植樹節(jié)的作文(匯編4篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的植樹節(jié)的作文5篇,希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)的作文 篇1
今天真是一個晴朗的早晨。』ɑㄆ鹆藗大早,拿著一桶水,鏟子,到花園里種樹。
她先挖了個坑,然后選了一棵茁壯的小樹苗小心地移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。
一棵小樹種好了。遠(yuǎn)方的蝴蝶看見了,就飛了過來,向花花微笑。地上的.小花也開心地怒放了。花花也開心地笑了。
植樹節(jié)的作文 篇2
陽春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹,將我們分成十幾個小組,我和趙均鍵一組。一會兒,大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的`培土,還有的栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,將鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因為我平時缺少勞動,一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有泄氣,沒有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時,他已挖好坑,我便放下水桶,將小樹苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實。最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機(jī),為祖國增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是將小樹吹開了口:“謝謝,你為社會添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽著,站了許久許久……
植樹節(jié)的作文 篇3
3月12日七點半,我們大隊委員和徐老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的成員每周二下午都會到種植園來維護(hù)小樹和菜!徐老師給隊員們發(fā)了幾把鏟子,先是徐老師示范怎么種樹,先是挖坑,隊員們看著徐老師鏟土,都覺得挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,隊員們已是大汗淋漓,可隊員們還是堅持下去。
可這個土坑老是跟隊員們作對,怎么辦?這時,徐老師好像猜透了隊員們的心思,主動來到隊員們的'身邊,親切地對說隊員們:“是不是不會鏟呀,我交你們,堅持就是勝利”。說完,便奪過隊員們手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,隊員們把樹扶好,徐老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。
這時,隊員們拿起放在旁邊的水壺灌好水,給小樹澆水!斑青辍币宦,陳老師給隊員們照了一張相,接下來,隊員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹上!在活動中,隊員們不僅學(xué)會了種樹,還學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助。這次活動讓同學(xué)們都學(xué)會了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹能抵擋沙塵暴,還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!
植樹節(jié)的作文 篇4
今天是植樹節(jié),同學(xué)們一起上山植樹,先是分發(fā)工具,大家有的拿起鏟子,有的抬水,還有的`拿樹苗。
開始數(shù)了,小明和小紅一起選了一個地方植樹,小明先用鏟子用力的往下望,再用腳踩在鏟子的左邊緣,再往上一抬就挖了一個坑,接著小紅把樹苗放進(jìn)坑里,然后小紅用手扶著樹苗,小明把土培好,對小紅說:“快看,大家都在好了,我們也得加把勁兒啊!”接著他們一起澆水施肥。小明說:“終于栽好了!彪m然他們滿頭大汗,但是他們還是很開心。看著生機(jī)勃勃的小樹苗,小紅對小樹說:“小樹,你可要健健康康的長大!
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