植樹節(jié)的作文(范例8篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節(jié)的作文 篇1
今天,我和妹妹還有兩個小伙伴來到公園里植樹。
咱們先把小樹苗小心翼翼地放了進去,大伙就你一鍬我一鍬地忙開了。妹妹扶著小樹苗,我把土踩實,又培些土,再用腳把土踩一遍又一遍。這時,我那兩個小伙伴抬著一桶水回來,她們把水均勻地澆在樹下。
大家不怕苦,不怕累,干得非常起勁,不時傳來陣陣的笑聲。咱們都累得滿頭大汗,但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累,都要堅持下去。
我用尺左比右看,使這棵樹苗成一直線。這時我聽見妹妹再喊:“太好啦!太好啦!小樹苗能在土里生根啦!”我問妹妹:“是真的嗎?”妹妹說:“對!”那兩個小伙伴看見后,像凱旋的`士兵一蹦三尺高。
突然,微風拂來,小樹苗彎彎腰,向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意:“辛苦了!小伙伴,謝謝你們的栽培。”我又把水慢慢地向根部倒,水一下就滲進泥土里。小樹苗喝飽了水,連連點頭微笑,好像在說:“朋友們,瞧著吧,我一定長成遮天蔽日的大樹,讓你們盡情地納涼嬉戲!毕﹃柕挠鄷煘⑾虼蟮兀蹅兪帐昂霉ぞ,戀戀不舍地離開了小樹苗。
今天植樹真好玩!
植樹節(jié)的作文 篇2
今天,我和我的同學一起去黃瑯植樹。
我先挖坑,再把小樹苗放入土坑,接著蓋上泥土,然后用腳踩幾下,最后我提了一桶水給小樹苗澆水。我們還種了櫻桃樹和桑葚樹。雖然我們大家干得滿頭大汗,感覺有一點累,但是大家還是很開心。種好樹后,我們依依不舍地離開了黃瑯!
植樹節(jié)的作文 篇3
又是一年植樹節(jié),這回我一定要種樹!
“唉呀!媽!不就是植樹嗎?以前都不給我種這次就讓我種吧!求求你了——!”我求了半天,最后還是功虧一簣 。
“你還不快去寫作!下午還有學英語呢!”媽媽厲聲叫到。
“沒關系的就一下嘛……”我小聲嚷嚷著。
為了種樹,我以我最快的速度寫完了作業(yè),馬上跑到媽媽面前懇求道:“求你了媽,作業(yè)都寫完了。離學英語還有很長的時間那.”
“好了好了!我服了你了,等一下就去行了吧?”媽媽一臉無奈的說。
“嗯,媽媽還是你好!也帶上弟弟哦!”我一下子興奮至極,仿佛到了天堂!
要出發(fā)啦!可是鏟子去哪借呢?我的`腦子一開竅:“到爺爺那借!”
一切準備就緒,走嘍!
媽媽把我們帶到小山上,開動了。我挖了半天力氣都沒了,還弄得一身泥!呃——真倒霉!“沒關系!眿寢屨f,“你還小嘛,失敗是成功之母啊!
聽了媽媽的話,我的勁兒又上來了,使勁地干了起來。
……
“哎呦~快點!要遲到了!”媽媽著急的喊著。
“嗯,走吧!蔽艺f。
于是我們就回家去了,不過最后我還是遲到了,嘻嘻……
植樹節(jié)的作文 篇4
天是植樹節(jié),我們學校要舉行一次植樹活動,消息一傳開,同學們可高興啦,有的甚至跳了起來。去植樹的路上,同學們一路春風,腳板下像裝有彈簧一樣。
到了碧桂園漾翠苑的大草坪,同學們立即爭先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭,弓著背,彎著腰使勁地挖坑。整個大草坪頓時響起了鋤地聲和同學們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲,都笑瞇瞇地走出來看熱鬧。真的.像過節(jié)一樣?芍矘湟膊皇且患菀椎氖拢抑桓闪艘粫䞍,手就開始發(fā)軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但看到同學們有的挖坑,有的扶樹苗,還有的澆水,不少同學累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來繼續(xù)挖。挖呀挖,一個水桶大的樹坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹苗放到坑里,蓋上土,踩實,然后澆了些水,一棵樹苗就這樣植在土里了。
啊!碧桂園又增添了一份綠意,地球上又多了一個綠色的生命了!我們高興萬分。接下來,我們干得更來勁了,一個坑一個坑地挖,并種上樹苗。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦哩。一陣風吹來,樹苗一搖一擺的,像是看見我們這么勤勞,都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵我們,我們也就更賣力了,一棵、兩棵、三棵樹苗在增加著。一個多小時過去了,在同學們的辛勤努力下,130多棵小樹苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。
我們望著眼前的小樹苗,陷入了美麗的遐想:這是我們親手栽下的小樹,我們將和小樹一起成長。
植樹節(jié)的作文 篇5
一年一度植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天眉毛;▔镩_出一簇簇鮮花,這是春天眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外公路邊植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈來到公路旁。我們分好小組,我與李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰與劉慶龍一起使出吃奶勁兒,用鐵鍬鏟出了一個坑,再把樹放進坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結實了。
我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當場表揚了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。
愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!讓我們都來植樹,人人都有綠色意識,只有這樣,我們社會才會與諧,地球未來一定是綠色!
