實(shí)用的小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文[優(yōu)]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇1
春天來(lái)了, 萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。。《嗝疵篮玫拇禾煅!
剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,雨后的.空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹(shù),它們倆唱著歌,興沖沖地來(lái)到小河邊。
小河岸邊的柳樹(shù)搖擺著綠色的長(zhǎng)辮子,桃花展開(kāi)了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說(shuō):“我的力氣大,我來(lái)鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說(shuō):“好的,好的!”話音剛落,小熊便拿來(lái)鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹(shù)被它們植好了。
小兔看了看小樹(shù)對(duì)小熊說(shuō):“你看,小樹(shù)好像渴了,我們給它澆點(diǎn)水吧!”小熊摸摸腦袋說(shuō):“可就是我們沒(méi)有帶桶,怎么給小樹(shù)澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時(shí),迎面走來(lái)了一只小象,問(wèn)道:“你們?cè)诟墒裁囱剑俊毙⊥谜f(shuō):“我們?cè)谥矘?shù),可就是沒(méi)帶桶,沒(méi)辦法給小樹(shù)澆水!毙∠笳f(shuō):“這個(gè)問(wèn)題難不住我!闭f(shuō)著小象把鼻子伸進(jìn)河水里,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹(shù)上。
一陣風(fēng)兒吹來(lái),小樹(shù)沙沙地響著,好像在說(shuō):“謝謝你們,我喝飽了!毙⌒、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語(yǔ)地回家了。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇2
春天來(lái)了,大地蘇醒了,小草探出了腦袋,迎春花開(kāi)得正艷,正是植樹(shù)的好時(shí)機(jī)。3月11日,我們?nèi)B毠ざ价x躍地參加了植樹(shù)活動(dòng)。
剛吃過(guò)午飯,大家都忙著找自己植樹(shù)需要的工具,帶上鐵鍬、鋤頭、水桶和面盆,高高興興的上了車,來(lái)到了工業(yè)園區(qū)。
植樹(shù)開(kāi)始了,寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái):有人拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足勁兒準(zhǔn)備開(kāi)挖,可用力過(guò)猛,差點(diǎn)仰面而倒;有人為了給樹(shù)澆水,不知跑了多少?gòu)澛,汗流浹背;還有的……“大家喝口水,休息一會(huì)兒吧!庇涡iL(zhǎng)說(shuō),于是大家都坐下來(lái),你看看我,我看看你:褲子上都沾滿了塵土,白色的運(yùn)動(dòng)鞋變成了灰色。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,植樹(shù)活動(dòng)接近尾聲。這次活動(dòng)不僅放松了我們的心情,親近了大自然,更為母親河畔增添了一份綠意。
當(dāng)我們帶著滿身的'疲憊,走在回家的路上,回頭望著我們剛剛種下的小樹(shù)苗,在風(fēng)中輕輕搖擺,心里真有些留戀。
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇3
3月12日 陽(yáng)光明媚,老師帶著同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘?shù)。
老師給同學(xué)們分成了小組,每組分了一棵小樹(shù)苗,然后我們正式開(kāi)始植樹(shù)了。
我和許佳路一組,首先許佳路拿著鐵锨挖坑。然后我扶著小樹(shù)苗,許佳路填土。
最后,我和許佳路一起拿起水桶給小樹(shù)苗澆水。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們滿頭大汗累嗎?”我們對(duì)老師說(shuō):“我們不累,保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的!
3月12日 ,我們很開(kāi)心!
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇4
春天來(lái)了。
一天清晨,郊外的山坡上沸騰起來(lái)了,鳥(niǎo)兒在天空飛翔,還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
遠(yuǎn)處,隱約可見(jiàn)層巒疊嶂的山峰和高樓大廈的宏偉身影 ,近處的樹(shù)枝長(zhǎng)出嫩葉,小草伸出嫩黃的尖尖兒,大地一片新綠。
一群小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到山坡上植樹(shù)。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈杂山M合后,便認(rèn)真、積極地干了起來(lái),挖坑的挖坑,放苗的放苗,培土的培土,澆水的澆水,干得熱火朝天。
近處,是小明和小艷,他倆配合得很默契。小明挖好樹(shù)坑后,小艷小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里。樹(shù)苗比小艷高,小艷精神抖擻地站立著,左手在下,右手在上,不松不緊地扶著樹(shù)苗,目不轉(zhuǎn)睛地注視著,讓樹(shù)苗立得直直的。
小明雙手緊握著鐵鍬,左手握在前面,右手握在后面,站成“弓字步,使勁地把泥土一鍬一鍬地進(jìn)樹(shù)坑,隨著樹(shù)坑里的'泥土逐漸增多,當(dāng)明也累得氣喘吁吁,汗流浹背,額頭上的汗水像斷了線的珠子一顆顆往下滾。小艷見(jiàn)此情景,關(guān)心地說(shuō):“小明,我們換一下吧,你扶樹(shù)苗我鏟土。”
小明堅(jiān)定地說(shuō):“不,我有使不完的勁兒!
