植樹(shù)節(jié)作文7篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
星期六我們四年級(jí)級(jí)部組織了一次春天我們植樹(shù)吧的親子活動(dòng)。
又是一年春天到,又是一個(gè)播種的季節(jié)。昨天一場(chǎng)春雨悄悄地灑向大地,早晨起床街道上濕漉漉的。八點(diǎn)半之前我們拿好植樹(shù)的工具,爸爸開(kāi)著車(chē)?yán)液托煊拦?還有徐永光的媽媽開(kāi)往植樹(shù)的地點(diǎn)。一路上我在想該怎么植樹(shù)心里真著急。
來(lái)到目的地,我們一起拿著樹(shù)苗上了山,植樹(shù)的位置他們已經(jīng)事先準(zhǔn)備好了,我們隨便找了一個(gè)地方就開(kāi)始植樹(shù)了爸爸說(shuō),先挖樹(shù)坑,坑的.大小要能裝下樹(shù)根,挖坑先要松土,然后把松的土挖出來(lái),再松土再挖到一旁,就這樣挖了很長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)大樹(shù)坑挖成了,爸爸拿起樹(shù)苗豎立在坑的中間,我開(kāi)始培土,培到樹(shù)站穩(wěn)了,爸爸用腳踩了踩樹(shù)根周?chē)职终f(shuō):“踩結(jié)實(shí)樹(shù)才能站得穩(wěn)。然后給樹(shù)苗澆水。我們到處找水源。在山的右下角有一個(gè)小水庫(kù),我提了一桶上去倒在樹(shù)坑里,第一棵樹(shù)就栽成了。我又和徐永光栽了一棵大樹(shù)苗,我們倆一起挖坑你一鏟我一鏟,一會(huì)就我好了我扶著樹(shù)苗,徐永光培土,把樹(shù)栽好了。接著我又去栽了幾棵。
這次”春天我們植樹(shù)吧“親子活動(dòng),讓我感受很深、收獲很大,我會(huì)和小樹(shù)一起成長(zhǎng),我為我們威海的綠化做出了一份貢獻(xiàn),我感到很自豪。我喜歡這次活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
眾所周知,每年公歷3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。起初,植樹(shù)節(jié)是個(gè)農(nóng)歷節(jié)。辛亥革命后,孫中山先生重視植樹(shù),把每年的清明節(jié)定為植樹(shù)節(jié)。新中國(guó)成立后,為了紀(jì)念這位革命先行者,就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
中華民族自古就有植樹(shù)造林的光榮傳統(tǒng)。唐代大詩(shī)人白居易做過(guò)許多地方官,每到一處他都要栽花種樹(shù),這在他的詩(shī)中也有反映:“手栽?xún)伤蓸?shù),聊以當(dāng)嘉賓”;“白頭種松桂,早晚見(jiàn)成林”。蘇軾任杭州刺史時(shí),修浚西湖,并在湖堤上種樹(shù),因而留下了“蘇堤春曉”這一著名景觀。柳宗元貶官柳州,但仍不忘種樹(shù):“柳州刺史,種柳柳江邊”;“手植黃柑二百株,春來(lái)新葉遍城隅”。清末左宗棠率部新疆平叛,沿途大種柳樹(shù),被稱(chēng)作“左公柳”。他的幕僚楊昌俊以詩(shī)歌頌:“新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)!
在我國(guó),幾乎所有的名勝古跡,都有先人們?yōu)槲覀兞粝碌木G蔭。在黃帝陵,傳說(shuō)是黃帝親手栽種的`柏樹(shù)(稱(chēng)“黃帝手植柏”),郁郁蔥蔥,令人頓生思古之幽情;古城曲阜有孔子的“先師手植柏”。泰山岱廟也有“漢武帝手植柏”。這些千年古樹(shù)現(xiàn)如今都成了重點(diǎn)保護(hù)文物。“中庭樹(shù)老閱人多”,炎黃子孫樹(shù)下瞻仰時(shí),自然會(huì)生出“前人栽樹(shù)后人乘涼”的崇敬之情。
古人不僅重視植樹(shù),也十分重視保護(hù)林木。早在夏禹時(shí)代,我國(guó)就有了有關(guān)保護(hù)林木的行政法規(guī)!兑葜軙(shū)》記載:“禹之禁,春三月不登斧,以成草木之長(zhǎng)!贝呵飸(zhàn)國(guó)時(shí)期,管仲治理齊國(guó)時(shí)曾說(shuō):“為人君而不能保守其山林菹澤草萊,不可以為天下王……”宋太祖趙匡胤規(guī)定:“民伐桑棗為薪者罪之!鼻宄赫^位時(shí),就要求嚴(yán)格保護(hù)山林:“嚴(yán)禁非時(shí)之斧斤,牛羊之踐踏,歹徒之竊盜。”
近代著名愛(ài)國(guó)將領(lǐng)馮玉祥也十分熱愛(ài)樹(shù)木,他在帶兵打仗時(shí)規(guī)定:駐防官兵要在駐地植樹(shù)造林,即使行軍打仗時(shí),也不許踐踏林木。他屯兵徐州時(shí),為了嚴(yán)明紀(jì)律,特意寫(xiě)了一首護(hù)林詩(shī):“老馮駐徐州,大樹(shù)綠油油。誰(shuí)砍我的樹(shù),我砍誰(shuí)的頭!
