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植樹節(jié)的作文

時間:2024-03-30 10:24:51 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)的作文匯編(10篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的植樹節(jié)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)的作文匯編(10篇)

植樹節(jié)的作文 篇1

  綠化祖國,就是要開展植樹造林活動,用綠色植物把國土覆蓋起來。植樹造林還有許多好處呢!

  首先,植樹造林能放風固沙。每一次狂風吹起,沙礫飛揚,不得不出門的人們,像魚兒在驚濤駭浪中在掙扎,順著風走的人身不由己的向前飛奔,逆著風走的兩腿向前,而身子后退,人們被弄得苦不堪言。要想抵抗風沙的襲擊,必須大力植樹造林,從而就起到防風固沙的作用。

  其次,植樹造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產物,可以用來建房,建橋,造紙等。木材還可以用來做工具,家具,工藝品等日常用品。有吃的方面,酸甜可口的水果,香酥的茶葉,有高級的藥材等,總之,它的作用大的很。

  再其次,植樹造林能消除空氣污染,美化環(huán)境。我們每天吸收的`灰塵,二氧化碳等這些“環(huán)境衛(wèi)士”,在凈化空氣,保障人們身心健康方面起到不可估量的作用。

  此外,植樹造林還能防止水土流失,減少噪音,保護生態(tài)平衡,為人們提供理想的學習,工作,娛樂和生活的場所。

  森林真是人們忠實的朋友,而現(xiàn)在,森林卻在迅速消失,成為我們關注的大事。所以,植樹造林成為當務之急!

  我們要植樹造林,我們要綠化祖國!

植樹節(jié)的作文 篇2

  一年一度的植樹節(jié)又到了。學校組織了一次有意義的植樹活動。

  我們班被分配到植樹區(qū)是校廁前的小三角地帶。這塊地方因緊靠廁所,就差不多成了被遺忘的角落。每當暑假過后,這里便雜草灌木叢生,倒成了老鼠們的樂園。有的時候,有些學生偷懶把垃圾也清掃到這里來。學校領導覺得這里有損校園形象,不利于校園清潔,就決定在此地植樹。

  我們班的團員們在班主任的帶領下手里提著勞動工具和小柏樹苗興高采烈地來到了植樹區(qū)。我們三四人一組,組內分好工后就積極行動起來了。首先是挖樹坑,幸好樹苗小,不用挖多大的坑。這里的土結成了塊顯得有點緊。我們挖起坑來便有點費勁?蛇@難不倒我們。我們使勁地挖呀挖。沒過多久,水桶大的樹坑就被我們挖成了。接下來是墊土。我們把一些松軟的.土壤墊在了最底層,然后邊扶正放進坑里的小樹苗,邊往里邊埋土。為了不使樹根蜷曲在一起,我們拎著樹莖輕輕地往上提了提。后來我們是邊埋土邊把土搗緊。培好土后,我們便給栽種好的小柏樹苗澆水。一節(jié)課的工夫,十幾棵小柏樹苗就被我們栽種好了。此時的我們額上早已滲出了晶亮的汗珠,頭頂直冒著熱氣。

  小柏樹苗在春風的吹拂下,似乎在搖頭晃腦地說:“同學們!你們辛苦了!”看著這栽種好的小柏樹苗,我們欣慰地笑了。

植樹節(jié)的作文 篇3

  昨天是一年一度的植樹節(jié),為了給大自然盡一份力,在今天我去植樹,我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹苗和鐵鍬,出發(fā)了。

  來到了南山,我們開始找地方,找了一會,我發(fā)現(xiàn)了一個絕好地方,這里有充足的陽光,肥沃的土壤,看來這里是最佳之地了,我看了看,說:“說干就干。" 于是我先拿起鐵鍬挖了起來。為了小樹的牢固,我挖了一個深30厘米,直徑20厘米的坑,剛挖第一個鍬,泥土的味道。挖了一小會總是挖偏,,這讓我很生氣,我硬著頭皮,耐心的挖了起來,挖了一會,大功告成了,可我滿頭大汗,四肢無力,于是我坐在地上,我拿起水壺喝水,!真舒服,這時清風吹來,樹林里發(fā)出嘩嘩的聲音,好像樹林在給我們上演歡迎交響曲,我想應該是我們給他們增加新成員,他們再感謝我們吧。休息了一會,我的'能量補充完畢。

