【集合】植樹(shù)節(jié)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
又是一年一度的植樹(shù)節(jié),同學(xué)們一起來(lái)到公園植樹(shù)。來(lái)到公園,那的景色不是一個(gè)“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹(shù)也趕了時(shí)髦,原本褐色的長(zhǎng)發(fā),也染成了綠色的,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖啊。
不一會(huì)兒,教師帶領(lǐng)我們?nèi)×斯鸹?shù)苗,來(lái)到一塊還沒(méi)開(kāi)墾的土地上,只見(jiàn)這兒沒(méi)有樹(shù),只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿,在這兒栽樹(shù)最好不過(guò)了!
我們每個(gè)人先選好一塊地,便可以“開(kāi)工”了。我對(duì)著畫(huà)好的圈圈猛的一挖,哇,這土好肥沃啊!坑要挖得能把整個(gè)樹(shù)根放進(jìn)去。雖說(shuō)土很肥沃,但是,挖坑畢竟不是件簡(jiǎn)單的事,這不,我一鏟下去,只聽(tīng)“鐺”的一聲,突然挖不動(dòng)了,連我的手都震麻了,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一塊石頭,這時(shí),聰明的屠悅立即就說(shuō):“先用小鏟子將旁邊的.泥土撥開(kāi),把它拔出來(lái)!”說(shuō)著,我和李文靜便動(dòng)起手來(lái),好不容易才把旁邊的泥土撥向四方,接著大家一起齊心協(xié)力,硬是沒(méi)把這塊石頭給拔出來(lái),可它就像在地下生根了似的,紋絲不動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng),先用鏟子抵住石頭的一邊,另外幾個(gè)人再把石頭往外拔!耙弧⒍、三!”呼,石頭啊石頭,你終于出來(lái)了!
一個(gè)大坑終于出世了,這就是我費(fèi)了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹(shù)苗插進(jìn)去,扶直了,我和屠悅便開(kāi)始培土,土不能太緊,但也要填實(shí),這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個(gè)小丘的樣子。
屠悅打來(lái)了水,我剛想往樹(shù)上澆,李文靜急忙阻止,說(shuō):“如果這樣,水會(huì)滲出來(lái),那不等于零?”也對(duì)哦,那么如果在土上鑿一個(gè)洞樹(shù)就長(zhǎng)不牢,如果……“將坑填成一個(gè)碗形,”屠悅平靜地說(shuō),“這樣水便會(huì)滲到底下去!庇谑,我們?nèi)齻(gè)將多出的土挖去,這時(shí)再澆上水一定沒(méi)問(wèn)題。終于,皇天不負(fù)有心人,我們終大功告成了!
樹(shù),終于栽完了,我們種得那一排排樹(shù),手拉著手,好像在跟我們說(shuō)“再見(jiàn)”!植樹(shù)是為大地做一次美容,真有意思!
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
初春是植樹(shù)的最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié),學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里,作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是?ài)樹(shù)!
愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類(lèi)的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類(lèi)是綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪的什么“游戲機(jī)綜合癥”、“兒童孤獨(dú)癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)的核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒(méi)有每年的'綠色計(jì)劃?從國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。東歐,法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”,18歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”,大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”,結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
愛(ài)樹(shù)還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?
愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位人的人性更美!
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
3月12日是什么節(jié)?當(dāng)然就是植樹(shù)節(jié)啦!3月11日老師就選取好了人選去北門(mén)山植樹(shù),我就是其中一位。
到了12日我就早早的起了床,高興地我都睡不著覺(jué)了,我連忙問(wèn)媽媽“媽媽,媽媽,什么時(shí)候去植樹(shù)啊,我都迫不及待了呢!爆F(xiàn)在才8點(diǎn)不用那么興奮吧!“媽媽像管閑事一樣的說(shuō),雖然媽媽那么說(shuō)但是我還是很興奮的。聽(tīng)媽媽說(shuō)今天可能會(huì)下雨,我連忙拿起手機(jī)觀看今天的天氣,”呀!還真的要下雨,那我豈不是要準(zhǔn)備好雨衣和雨傘嘛!“我像狗急跳墻地東翻翻西找找,終于被我這條”泰迪狗“給找到了雨具。我趕快跑到房間里拿了個(gè)背包把雨衣和雨傘放了進(jìn)去。就像趕飛機(jī)一樣。
該吃午飯了我和媽媽急匆匆的到了大潤(rùn)發(fā)吃了碗牛肉面,就走了,開(kāi)了一段路程終于開(kāi)到了哪里人山人海,水泄不通,似乎連一條螞蟻都擠不進(jìn)去。我們找呀找呀終于找到了大部隊(duì)。我們領(lǐng)好了衣服和帽子 就上山了。我們怕啊怕啊終于爬到了炮臺(tái),正當(dāng)我要?dú)g呼雀躍的說(shuō):“我成功了“的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨路上的山路頓時(shí)變得泥濘的`也越來(lái)越難走了,這是我才明白了那些再山里干活的爺爺奶奶有多么辛苦了。
我和媽媽找了個(gè)合適的地方種下了我的小樹(shù)苗,那泥土真難弄啊,我使勁了吃奶的力氣也沒(méi)有挖動(dòng),媽媽小心翼翼的把我手中的鐵鍬拿走幫我挖了個(gè)坑讓我把小樹(shù)苗種下我輕輕的把小樹(shù)苗的外殼撕下來(lái)放入洞中再把土蓋上,這樣我的小樹(shù)苗就完成了。
后來(lái)我從工作人員的口中知道我種的這棵樹(shù)叫做小木荷。:“小木荷,小木荷“我自言自語(yǔ)的說(shuō)道 哦,原來(lái)是這樣把小木荷到過(guò)來(lái)諧音不就是”何沐“嘛 真是有去啊,小木荷你記住我哦,我明年會(huì)來(lái)看你的哦。記住我。
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
我們以前一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi),可是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。
有樹(shù)的地方,就有希望;有樹(shù)的地方,就有夢(mèng)想;有樹(shù)的地方,就有歡暢;有樹(shù)的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!
