植樹節(jié)作文

時(shí)間：2024-05-06 07:45:00 植樹節(jié) 我要投稿

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植樹節(jié)作文9篇[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的植樹節(jié)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

植樹節(jié)作文9篇[熱]

植樹節(jié)作文篇1

春天來了，萬物復(fù)蘇，就是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日，李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹活動(dòng)。

　　植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了，小蘭小心地把樹苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。

　　還有許多同學(xué)還在忙著，他們就幫著他們栽，不一會兒，公路兩旁就站立了一排又一排的`小樹，許多年后，它們將長大，為人們帶來綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。

　　我們要離開了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動(dòng)，仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。

　　�。∵@就是一件多么有意義的活動(dòng)呀！

植樹節(jié)作文篇2

　　又到了植樹節(jié)，今年的冬天，大家都說是暖冬，所以我們都特別關(guān)注保護(hù)壞境。你看，春天到了，它吹了口哨，喚醒了萬物，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼，桃花露出了粉嘟嘟的圓臉……植樹節(jié)也隨之而來了。

　　今天一大早，我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，杠著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的`鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個(gè)大洞。然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼地把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地在小樹苗的四周澆水，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根、發(fā)芽，快快長大吧！”小樹苗似乎聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。

　　我和媽媽整整干了半天，累得要散架。小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片森林，今天我過的真有意義。

植樹節(jié)作文篇3

　　樹是我們?nèi)祟惖暮门笥�，它們很�?jiān)強(qiáng)，只要人類種下它，它就頑強(qiáng)地生存下來，從不索取，卻回報(bào)給人類無盡的好處。甚至有些樹種只要自己的種子落入泥土，就會發(fā)芽生根，茁壯地成長起來。

　　夏天茂密的森林是天然空調(diào)，走在林里，夏日的燥熱一掃而光，清涼的空氣是多么愜意。

　　樹多的地方就是天然氧吧，人生活在這里就會遠(yuǎn)離疾病。

　　樹還可以儲存水，防止水土流失。樹多的地方就有水，有水，生命就可以存活。

　　好多樹站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的襲擊，還可以吸收噪音。

　　樹還可以制造出生命需要的氧氣，可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。

　　樹還可以用來造家具，造紙等等。

　　樹與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)，就算是死掉了也會經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì)后變成石油和煤，繼續(xù)奉獻(xiàn)它的一切。

　　所以樹是多么令人尊敬的植物啊。

　　可是我們?nèi)祟悶榱俗约旱乃接�，不停地砍伐樹。馬路邊那么粗的樹給砍掉了，它有近百年了吧，默默地為人類付出了很多，卻要被砍掉！

　　默默地看著躺在路邊的樹，它已經(jīng)被切割的不像樣子了，我不知道，它是否在哭泣，它是否感到委屈，是否感到不解。空氣的污染，川流不息的車的噪音和尾氣，它都默默地盡自己最大的努力工作著，報(bào)答人類把它種下的.恩情。從沒想過人類把它放到這個(gè)不適合它的地方，就再也沒管過它，它經(jīng)歷過颶風(fēng)，暴雨和干旱的摧殘，可是它頑強(qiáng)地一天天長的這么粗粗，只因?yàn)椴幻烙^，就被伐了。

　　人類啊，愚蠢的人類，怎么可以這樣粗魯?shù)貙Υ约旱呐笥涯兀?/p>

　　人類的隨意砍伐樹，造成了多少水土流失，多少村莊的滅亡，讓多少鳥類和小動(dòng)物失去自己的家，而流離失所，從而瀕臨滅絕。

　　植物，動(dòng)物，鳥類和我們?nèi)祟愑幸粋€(gè)共同的家，它們也有權(quán)利生存。人類呀，不要隨意砍伐了，破壞了大自然的規(guī)律，我們?nèi)祟愐脖貙䴗缤觥?/p>

　　今天是植樹節(jié)，讓我們扛著鐵鍬，抱著樹苗，去植樹吧！種下希望，種下未來。

植樹節(jié)作文篇4

　　今天是3月12日，是一年一度的植樹節(jié)。

　　早上一起床，我就吵著去種樹。媽媽就問我：“你知道為什么要種樹嗎？”我搖了搖頭，媽媽告訴我：“植樹節(jié)每個(gè)人種一棵樹：1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風(fēng)沙。所以我們要愛護(hù)樹木�！闭f完，媽媽就帶我去種樹了。我選好了位置，我拿來鐵鍬，先挖一個(gè)坑，再拿來水桶，再往坑里到一點(diǎn)水，讓土地松了以后再把樹苗埋起來，然后再澆一些水。我看見別人種的樹上都掛有卡片，卡片上寫著誰誰種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片，希望它能快快長大。

