[精品]植樹(shù)節(jié)的作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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植樹(shù)節(jié)的作文 篇1
今天，我們班組織去森林公園植樹(shù)，在路上我心里特別高興，我們六班又可以聚在一起玩兒了，車(chē)很快就開(kāi)進(jìn)了山里，只見(jiàn)漫山遍野的綠色，象樹(shù)木的海洋。
到了目的地，我們和一班的小朋友匯合在一起，老師教育我們：要環(huán)保，我們種下的這棵小樹(shù)總會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，帶給人們清新的'空氣，讓我們用雙手打造蔚藍(lán)的天空，更好的家園。下來(lái)我們開(kāi)始領(lǐng)樹(shù)苗和鏟子，然后我們開(kāi)始正式植樹(shù)。開(kāi)始因?yàn)槭^太多，我挖不動(dòng)，我就學(xué)著爸爸的樣子，雙手拿著鏟子，在拿腳把鏟子伸進(jìn)土里。我想：種樹(shù)原來(lái)這么累呀！挖完洞，我們把小樹(shù)放在里面，再填上土，然后壓實(shí)它，樹(shù)就植完了，然后掛上名字，爸爸說(shuō)：不要掛在主桿上，要不然小樹(shù)就會(huì)勒死的。我第一次知道掛名字還要這么多規(guī)矩。終于吃午飯了，我狼吞虎咽，象一只饑餓的獅子。
吃完飯我要到拓展訓(xùn)練營(yíng)去玩，我高興地一會(huì)兒沖上山坡，一會(huì)兒奔到河邊，在拓展訓(xùn)練營(yíng)跟前一看，��？竟然沒(méi)開(kāi)門(mén)，我很失望，于是就和同學(xué)們?cè)跇?shù)林里做起了游戲，我覺(jué)得也很快樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得很快，下午我們坐上了大巴車(chē)回到了城里，快樂(lè)的一天結(jié)束了！
植樹(shù)節(jié)的作文 篇2
春風(fēng)里，花草香，柳條揚(yáng)，風(fēng)箏飛，一年一度的森林小鎮(zhèn)植樹(shù)比賽開(kāi)始了。小動(dòng)物們齊上陣，熱火朝天來(lái)植樹(shù)，爭(zhēng)當(dāng)今年的植樹(shù)小能手。
老牛拉來(lái)一大車(chē)樹(shù)苗，有梨樹(shù)苗、桃樹(shù)苗、楊樹(shù)苗、棗樹(shù)苗……小猴子跳到樹(shù)苗車(chē)上，左挑挑，右揀揀，專(zhuān)挑桃樹(shù)苗。老牛說(shuō)：“小猴子，植樹(shù)不許挑樹(shù)苗�！毙『镒游嬷焱低档匦Γ骸岸嘣蕴覙�(shù)，多吃桃子嘛!”
大熊貓累得滿頭大汗，終于挖了一個(gè)大坑。小猴子正在休息時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛到一棵甜柳樹(shù)上，折下一根樹(shù)枝就要飛走。小猴子眼疾手快，攔住小鳥(niǎo)，一把拽下小鳥(niǎo)嘴里叼著的樹(shù)枝，說(shuō)：“不許破壞樹(shù)木!”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我沒(méi)有破壞�！毙『镒訁柭暫鹊溃骸叭俗C、物證都在，你還敢狡辯!都說(shuō)樹(shù)林是小鳥(niǎo)的'家，我們都在辛辛苦苦地植樹(shù)造林，你卻來(lái)搞破壞，羞不羞?”小鳥(niǎo)被猴子說(shuō)得要急哭了。
大熊貓聽(tīng)到小猴子的嚷嚷聲，連忙跑過(guò)來(lái)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“熊貓哥哥，我沒(méi)有搞破壞�！贝笮茇堈f(shuō)：“小猴子，你誤會(huì)小鳥(niǎo)了。它叫卡西亞鳥(niǎo)，也是來(lái)植樹(shù)的�！薄爸矘�(shù)?騙人，我明明看到它在折樹(shù)枝�！毙『镒託鈩�(shì)洶洶地嚷道。大熊貓說(shuō)：“卡西亞鳥(niǎo)是個(gè)植樹(shù)小能手，要不你看看�！�
只見(jiàn)卡西亞鳥(niǎo)用嘴在地上挖了一個(gè)小坑，把甜柳枝插好埋好，這才對(duì)小猴子說(shuō)：“小猴哥哥，我就是喜歡吃甜柳樹(shù)的葉子，不過(guò)我每次都像這樣把它們種好以后再吃。這些樹(shù)枝過(guò)段時(shí)間還會(huì)生根發(fā)芽的，所以大家又叫我‘植樹(shù)鳥(niǎo)’呢!”
