘耙。開始挖坑,“咔嚓,咔嚓,咔嚓”,坑挖好了,我把小苗放進坑里擺正,再拿起釘耙往坑里填土。填啊填!累得我滿頭大汗。
忽然發(fā)現一條可愛的蚯蚓,我一定要把它放在坑里,讓它幫我的小苗松土。很快挺拔健壯的`小苗就栽好了。我覺得水池里的水很清澈,就提了滿滿一桶水,非常重。但為了我的小樹苗,我費了九牛二虎之力才運到小樹苗旁邊。給小樹苗灑上水,使它快快長大。
我站在小樹苗旁?粗涿,仿佛自己就是一顆小樹苗,穿著碧綠的衣裳,站在陽光里,為大自然添加更多的新鮮空氣。
植樹節(jié)作文 篇7
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經成為一名小學生了,學校大隊部組織我們去郊外參加植樹活動提高同學們從小就要懂得愛護大自然、愛護環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗,陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我就和同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務是為小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的任務是給小樹施肥。于東立是第三小組,他們的任務是給小樹挖坑。
松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說:“謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的`細心呵護下,一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時我們再來這里會是怎樣一種心情。
正是因為有了向我們這樣愛護和關心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識,懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。
植樹節(jié)作文 篇8
一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛;▔镩_出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。
班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到公路旁。我們分好小組,我和李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個坑,再把樹放進坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結實了。我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當場表揚了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!
讓我們都來植樹,人人都有綠色意識,只有這樣,我們的社會才會和諧,地球的未來一定是綠色的!
名師點評:“大地萬物復蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛;▔镩_出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛”,小作者的聯想力真豐富呀!
這段話寫得很美,烘托出了春天的魅力。文章不僅寫景細致,敘事也很生動,小作者將植樹的過程介紹得很清楚,展現出了一派熱火朝天的.景象。難得的是文章層次分明,條理也很清晰。小作者雖然才讀一年級,但文章已經寫得很不錯了,繼續(xù)加油哦!
“興高采烈的來到公路旁”中“的”改為“地”!翱粗麄冮L大”中的“他們”改為“它們”。
植樹節(jié)作文 篇9
下午,小紅和小方一起去植樹。小方帶上鐵鍬,小紅帶上樹苗,高高興興地出發(fā)!
到公園里,他倆一看,四處都是大樹。突然,他們倆發(fā)現一片土地,那里土很松,小草也很綠呢!于是,小方吧樹坑挖好,小紅把樹苗小心的移入樹坑,小方又揮鍬填幾鍬土,小紅有把樹苗扶正。小樹種好,他倆才滿意地回家。
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