植樹(shù)節(jié)作文5篇[通用]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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植樹(shù)節(jié)作文 篇1
今天，老師要帶我們?nèi)ソ纪庵矘?shù)，我們一聽(tīng)可高興啦！同學(xué)們帶上小樹(shù)苗、水桶和鐵锨就出發(fā)了。老師在車上給我們講植樹(shù)要注意的事情和好處。她說(shuō)：“樹(shù)葉可以吸收二氧化碳，釋放氧氣；樹(shù)木可以抵擋風(fēng)沙，凈化空氣……”說(shuō)著說(shuō)著我們就到了。來(lái)到指定地點(diǎn)，同學(xué)們有的扛來(lái)小樹(shù)苗，有的挖坑，還有的栽小樹(shù)苗……最累的就是挖樹(shù)坑了，老師說(shuō)樹(shù)坑的`直徑要30多厘米，深要50厘米左右。我們挖了好久才挖好，小朋友們累得滿頭大汗。
樹(shù)坑挖好了，接下來(lái)就該種樹(shù)苗了。一個(gè)小朋友拿來(lái)小樹(shù)苗，把它端端正正的放進(jìn)樹(shù)坑，我和另一個(gè)小朋友用鐵锨往樹(shù)坑里填土。土填好了，還要用腳用力的踩一踩。接著，我和另一個(gè)小朋友去河邊打了一桶水抬過(guò)來(lái)，澆在小樹(shù)坑里。我回過(guò)頭看了看，其他的小朋友的樹(shù)苗也都種好了。
種完了樹(shù)，小朋友們的臉個(gè)個(gè)像個(gè)花貓，雖然大家很累，但心里一定很高興。我想：等小樹(shù)苗長(zhǎng)大了，我們的天空一定會(huì)更藍(lán)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，聽(tīng)媽媽說(shuō)其實(shí)這一天是孫中山先生逝世的日子。人們?yōu)榱思o(jì)念孫中山先生便把這一天定為了植樹(shù)節(jié)。
這天一大早，同學(xué)們便三五一群的來(lái)到了植樹(shù)的指定地點(diǎn)，有點(diǎn)在挖樹(shù)坑；有點(diǎn)在在分工合作一個(gè)在扶著小樹(shù)苗一個(gè)在給小樹(shù)苗培土；還有的在給小樹(shù)提水。大家忙的`很開(kāi)心。
看著一個(gè)個(gè)被植好的小樹(shù)苗在風(fēng)中跳舞，放佛看見(jiàn)了小樹(shù)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，心里真是美滋滋的。
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
20xx年3月7日，5年前的今天（3月7日發(fā)的報(bào)），大南山發(fā)生一場(chǎng)火災(zāi)，導(dǎo)致約0.8公頃的山林燒毀。大火燒后第5天，又剛好是植樹(shù)節(jié)，我們?nèi)乙黄鹑ツ仙街矘?shù)。那天植樹(shù)的人特別多，我們因?yàn)榕孪挛缛硕�，所以是早上上的山，可是到才發(fā)現(xiàn)，好多人跟我們的想法是一樣的。我們被淹沒(méi)在人群里面。準(zhǔn)備好食物和水，我們和人流一起上山。
早上和下午就是不同，雖然人多，但是很涼爽，從山的兩側(cè)不時(shí)傳出樹(shù)葉摩擦的聲音，不時(shí)傳來(lái)一陣陣微風(fēng)。我們一口氣爬到半山腰上。當(dāng)我們爬到半山腰的時(shí)候，大家都喘不過(guò)氣，都大叫著要休息。由于再走一小段路就要到山的最高處，隊(duì)長(zhǎng)——奶奶批準(zhǔn)大家休息十分鐘。我們開(kāi)始哄搶食物，面包啊、薯片、飲料。一下子就寥寥無(wú)幾。休息十分鐘，體力恢復(fù)一點(diǎn)，又開(kāi)始馬不停蹄的登山，生怕好的`樹(shù)苗被搶走。
到被火燒的地方，我們大吃一驚，好的樹(shù)的樹(shù)皮被燒掉，到處全是大火留下的"痕跡".地上一片狼藉。有好多大樹(shù)都因?yàn)楸淮蠡馃贿\(yùn)下山去。它們?cè)谏缴洗魩资辏踔翈装倌�，現(xiàn)在全卻因?yàn)橐粓?chǎng)大火，搬家。真不知道是誰(shuí)導(dǎo)致南山被燒的。我們?nèi)乙黄鹑ヮI(lǐng)一顆小樹(shù)苗，一個(gè)鏟子和一個(gè)澆水的壺。種樹(shù)這重大的任務(wù)就交給我。小樹(shù)苗的底部是一個(gè)黑色的塑料袋，我以此當(dāng)做這棵樹(shù)的標(biāo)記。我拿著看鏟子，找塊松軟的地，鏟起來(lái)，鏟成一個(gè)小坑，再把小樹(shù)苗放進(jìn)去，把土再填回去，然后再澆上一點(diǎn)水，一顆小樹(shù)苗就誕生。種好樹(shù)時(shí)已經(jīng)臨近中午，我們只好和小樹(shù)告別，回家。
一個(gè)星期后，當(dāng)我再次來(lái)到南山時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我種的小樹(shù)苗找不到，不知道是被別挖栽到別的地方去，還是黑色塑料的底已經(jīng)深深的扎進(jìn)土。我非常希望是第二種。
事隔五年，每當(dāng)我去登山的時(shí)候，都會(huì)去那塊曾經(jīng)被燒的書(shū)那里，尋找那顆曾經(jīng)的小樹(shù)苗，如今的"大樹(shù)".
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
今天是植樹(shù)節(jié)，一群小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到公園里植樹(shù)。三三兩兩地自由組合后，就認(rèn)真地干起來(lái)了。小明和小芳他們配合得很好，小明挖好樹(shù)坑后，小芳小心地把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里，不松不緊扶著樹(shù)苗，讓樹(shù)苗立得直直的。小明就一鼓作氣把樹(shù)坑填滿用腳踩實(shí)。
小芳提起桶去打來(lái)水，腳在樹(shù)坑里，讓水慢慢滲下去。這時(shí)春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝搖啊搖，好像向招手致意呢！
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
又到陽(yáng)春三月，又是一朝植樹(shù)節(jié)。近幾年，大家都說(shuō)暖冬暖冬，我們都知道環(huán)境發(fā)生了變化，我們要更關(guān)注環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。所以植樹(shù)節(jié)是一個(gè)很好的契機(jī)。
今天一大早，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的`四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)過(guò)得真有意義，我們種下希望，保護(hù)環(huán)境。
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