原來(lái)是這樣。小猴子不好意思地說(shuō)：“我不知道你也是來(lái)植樹(shù)的，還是大熊貓的學(xué)問(wèn)大，知道得多�！贝笮茇堈f(shuō)：“我們仨一起植樹(shù)吧!”
三個(gè)小伙伴有說(shuō)有笑，繼續(xù)植樹(shù)，山坡上傳來(lái)陣陣歌聲：“嗨喲，加把勁哪!嗨喲，加把勁哪!我們大家來(lái)植樹(shù)哇，人人爭(zhēng)當(dāng)小能手哇!……
植樹(shù)節(jié)的作文 篇3
很久很久以前，動(dòng)物們?cè)谏掷锟鞓?lè)地生活著，大樹(shù)盡情地沐浴在陽(yáng)光下，郁郁蔥蔥的森林變成了動(dòng)物們歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)。
可是，某一年春天，一群伐木工人浩浩蕩蕩地來(lái)到了這里，開(kāi)始成片成片地砍伐樹(shù)木，動(dòng)物們驚慌失措，紛紛出謀劃策想趕走伐木工人，卻被伐木工人拿在手里的*無(wú)情的反擊，那些動(dòng)物都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被如同暴雨般的密密麻麻的.子彈給擊斃。就這樣，動(dòng)物們?cè)僖膊桓易柚箯?qiáng)悍的伐木工人。
過(guò)了幾個(gè)月，整片森林都被砍光了，連樹(shù)根都消失得無(wú)影無(wú)蹤，原來(lái)肥沃的土地變成了硬邦邦的水泥路，地上連一根草都沒(méi)有了，剩下的食草動(dòng)物連吃的東西都沒(méi)有了，只能縮在角落里，天天忍饑挨餓。在它們生命的最后一刻，多么想念以前的家，人類(lèi)卻把樹(shù)全砍了，一點(diǎn)都不留情，弄得動(dòng)物們家破人亡。
人類(lèi)生活的地方空氣越來(lái)越差，天天有人因?yàn)榭諝鈵毫佣稍诓〈采�。那些伐木工人們，雖然變成了富翁，卻因?yàn)閯诶圻^(guò)度加上空氣污染而住進(jìn)了醫(yī)院，不久便離開(kāi)了人世。這個(gè)世界的其他人全都背上了沉重的氧氣瓶，在渾濁的空氣中惶惶度日。
過(guò)了幾天，剩下的人類(lèi)在沙塵暴中全部死去，地球上再也沒(méi)有生命了。
播種一顆種子，孕育一個(gè)希望，收獲一個(gè)果實(shí)，讓世界每個(gè)角落充滿綠色，讓歡樂(lè)“樹(shù)”于我們每個(gè)人。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇4
20xx年，我拿著樹(shù)苗，乘上飛船去月球植樹(shù)，因?yàn)榻裉焓?月12日——植樹(shù)節(jié)。
啊!月球上特別熱鬧，男的女的老的.少的各占一方，裁判是天上明亮的星星。
開(kāi)始植樹(shù)了，我們小孩忙來(lái)忙去，像一群忙碌的大人似的。我們先把土挖開(kāi)，再把小樹(shù)放進(jìn)去，蓋上土，幾個(gè)女孩從長(zhǎng)江黃河拎來(lái)一些水，澆在樹(shù)上。就這樣，小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，我們臉上布滿了汗滴，漸漸地匯成了一條小溪。
我們挖著挖著，突然，我們驚奇地看見(jiàn)一條從未見(jiàn)過(guò)的小蟲(chóng)，我用顯微鏡仔細(xì)觀察，原來(lái)，這就是一條蠕蟲(chóng)。它專(zhuān)門(mén)破壞樹(shù)苗，看來(lái)不是一條益蟲(chóng)，我連忙把它踩死了。
最有趣的是小朋友在月球挖出一個(gè)大洞，事情是這樣的，有幾個(gè)力氣大的小朋友挖泥土?xí)r，一挖就是10米。三下二下就把地挖通了，有幾個(gè)小朋友沒(méi)注意，掉進(jìn)了洞里，幸好潔白的云朵把洞里的小朋友給托了上來(lái)，大家連聲道謝，并且把洞填補(bǔ)好。
我們緊張地忙碌著，種了很多樹(shù)苗，快樂(lè)時(shí)光很快就過(guò)去了。
星星宣布說(shuō)，小朋友隊(duì)第一名，我們高興地歡呼雀躍，別的隊(duì)顯得垂頭喪氣。
“叮呤呤”鬧鐘響了，該起床了，可我還在美夢(mèng)中呢!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇5
陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)。今天是植樹(shù)節(jié)。丁丁一家去山上植樹(shù)。山上一片生機(jī)勃勃的'景象。小草綠了，它給大地穿上了綠衣裳。百花齊放，它們給大地穿上了花裙子。
爸爸扛著樹(shù)苗，媽媽拿著鐵鍬，丁丁提著水桶。他們找到一塊空地開(kāi)始植樹(shù)了。爸爸挖了一個(gè)樹(shù)坑把樹(shù)苗移入樹(shù)坑。媽媽揮鍬填了幾鍬土。丁丁提來(lái)一桶水給小樹(shù)苗澆水。小樹(shù)苗栽好了，它像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。丁丁一家滿意地回家了。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇6