　　媽媽還告訴我：“植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這一天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的.關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。今天我好高興，因?yàn)槲也还H手種了一棵樹，而且還懂得了植樹節(jié)種樹的道理。

植樹節(jié)作文篇5

　　植樹節(jié)快到了，我和哥哥參加了杭州網(wǎng)舉辦的“種下一棵桂花樹，帶來一陣芳香”的活動(dòng)。認(rèn)領(lǐng)桂花樹。

　　一大清早，我們高高興興地來到杭州滿隴桂雨少兒公園，在門口報(bào)名處領(lǐng)了一本榮譽(yù)證書，一個(gè)藍(lán)色氣球帽和一個(gè)漂亮的.坐墊，還有一個(gè)星形的黃綠色的“認(rèn)綠小使者”的貼紙。我馬上把它貼在左手臂上，哈哈，多帥！然后，有個(gè)阿姨讓我們圍坐在一起，給我們講有關(guān)桂花的知識，接著，她帶我們來到一片桂花林，要求我們兩人一組去掛牌子。我和一個(gè)小朋友合作，先拿出一根粉紅的細(xì)繩，穿過牌子的小洞，然后把細(xì)繩系在桂花樹干上。最后，我還與桂花樹合了影。

　　我在那里看到了美麗的噴泉，像霧一樣的。我們還坐了兩次“海盜船”，當(dāng)船飛到半空時(shí)，我的心快拎到嗓子眼了，好刺激哦！

　　今天我真開心。

植樹節(jié)作文篇6

　　今天是植樹節(jié)，又是星期六，再加上艷陽高照，我和我們班十個(gè)同學(xué)相約來到了前一陣子被火燒光的果園區(qū)后山上植樹。

　　下午兩點(diǎn)，大家?guī)еz頭鏟子先后來到了山下。大伙兒拿了小樹苗后，爭先恐后地奔向目的地。雖然上山的路程很長，路也不好走，但我們一路上有說有笑，興奮的心情寫在了每個(gè)人的臉上。

　　我們像農(nóng)民起義軍占領(lǐng)高地一樣，紛紛往山上爬。我找了半天，終于找到一個(gè)好地方。我立刻動(dòng)工，扛起鋤頭，使出九牛二虎之力使勁一挖，出乎我的.意料，土很松，很容易挖。但我發(fā)現(xiàn)，我每挖一鋤頭，兩旁的土就往坑里掉。我只好一邊挖，一邊鏟。忙乎了好一陣子之后，終于，一個(gè)長約三十厘米，寬五十厘米，深三十厘米的大洞呈現(xiàn)在我的面前，我高興極了。我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)洞里，讓媽媽扶著樹苗，我再把松土鏟進(jìn)洞里。為了使松土不讓雨水沖走，我先用腳把樹苗四周的土踩緊，再用鋤頭背打緊，最后還要加一些土再踩緊，終于，一棵樹就種好了。我接著種第二棵、第三棵……我一共種了五棵樹。望著這些成果，我心里欣慰極了。

　　放眼望去，同學(xué)們也沒閑著，他們?yōu)榱俗屵@座山更美麗，正在奮力勞動(dòng)著呢!別看鄭偉麟有些胖，平時(shí)不怎么動(dòng)，可他在植樹的時(shí)候，那動(dòng)作卻毫不遜色;劉耀東植起樹來更賣力，額頭上的汗直往下掉;雖然楊澤晟被我們稱為“猛張飛”“魯智深”，平常大大咧咧，可是干這事，他可細(xì)心得很呢!……

　　忙乎半天，我們一起種了不少樹。

　　我們站在山坡上放眼望去，仿佛看到幾年后，滿山郁郁蔥蔥......

植樹節(jié)作文篇7

　　20xx年的植樹節(jié)來了，我望著車庫門口那亭亭玉立的小石榴樹，不禁回想到了我一年級時(shí)的那個(gè)植樹節(jié)。同樣是陽春三月，陽光明媚的日子，我與爺爺在車庫門前種下了這棵小樹苗。轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，小樹苗不再是小樹苗，而是一棵茁壯成長的大樹了。而我也不是那個(gè)懶惰的我，而是一個(gè)積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)的我。我與小樹一起成長這，我們一起向上拼搏著。

