實(shí)用的植樹(shù)節(jié)作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
3月12日是植樹(shù)節(jié)。那天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公在不斷地給我們溫暖。正是中午是分,我與爸爸拿了一根小柳樹(shù)苗來(lái)到園丁園,準(zhǔn)備把小柳樹(shù)苗栽在這兒。
我們先選址,經(jīng)過(guò)一番觀察之后,我們決定種在馬路邊的.一處有很多草的地方。
該挖坑了,爸爸拿著鐵鍬,我拿著小镢頭就開(kāi)始挖了。我用小镢頭把土挖出來(lái),爸爸把坑里的土鏟出去。就這樣我一下,他一下,挖有一尺多深的時(shí)候,我們?cè)摪褬?shù)苗插進(jìn)去了。
這時(shí)媽媽來(lái)了,媽媽扶著樹(shù)苗,我與爸爸把土填到坑里,一棵小樹(shù)苗就栽好了。另外,我們還在教育局提了一壺水,澆在小樹(shù)苗身上。小樹(shù)苗,我給你水喝,你可一定要好好成長(zhǎng)噢!別讓我失望。
這次植樹(shù)節(jié)真是太快樂(lè)、難忘了!
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
一天,小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然,發(fā)現(xiàn)一只美麗的小鳥(niǎo)在綠油油的草地上蹦來(lái)蹦去,看起來(lái)焦急萬(wàn)分。小猴走過(guò)去問(wèn):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你怎么不開(kāi)心啊!”小鳥(niǎo)苦惱地說(shuō):“有人把我的家給毀了,我無(wú)家可歸了!毙⌒苷f(shuō):
“小鳥(niǎo)你不要著急,我和小猴幫你重建家園!毙▲B(niǎo)撲扇著美麗的翅膀,十分感激地說(shuō):“謝謝你們!
小熊從家里拿出一把鏟子,小猴從家里拿出一棵小樹(shù)苗。小熊來(lái)到一塊空草地上,挖起土來(lái)。它挖呀挖呀,挖得
滿頭大汗,終于挖了一個(gè)大坑。小猴把小樹(shù)苗小心翼翼地栽倒大坑里面,小熊又把土給埋了起來(lái)。小猴對(duì)小熊說(shuō):“
小樹(shù)苗除了吸取養(yǎng)分以后,還要陽(yáng)光的'照耀,才能快快長(zhǎng)大!碧(yáng)公公聽(tīng)到了它們的對(duì)話,趕忙來(lái)幫忙,于是太陽(yáng)公公把五彩繽紛的光芒照到小鳥(niǎo) 新家園的地方。小鳥(niǎo)撲扇著翅膀說(shuō):“太陽(yáng)公公謝謝你,我就快有一個(gè)美麗的家園了!
小猴和小熊也高興手舞足蹈,它們又在書(shū)前立了塊牌子,寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”。太陽(yáng)公公也笑瞇瞇地說(shuō):“今年的植樹(shù)節(jié)真令人難忘啊!”
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
下午,小紅和小方一起去植樹(shù)。小方帶上鐵鍬,小紅帶上樹(shù)苗,高高興興地出發(fā)!
到公園里,他倆一看,四處都是大樹(shù)。突然,他們倆發(fā)現(xiàn)一片土地,那里土很松,小草也很綠呢!于是,小方吧樹(shù)坑挖好,小紅把樹(shù)苗小心的移入樹(shù)坑,小方又揮鍬填幾鍬土,小紅有把樹(shù)苗扶正。小樹(shù)種好,他倆才滿意地回家。
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
夏姑娘邁著輕盈的舞步走來(lái)了,讓萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)芳斗艷,舅舅拿起植樹(shù)的工具,帶著我和姐姐,踏上了快樂(lè)的植樹(shù)之旅。
在樹(shù)林里的湖邊,我精心挑選了一塊自認(rèn)為肥沃的土地。拿來(lái)鏟子,挖了一個(gè)深一點(diǎn)的坑。正準(zhǔn)備把樹(shù)苗在進(jìn)去,不料…
“等等!”舅舅大聲地說(shuō)。
“為什么?”我和姐姐異口同聲地說(shuō)。
“土是紅的',不適合種樹(shù),適合種莊稼!
舅舅重新選了一片土地,讓姐姐來(lái)挖坑,姐姐笨手笨腳,挖好之后,向前走了幾步就不小心被石頭絆倒,摔了個(gè)“嘴啃泥”。
我連忙搶先一步把樹(shù)苗栽進(jìn)去,姐姐顧不上哭,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)去拿水,小樹(shù)喝飽了,伸了個(gè)懶腰,要睡覺(jué)。我們不想打擾它,就悄悄地走了。
春風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮,看?jiàn)近幾年來(lái)湖邊的小樹(shù)越來(lái)越多,心中忍不住竊喜。
希望我的小樹(shù)越長(zhǎng)越高。
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
今天是植樹(shù)節(jié),我和爸爸一起去體育公園參加樹(shù)木領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)。來(lái)到體育公園,我和爸爸去管理處進(jìn)行樹(shù)木領(lǐng)養(yǎng)登記后,就去選樹(shù)木了。爸爸說(shuō):“我們選一棵木棉樹(shù)吧,它高大、挺拔,代表堅(jiān)強(qiáng)!”我說(shuō):“我想選一棵桂花樹(shù),因?yàn)橛幸痪湓捳f(shuō)‘贈(zèng)人玫瑰,手有余香’,我想‘贈(zèng)人桂花,手有余香’,我還想為大自然獻(xiàn)一份芳香,使大自然變得更香更美麗!弊詈,爸爸選了一棵木棉樹(shù),我選了一棵桂花樹(shù),我寫(xiě)了一張名片掛在樹(shù)上,名片上寫(xiě)著:“我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)”。以后,我會(huì)給小樹(shù)澆水、施肥,讓小樹(shù)和我一起茁壯成長(zhǎng)!
今天真是個(gè)快樂(lè)而有意義的一天!真令人難忘啊!
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹(shù)。
我和班級(jí)同學(xué)們來(lái)到山坡上,只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過(guò)了二十多年,它們長(zhǎng)大了,成了樹(shù)林,那該多好呀!
山坡上紅旗招展,擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹(shù);有的飛快地從小河邊打來(lái)水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來(lái)勁呀!你看那邊的班級(jí)同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女班級(jí)同學(xué)穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的.,額頭的汗水像珍珠。
瞧!那女班級(jí)同學(xué)把小樹(shù)扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿,用腳把土踩緊。女班級(jí)同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹(shù)根,小樹(shù)喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的!
植樹(shù)的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹(shù)威武地站著。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖頭晃腦,好像在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
3月12日是“植樹(shù)節(jié)”,一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子,咱們肯定會(huì)想到的是要去植樹(shù)。當(dāng)然,在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹(shù)苗。
星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
咱們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的'鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就這樣植完了樹(shù),過(guò)去了……
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