植樹節(jié)作文

時間：2024-03-13 17:24:17 植樹節(jié) 我要投稿

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植樹節(jié)作文【合集10篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的植樹節(jié)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)作文【合集10篇】

植樹節(jié)作文篇1

　　今天，我們快樂的二（2）班，又開展了一場妙趣橫生的活動：“春種一顆子”——植樹節(jié)特別實踐課。

　　有同學(xué)就問了，植樹節(jié)不是應(yīng)該種樹嗎，我們?yōu)槭裁捶N菜呢？呵呵，因為學(xué)校沒有可以開墾的地呀。我們別開生面來種菜，那才叫與眾不同呢。

　　而且，春種一顆子，看著植物發(fā)芽、開花、結(jié)果，那一系列可圈可點的變化，比起直接的種一棵樹，會更讓人有所期待呀，不是嗎？

　　上午10點多，家長們就來到學(xué)校，把事先買好的種子、花盆、泥土、工具，在操場的.指定位置擺放好。接著直奔教室，趁著自習(xí)課，用PPT給孩子們展示了植物圖片，講解了各種植物的種植要點、生長習(xí)性、大致的收獲時節(jié)等等。然后全班分成10個小分隊，每隊領(lǐng)取不同種子，各由一位媽媽帶領(lǐng)至操場，每組分發(fā)一個長方形的花盆、一個灑水壺，每個隊員再派送一把迷你小鐵鏟。

　　活動有條不紊的繼續(xù)，小分隊們各自為政，往花盆里裝土、細(xì)心的把土塊戳散、再灑些水，一顆顆種子歡快得播下，最后鋪上一層富有營養(yǎng)的肥料……一個個干得可認(rèn)真了。

　　有必要介紹下我們的十個小分隊，他們分別是：辣椒隊、蒲瓜隊、茄子隊、絲瓜隊、黃瓜隊、冬瓜隊、八棱瓜隊、秋葵隊、荷蘭豆隊、四季豆隊。每個小分隊都特別出色的完成了任務(wù)了，實踐課圓滿結(jié)束！

　　當(dāng)然，隊員們后續(xù)的任務(wù)也很艱巨，因為，他們要記得給種子灑水，要觀察第一顆種子什么時候發(fā)芽，要定時松土，要看護(hù)好幼苗，要靜待花開，要祈望結(jié)果，還要比一比，哪一隊的植物長得最好，可忙著呢。

　　古人云：春種、夏長、秋收。讓孩子們體會和感受生命的成長過程，懂得守望，凝聚責(zé)任心，這，就是所有老師和家長寄予他們的拳拳之心。

　　我們二（2）班，所有的活動，絕不是因為家長們愛出風(fēng)頭。而是因為，我們知道，學(xué)習(xí)，絕對不是止于課本，觸摸泥土，觀察萬物，走出來，動起來，實踐出真知，視野才開闊。很幸運，我們班有兩位開明的好老師，謝謝她們，總是一如既往的支持我們！

植樹節(jié)作文篇2

　　早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著。我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。

　　我和同學(xué)們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎么能浪費呢？我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀！山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠(yuǎn)的地方運小樹；有的飛快地從小河邊打來水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的.。他們干得多帶來勁呀！你看那邊的同學(xué)也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。瞧！那女同學(xué)把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點點頭，好像在說：“我長大了會報答你們的養(yǎng)育之恩的。”

　　植樹的任務(wù)完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風(fēng)吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。

植樹節(jié)作文篇3

　　20xx年3月13日上午，天氣格外晴朗，我和爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹活動。

　　到了植樹的地方，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹，我和爸爸、媽媽一起領(lǐng)了一顆白臘樹苗，找了一個挖好的樹坑，就開始勞動起來，我小心的把樹苗放到樹坑中，與前面已經(jīng)植好的樹對齊，爸爸和媽媽就填起土來，等大約填到一半時，小樹苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續(xù)填土，等把樹坑基本填滿了，我們上去把土踩結(jié)實，在旁邊用土做了一周堰，是因為一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹苗澆上了，看著小樹苗好象大口大口的'喝著水，我的心里有一個愿望：那就是希望小樹苗快快長大。

　　這樣的活動真是太有意義了，既能讓我們增加了知識，又能讓我們學(xué)會保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動。

