植樹(shù)節(jié)作文【共7篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
過(guò)兩天就是植樹(shù)節(jié)了，植樹(shù)節(jié)的前兩天，我們班集體一起做著一些同學(xué)的家長(zhǎng)的車(chē)，來(lái)到了東郊鄉(xiāng)種樹(shù)。
到了山上。我們先看了林業(yè)局叔叔的種樹(shù)方法，林業(yè)局叔叔說(shuō)：“要三埋、兩踩、一提苗�！比缓笞隽耸痉�。林業(yè)局叔叔先用鋤頭用力地把土慢慢挖深、慢慢挖大。就挖好了，一個(gè)深大約20厘米，寬大約30厘米的坑。然后把樹(shù)苗放進(jìn)土里，用土埋上，用手提了提苗，用腳踩實(shí)。又埋上一層土，踩實(shí)，最后把土埋滿，一棵樹(shù)就種好了。
看完林業(yè)局叔叔種完。我們就開(kāi)始種樹(shù)了。我先去準(zhǔn)備樹(shù)苗，我看見(jiàn)別人都是隨便拿一根樹(shù)苗就走，而我不一樣，我要選一棵高大粗壯的，因?yàn)槲蚁ＭL(zhǎng)得高大粗壯。葉子不能太多，因?yàn)橐乐顾值恼舭l(fā)。我挑來(lái)挑去，好不容易才挑到一根滿意的。挑完樹(shù)苗就又開(kāi)始挑鋤頭，鋤頭要鋒利，這樣才好挖土，挑好鋤頭了。有好的`樹(shù)苗和鋤頭，當(dāng)然就要有好的地盤(pán)種樹(shù)啦！土地要濕潤(rùn)、松軟。這樣小樹(shù)就會(huì)適宜許多。
東西和地盤(pán)都準(zhǔn)備好了。只剩下種樹(shù)了。我先挖洞，我用力舉起鋤頭，我的腰往后倒，我用鋤頭他自己的力度除了下去，土地才露出一點(diǎn)空隙。我很生氣，舉起鋤頭用力往下一砸，只聽(tīng)“嚓”的一聲，鋤頭陷進(jìn)了泥土里，無(wú)論我怎么拔也拔不出來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，把除頭往后一撬，土終于被我撬出來(lái)了。我很開(kāi)心，我用這個(gè)動(dòng)作一直挖土。過(guò)了十幾分鐘，終于一個(gè)桶子大小的坑挖好了。挖完坑，我把苗放進(jìn)坑里，用土埋上，提一提苗，然后我圍著樹(shù)苗踩了一圈之后，我又埋了一層土進(jìn)去，又踩了一圈。最后把所有的土放進(jìn)坑里，一棵樹(shù)就種好了。
等長(zhǎng)大我們成才了，小苗就會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，長(zhǎng)大我一定會(huì)去看小苗的。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
上周天，我和貝兒去一個(gè)不知名的農(nóng)家樂(lè)植樹(shù)。雖說(shuō)是植樹(shù)---但不只是植樹(shù)。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車(chē)程，我們抵達(dá)了目的地。一下車(chē)便被這的美景震住了。這里樹(shù)茂成屏，往上看，無(wú)論站在哪兒，都是無(wú)邊無(wú)際的翠綠，一眼望不到頭，像大漠無(wú)底的黃，像海洋無(wú)止的藍(lán)，像雪地?zé)o盡的白。這里絕不是單調(diào)的綠---如果滿是同一種顏色，總是乏味的---綠底下是數(shù)不清的綿延的、五彩的美。低矮的野花靜靜地沉睡于密密的灌木叢之下，淡線的，淺粉的，米白的，水藍(lán)的，桃黃的，它們雖沒(méi)有怒放的牡丹、無(wú)瑕的百合、嬌艷的玫瑰之類(lèi)的花中明珠那么耀眼，但卻有自己獨(dú)有的羞羞的、默默無(wú)聞的美。這里雖然沒(méi)有奔騰的溪流，但有一大池塘的小蝌蚪，圓身體，細(xì)尾巴；這里雖沒(méi)有遍地的蘑菇，但卻有一大片長(zhǎng)勢(shì)喜人的高大果樹(shù)，已經(jīng)有結(jié)果的沖動(dòng)了；這里雖然沒(méi)有斑斕的蝴蝶，但有許多可愛(ài)的狗狗，有土黃、油黑、斑點(diǎn)甚至金棕色的小狗狗，胖嘟嘟的像小肥豬。這里好美��！
除了美這兒還很好玩！房子旁邊有一座高山，往上爬就能看見(jiàn)濃密的灌木叢中座落著一座雅致的小木頭亭子，看起來(lái)有些年頭了。亭子兩頭釘著兩條木頭長(zhǎng)椅，中間是一張木桌，那可不是一般的木桌！木桌的最底下有一個(gè)小爐子，里頭有幾塊木炭，燃過(guò)了，黑得發(fā)亮。小爐子的四周是鐵絲網(wǎng)，靠外的一面開(kāi)口，我對(duì)它很感興趣---這準(zhǔn)是過(guò)去的老古董！
亭子過(guò)去，有一長(zhǎng)條石頭“橋”，就是用石頭在底下?lián)沃氖��！皹颉眱深^滿是金燦燦的野花。再往前走，走到一段斷壁邊，是幾個(gè)圓石板，斷壁正中沒(méi)有石板，得攀著小樹(shù)枝，像螃蟹一樣行走才行，這兒可險(xiǎn)了，你一蹬，松松的石土，壁邊的紅土就撲撲地落下，可怕極了。枝頭的鳥(niǎo)雀發(fā)出平平仄仄的叫聲，我擔(dān)心它們?cè)诔爸S我的懦弱，只好硬著頭皮，鼓起勇氣，爬了過(guò)去。這時(shí)叫聲已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橘澷p的歡歌了。我站在斷壁的'另一頭，腳下的一切盡收眼底：前頭是鱗次櫛比的高樓大廈，川流不息的車(chē)輛；后頭是綠樹(shù)成蔭的深山老林，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景，我真是太喜歡這了！
玩了一上午，午飯后要開(kāi)始種樹(shù)了---終于，終于!