  我們又開始干活,放樹,澆水我說干就干,我又把樹苗拿起,放在先挖好的坑里,先填土,然后再用腳踩土,把樹苗固定,之后把水澆上。哈哈大功告成了,我心里有一種說不出的喜悅。我想這就是人們常說的成就感吧!撫摸著小樹我我們戀戀不舍的下了山,在路上我的心開始遐想,再過20年,這棵我栽的小樹,一定能長成參天大樹的,禁不住暗暗笑了起來

植樹節(jié)的作文 篇4

  溫暖的春天,我們迎來了3月12日植樹節(jié)。我和媽媽帶著鐵鍬、水壺和小樹苗來到小區(qū)的小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用力一挖,就挖出了一個大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一壺水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會兒就喝完了一壺水。媽媽說:“我們今天栽下了一棵象征生命的樹,讓樹和你一起成長,在陽光下享受幸福的雨露。希望有一天樹會長成一棵大樹,你會成長為一個有作為的人!

  種完樹媽媽還告訴我現(xiàn)在隨著耕地面積,森林面積的迅速減少,只有更多的'樹,更多的綠色,更多的環(huán)保,才能讓我們的地球有更多的明天。所以我們以后要多植樹,有更多的綠色,才能保護我們的家園。

  這一天我過的真有意義。

植樹節(jié)的作文 篇5

  今天下午我們要去新華市中心小學植樹,我太開心了。

  下午我們在校門口等著車,不一會車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語,還時不時傳來大家甜美的歌聲,車開進了新華市中心小學,那里的學生已經排好隊來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。

  老師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個的同學的名字,我們三個一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴,一位是一個特別可愛的女孩子,還有一位是個個子不高的小男生。

  我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女同學用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會土就下去踩一會,等把土填到離地面差不多有10厘米的時候,我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢,可是老師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進去的水已經沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我開心的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的同學們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的'小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著同學們之間的友誼,這是“友誼樹”。

  要回學校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”!我期待著你快點成長,讓我很快的看到“友誼樹”開出的友誼之花!

植樹節(jié)的作文 篇6

  周末,小明和小紅去公園植樹,小明先挖了一個坑,再把小樹苗栽進去,小紅提來一桶水給小樹苗澆下去,小明又給小樹苗填了幾鍬土,一棵綠油油的小樹苗就載好了,就像一個戰(zhàn)士站在那里。

  小明和小紅的`臉上露出了滿意的笑容。

植樹節(jié)的作文 篇7

  今天,我們去曲江植樹,植樹進行了三項活動,第一項是植樹,第二項是密林尋寶,第三項是爬山。

  第一項是植樹,我和何浩鈺和王媛為一組。我們先去找白點,找呀找,找呀找,一直沒找到,將我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟,向白點發(fā)起“進攻”,她先將鐵鏟叉進土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個坑終于挖好了,我呢,去領了一根樹苗,然后將樹苗插進坑里,在用土將樹根埋好,一棵樹就栽好了,我們三個和小樹合了影,又栽了另一棵小樹。

  第二項是“密林尋寶”,就是在一片樹林里找紙條,找到了可以兌換獎品,進去密林以后,我將樹葉翻來翻去,卻沒有找到,而有的同學已經找到兩張了,我卻一張沒找到,所以,我去樹根上面的樹葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個沒找到,很掃興,但我還是繼續(xù)的.找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹葉了。等到這個活動結束了,我們又去爬山。

  第三項是爬山,我們排成一路縱隊,向山進發(fā),開始爬山的時候,我有點害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對我說:“你不要看下面,只顧往前走!蔽掖蟛酱蟛降刈呱先,終于到山頂了,我們在山頂上大聲喊著,聲音威震四方,老師還給我們講了漢宣帝,還說他的墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。

  這次植樹節(jié)過的真開心,我真盼望再過一次植樹節(jié)。

植樹節(jié)的作文 篇8

  早春三月的一個星期五下午,我、李思思、李弈男三人,去學校對面海坦山山上要植一棵樹。我們在山上尋找,果然遇到一棵連根帶土的小樹。這棵樹約有一米多高,一個幼兒的拳頭那么粗,棕色,葉子十分有趣,形狀酷似松針,長在小小的枝條上,那刺還是一順朝下的。

