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植樹(shù)節(jié)的作文

時(shí)間:2024-01-13 10:03:21 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)的作文(匯總7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹(shù)節(jié)的作文(匯總7篇)

植樹(shù)節(jié)的作文 篇1

  初春是植樹(shù)的最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié),學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里,作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是?ài)護(hù)樹(shù)木!

  愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹(shù)木種類有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

  愛(ài)護(hù)樹(shù)木就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密。‖F(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,而大人,高血點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

  愛(ài)護(hù)樹(shù)木還是一種傳統(tǒng),愛(ài)護(hù)樹(shù)木的核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃?從領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)",18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

  愛(ài)護(hù)樹(shù)木還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情的`創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛(ài)護(hù)樹(shù)木木花草嗎?

  愛(ài)護(hù)樹(shù)木木,愛(ài)花草,愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位人的人性更美!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇2

  摘要:前幾天,媽媽打算3月12日帶我去錢塘江對(duì)岸植樹(shù)。但是,我突然發(fā)高燒,使得我不能去了,我非常遺憾。我多想在植樹(shù)節(jié)這天種下一棵樹(shù),讓它和我一起成長(zhǎng)。

  三月是春暖花開(kāi)的日子,三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,三月更是植樹(shù)的`日子。

  前幾天,媽媽打算3月12日帶我去錢塘江對(duì)岸植樹(shù)。但是,我突然發(fā)高燒,使得我不能去了,我非常遺憾。我多想在植樹(shù)節(jié)這天種下一棵樹(shù),讓它和我一起成長(zhǎng)。

  不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我收集到了一些關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。你們知道嗎?只有中國(guó)的植樹(shù)節(jié)是3月12日,因?yàn)橹矘?shù)要在春季植。世界上最奇怪的國(guó)家要數(shù)美國(guó)了。他們的每個(gè)州的植樹(shù)節(jié)都不一樣,因?yàn)槟沁叺臏囟炔町悓?shí)在太大了。

  樹(shù)木能夠抵擋沙塵暴,能夠抵擋洪水,能夠吸進(jìn)空氣里的灰塵,能夠呼出新鮮的氧氣,還能夠清新空氣呢!

  沒(méi)有植樹(shù)的人們,快行動(dòng)起來(lái)吧!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇3

  星期六,花花一個(gè)人在家里覺(jué)得很悶,便想到了一個(gè)好主意——去植樹(shù)。她提了一桶水,拿著一把鏟子和一棵樹(shù)苗,然后走上山坡去種樹(shù)了。

  花花先挖了一個(gè)坑,把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后用泥土把小樹(shù)苗壓牢,用腳踩踩緊,最后,她還給小樹(shù)苗澆水,施肥。干完這一切,花花高興地向小樹(shù)揮揮手,依依不舍地回家了。

  從種完樹(shù)那天起,花花常常給小樹(shù)澆水,過(guò)了好幾年,小樹(shù)終于長(zhǎng)大了,花花甭提有多高興!

  植樹(shù)能美化我們的環(huán)境,我們一定要向花花學(xué)習(xí),美化環(huán)境,愛(ài)護(hù)綠化。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇4

  在植樹(shù)節(jié)的那一天,爸爸媽媽帶我去生態(tài)園植樹(shù)。到了生態(tài)園,我看有的人在挖坑,有的人在扶樹(shù)苗,有的.人在培土,有的人在澆水,干的熱火朝天。

  爸爸雙手緊緊的握著鐵鍬彎下腰用力的挖土,我和媽媽使足力氣扛來(lái)一棵高高的樹(shù)苗,然后放在樹(shù)坑里,雙手吧樹(shù)苗扶正,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你快埋土!卑职窒窠拥矫钏频陌褬(shù)坑填滿了土,又用土在樹(shù)根的周圍圍成了一個(gè)圓圈,我趕緊提起小水桶往樹(shù)根澆水,樹(shù)苗“咕咚、咕咚”地喝著我給它倒的水。水慢慢的滲下去了。

  我們一家人幸福的看著小樹(shù)苗“小樹(shù)、小樹(shù)你快快長(zhǎng)大!蔽移诖乱荒甑闹矘(shù)節(jié),到那時(shí)候我就可以看我種的小樹(shù)了,我愿和我的小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇5

  3月12日是“植樹(shù)節(jié)”,一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子,我們肯定會(huì)想到的是要去植樹(shù)。當(dāng)然,在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹(shù)苗。