邁開(kāi)你的'腳步,踏著滿地的塵土,堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹(shù)節(jié)來(lái)到,為你種棵友誼之樹(shù),愿你人生有建樹(shù),成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ),所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失,植樹(shù)節(jié),多種樹(shù)!
雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹(shù),對(duì),要環(huán)保,多植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)了,讓我們心里植棵樹(shù),共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛(ài)的種子,植樹(shù)節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
終于,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié),《江南晚報(bào)》組織我們小記者去前洲植樹(shù)。
星期天早晨,我早早地起了床。因?yàn)榻裉煲獏⒓印督贤韴?bào)》舉辦的植樹(shù)活動(dòng),我特別的期待。午飯后,我便穿上校服去學(xué)校集合了。我們做好了所有的準(zhǔn)備工作,就向“荒山野嶺”進(jìn)發(fā)了。
到了目的地,我只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù),我心想:這么好的土地浪費(fèi)了多可惜!我一定要把這兒種滿小樹(shù),于是我一手拿著精心準(zhǔn)備的小樹(shù)苗,一手拿著工具便去植樹(shù)了。我們干得熱火朝天,有的同學(xué)高高地舉起鐵鍬用力地挖坑;有的同學(xué)去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹(shù);有的同學(xué)飛快地從小河邊打水;還有的同學(xué)把坑填的滿滿的.……我們干得多帶勁呀!我們一刻不休息埋頭苦干,好像要把山坡變成樹(shù)林似的。我們女同學(xué)干得也很賣(mài)力。這時(shí)我望了望同學(xué)們的臉,只見(jiàn)豆大的汗珠從他們臉上滾下來(lái),我覺(jué)得那汗珠多像一顆晶瑩剔透的珍珠啊!瞧!一位女同學(xué)把小樹(shù)扶直,另一個(gè)同學(xué)用鏟子把樹(shù)坑填滿,再用腳把土踩緊,最后把水倒進(jìn)土里,水一下子就滲到了樹(shù)根,等小樹(shù)喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“我長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。”
植樹(shù)活動(dòng)雖然結(jié)束了,可我看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想小樹(shù)長(zhǎng)大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類(lèi)做好事。我也要像小樹(shù)一樣快快長(zhǎng)大,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
今天是植樹(shù)節(jié),老師讓我們看了她準(zhǔn)備的植樹(shù)節(jié)活動(dòng),這上面都是植樹(shù)節(jié),除了植樹(shù)節(jié)以外,說(shuō)的是前輩栽樹(shù),后代享福,有一個(gè)圖上面的植樹(shù)節(jié)讓我印象非常的牢記和深刻。那就是用僵尸的手做出來(lái)的那上面的'三月十二日是用血滴寫(xiě)出來(lái)的,還有上面迷漫著霧,。老師還問(wèn)大家,植樹(shù)有什么好外。
的說(shuō):可以美化環(huán)境,還有的說(shuō):凈化空氣,抵擋沙塵暴,還有的說(shuō):保護(hù)家園,可以乘涼,要是你的爺爺奶奶種了一棵樹(shù),你就可以用它來(lái)乘涼。
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
植樹(shù)節(jié),我和好朋友們約好了要一起去苗圃種樹(shù)。下午兩點(diǎn)鐘,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了世景苑的大門(mén)口,等大家都到齊了以后,我們就興高采烈地騎上自行車(chē)出發(fā)了。一路上,兩邊的風(fēng)景飛速地眼前掠過(guò),我和好朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒,就來(lái)到了苗圃。
走進(jìn)大門(mén),新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。我們加快速度,騎到了苗圃的最里面。一排排的小樹(shù)苗整整齊齊地排好了隊(duì),好像熱烈歡迎著我們這些來(lái)植樹(shù)的小客人。
我迫不及待地來(lái)到了植樹(shù)的.地方,選了一棵高高的、挺得筆直的小樹(shù)苗。接著,我就開(kāi)始挖坑了。我先把鐵鍬放土地上,使勁用手往下按,想挖出一個(gè)小小的坑來(lái)?墒牵F鍬就是不聽(tīng)我的話,不往土里去。媽媽看見(jiàn)了,連忙拿過(guò)鐵鍬熟練地挖了起來(lái),邊挖邊告訴我:“要用腳踩著鐵鍬,使勁地把鐵鍬踩進(jìn)土里,再用手使勁往上一挖,土就出來(lái)了!甭(tīng)了媽媽的話,我急忙拿過(guò)鐵鍬,按照媽媽說(shuō)的試了試,果然,鐵鍬開(kāi)始聽(tīng)我的話了。我一鍬一鍬地挖著,雖然很累,但是我看著坑越來(lái)越大,越來(lái)越深,心里別提有多高興了!我的努力下,小樹(shù)苗的家終于大功告成了。