能源、礦產(chǎn)、水、土地等自然資源，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障。植樹(shù)造林對(duì)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會(huì)來(lái)說(shuō)，更是重要。所以，植樹(shù)造林也成為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要條件!其實(shí)，對(duì)于植樹(shù)造林的好處，大家一定有所了解：首先，植樹(shù)造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補(bǔ)身體的冬青樹(shù)上的女貞子，鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面，搞建筑，開(kāi)采煤炭，交通運(yùn)輸，制造車(chē)輛、船舶、尺機(jī)，修建橋梁、碼頭，造紙等都需要木材。比如，修建1000平方米混合結(jié)構(gòu)的房屋需要木材130立方米;開(kāi)采1000噸煤，需要22立方米的坑木。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，我們使用的大量農(nóng)具也離不開(kāi)木材。
上面所介紹的`，只是樹(shù)木的在生活方面為我們帶來(lái)的幫助!其實(shí)，樹(shù)木在保護(hù)環(huán)境等方面也有著巨大的貢獻(xiàn)：先說(shuō)說(shuō)在防止水土流失這方面水木的貢獻(xiàn)：我們都知道，土壤吸收了水之后會(huì)變得松軟而肥沃，，越是這樣，土壤遇到水之后，越能流失，若在土地上種上郁郁蔥蔥的樹(shù)木，就可避免這種嚴(yán)重后果的發(fā)生!樹(shù)木是我們的保護(hù)傘，它們可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類(lèi)最好的朋友。樹(shù)木是氧氣制造廠，一畝樹(shù)林放出的氧氣夠65人呼吸。公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0.73噸氧氣。樹(shù)木是殺菌能手。許多樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來(lái)的各種病原菌。據(jù)調(diào)查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬(wàn)個(gè)，林蔭道上為58萬(wàn)個(gè)，公園里為100個(gè)，而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍。
同學(xué)們，植樹(shù)造林可以有效的改善我們的生活條件，減緩資源流失的速度，所以植樹(shù)造林是重中之重!
文章的最后，作為一名中學(xué)生的我，想在這里呼吁大家：讓我們積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召植樹(shù)造林，去由我們的雙手改造我們的環(huán)境，去為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡自己一份薄力!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇7
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹(shù)，我太高興。
下午我們?cè)谛ｉT(mén)口等著車(chē)，不一會(huì)車(chē)就來(lái)，大家有序地走上車(chē)，一路上，我們的車(chē)?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語(yǔ)，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲，車(chē)開(kāi)進(jìn)新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來(lái)歡迎我們，我們拿好工具下車(chē)。
老師發(fā)一張牌子，那上面寫(xiě)著我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字，我們?nèi)齻�(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴，一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子，還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹(shù)苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì)，等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候，我們便把兩大桶水倒進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)呢，可是老師說(shuō)：“要多澆水，樹(shù)才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影，全部滲到土里去，于是，我們便提桶又去打水，這樣來(lái)來(lái)回回跑好幾趟，才把水注滿，終于把樹(shù)種好，我高興的把寫(xiě)著我們名字的'牌子掛在樹(shù)上。我抬頭看看，別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫(xiě)著名字的小牌子掛在樹(shù)上。這些樹(shù)是我們共同種的，代表著同學(xué)們之間的友誼，這是“友誼樹(shù)”。