小明說(shuō)完,就一鼓作氣地把樹(shù)坑填滿,用腳將土踩實(shí)。小艷提起身后的小桶,去河邊提了滿滿一小桶水回來(lái),澆在樹(shù)坑里,讓水慢慢地滲透下去。
一排排、一行行的小樹(shù)苗整整齊齊地在山坡上扎下了根。春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝搖搖擺擺,仿佛在向同學(xué)們招手致意呢!小明和小艷情不自禁地唱起了歌:“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗,綠樹(shù)葉呀新枝杈,我們生長(zhǎng)在祖國(guó)的大地上,共同沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,比一比,賽一賽,看誰(shuí)快長(zhǎng)大!”
小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇5
植樹(shù)早晨,起床后,拉開(kāi)窗簾,外面陽(yáng)光明媚,這可是個(gè)好天氣。我們剛剛學(xué)完語(yǔ)文書(shū)上的第一課《走,我們?nèi)ブ矘?shù)》,我懂得了許多植樹(shù)帶來(lái)的好處,比如說(shuō)凈化空氣呀,消毒呀,儲(chǔ)存水分等等。于是,我就起了回老家植樹(shù)的念頭。首先,要選種。我們來(lái)到了一家賣花草樹(shù)木的.攤位挑選樹(shù)苗。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這次讓我來(lái)挑選樹(shù)苗。我在書(shū)上看過(guò),樹(shù)苗要莖桿粗壯、根系發(fā)達(dá),這樣存活的可能性會(huì)大些。如果你買(mǎi)了一棵‘弱不禁風(fēng)’的樹(shù)苗,沒(méi)幾天就死了,豈不悲慘?”爸爸聽(tīng)后對(duì)我豎起了大姆指,說(shuō):“你說(shuō)得很對(duì),你知道的真多!”爸爸綜合了全家人的需要,買(mǎi)了兩棵葡萄樹(shù),十五棵桃樹(shù)和兩棵水杉樹(shù)。憨態(tài)可掬的老板還送了我們一棵毛栗子樹(shù)。爸爸把那些樹(shù)放在車上,我們立刻往徐家邊老家趕去。
到了徐家邊,爸爸立刻把樹(shù)苗放在地上,找了一個(gè)很大的鐵鍬,他先來(lái)到墻角,把鐵鍬插在土里,抓緊鍬柄,再用一只腿的膝蓋往上一頂,雙手用力,就挖了一個(gè)大坑。我拿來(lái)一棵葡萄樹(shù)苗,把它放到坑里,用手扶正,爸爸開(kāi)始往里面填土。等坑被填滿后,爸爸再用腳把泥土踩一踩,我再澆上一些水,一株樹(shù)苗就種好了。聽(tīng)爸爸說(shuō),葡萄要三年才能結(jié)果。我看著那株葡萄樹(shù)苗,心想:以后我每周末都要回來(lái)給你們澆水,讓你們快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)結(jié)出果了來(lái),好給我們大家一起分享。這時(shí),起風(fēng)了,樹(shù)葉被刮得“沙沙”直響,仿佛小葡萄樹(shù)對(duì)我說(shuō):“我愿意!我愿意!”接著,爸爸又在房子拐角挖了兩個(gè)坑,我扶著水杉樹(shù)苗,爸爸來(lái)填土。不一會(huì)兒,兩棵水杉樹(shù)苗也種植完畢了。最后剩下十五棵桃樹(shù)。
爸爸在門(mén)口栽上幾棵,在儲(chǔ)藏室門(mén)口栽了幾棵,剩下的樹(shù)都栽在了圍墻邊。我問(wèn)爸爸為什么要栽桃樹(shù),爸爸說(shuō):“一是因?yàn)槟阕類?ài)吃桃子,二是因?yàn)樘覙?shù)容易成活!薄澳阍蕴覙(shù)還有一個(gè)原因!蔽已a(bǔ)充說(shuō)!笆裁丛?”“桃”和“逃”同音,你把桃樹(shù)栽在家門(mén)口,是“病魔逃的意思。把桃樹(shù)栽在儲(chǔ)藏室門(mén)口,是“老鼠逃”的意思。我說(shuō)!肮!”我和爸爸同時(shí)哈哈大笑起來(lái)。但愿那些小樹(shù)能健康成長(zhǎng),伴隨我度過(guò)金色的童年!
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