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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2024-01-06 17:44:56 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)作文【實(shí)用5篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

植樹(shù)節(jié)作文【實(shí)用5篇】

植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  今天是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。早上起來(lái)我驚呆了,哇!真是一場(chǎng)好大的雪。∥也戎窈竦姆e雪來(lái)到了學(xué)校。

  到了晚上,我就打開(kāi)電視,我看見(jiàn)南方的小朋友們?cè)诜N樹(shù)。有的三人一組,兩人一組,有的`挖坑,有的拿樹(shù)苗,還有的澆水。他們忙呀忙,累得滿(mǎn)頭大汗。有的小朋友把小樹(shù)種好了,還有的給小樹(shù)做了一張身份證。我們也期待他們的小樹(shù)快快長(zhǎng)大!

  我盼望著明年的植樹(shù)節(jié)快些到來(lái)。

植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  植樹(shù)節(jié)到了,小明和小紅到樹(shù)林里去植樹(shù)。小明扛著樹(shù)苗,小紅扛著鐵鍬,高高興興地走向樹(shù)林。到了地點(diǎn),小明挖好了坑,小紅把樹(shù)苗輕輕地放在樹(shù)坑里埋起來(lái)。小明給樹(shù)苗澆上了水。一棵小樹(shù)就這樣種好了。小明和小紅過(guò)了一個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)。

植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  看到這個(gè)題目,你們可能就有些疑惑了。植樹(shù)節(jié),一個(gè)保護(hù)環(huán)境的節(jié)日,我為什么要討厭它呢?如果你聽(tīng)我跟你說(shuō)我為什么討厭它,你可能也會(huì)討厭這個(gè)節(jié)日。

  你在種樹(shù)的過(guò)程中,有沒(méi)有想到樹(shù)是哪里來(lái)的?

  有些人可能就會(huì)說(shuō):“是專(zhuān)門(mén)培植樹(shù)苗的廠子運(yùn)來(lái)的!

  真的是這樣嗎?

  呵呵,我身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事。

  植樹(shù)節(jié)前幾天,我同學(xué)的爸爸邀請(qǐng)我們?nèi)ネ妫叩揭粋(gè)山坡上,全是小樹(shù)苗,密密麻麻,如同數(shù)千只螞蟻在吞噬著一塊肉。我同學(xué)的爸爸提議:挖樹(shù)苗去集市上賣(mài)。我們這些小孩因?yàn)橐Wo(hù)樹(shù)木,所以沒(méi)有同意。但是大人管我們呢,自己拿著鋤頭在那挖,挖了一棵樹(shù)又一棵樹(shù),很多人都被我們吸引了,跟在我們背后也挖樹(shù)。不知過(guò)了多久,樹(shù)全被挖完了,大人們都把這些樹(shù)苗放進(jìn)家里,等到植樹(shù)節(jié)那天拉出來(lái)賣(mài),就能賣(mài)到一筆好價(jià)錢(qián),因?yàn)楹芏嗳硕荚跒楸Wo(hù)環(huán)境而“奮斗”!

  因?yàn)槿藗兊目桃獗Wo(hù)環(huán)境,反而使的地球面臨危機(jī)。你們說(shuō)在保護(hù)環(huán)境,可別人卻在破壞環(huán)境。有時(shí)候刻意的保護(hù),并沒(méi)有起到什么作用,反而讓無(wú)數(shù)的'商家得到了賺錢(qián)的秘訣。錢(qián)真的很有用嗎?如果沒(méi)了地球,錢(qián)根本就一毛不值!你打著幌子說(shuō)要保護(hù)地球,但是你真的在保護(hù)嗎?

  醒悟吧!人類(lèi)!為了這個(gè)美妙的世界,為了這個(gè)地球的安危,我希望讓更多人看到這篇文章,更加意識(shí)到保護(hù)地球的責(zé)任!

植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  春風(fēng)送暖,正是播種的好時(shí)節(jié)。正逢3月12日植樹(shù)節(jié)。早晨,我們來(lái)到了公園,準(zhǔn)備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。

  在老師簡(jiǎn)短的植樹(shù)動(dòng)員后,我們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗,來(lái)到公園的一個(gè)小土坡上,植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我和范飛航一組,將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對(duì)五年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的鐵鍬,我使用起來(lái)卻很吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得和范飛航輪換著挖。終于坑挖好了,我把小樹(shù)放進(jìn)坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí),向往拎來(lái)了水,我們把水澆在小樹(shù)的根部?纯匆煌八芸毂晃眨曳路鹂吹叫(shù)苗正盡情地吸收著養(yǎng)分,我的心中也感覺(jué)十分的'暢快。

  樹(shù)種好了,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時(shí)間,我一定常來(lái)看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長(zhǎng)。

  我期待著,等到桂花飄香之時(shí),我一定會(huì)自豪地告訴所有來(lái)這兒的人,這棵桂花樹(shù)是我親手種下的。

植樹(shù)節(jié)作文 篇5

  一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來(lái)了,這是春天的眉毛;▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶咱們來(lái)到市外的公路邊植樹(shù)。

  咱們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到公路旁。咱們分好小組,我和李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的'勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹(shù)放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。

  我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹(shù)下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我,咱們來(lái)回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。咱們雖然很累,但是很高興,因?yàn)樵蹅優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。

  愿天下所有人都種一棵小樹(shù),看著他們長(zhǎng)大,那多么有趣!讓咱們都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識(shí),只有這樣,咱們的社會(huì)才會(huì)和諧,地球的未來(lái)一定是綠色的!

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