一共有三株小樹(shù)苗，一株貝兒，一株我的，當(dāng)然，我弟弟也有一份兒。
樹(shù)苗被大家搬到了一塊好地方，土棕黑棕黑的，像松樹(shù)皮。我猜翻翻土就能挖出肥肥的蚯蚓來(lái)吧。我物色了一塊有一個(gè)小彎角的地，挖了個(gè)坑。這天雖然談不下驕陽(yáng)似火，但也像在干蒸房一樣了——豆大的汗珠一滴一滴的流下來(lái)，直流到我心里，直打在土地上，啪嗒啪嗒。汗水重重地?fù)繇懥送磷龅墓�，但鼓很快很快就濕�?rùn)了，軟了。幾分鐘后，足有七八個(gè)拳頭大的坑就出現(xiàn)了，我揭去樹(shù)苗的包裝紙，小心翼翼地把它放進(jìn)坑里，我用指頭輕輕地把土撥進(jìn)坑中，坑填滿了，我又用腳踏實(shí)土。仔細(xì)打量著樹(shù)苗——它的葉芯是湛藍(lán)的，就像孔雀的羽毛顏色；它的外沿是霞紫的，就如天邊晚霞的異抹神秘的紫；它的剩余部份是火紅的，就似蠟燭上跳動(dòng)的火芯，這正配得上這兒的美。
人們常說(shuō)，砍一棵樹(shù)就要種一棵樹(shù)，我想如果大家只做后者，那不是更好嗎？一棵參天大樹(shù)倒下，那新生的幼苗得花費(fèi)多少光陰才能夠像它那么高大？森林不只是人類(lèi)的呀！植樹(shù)節(jié)，請(qǐng)大家一起來(lái)栽下一個(gè)新的心愿！
請(qǐng)記住，加一減一絕對(duì)不等于零。
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
初春是植樹(shù)的最好季節(jié)，上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規(guī)劃，我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里，作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛(ài)樹(shù)!
愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種，綠化面積達(dá)19126平方米，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的'汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類(lèi)的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會(huì)里，我們常聽(tīng)說(shuō)：許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等，而大人，高血點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章壓、冠心并糖尿并消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，回歸了大自然，找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng)，愛(ài)樹(shù)的核心就是"種"，哪一個(gè)國(guó)家，哪一個(gè)民族，不年年種樹(shù)?在我國(guó)，哪一個(gè)地區(qū)，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉(xiāng)村，沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃?從領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓，誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐，在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)"，結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠 ，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華，源于他公心，源于他對(duì)社會(huì)，對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對(duì)社會(huì)，對(duì)人漠不關(guān)心的人，他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?
愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德，孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會(huì)讓我們每一位人的人性更美!