　　記得我與小樹之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后，我面對著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無法面對那張?jiān)嚲恚鼰o法面對媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情，這讓我十分地難受。在回家時(shí)，我經(jīng)過車庫，看了一眼我的小樹。是誰把我的小樹脆弱的枝條給折斷了呢？由于沒有心情，我沒有去理會小樹，徑直回家去了。我被媽媽說了一頓，雖然媽媽后來鼓勵(lì)了我，我心中的坎還是沒有過去，于是在后一段時(shí)間無心上課，在課堂上多次被老師批評。有一天，我又經(jīng)過車庫時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的'小樹在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時(shí)，我不禁感嘆；小樹的生命力真強(qiáng)啊！同時(shí)我也在反思我自己的行為，我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后，我找回了自己，上課也認(rèn)真了。

　　小樹，你是我的老師，你教會了我許多東西，我愿與你一同成長，共同進(jìn)步。

植樹節(jié)作文篇8

　　今年植樹節(jié)那天，天氣晴朗，天空萬里無云。小明和小紅帶上工具和小樹苗，來到山坡上種樹。他們先找準(zhǔn)位置，然后小明對小紅說：“我來挖坑，你去提水吧�！闭f完，小明就拿起鋤頭開始挖坑，過了一會兒，坑就挖好了。

　　這時(shí)，小紅剛好提著水回來了。小明把樹苗放進(jìn)坑里，對小紅說：“你把樹苗扶正，我來培土。”小紅走過來雙手扶正樹苗，小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒過多久，土也培好了，小紅提起水壺給小樹苗澆水。她一邊澆水一邊說：“小樹苗啊小樹苗，喝了水你就快快長大吧!”

　　這時(shí)，天空飛過幾只小鳥，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在對他們說：“謝謝你們又給我們了一個(gè)新家。”看著自已親手種的樹，他們開心地笑了。

植樹節(jié)作文篇9

　　今天中午我和其他同學(xué)一起去一片荒山野嶺的地方做了一件很很有意義的事情---植樹，土地上種了樹木有許多的好處，美化環(huán)境，吸收二氧化碳，釋放氧氣，抵擋風(fēng)塵暴，減少噪音等等。

　　我們高高興興坐著汽車來到了一座正在那個(gè)的高架橋下，由于這里正在施工，所以看不出有一點(diǎn)點(diǎn)的生機(jī)，黃土漫天飛舞，空氣力彌漫著渾濁的氣息，此時(shí)此刻此景讓我們感到了壞境的惡劣。我轉(zhuǎn)身看了看另外一旁，不知道是哪些綠色使者已把經(jīng)整齊的樹木一排排高高聳起，為保護(hù)環(huán)境盡了一份力。

　　老師給我們每人發(fā)了紅色的帽子，同時(shí)給每個(gè)班級發(fā)了一把鏟子，來到了我們的植樹區(qū)，眼睛突然一亮，本以為植樹就是挖個(gè)洞，放進(jìn)樹苗就得了，現(xiàn)在倒好，樹苗又高又大，差不多我們班個(gè)教室那么高，這要什么放進(jìn)去呢，難倒了我們這些小人了。

　　既然我們的任務(wù)就是植樹，那就得認(rèn)認(rèn)真真的`干，話不多說，我們一起商議，最后的結(jié)果是我們?nèi)齻€(gè)人一起推的方法，俗話說，兄弟齊心其利斷金，于是我們說干就干，大家一起喊口號，一起使力，使出了吃奶的力氣一點(diǎn)一滴的把樹苗移到了洞的中心位置，可這還不算完，還要把樹苗扶起來保持平衡才可以，于是我們又咬牙切齒把樹扶起來，這時(shí)大家都已經(jīng)氣喘吁吁了，這時(shí)，握鏟子的同學(xué)連忙把土蓋上，只見那位同學(xué)吃力的鏟下一鏟土，再蓋上來，本不熟練的動(dòng)作，到最后很連貫的做完了，使我們節(jié)約了很多的時(shí)間，土填完了，我們圍著小樹開始“跳舞”一邊唱歌一邊跳，不一會，因?yàn)槲覀兊奶瑁股w上去的土更加結(jié)實(shí)有力了，總算大功告成了，突然發(fā)現(xiàn)自己全身都濕透了，連帽子都出汗了，原來我付出了很多的辛勤的汗水。

　　看見自己親手栽的樹就是不一樣，有種親切的感覺，再苦再累也是值得，想到這些不由的想起了自己的父母，自己的老師，他們何嘗也不是呢，我們就好比是一棵棵小樹，父母給我們溫暖的保護(hù)，老師給我們澆灌著知識，所以我們一定要好好長大，回報(bào)社會，回報(bào)父母，回報(bào)老師。

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