在民間,也流傳著許多有關(guān)保護(hù)林木的故事。傳說(shuō)西湖凈慈寺有一古松,某新任太守為修造衙門(mén),下令征伐。方丈無(wú)計(jì)可施,幸虧有一個(gè)濟(jì)顛和尚寫(xiě)了一首詩(shī),派人送給了太守。詩(shī)云:“庭松百尺接天高,久與山僧作故交。本謂枝柯千載茂,誰(shuí)知刀斧一齊拋。庭前不見(jiàn)龍蛇影,宅畔無(wú)聞風(fēng)雨號(hào)。最苦早間飛去鶴,晚回不見(jiàn)舊時(shí)巢。”太守見(jiàn)詩(shī),權(quán)衡利害,終于收回成命。
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
今天是植樹(shù)節(jié),想起家后面的山嶺上的樹(shù),是我們10年前的今天種的,現(xiàn)在長(zhǎng)得好大了。以前還經(jīng)常去看看,清明節(jié)的時(shí)候都會(huì)在那里掃墓;叵肫10年前種樹(shù)的情景,那時(shí)好開(kāi)心 。》N完樹(shù)帶同學(xué)回來(lái)煎米粽吃,現(xiàn)在她們還經(jīng)常說(shuō)起。因?yàn)樘鞖飧稍锏脑,那一片山嶺上的很多樹(shù)不知什么時(shí)候被火燒光了,新賓中學(xué)和大橋中學(xué)種的都差不多沒(méi)有了,我們當(dāng)年種的還有很多被保護(hù)著。前些前,我和哥還去救火。村里的一些人燒田埂草的時(shí)候不注意,火苗被風(fēng)吹散了導(dǎo)致了樹(shù)的悲劇,F(xiàn)在每年的冬天,這些樹(shù)都要被火燒過(guò)一次,待來(lái)年春天的時(shí)候又開(kāi)始發(fā)芽。看到這些情景,不免得有些心寒,F(xiàn)在的環(huán)境污染很?chē)?yán)重啊,多么希望村民也能意識(shí)到樹(shù)對(duì)我們的空氣質(zhì)量有著重要的關(guān)系。是我們生活離不開(kāi)。和媽媽說(shuō),希望她們能保護(hù)樹(shù)木,她們說(shuō)管不了那么多,有時(shí)是有些人故意放火的.,有時(shí)還把樹(shù)砍了種木薯,種了一年又放著空,冬天又不經(jīng)常到后嶺去,什么時(shí)候燒沒(méi)了都不知道。這難道就是這些樹(shù)的命嗎?幸好這些樹(shù)的生命力很頑強(qiáng)。待春來(lái)的時(shí)候,山嶺還是一片綠。
最喜歡的就是三月份在山嶺上玩,風(fēng)很大,風(fēng)景很美,又不會(huì)很冷。剛種下的玉米和花生剛剛冒芽,看著這片生機(jī)勃勃的土地,似乎看到了碩果累累。
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
星期六早上,我正在家寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到樓下的昭佳喊:“梓啊,不早了,該走了!蔽衣(tīng)了,哦,我今天是要和昭佳去植樹(shù)的'啊,我怎么給忘了啊。想完,我就拿早就準(zhǔn)備好的工具,匆匆的下樓去了。
我們先去花木場(chǎng)買(mǎi)好樹(shù)苗,然后到花園的空地上,到了那里,早就有很多人在那里植樹(shù),個(gè)個(gè)拿著自己精心挑選的樹(shù)苗在種。我們也找了一快地方,先挖好一個(gè)坑,然后昭佳扶樹(shù),我來(lái)填土,填好了,我就跑去拿水,昭佳接過(guò)水,為樹(shù)苗澆水。
就怎樣我們用了一個(gè)下午,終于把樹(shù)種好了。雖然很累,但是,看到樹(shù)苗在微風(fēng)中微笑,我們很開(kāi)心!