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
植樹(shù)節(jié)到了，藍(lán)天上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。
老師讓兩人一組，王海和王明栽一棵樹(shù)，王明扶著樹(shù)，王海填土，填完了土，他們又給小樹(shù)澆水。
他們望著一棵棵小樹(shù)苗，想：它們長(zhǎng)大了一定會(huì)很高大的，小樹(shù)長(zhǎng)大了，人們可以在樹(shù)底下乘涼。
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
每年的3月12號(hào)是孫中山逝世紀(jì)念日兼植樹(shù)節(jié)，各類(lèi)單位都要集中組織植樹(shù)活動(dòng)。
杈子今年是第一次參加這樣的活動(dòng)，心情格外的不同。坐在車(chē)上，杈子對(duì)同去的哥們答白說(shuō)：‘今天杈子我一個(gè)人種一棵樹(shù)�！膊恢朗遣皇峭サ母鐐儺�(dāng)了真，或者是巧合，同去的哥們正好是單數(shù)，杈子只好一個(gè)人開(kāi)了個(gè)孔。
開(kāi)始挖了鐵鍬還行，全是耕植土，這層土一挖完，立馬露出了堅(jiān)硬、密實(shí)、含鐵錳質(zhì)結(jié)核（地質(zhì)俗語(yǔ)）的（老）粘土。一位領(lǐng)導(dǎo)拿了把鐵掀過(guò)來(lái)和杈子一起干，實(shí)在是讓杈子受寵若驚。為了不至于讓年長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)比杈子干得還多，杈子只好積極主動(dòng)一些，自然不能在領(lǐng)導(dǎo)面前也偷懶。只是杈子這些許年來(lái)很少鍛煉，對(duì)農(nóng)活以及農(nóng)具的使用極為陌生，舉起羊鎬卻力不從心。加上這老粘土實(shí)在是堅(jiān)硬，羊鎬下去一點(diǎn)也不見(jiàn)深，挖來(lái)挖去還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。杈子看了看表，只好借‘時(shí)間還早，慢慢來(lái)’的名義坐下來(lái)喝口水。領(lǐng)導(dǎo)親自揮動(dòng)羊鎬，又刨了層土，杈子只好拿起鍬跳進(jìn)淺坑內(nèi)去撮那堅(jiān)硬的`老粘土。此時(shí)的杈子已經(jīng)感到手臂在顫抖，完全使不上勁了。
示范孔已經(jīng)由兩名退伍軍人挖好，第一批援兵首先來(lái)支援領(lǐng)導(dǎo)和杈子所在的這個(gè)陣地�？粗赃厧讉�(gè)仍然自己堅(jiān)守陣地的哥們，杈子終于可以歇口氣了，同時(shí)感到和主力、大部隊(duì)在一起，可以享受到首批支援部隊(duì)的保護(hù)，實(shí)在是幸運(yùn)。在先后四批支援部隊(duì)的幫助下，杈子開(kāi)的這個(gè)孔，終于完成并驗(yàn)收合格了，但杈子終于沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己種一棵樹(shù)的愿望。隔壁幾個(gè)孔的哥們，直到最后，也沒(méi)能等來(lái)援兵，只能自己戰(zhàn)斗到底了。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
3月12日是植樹(shù)節(jié)，我和我們小組的人一起去盟東植樹(shù)。那是一個(gè)小山坡，媽媽告訴我要先挖坑，再種樹(shù)，最后澆水。
開(kāi)始挖坑了，可是鐵鍬實(shí)在太大、太重了，我一次只鏟了一點(diǎn)土。媽媽只好自己鏟。這時(shí)發(fā)樹(shù)苗了，我突然發(fā)現(xiàn)一株結(jié)著紅果的石楠苗，我便使勁搬開(kāi)上面重的苗，把那株石楠苗拉了出來(lái)，想給媽媽看看，可媽媽卻頭也不抬地說(shuō)：“你們把那些發(fā)了的苗去找挖好的坑種上�！蔽液芸炀驼液昧艘粋�(gè)坑，讓挖坑的叔叔幫我填好了。
這是一株多么美麗的石楠苗��！翠綠的葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，紅紅的果子在綠葉中顯得十分引人注目。一陣微風(fēng)吹過(guò)，嫩嫩的枝子就搖擺起來(lái)，葉子也在微微顫動(dòng)。
小樹(shù)苗在微風(fēng)中搖擺著嫩嫩的枝子，好像在說(shuō)：“謝謝你們，綠色環(huán)保小天使！”。我迫不及待地想給它澆水，讓它快快長(zhǎng)大，正想著灑水車(chē)就來(lái)了，我連忙接了一大桶水并澆到那株翠綠的.石楠苗上。出于責(zé)任，我還要澆其它的樹(shù)苗，我哼哧哼哧地拎著水桶到處跑，總算，60棵樹(shù)苗都澆完了，我也喘了一口氣�？粗覀兎N好的石楠苗，心里很欣慰，
今天是快樂(lè)的一天，也是有意義的一天！
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
植樹(shù)節(jié)到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，風(fēng)和日麗，小紅和小明不約而同的'涌上街頭植樹(shù)。他們先挖坑，再把小樹(shù)苗小心翼翼的放入樹(shù)坑，然后把土填上、踩實(shí)，最后小紅拿著一壺水給小樹(shù)苗澆水，澆著澆著，小紅看見(jiàn)小明手上拿了一個(gè)竹竿，驚奇的問(wèn)：“小明，你拿竹竿干什么?”小明笑著說(shuō)：“小樹(shù)苗太虛弱了，要是一陣大風(fēng)刮來(lái)，那可就遭殃了�！�
小紅說(shuō)：“小明，你真細(xì)心�！毙∶饔謴闹窳掷镎襾�(lái)許許多多的竹竿，分別跟栽的樹(shù)苗綁起來(lái)，小明說(shuō)：“這樣小樹(shù)苗就不會(huì)刮倒了!”雖然他們滿頭大汗，可心里樂(lè)開(kāi)了花!
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