實(shí)用的植樹節(jié)作文必備【5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的植樹節(jié)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹節(jié)作文 篇1
在蕪湖郊外有一片樹林，每棵樹傲然挺立著，它們手挽手，心連心，筑成了防風(fēng)林。
可惡的狂風(fēng)來了，它想讓莊稼受損影響收成。更想毀壞人類的家園�？墒�，你們勇敢地站直了，不管狂風(fēng)怎么猛，就是穿不過你們的防線。
狂風(fēng)不甘失敗，又叫來了洪水，想把泥土沖走，讓你們倒下�？赡銈儏s早已學(xué)會(huì)在干旱的泥土扎根，用根部織成一張護(hù)堤大網(wǎng)，緊緊地鎖住泥土，洪水也敗下陣。
狂風(fēng)又?jǐn)y來了黃沙再次發(fā)威，讓風(fēng)沙刮得昏天黑地。在來勢(shì)兇猛的沙塵暴面前，你們依舊勇敢地挺身而出。葉子落了，樹枝斷了，樹干上傷痕累累，你們卻無怨無悔。
�。》里L(fēng)林，你們是勇士，更是功臣。你們是風(fēng)沙的`死敵，是家園的守護(hù)者，更是人類最親密的朋友。
今天是植樹節(jié)，想起自己曾經(jīng)探訪過的小漣河，想起那片傲然挺立的靜靜柳林。
我把一個(gè)小學(xué)生的心里話交給白云姐姐，請(qǐng)她捎去我對(duì)這些有功之臣的深情贊美。
植樹節(jié)作文 篇2
植樹對(duì)人類社會(huì)的重要不言而喻，人類社會(huì)早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類文明發(fā)達(dá)的今天，對(duì)于動(dòng)植物的保護(hù)卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為一名普通的小學(xué)生，能做的很少，植樹雖然是小事，意義卻很大。
昨天，咱們班舉行了一個(gè)班級(jí)活動(dòng)——植樹。這天，咱們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校，看見了屬于咱們組的桂花樹苗，咱們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。
首先，咱們要把樹苗搬到咱們要種的地方，到了目的地，不論男生女生，咱們開始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長(zhǎng)也在一旁鼓勵(lì)咱們和指導(dǎo)咱們。爸爸們還興致勃勃的手把手教咱們?nèi)绾武z地。我體驗(yàn)了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿頭大汗，終于體會(huì)到種樹的`辛苦和勞累了，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹苗進(jìn)去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工了。
在學(xué)校種下一棵棵樹苗，咱們種下了快樂和希望，希望它們會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)夏天來的時(shí)候，可以郁郁蔥蔥為咱們遮擋陽光；當(dāng)秋天來的時(shí)候，可以為咱們送來秋天的氣息；當(dāng)冬天來的時(shí)候，可以為咱們送來心靈的溫暖。
看到小樹苗迎風(fēng)飄揚(yáng)，想到它們?cè)诓痪玫膶頃?huì)長(zhǎng)成參天大樹時(shí)，咱們的心里充滿了期待和喜悅，這種感覺應(yīng)該就像老師期待自己的學(xué)生長(zhǎng)大成才的心情一樣吧。
植樹節(jié)作文 篇3
“迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的步伐，走，我們一起植樹去……。”3月里，一個(gè)陽光明媚的周末早晨，二附四七班的同學(xué)們相約來到軍山，攜手播種“綠色的希望“！
走過氣派的仿古大門， 穿越驚險(xiǎn)的恐龍叢林，終于來到了我們期盼已久的種植基地。瞧，一排排鋼筋鐵骨的“鏟子兵”，一桶桶沉甸甸的“水桶大將“，早已等待著我們的檢閱呢！而一棵棵嬌嫩的香樟樹苗則乖乖地靠在綠色圍欄邊，期待小朋友們?yōu)樗麄儭鞍布衣鋺簟保?/p>
好嘞，說干就干！我們各自有序組隊(duì)，選擇了一棵自己的“樹寶寶”便開工了。起先沒有經(jīng)驗(yàn)，我拿起鐵鏟狼狽地鏟向那好似堅(jiān)不可摧的泥地，“砢”土地被我翻起了一個(gè)小角，接著我又使出吃奶的勁兒，“土地爺”只被挖出四厘米深的坑，而此時(shí)我已是累得大喘粗氣兒了！
奶奶看我這幅樣子不禁笑了：“挖坑不能用蠻勁，要會(huì)使巧勁兒！”于是奶奶示范著把鏟子和地面形成合理的角度，手緊握鏟柄，腳踩鏟背，一二三一起往下用力，嘿，鏟子真的乖乖插進(jìn)土里很深，奶奶順勢(shì)一挖，真是事半功倍啊！我也照奶奶的樣子鏟了起來，果然效果好多了，經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力，一個(gè)半徑約50厘米的樹坑誕生了。