  星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了。

  爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

  我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的`土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕鬆地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往裡塞,我不由地在心裡“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手裡怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。

  爸爸媽媽去上班了,而我和妹妹就在家裡休息,就這樣植完了樹(shù),過(guò)去了……

植樹(shù)節(jié)的作文 篇6

  今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),為了給大自然盡一份力,在今天我跟我的“死黨”阮勝巖去植樹(shù),我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹(shù)苗,阮勝巖拿水跟鐵鍬,我們出發(fā)了。

  來(lái)到了南山,我們開(kāi)始找地方,找了一會(huì),小阮發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕好地方,這里有充足的陽(yáng)光,肥沃的土壤,看來(lái)這里是最佳之地了,我看了看,說(shuō):“說(shuō)干咱就干吧。"于是我先拿起鐵鍬挖了起來(lái)。為了小樹(shù)的牢固,我挖了一個(gè)深30厘米,直徑20厘米的坑,剛挖第一個(gè)鍬,泥土的芳香撲鼻而來(lái),好香呀!挖了一小會(huì)總是挖偏,這讓我很生氣,我硬著頭皮,耐心的挖了起來(lái),挖了一會(huì),大功告成了,可我滿頭大汗,四肢無(wú)力,于是我坐在地上,我拿起水壺貪婪的吸著水,!真舒服,這時(shí)清風(fēng)吹來(lái),樹(shù)林里發(fā)出嘩嘩的聲音,像樹(shù)林在給我們上演歡迎交響曲,我想應(yīng)該是我們給他們?cè)黾有鲁蓡T,他們?cè)俑兄x我們吧。休息了一會(huì),我的.能量補(bǔ)充完畢。我們又開(kāi)始干活,小阮說(shuō):“你放樹(shù),我澆水"。我們說(shuō)干就干,我又把樹(shù)苗拿起,放在先挖好的坑里,先填土,然后再用腳踩土,把樹(shù)苗固定,小阮馬上把水澆上。哈哈大功告成了,我們倆不約而同的拍起手來(lái),心里有一種說(shuō)不出的喜悅。我想這就是人們常說(shuō)的成就感吧!撫摸著小樹(shù)我我們戀戀不舍的下了山,在路上我的心開(kāi)始遐想,再過(guò)20年,這棵我栽的小樹(shù),一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,禁不住暗暗笑了起來(lái)。

  看來(lái)今天是有收獲的一天呀,我們一定也是一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士了。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇7

  盼望著、盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步終于接近了。小草奮力地鉆出土壤,樹(shù)枝悄悄抽出嫩芽······在這萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月,同學(xué)們來(lái)到野外植樹(shù)。

  坐上公共車,一路上,一棵棵已發(fā)芽的小樹(shù)似乎在想我們招手:“希望你們可以將地球裝扮的更美麗。”剛到野外,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的.下了車,呼吸著清新的空氣,陶冶著情操,開(kāi)闊著胸襟。

  開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們兩人一組,開(kāi)始學(xué)習(xí)老師挖坑、放苗、培土、澆水。你瞧,武智博和張華龍干得多起勁啊!武智博真是個(gè)男子漢,“一、二、三···”不一會(huì)兒,一個(gè)大大的坑展現(xiàn)在了同學(xué)們的面前。武智博把一棵樹(shù)苗放入坑內(nèi),張華龍把它穩(wěn)住,武智博八一隊(duì)堆土向坑里培。張華龍不愧是男生,瞧,看他干得多細(xì)心呀!他小心翼翼的把水均勻的倒進(jìn)了樹(shù)坑里,不知不覺(jué)地一棵、兩棵···樹(shù)都在好了。常洪銘和史赫也不甘示弱,他們干的也很起勁兒。同學(xué)們干得熱火朝天、汗流浹背。沒(méi)用了多長(zhǎng)的時(shí)間,一棵棵栽好的樹(shù)苗展現(xiàn)出來(lái)了真不愧是我們班,同時(shí)同學(xué)們?yōu)榈厍颦h(huán)境做了很大的貢獻(xiàn)。小樹(shù)苗被風(fēng)吹的“沙沙”響,好像是在說(shuō):“謝謝大家給予我們生命。”同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,那笑聲回蕩在春光中。

  同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了野外,那一棵棵樹(shù)向他們揮手告別,希望同學(xué)們還來(lái)看它們!拔覀冞回來(lái)看你們的”,大家異口同聲的說(shuō)。這句話孕育著希望,還叫我懂得只有播灑汗水,才能收獲甜美······

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