植樹節(jié)作文篇4

　　樹木為我們提供木材，美化環(huán)境，純潔空氣，固土防沙�？晌覀冊诖鬅掍撹F，以糧為綱年代，砍閥樹木，開山造田。造成平原大樹古樹消失，一些崗地丘嶺變成禿山，原始森林也不同程度地遭到破壞。

　　改革開放后，感受到這個問題，國家專門設(shè)立了植樹節(jié)，增強(qiáng)國人愛護(hù)樹木，綠化和保護(hù)環(huán)境意識。并實行了退耕還林，收到了積極效果。但情況并不樂觀。

　　大西北綠地越來越少，沙化地越來越多，沙塵暴天氣越來越厲害。退耕還林山地種的樹木，一茬還為長成材，受利益驅(qū)動，三年兩頭換樹種�；牡�，崗地，植樹節(jié)時一陣風(fēng)裁上的.樹苗，過后疏于管理，成活率不高。還有些城市景觀樹，隨著城市主要領(lǐng)導(dǎo)的更換而更換。最搞笑的，前幾年西北有個地方，為完成綠化任務(wù)，用油漆把光禿禿的山頭刷成綠色。

　　植樹造林，美化環(huán)境，最忌弄虛作假和形式主義。因為，樹木生長有規(guī)律，環(huán)境好壞跟樹木植關(guān)系緊密。如果沒有藍(lán)天白云，山青水綠，純潔空氣，卻還要宣揚綠化植樹的成績，那只能是自欺欺人，害人害己。因此，綠化環(huán)境，要做扎實做細(xì)，形成全民自覺行為。

植樹節(jié)作文篇5

　　春天正是植樹的好季節(jié)。

　　今天，春光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹活動。

　　大家來到位于元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來了，這塊平地上一下子就熱鬧起來了。大家開始種樹，爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土，我拿著鐵鍬幫著鏟，很快大家就挖好了一個土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周圍的.泥土填回到坑里，一棵樹就種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。就這樣，大家接連種了五棵樹。這時候，爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認(rèn)真。不多時間，這塊空地上就種滿了小樹苗，整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來小卡片，幫我寫上名字和我的祝�！白Ｐ淇鞓烦砷L！”，然后把卡片系在樹干上。

　　這塊平地一旁掛著一條橫幅，寫著“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。爸爸告訴我，那是因為平時大家開車，汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹木能夠吸收二氧化碳，可以凈化空氣。因此，這次大家來植樹，是對空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽了以后，更加明白了一個道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

植樹節(jié)作文篇6

　　一年一度的植樹節(jié)到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天的眉毛�；▔镩_出一簇簇的鮮花，這是春天的'眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。

　　我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我和浩浩、慶慶是一個小組。浩浩和慶慶一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個坑，再把樹放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實了。

　　我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。慶慶也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場表揚了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻(xiàn)。

　　愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣!讓我們都來植樹，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會才會和諧，地球的未來一定是綠色的!

植樹節(jié)作文篇7

　　上周日，風(fēng)和日麗。太陽一大早就起來了，地上滿是金光。這真是一個植樹的好日子。

　　我們一路歡歌笑語來到了植樹地點，這里綠草如蔭。我找來樹苗，這棵梅花樹苗上還開著3朵淡紅色的小花�？赡苁且驗檫@幾朵小花把媽媽拍照的興趣激發(fā)了出來。我一手拿樹苗，一手?jǐn)[姿勢，一連拍了幾張媽媽才過癮。我找到樹坑，可找不到工具。我就像熱鍋上的`螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過這一轉(zhuǎn)，讓我轉(zhuǎn)出了辦法，這辦法就是用一些石頭來做工具。這些簡單工具速度還是很快的。三下五除二就把樹苗給種好了。種好樹苗，有些人看天氣好，便去買來風(fēng)箏放。天上馬上飛滿五顏六色的風(fēng)箏。風(fēng)箏們在比誰飛得高，我只能說這次比賽是平局。賣甘蔗的農(nóng)民也趁熱打鐵賣起甘蔗來。我們一邊看風(fēng)箏，一邊吃甘蔗，真爽�。�

　　我們吃過飯，就來到了番茄園，這里有許多的番茄藤，上面掛著許多小番茄。這些番茄大的可以和雞蛋比，小的比小指頭還小。我們在藤條中走過，看見中意的就摘下來。很快籃子中就堆著一堆“番茄”山。這里有一種橙色番茄，第一眼看去好像沒熟透，不過仔細(xì)品嘗，味道絲毫不比紅番茄差。我們帶著勞動果實回家，路過一片油菜地，地里黃燦燦的，這種黃中帶著一種綠。遠(yuǎn)看過去，油菜地一望無際，這種自然的黃，讓我深深地陶醉在其中。

　　這次植樹活動結(jié)束了，可我還是一直念念不忘我種的小樹！

植樹節(jié)作文篇8

　　一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的`蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我像快樂的小鳥一樣“飛到了公園！

　　但是，公園里不許自己種樹，需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹教我種樹的步驟。-

　　首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹根完全埋進(jìn)去，放進(jìn)樹苗后，再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊，用腳把土踩緊，等樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀�，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，讓樹苗“喝”飽水，這樣，一棵樹苗才算完全種好。

　　公園里一棵棵的大樹，都是從小樹苗一點點長大的，經(jīng)歷過無數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長成蒼天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨！

　　只要我們?nèi)巳硕加兄矘�、愛樹的意識，我們的地球才會變得更加美麗！

植樹節(jié)作文篇9

　　周末逢植樹節(jié)，得回老家，因為，植樹節(jié)到了，要回去看看自己種下的樹。小時候，父親說，種一棵樹，積一份德，種一份因，結(jié)一份果。那時是不懂，現(xiàn)在依然不全懂。從小到大，每年在家鄉(xiāng)植一棵樹。如今，可以環(huán)抱的樹已經(jīng)很多了，高高矮矮的樹迎風(fēng)舞動，粗細(xì)不同的樹依次排列，不同的樹種，和諧共生。我知道，每年種下的自己，高高矮矮，胖胖瘦瘦，喜怒哀樂，榮辱與共。我明白，每年種下自己的成長故事，一直在感動著自己。

　　為教育人多年，對樹有很深的情結(jié)，育人不是和種樹一樣嗎？人，百年之育。樹，十年之育。又逢植樹節(jié)，植樹與育人，沖擊我的要穴。

　　雨下了，連續(xù)幾天，暖和變冷，大家知道這是自然現(xiàn)象。人，屢受挫折，高興憂傷并存，這是成長現(xiàn)象。樹，開始長新葉了，雨，是必須的，土地濕潤，是必須的。人，開始呼吸，開始長高，開始多智慧，讀書，是必須的，好品行，是必修的。

　　三月，地溫升高，樹，喜歡。溫度，是樹生長的必需條件，每一種樹，都有自己最佳的生長生存的溫度。校園，安定祥和，和風(fēng)細(xì)雨，孩子們喜歡。和諧的校園，安全的環(huán)境，是孩子們學(xué)習(xí)的必須環(huán)境。

　　溫暖的陽光，分時段的`潑灑，以溫暖的姿勢，對植物，不分地域，不分親疏，不分大小，不分種類，去擁抱，去熱愛，不嫌棄，不拋棄，不放棄。暖暖的陽光，走進(jìn)樹的血脈，以拔節(jié)的方式駐守成長。溫暖的教育，一樣，公平，不分平賤，不分貧富，不分智力，不分懂與不懂，不分高矮胖瘦。不拋棄，不放棄，熱情相教，深情期待，花開四季。

　　清新的空氣，樹的必需。霧霾的不要，灰塵的不要。二氧化碳，適量的，是樹的最愛。孩子的教育成長，污染的不要，不文明的不要，有毒的不要。愛，多多的，是孩子的最愛。

　　要栽樹，就要懂樹，就要認(rèn)真，不能敷衍，要對樹負(fù)責(zé)，要知道綠葉對根的情意，對根的期待。否則，不如不栽。請將土松的更軟一些，將樹洞挖得更深一些，讓樹植得更端正一些，讓根生長更自由舒展一些。就如教育，如從事，則要懂。問問自己，責(zé)任心有嗎？良心有嗎？文化有嗎？如有，還要懂學(xué)生成長規(guī)律，知學(xué)生成長需求，為學(xué)生成長流汗，為學(xué)生成才流血。否則，不如不從教。

　　走吧，扛起鋤頭和鐵鍬，植樹去。走吧，帶著智慧和愛心教書去。