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
今天是3月17日,是植樹(shù)節(jié)后的第五天,正逢周日,我們參加了江南晚報(bào)組織的植樹(shù)活動(dòng)。雖然天公不作美,下起了雨,可阻擋不住我們的腳步,澆滅不了我們的熱情,我們還是按計(jì)劃一起去植樹(shù)。
我們乘車(chē)來(lái)到前州,下車(chē)后,因?yàn)橄掠觌p腳都踩在了泥漿里,可誰(shuí)也沒(méi)有退縮。我們各自拿了一把大鐵鍬,三個(gè)人一組合作植樹(shù)。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處地上倒著一棵小樹(shù)苗,原來(lái)這就是我們要種的樹(shù)。我還看見(jiàn)地上已經(jīng)挖了一個(gè)大坑,心想:不就是把樹(shù)放進(jìn)坑里,然后再把泥土填進(jìn)去嗎?這有什么難的!
等我走近時(shí),腳上已經(jīng)全部粘滿(mǎn)了潮濕的泥土,十分沉重,就像是腳上放了許多鐵塊似的。這時(shí),旁邊的一個(gè)同伴費(fèi)力地把樹(shù)苗扶起來(lái),然后把它放進(jìn)坑里,我和另一個(gè)同學(xué)就趕緊拿起鐵鍬鏟土。可是不管我怎么用力都沒(méi)法鏟出泥土來(lái),自己反而差點(diǎn)被滑了一跤。我用腳使勁地把鐵鍬往泥土里踩,又奮力用雙手握住手柄,終于在我的努力下,一大鏟子泥被挖了出來(lái),我連忙把這些泥填入坑中,接著還這樣干,沒(méi)多久就和同伴一起把坑填滿(mǎn)了,終于一棵樹(shù)種好了,我們還給小樹(shù)掛上了愛(ài)心卡。就這樣,我們?cè)椒N越順利,種完了一棵就去種下一棵,雨越下越大了,可我們種樹(shù)的.熱情絲毫未減。到最后數(shù)一數(shù),我們小組一共種了八棵樹(shù)呢。
集合了!遠(yuǎn)處傳來(lái)了老師的聲音,此時(shí)同伴們?nèi)矶际悄喟停缤萆侥嗳肆。大家的笑聲久久回蕩在我們種的樹(shù)林上空
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
今天真是一個(gè)晴朗的早晨。』ɑㄆ鹆藗(gè)大早,拿著一桶水,鏟子,到花園里種樹(shù)。
她先挖了個(gè)坑,然后選了一棵茁壯的'小樹(shù)苗小心地移入樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。
一棵小樹(shù)種好了。遠(yuǎn)方的蝴蝶看見(jiàn)了,就飛了過(guò)來(lái),向花花微笑。地上的小花也開(kāi)心地怒放了;ɑㄒ查_(kāi)心地笑了。
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
今天是植樹(shù)節(jié),我們五年級(jí)有一個(gè)任務(wù)——澆樹(shù)。你可能會(huì)想:這是植樹(shù)節(jié),為什么要澆樹(shù)呢?我們這的樹(shù)太多了,很多地方都有干旱現(xiàn)象,所以我們要澆樹(shù)。我發(fā)現(xiàn),這次澆樹(shù)有“三高”。
澆樹(shù)熱情高
這次是我們五年級(jí)一起去澆樹(shù),剛開(kāi)始的時(shí)候,人很稀少。突然,像一陣風(fēng)刮來(lái)似的,遠(yuǎn)處教學(xué)樓那出現(xiàn)了一群人,各個(gè)拿著水桶,一陣風(fēng)似的向我們飛過(guò)來(lái)。我愣住了,哪來(lái)的這么些人?轉(zhuǎn)眼間,水池便被圍的水泄不通。打水的打水,還有看熱鬧的……
澆樹(shù)歡樂(lè)高
這次澆樹(shù)太“happy”(快樂(lè))了,雖然水很少,但我們毫不在意,依舊玩的不亦樂(lè)乎。我們盡量取得,讓大樹(shù)們多喝些水,滿(mǎn)足他們的“生理”問(wèn)題。等到有了充足的水源,我們就打了滿(mǎn)滿(mǎn)的.一盆水,竭盡全力朝天上揮去!皣W”的一聲,一大排石榴樹(shù)收到了我的“恩典”。
澆樹(shù)“事故”高
這次澆樹(shù)老師再三叮囑:不要弄濕衣服。但是,我們的“陣亡率”太高了。不時(shí)沒(méi)把持住,便澆到別人身上。張益碩就是例子,每次他一澆水,就有人潑他一身,都不是故意的。我覺(jué)得這更像“潑水節(jié)”。
植樹(shù)節(jié)就是那么快樂(lè),雖然是澆樹(shù),但我們依舊快樂(lè)!
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