植樹節(jié)作文集錦(4篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的植樹節(jié)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節(jié)作文 篇1
3月12日這天早晨,萬里無云,春風拂面。小明、小華和小王一起去公園里植樹。因為這天是植樹節(jié)。
公園里到處是碧綠的柳樹、火紅的花朵,還有清澈的`小溪和活蹦亂跳的小魚。小華拿著鐵鍬,在地上挖了一個大樹坑,小王拿來了小樹苗,小心地放進樹坑里。小明呢?他當然是給小樹喝又香又甜的溪水了。
他們一個個都忙的滿頭大汗,但還是興致勃勃地種了一棵又一棵小樹苗。小樹苗看見了高興地說:“謝謝你們,把我們帶到這美麗的世界!毙∶鳌⑿∪A和小王也高興地說:“這是我們應該做的,因為今天是植樹節(jié)呀,我們要為我們的家園增添更多的綠色,美化環(huán)境人人有責呀!”
植樹節(jié)作文 篇2
又是一年植樹節(jié),這回我一定要種樹!
“唉呀!媽!不就是植樹嗎?以前都不給我種這次就讓我種吧!求求你了——!”我求了半天,最后還是功虧一簣 。
“你還不快去寫作!下午還有學英語呢!”媽媽厲聲叫到。
“沒關系的就一下嘛……”我小聲嚷嚷著。
為了種樹,我以我最快的速度寫完了作業(yè),馬上跑到媽媽面前懇求道:“求你了媽,作業(yè)都寫完了。離學英語還有很長的時間那.”
“好了好了!我服了你了,等一下就去行了吧?”媽媽一臉無奈的'說。
“嗯,媽媽還是你好!也帶上弟弟哦!”我一下子興奮至極,仿佛到了天堂!
要出發(fā)啦!可是鏟子去哪借呢?我的腦子一開竅:“到爺爺那借!”
一切準備就緒,走嘍!
媽媽把我們帶到小山上,開動了。我挖了半天力氣都沒了,還弄得一身泥!呃——真倒霉!“沒關系。”媽媽說,“你還小嘛,失敗是成功之母啊!
聽了媽媽的話,我的勁兒又上來了,使勁地干了起來。
……
“哎呦~快點!要遲到了!”媽媽著急的喊著。
“嗯,走吧!蔽艺f。
于是我們就回家去了,不過最后我還是遲到了,嘻嘻……
植樹節(jié)作文 篇3
春天是鳥兒爭鳴、萬物復蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。在這一天,天空中的白云就像一艘緩慢航行的小船。太陽也溫暖地照耀著地球。小藍肩上扛著一把鏟子。小明一只手拿著買來的樹苗,另一只手拿著水桶。兩個人高興地去公園的.后面種樹。
他們兩個去公園的后面看看。哇!有這么多人!只有一小群人在挖洞、填土和澆水。每個人都做得很好。小明和小藍也找了個地方,忙了起來。小藍雙手抓住鏟子,使勁地挖著坑。我看見她把挖出的土堆在坑邊。小明看到土坑幾乎很深,所以他小心地把樹苗的根放在一個合適的土坑里,蹲下來,雙手抱著樹苗。這時,小藍小心翼翼地用小樹苗把坑填滿,坑邊有一小堆土。小明站起來,拿起水桶,往坑里倒了一桶水。種樹時,樹苗直立在地上。
當春風刮風時,他們都感到涼爽,并用手擦去臉上的汗水。兩個“小花貓”看著我,我看著你,忍不住哈哈大笑起來,笑聲充滿了整個公園的后部。
植樹節(jié)作文 篇4
今天是3月12日,植樹節(jié)。我跟隨杭州網(wǎng)的老師們和許多小記者們一起來到天都公園植樹。度過了一個最有意義的植樹節(jié)。
天公作美,天氣晴朗,真是一個植樹的好日子。一到天都公園,我就看到一輛三輪車上放著許多植樹工具,好不容易聽老師講完了注意事項,我就迫不及待地領來了工具,并且在旁邊領到了一棵小樹苗。剛想開始種,我們就遇到了問題:要不要把捆樹根的草繩解開呢?我問了身邊好多人,可是沒有一個人知道。這時一個管理員伯伯走過來說:這繩子是不用解開的。于是我們開始動手種樹了。可是我們看看這樹坑好象很淺呀。于是又去問伯伯:樹坑要不要再挖深點?伯伯說:不用了,再深樹木就要爛根了。終于可以放心地種樹了。我讓媽媽扶著樹,自己拿起鏟子,鏟起土來,可是這鏟子實在太重了,我費了九牛二虎之力才將泥土鏟到坑里,我這邊鏟鏟,那邊鏟鏟,終于將樹坑填好了,可這樹卻顯得很沒精神。原來是沒有把樹扶正,再加上沒有將土踩實。我趕緊把樹扶正,又用力踩實。終于種好了我的第一棵樹了。我又想去種第二棵,可媽媽叫住我說:“樹上的'繩子還沒拆呢,這樣綁著,小樹怎么長大呀?”我趕緊三下五除二將繩子解下來,這才開始種第二棵樹。有了種第一棵的經驗,第二棵樹很快就種好了。我又拿了個水桶,接了些水,給小樹們“喝”了個飽?纯粗車,同學們有的在鏟土,有的在提水,都忙得不亦樂乎。
不大的功夫,天都公園的那片空地上,就被種上了幾十棵小樹苗。通過今天的活動,不僅使我為保護環(huán)境做出了一份貢獻,同時也讓我了解了勞動的艱辛。
不知不覺,活動結束了。小樹苗們,愿你們和我一樣快快長大吧,長成一棵棵參天大樹,為這里的居民們遮風擋雨。過幾天,我還會來看你們,為你們澆水,施肥。
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