我冷不防看了一眼身邊的張?zhí)鞐詈鸵π斐�，他倆正執(zhí)迷不悟的搞定一塊頑石呢，他倆喊著口號(hào)：“預(yù)備，挖！”大有和頑石奮戰(zhàn)到底的架勢(shì)，泥土在他們腳下飛舞，整個(gè)種植現(xiàn)場(chǎng)熱火朝天的……
再把視線轉(zhuǎn)向我和張桐語小組，挖完坑，第二步別忙著種樹，先要下養(yǎng)料，我們兩個(gè)小伙伴齊心協(xié)力運(yùn)來一桶水，“嘩啦啦”也許是因?yàn)樘柿耍緷M滿的一坑水，瞬間就被吸收掉半坑了！到時(shí)候安放小樹苗了，我們小心翼翼的解開捆綁在樹苗根部，固定泥土用的草繩，只有這樣，小樹將來才能不受束縛，更自由的生長(zhǎng)。我們分工負(fù)責(zé)，一個(gè)人慢慢地把小樹苗放在坑的最中心扶著，不讓它倒下，另一個(gè)則負(fù)責(zé)把挖出來的土填回到坑中，這是一個(gè)需要耐心的過程，我一鏟一鏟的填土，同時(shí)用腳踩實(shí)，認(rèn)真的為小樹加固根部土地，直至坑面完全與周邊的.地面平整為一，小樹的家也就大功告成了！
我輕輕的撫摸著，自己親手辛苦栽種下的小樹苗，它的樹干雖然還很纖細(xì)但卻分外挺拔；它的小樹葉雖不算寬大，卻嫩綠嫩綠的分外惹人憐愛。透過樹葉的縫隙，我仰望著藍(lán)天，陽光溫柔的照射過來，我在心里默默祝福：“香香公主（我為香樟樹起的名字），你一定要好好長(zhǎng)大哦！”
一年之計(jì)在于春，春天呼喚綠色！地球是我們的家，需要大家細(xì)心呵護(hù)，從身邊的每一件小事做起！
軍山腳下，二附四七班的這片種植園里，陽光下，綠樹間，掩映著同學(xué)們燦爛的笑臉，爽朗的笑聲久久回蕩……
植樹節(jié)作文 篇4
“太棒了!我們今天去植樹!” “太棒了!”當(dāng)我聽到這個(gè)消息，我一蹦三尺高。
中午，我們坐上大巴車快樂地出發(fā)了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于到達(dá)了這次植樹的地點(diǎn)——曲江農(nóng)博園。
在工作人員的組織下，植樹活動(dòng)正式開始了。一開始，植樹專業(yè)人員給我們簡(jiǎn)單講解了植樹的要點(diǎn)。之后，植樹活動(dòng)正式開始!
爸爸排隊(duì)我們有序的領(lǐng)取了鐵鍬、樹苗、水桶，準(zhǔn)備開始植樹。我眼疾手快，和爸爸占領(lǐng)了一個(gè)有利位置。說干就干，立刻我搶過爸爸手中的鐵鍬開始挖坑�？墒悄嗤恋睾軋�(jiān)硬，真不好挖。我靈機(jī)一動(dòng)把鐵鍬插到土里，雙腳站到鐵鍬上，鼓足了勁，用力一跳!什么情況?土地竟然絲毫未動(dòng)!好吧……還是
爸爸在旁邊微笑地看著我，我不好意思地低下頭說：“爸爸，還是你來挖吧�！敝灰姲职志砥鹦渥樱舆^鐵鍬，左一下右一下，不一會(huì)兒，一個(gè)深深的大坑就挖好了。爸爸讓我把小樹苗輕輕地放入坑里，擺正，爸爸開始填土了，他一邊填土，一邊用腳踩踩樹根周圍，我一直小心翼翼扶著小樹苗，生怕她它長(zhǎng)歪了。這時(shí)，媽媽提來了一大桶水，我們把水倒入樹坑里，爸爸再給樹坑的最上面又填了一些土，小樹栽好了!
我給小樹掛上了美麗的心愿卡，還和小樹合了影。照片中，爸爸的眼鏡掉了，媽媽的裙子臟了，我呢?一張十足的.花貓臉……看看照片，再看看這棵直立的小樹，我們都笑了起來……真希望小樹苗快快長(zhǎng)大!我想很多年以后這里將是一片森林!
今天真是個(gè)快樂的植樹節(jié)!
植樹節(jié)作文 篇5
三月十二日八點(diǎn)整，我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門，老師用詩一般的聲音對(duì)我們說：“今天，我們來到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧！”
聽了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每?jī)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對(duì)著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”。可這個(gè)土杭老是跟我作對(duì)，怎么辦？這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來到我身邊，親切地對(duì)我說：“是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儭�。說完，便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過我手中的'水桶，對(duì)我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”的一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。
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