植樹節(jié)的作文 篇6
樹木是人類最好的朋友,如果沒有了樹木,環(huán)境的污染會是極其的嚴重,在對于現(xiàn)在的科技世界,都重于發(fā)展,對于樹木的保護和環(huán)境的污染治理都存在著過多的不重視,所以提倡大家多種樹,保護環(huán)境,人人有責。
學校組織我們今天去植樹,每個班都可以去,今天好像是一個大型大工程,我們已經(jīng)在家里找到了植樹的工具,今天到學校都帶來了,水壺、鏟子、該帶的我們都帶上了,都能開一個小賣部了,我們站好隊后,齊刷刷的走在街道上,我們一起唱著班歌,國歌,大家心里都是非常的開心。
走到了那里,我們散開了隊形,每五個人一組,開始行動,小樹苗已經(jīng)給我準備好了,我們的任務就是將小樹苗種入土內(nèi),讓它成為大自然的一份子,我們?nèi)齻人一人拿一把鏟子,開始挖土,你一鏟,我一鏟,不一會,枯樹根被我們一步一步地挖了出來,我們將它放到一邊,拿起我們的小樹苗,慢慢的,輕輕地將它放入土內(nèi),誰都不管使大勁,都害怕把小樹苗弄壞,好在我們都沒有把小樹苗弄壞,其它工作都完成后,只差最后一步工作就是給小樹苗澆水,當水進入土中后,我感覺小樹苗好像活了一樣站在我的`面前,我和它促膝長談,我當時的內(nèi)心也是非常的激動,感覺為國家做了一件好事,也為現(xiàn)在社會環(huán)境的治理付出了自己的一份力量,雖然我們的力量不是很強大,但眾人拾柴火焰高,只有通過大家的一起努力才會創(chuàng)造出我們大家美好的生活,沒有環(huán)境污染的時光,處處都是小鳥在天空中飛翔,小草小花微笑的畫面。
我們今天完成了任務,在最后結束的時候我們把周圍的垃圾都收拾干凈了,不會給環(huán)境再一次的添亂了。
植樹節(jié)的作文 篇7
植樹節(jié)的清早,小明和爸爸去郊外植樹。爸爸扛小樹,小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個洞,再往里面澆上清涼的水,放一棵小樹,培上溫潤的土,小樹就種好了。過了一個月,小明看著種好的小樹,高興得跳起來說:“這棵小樹這么壯,我就用它量身高吧!”,說著說著,小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹上刻了一條筆直的`線。
后來,小明的爸爸過來了,他對小明說:“小明,你往小樹的身上刻字,小樹會疼的!靶∶髀犃税职钟H切的教誨,慚愧地低下了頭,臉兒紅得像一個紅蘋果。突然,小明發(fā)現(xiàn)小樹似乎在哭,淚水不停地流,此時此刻小明才明白小樹也是有生命的。他說:“爸爸,我知道錯了,我應該愛護小樹!盎氐郊,小明用木塊做了一塊木牌,上面寫著:請愛護小樹。到了早晨,小明拿著他做的木牌和水桶,給小樹澆水,陪它聊天,并在小樹旁邊插上了木牌。
過了一年,小樹長得高大挺直、枝繁葉茂,樹葉密密層層、青翠欲滴。小明來到大樹面前量身高,結果小明發(fā)現(xiàn)大樹上的記號高了,而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來。爸爸聽了笑得合不攏嘴地說:“小明不是你變矮了,而是小樹長高了。”這個故事告訴我:要愛護樹木。
植樹節(jié)的作文 篇8
今天是植樹節(jié),三年級的5個班級在老師的帶領下去公園植樹。
一路上,同學們說說笑笑地走著,小鳥在枝頭快樂地歌唱,花兒正在對他們快樂地微笑……有的小朋友快樂地唱起了歌。
終于到了公園,老師把同學們4人分成一組來種樹,結果分到后面只剩下小明和小紅成一組了,于是,他們決定:不能因為人少就不把樹種好,一定要同別組做的'一樣好。然后,開始植樹了,小紅拿來了鏟子,水杯和水桶,當然,小紅是不會讓小明空著手來的,她說:"小明,這把鏟子是我特意給你帶的,你比較有力氣,你來鏟土吧!"小明點了點頭,拿起鏟子一鏟一鏟地挖深泥土,挖好坑剛直腰卻發(fā)現(xiàn)不知什么時候小紅已經(jīng)拿來了一棵小樹苗,等候在他身邊,好讓小明種下小苗。小明說:"謝謝!"挖好了土,小明把小苗小心地放了進去。小明說:"小紅,你扶住樹苗,我看看樹苗有沒有歪了。"小紅很爽快地答應了。小明看了一下,正了。于是,小明很快地把松土埋上了。小明和小紅滿頭大汗,像剛從浴室出來似的,小紅和小明看著樹苗,開心地笑了。臨走前,還給小樹澆了水。
快樂地植樹結束后,老師說:"同學們,你們說今天哪一組是植樹冠軍呢?"同學們異口同聲地喊到:"二人組"。小紅和小明互相看了看,不由得驕傲地笑了起來。
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