我樂(lè)顛顛地扛來(lái)了我的小樹(shù)苗,小心翼翼地把它放了舒適的“家”里。滿頭大汗的我又拿起了鐵鍬,把剛才挖出來(lái)的土又一鍬一鍬地填到了樹(shù)坑里。樹(shù)坑里的土越來(lái)越多了,我顧不上擦汗,繼續(xù)奮力地填著。不一會(huì)兒,土就填滿了。一陣微風(fēng)拂過(guò),小樹(shù)苗上的葉子沙沙作響,好像對(duì)我說(shuō):“瑤兒,你給我建的家可真舒適呀!謝謝你了!”對(duì)了,李叔叔還幫我們做了牌子呢!我立刻拿出了我的牌子,讓李叔叔幫我穿上鐵絲,把它掛了我的小樹(shù)苗上。
看著同學(xué)們都給小樹(shù)苗澆水,我想我的小樹(shù)苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方,打了一盆水,就來(lái)到了我的小樹(shù)苗旁邊,把水一點(diǎn)一點(diǎn)地給小樹(shù)澆了進(jìn)去。小樹(shù)好像特別渴似的,水剛一澆進(jìn)去,它就全都喝光了。看著它饑渴的樣子,我又給它澆了好幾盆水。
一眨眼功夫,我們就要走了。我騎上自行車(chē),回頭看了一下我的小樹(shù)苗,它風(fēng)中搖晃著,仿佛對(duì)我說(shuō):“瑤兒,你這么快就要走了,以后一定要常常來(lái)看我呀!”我依依不舍地對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“希望你快快長(zhǎng)大,明年我還會(huì)來(lái)看你的!”
植樹(shù)節(jié)作文 篇8
植樹(shù)節(jié)到了。我和朋友,還有媽媽一起植樹(shù)。
公園里的樹(shù)可真多啊!有楊樹(shù)、松樹(shù)…..我們要走很遠(yuǎn)的路,才能到達(dá)我們植樹(shù)的地方,首先,我們要用鐵鍬把坑挖的很深,然后把倒在地上的樹(shù)扶起來(lái)放在剛挖好的坑里,最后我們?cè)儆描F鍬把土埋上。
一棵一棵的大樹(shù),站的筆直,好像一群哨兵立在這里。在遠(yuǎn)處看,我看見(jiàn)一棵又高又大的樹(shù)叫楊樹(shù),楊樹(shù)的`葉子碧綠碧綠的,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唱歌,真是好聽(tīng)極了。
植樹(shù)真是一件有趣的事情。
植樹(shù)節(jié)作文 篇9
今天,是植樹(shù)節(jié)吳老師帶我們4.5和4.6去植樹(shù),坐上汽車(chē)差不多過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們終于來(lái)到了目的地。
到了目的地,一位叔叔給我們一組發(fā)了一個(gè)鐵鍬,水桶,然后我們便開(kāi)始植樹(shù)了。一開(kāi)始我們還不知道怎樣把坑挖圓,后來(lái)一位叔叔把我們教會(huì)了。我們便開(kāi)始植樹(shù)了,吳老師說(shuō):“一組可以種2棵,多了不限!
起先,我們組,把坑挖了一個(gè)桶那樣深,然后,又把樹(shù)栽了進(jìn)去,接著,給樹(shù)澆水。就這樣,當(dāng)我們組種完兩棵樹(shù)時(shí),老師就讓走了。
植樹(shù)節(jié)作文 篇10
今天是植樹(shù)節(jié),為了響應(yīng)薄書(shū)記的號(hào)招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車(chē),來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
下了大巴車(chē),我們來(lái)到了植樹(shù)的地方,張老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái),挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來(lái)仔細(xì)看了看,原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的`去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái),可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái),我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái),現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了,我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號(hào)牌,一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興。∵和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!
后來(lái),我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周?chē)粤藥卓眯?shù),我把這棵大樹(shù)比喻成張老師,周?chē)男?shù)比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)趶埨蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大,種一棵小樹(shù),綠一方凈土,愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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