植樹節(jié)作文

時間：2024-04-14 13:49:30 植樹節(jié) 我要投稿

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植樹節(jié)作文合集[9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的植樹節(jié)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)作文合集[9篇]

植樹節(jié)作文篇1

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，是綠化植樹的季節(jié)了。三月十二日，李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的'植樹活動。

　　植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠�？油诤昧�，小蘭小心地把樹苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。

　　還有許多同學(xué)還在忙著，他們就幫著他們栽，不一會兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年后，它們將長大，為人們帶來綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。

　　我們要離開了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動，仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。

植樹節(jié)作文篇2

　　3月12日，植樹節(jié)到了，我們班開展植樹活動。

　　早上，天氣晴朗，溫暖的陽光照射著人們，讓大家感覺心情十分舒暢。同學(xué)們有的拿著鏟子，有的提著水桶，在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地來到公園。公園里鳥語花香，春意盎然。老師分配給我們小樹苗，我們?nèi)逡蝗�，各自行動了。同學(xué)們有的在挖坑，有的'在提水，有的在扶樹苗，有的在填土……忙得不亦樂乎。不知不覺地到了中午，在同學(xué)們地辛勤勞動下，公園成了一片樹林。

　　一陣微風(fēng)吹來，小樹苗點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在向我們笑。就連可愛的小燕子也好像在對我們說：“你們真好，個個都是綠化環(huán)境的小能手!”望著這片小樹林，大家的臉上露出了甜美的微笑。

植樹節(jié)作文篇3

　　植樹節(jié)到了，老師帶著同學(xué)們來到一個小山坡上植樹，天氣非常的晴朗。

　　他們看到了許多美麗的花朵，聽到了小鳥非常甜美的叫聲，心想這個春節(jié)真是太美了，今天的空氣也讓人神清氣爽，身體舒暢呀。這個小山坡也好漂亮呀。

　　同學(xué)們找到了一塊空地，老師分組了，我和小紅一組，我們拿來了水桶，樹苗，鐵鍬。已經(jīng)開始了，同學(xué)們有的挖坑，有的澆水，有的施肥，有的填土，有的'在扶住小樹苗，還有的在河邊裝水……大家忙得滿頭大汗。

　　我們這一組，我負(fù)責(zé)拿鐵鍬挖坑，小紅負(fù)責(zé)澆水，施肥和扶著小樹苗。我挖的時候手被磨起了水泡，我就用腳奮力地把鐵鍬插進(jìn)了土里，再用力地用腳按住頂頭，最后我填好土了，可是身上卻弄的全是泥巴。我再看看別的組，也全部都種完了，然后我們一起澆水施肥，很開心。

　　一陣風(fēng)吹來，把樹吹彎了腰，好像在對我們說：“謝謝你們，”小鳥也飛到了樹枝上，嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你們，這下我有家住了，”最后我依依不舍地回到了學(xué)校，來到了教室上課。

　　老師點(diǎn)評：很棒，語言生動自然，結(jié)構(gòu)分明，小作者向我們展示了他辛苦又開心的一天!

植樹節(jié)作文篇4

　　今天是一年一度的植樹節(jié)，為了給大自然盡一份力，在今天我與我的“死黨”阮勝巖去植樹，我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹苗，阮勝巖拿水與鐵鍬，我們出發(fā)了。