  我們在半山坡找到了一塊土松的地方決定將它種下,想想它如果有緣分的話,一定會生活得很快樂。挖土時我來指揮,我和李思思負責挖坑,讓立李弈男拾枯葉、搬一些較完整的長方磚來,她問:“為什么?”我回答:“哎呀,待會兒有用就是了!彼缓萌チ。

  挖坑時常遇到障礙——石頭,記得最難挖的一塊青石,被我倆又用尖石頭翹又用手挖,告訴你,這石頭很滑的,不過功夫不負有心人,終于被挖出來了。

  經過四、五次的嘗試,這棵樹“站”了起來,可還不牢固,左晃右晃,真怕它會被風吹倒,于是我叫李弈男把東西拿來,先拿枯葉,拿來后我在樹周邊撒了一圈,再用松土蓋在枯葉上,然后拿來了李弈男的礦泉水,全都給樹“喝”了,最后搬來方磚圍著樹按了一圈,按完后就向樹周圍狂踩。

  這還不夠,我們又將掉落在山腳的白花、紅花撿了一大把,我們又拿來泡沫做的牌子,插在樹前面,在牌子上寫著:因為此樹顏色為棕色,體態(tài)似竹子,所以取名為棕竹樹,又名棕節(jié)樹。我們仔細打量了一番終于露出了滿意的.笑容。

  下了山,我再次回頭望了望山,山上的綠葉在向我們招手,山上的鮮花在向我們點頭,山也在向我們微笑呢!

植樹節(jié)的作文 篇9

  3月12日是植樹節(jié),我參加了萬華城小記者的植樹造林活動。那天早晨,我們小記者團的成員迎著春風向萬華城的后山走去,山坡上有許多白色的圓點,這就是我們植樹的地方。

  來到沉寂的山坡旁,大家四散開來,有的拿鐵鍬挖樹坑,有的運樹苗,還有的`提水,山上、山下、水車旁到處都是小記者的身影,到處都是歡快的笑聲。當我把小樹苗領來時,家長已經把樹坑挖好了。我馬上把小樹苗放進挖好的樹坑里。我兩手握著鐵鍬為小樹填土,可我的力氣太小了,怎么鏟,土也不到鍬里去,累得我氣喘吁吁,好半天才鏟了一點兒土。沒辦法,我只好用手搬土,盡力為小樹培土,小樹終于挺直了身子。我又連忙給小樹澆水,小樹一邊高興地喝著水,一邊在風中搖晃著身子,好像在對我點頭呢!

  我擦著額頭的汗,舉目四望。哎,好快呀,山坡上一棵棵小樹苗筆直地站著整齊的隊伍,正等著我檢閱呢!我高興極了。

  我的第一個植樹節(jié)過得真快樂,我多么希望小樹苗和我一起快樂地成長,多為荊門的美麗添新裝。

植樹節(jié)的作文 篇10

  春風吹綠了大地,草兒醒了,花兒綻開了笑臉,鳥兒也唱起了春天的歌。春天勃勃的生機和鄉(xiāng)土氣息,如詩如畫,仿佛把我們帶進了了人間仙境。當我們知道要植樹的消息時,個個歡天喜地。同學們帶著自己的小樹苗和工具,滿腔熱忱,踏著輕松的腳步來到了花木實驗基地。

  首先老師用大鋤頭松了松土,然后向我們介紹植樹的要領。

  我們按照老師所講的要領,先用小鋤頭挖好一個坑,然后小心翼翼地將小樹苗插進挖好的坑里。我生怕小樹苗歪了,便扶著樹,雙手緊緊地抓住小鋤頭,左腳在前,右腳在后,把小鋤頭鋤進土里,用腳使勁一蹬,小鋤頭一下子深入土堆里。我又把小鋤頭用勁一挑,只見小鋤頭上撮了滿滿一堆土。就這樣,我培一層土踩一層,培一層土踩一層——直到超過了土坑以后,再澆上一桶水,一棵小樹苗就栽好了。

  春風輕輕地吹著,我站在小樹前久久不愿離去。小樹苗好像懂得了我這個小主人的心思,搖著枝梢在說:“小主人,你放心地走吧,我會在春風的吹拂下,在陽光雨露的`滋潤下,扎根在這肥沃的泥土中的!

  植樹結束了,我望著小樹,心里默默地說:“再見了,小樹,愿我倆一塊成長!”

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