要回學(xué)校，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹(shù)”啊！我期待著你快點(diǎn)成長(zhǎng)，讓我很快的看見(jiàn)“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花！
植樹(shù)節(jié)的作文 篇8
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，陽(yáng)春三月，碧綠晴天，春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到我們身邊。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土地里探出頭來(lái)了，這是春天萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。李華、莉莉和我抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到學(xué)校后面的山坡上植樹(shù)。
我們分好工，李華拿起鐵鍬，開(kāi)始挖坑。他一邊挖坑，一邊喊著口號(hào)：“嗨．．．．
喲，嗨喲�！笨油诤昧�，看，莉莉把樹(shù)苗扶的直直的插進(jìn)坑里，小樹(shù)苗像站崗的士兵一樣筆直地立在那里,莉莉看著手扶的樹(shù)苗兒心想：“等你們長(zhǎng)大了，就可以保護(hù)這片土地啦！”接著李華用鐵鍬小心翼翼地把土培好。最后我提來(lái)了水，一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快快長(zhǎng)大吧！”不一會(huì)兒，我們就把一顆小樹(shù)植好了。
藍(lán)天下不遠(yuǎn)處的大樹(shù)上飛著兩只小鳥(niǎo)，它們看著新栽的'小樹(shù)苗好像在說(shuō)：“我們又有新家了�！�
看到小鳥(niǎo)歡快，大地上綠樹(shù)紅花，我們笑紅了臉，這真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)！
（讓黃土不再流失讓風(fēng)沙止住流浪的翅膀，讓裸露的巖石回歸久遠(yuǎn)的風(fēng)貌，我們逐水而居，佳木蒼蒼，背靠大樹(shù)，文明進(jìn)步，度過(guò)一生中最美的時(shí)光。）
植樹(shù)節(jié)的作文 篇9
月十二是全國(guó)植樹(shù)日。今天我和媽媽去王光宇大橋園林處植樹(shù)了。
我排隊(duì)去領(lǐng)樹(shù)，聽(tīng)園林處的的叔叔說(shuō)這些樹(shù)的名子叫白蠟。大家小心翼翼的扛著樹(shù)。哇!看到三五成群的人們有的挖坑，有的澆水，有的埋土，都干的.熱火朝天。我扶著樹(shù)，媽媽埋土，埋好后我就踩了幾腳，這樣土不容易松動(dòng)，我提著小桶去河邊打來(lái)水，把水澆到土上讓小樹(shù)喝得飽飽的。
我在心里想，小樹(shù)你快快長(zhǎng)大吧!等明年春天的時(shí)候我要來(lái)看你哦。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇10
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)送來(lái)了春姑娘。今天，小主人報(bào)的學(xué)員小記者們要去植樹(shù)啦！我們坐在去南昌縣植樹(shù)點(diǎn)的車(chē)?yán)镉姓f(shuō)有笑，心里別提有多高興了！
你瞧！小鳥(niǎo)在枝頭飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像是在為我們歌唱；路旁的常青樹(shù)脫去了舊衣裳，換上了嶄新的綠裝，真是一片“草色青青柳色黃”呀！
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了植樹(shù)點(diǎn)。同學(xué)們高興地下了車(chē)，映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農(nóng)地。說(shuō)干就干，在老師的建議下，我們分成了五人一組的'若干小分隊(duì)，大家熱火朝天地干起來(lái)了！我與肖悅銅擔(dān)任我們這一小分隊(duì)的組長(zhǎng)。我們拿了三把小鏟子。蘇凱與何樂(lè)挖坑、我扶樹(shù)苗、肖悅銅與徐楚寒培土。分好工以后，我們就動(dòng)手干起來(lái)了。只見(jiàn)蘇凱與何樂(lè)用鏟子不停地挖坑，他們十分地賣(mài)力，不一會(huì)兒一個(gè)又深又大的坑就挖好了，我趕緊把樹(shù)苗扶進(jìn)坑里，肖悅銅與徐楚寒用鏟子培土。然后，我們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊，小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖似饋?lái)。我們又用同樣的方法種了一棵樹(shù)。這時(shí)，我們的身上沾滿了泥土，鞋子又濕又滑，但是看到整整齊齊的兩棵樹(shù)，我們高興地笑了，小樹(shù)苗靜靜地站在那兒好像是在說(shuō)：“謝謝你們！”
帶著滿身的泥土與一身的疲倦，我們踏上了回家的路，雖然有點(diǎn)辛苦，但是我覺(jué)的自己讀過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期六。我心里暗暗想：“小樹(shù)苗，小樹(shù)苗你快長(zhǎng)大吧！明年植樹(shù)節(jié)我再回來(lái)看你。”
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