　　來到了南山，我們開始找地方，找了一會，小阮發(fā)現(xiàn)了一個絕好地方，這里有充足的陽光，肥沃的土壤，看來這里是最佳之地了，我看了看，說：“說干咱就干吧。"于是我先拿起鐵鍬挖了起來。為了小樹的牢固，我挖了一個深30厘米，直徑20厘米的坑，剛挖第一個鍬，泥土的芳香撲鼻而來，好香呀！挖了一小會總是挖偏，這讓我很生氣，我硬著頭皮，耐心的挖了起來，挖了一會，大功告成了，可我滿頭大汗，四肢無力，于是我坐在地上，我拿起水壺貪婪的吸著水，�。≌媸娣�，這時清風(fēng)吹來，樹林里發(fā)出嘩嘩的聲音，好像樹林在給我們上演歡迎交響曲，我想應(yīng)該是我們給他們增加新成員，他們再感謝我們吧。休息了一會，我的能量補(bǔ)充完畢。我們又開始干活，小阮說：“你放樹，我澆水"。我們說干就干，我又把樹苗拿起，放在先挖好的坑里，先填土，然后再用腳踩土，把樹苗固定，小阮馬上把水澆上。哈哈大功告成了，我們倆不約而同的拍起手來，心里有一種說不出的喜悅。我想這就是人們常說的成就感吧！撫摸著小樹我我們戀戀不舍的下了山，在路上我的.心開始遐想，再過20年，這棵我栽的小樹，一定能長成參天大樹的，禁不住暗暗笑了起來。

　　看來今天是有收獲的一天呀，我們一定也是一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士了。

植樹節(jié)作文篇5

　　今天是植樹節(jié)，小兔拉著小貓去河旁邊松軟的土地上看自己新栽的'樹。小貓拿著鏟子和小兔一起去了。到了河邊小兔指著小樹問小貓：“這樹怎樣啊?”小貓看了看樹上的嫩葉說：“這樹很不錯，但，要是能再澆些水就好了!”于是，小兔和小貓就賣力地干了起來，他們跑到小河邊，用小手捧著水急急忙忙地澆向小樹�？伤麄兊氖种府吘固�(xì)了，水不僅沒澆到樹上，還把他們自己給淋濕了。眼看就要到中午了，分別的時間要到了，可小樹連一滴水也沒濕到，他們急得抓耳撓腮。但又有什么用?辦法仍然想不出來。

　　這時，大象伯伯緩緩走來，小兔靈機(jī)一動，開心地對大象伯伯說：“伯伯，過來幫我們的樹澆澆水吧，再不澆他就渴死了!”熱心的大象伯伯一口答應(yīng)了，走進(jìn)水中，用淋浴似的大鼻子蘸了蘸水，“撲——”地一下灑向小樹。在水的滋潤下，小樹又挺起了腰，好像一個“小戰(zhàn)士”。小兔和小貓看了，異口同聲地說：“大象伯伯，謝謝您。”大象說：“不用謝我，小兔，你是個聰明的動物，我要向你學(xué)習(xí)!”

植樹節(jié)作文篇6

　　節(jié)日有很多種，有中國傳統(tǒng)的節(jié)日，比如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等，也有新中國成立后才有的節(jié)日，如建軍節(jié)、建黨節(jié)、國慶節(jié)。西方也有很多節(jié)日，比如萬圣節(jié)、圣誕節(jié)等。植樹節(jié)大家一定也不陌生，今天，我就帶大家一同來到現(xiàn)場，觀看植樹的過程。

　　植樹節(jié)當(dāng)天，因?yàn)榕d奮，我起得很早，到了生態(tài)園晚報讀者林，雖然還未到約定的時間，但那里已人山人海，這足以看出人們植樹的積極性。我和爸爸先去選樹苗，這面也有學(xué)問呢！要選根長得旺盛、稠密的才行，這種樹苗的存活率比較高。我們選了一個長得高大的'樹苗，就加入人群，開始植樹。

　　我們拿著鐵鍬，把樹苗放進(jìn)樹坑里，開始了填土工作。我開始一下一下地鏟，后來索性用鏟子推土，這樣既方便又省力，最后我用腳把土踩實(shí)了以后，就可以給小樹澆水了！

　　我提著水桶，隨著人流，排著長隊，一桶一桶地提水，我發(fā)現(xiàn)爸爸用土在樹苗周圍圍了一圈“蓄水池”，這是為了更好地澆灌小樹苗。終于，經(jīng)過一上午的勞動，樹植完了，我在旁邊寫下了寄語——愿小樹和我一起長大。

　　通過這次體驗(yàn)，讓我感受到了園林工人的辛苦，同時也讓我更加愛護(hù)樹木！

植樹節(jié)作文篇7

　　今天是3月12日植樹節(jié)。天空一碧如洗，春風(fēng)送暖，我興高采烈地走在去學(xué)校的小路上。

　　我在上學(xué)的路途中看到了許多農(nóng)民伯伯在植樹，他們有的挖土，有的澆水、有的`在搬小樹苗……我也想像農(nóng)民伯伯那樣親手把小樹苗種在那肥沃的土壤里，感受一下種植的快樂。

　　轉(zhuǎn)眼間，一天的學(xué)校的生活，接近尾聲，我迫不及待的來到家中，只見姐姐已經(jīng)準(zhǔn)備好了種植的工具，原來姐姐也早有此意，我們倆便歡快的飛奔到我家的小田園里，我和姐姐分工合作，我負(fù)責(zé)挖土，姐姐負(fù)責(zé)打水，我們就開始忙活起來了！

　　首先，我在一塊松軟的土地中挖了一個坑，隨后我和姐姐一起把小樹苗種入坑里，我便把它埋了起來，最后，姐姐把準(zhǔn)備好的澆了上去，看著小樹苗亭亭玉立的站在我們面前，我和姐姐露出了會心的微笑。

　　原來勞動也是一件很開心的事！

植樹節(jié)作文篇8

　　3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對了，是我國的植樹節(jié)。

　　班主任說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽班主任這么一說，我們都想有機(jī)會自己去栽樹。

　　班主任說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力�！�

　　為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

　　第二天，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。

　　同學(xué)們會合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組，班主任給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的.汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。

　　我們又按照班主任的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。

植樹節(jié)作文篇9

　　走進(jìn)三月，送走了屬于我們女同胞們的節(jié)日，迎來了又一個節(jié)日————-植樹節(jié)。為了更好地綠化校園環(huán)境，充分喚醒并進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生們愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境的意識，學(xué)校今年決定動員師生種植一批花椒樹。

　　下午第二節(jié)下課之后，植樹活動拉開了序幕。

　　咦，你瞧，那邊牛老師在做什么呢？你別奇怪，讓我告訴你吧！他是在拿著卷尺在拉線呢？一來是劃出一條直線，便于植樹成行；二來是分清區(qū)域，責(zé)任到位。別急，這才只是開頭呢！

　　看，我們的.馬老師身先士卒，在給學(xué)生們做示范呢！

　　不錯，兩個小伙兒已經(jīng)躍躍欲試，拿著鐵锨上陣了！

　　哇！快看五二班，一群男子漢已經(jīng)干的是執(zhí)火朝天了！

　　噢！這邊六二班可真謂是“穆桂英掛帥”，一群女將也豪不示弱呢！

　　這邊的速度還倒挺快！已經(jīng)放上樹苗了，只見張老師往有挖一點(diǎn)，曹宇豪就拿一棵樹苗放進(jìn)去，原來他們搞的是“師生合作”戰(zhàn)略呀！

　　來這邊看看怎么樣了！賀春嬌和張沁蕊干的多投入呀！他們一個人用手扶著，一個人用手往上封土，唯恐怕嚇壞了小苗呢！

　　到那邊瞅瞅吧！快看，我們的運(yùn)水大軍來了，他們顧不得水測到自己的身上，一個比一個都跑的快呢！

　　樹苗一棵棵都被學(xué)生細(xì)心地安了家，它們此刻正貪婪地吮吸著“生命之水”，在夕陽的余輝中，笑的多開心呀！

　　一排排小樹苗整齊地站立在了圍墻下，今天，他們是生命萌動的小苗，明天，它們將會成長為綠意蓬勃的精靈！

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