植樹節(jié)作文【常用3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的植樹節(jié)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)作文 篇1
今天是植樹節(jié)，一大早，我就賴著媽媽，讓她帶我去植樹�？墒菋寢屨f我們吉林這邊太冷了，如果在今天植樹的話樹苗會(huì)凍死的。看看外面的天氣——太陽公公不給面子地藏在厚厚的云彩下面，空氣中流淌著一片陰郁，樹木都朝著一個(gè)方向搖擺著，偶爾會(huì)飛過幾只已經(jīng)遷移過來的燕子。確實(shí)，如果今天去種樹了，那樹肯定明天就會(huì)死的，我只好作罷。
"植樹節(jié)……“我看著窗外高大的房屋，心里默念。聽姥姥說，她們那個(gè)時(shí)候住的是小平房，生活很清苦，但是一個(gè)村子周圍全部都是大山，山上全是樹，樹上還會(huì)有松鼠、燕子、麻雀……山上還有野豬，總是來莊稼地里禍害莊稼。姥姥還說，那時(shí)候秋天可好玩兒啦，他們上山去玩兒，去采果子，捉蟲子，每回都是滿載而歸。姥姥還說，山上可美了，到了秋天，葉子什么顏色的都有，她總會(huì)在上山的時(shí)候采上幾片，帶回家做書簽……
想起這些話，再看看眼前的繁華，絲絲傷感涌上心頭。樹木越來越少了，他已經(jīng)慢慢被人類變成眼前這片高樓大廈，社會(huì)飛速進(jìn)步著，植被飛速減少著，人們不計(jì)后果，亂砍亂伐，破壞了森林原有的和諧，是沙漠越來越猖狂……我無法想象，也不敢想象，我們現(xiàn)在可以看到的綠色，在幾年之后還可不可以看到。
人類不可以缺少森林，他是地球之肺！如果一個(gè)人失去了肺，那他會(huì)怎樣？他會(huì)死亡！那么，地球在失去他的肺之后，也會(huì)消失！地球太美了，太可愛了，他給予了我們豐富的物產(chǎn)資源，樹木就是一個(gè)！所以，請(qǐng)好好愛護(hù)樹木吧，不要亂砍亂伐，樹木如果消失了，那人類也會(huì)消失！
今天是植樹節(jié)，因?yàn)闅夂蛟�，我不能去植樹了，但我希望在天氣較好地區(qū)的同學(xué)們，可以走出家門，在公園里種上幾棵小樹苗，盡自己的一丁點(diǎn)力量，來為綠化地球做出一丁點(diǎn)貢獻(xiàn)！而在寒冷地區(qū)的'同學(xué)們，不要難過，不是只有植樹節(jié)才能種樹的，天氣逐漸變暖，過兩天咱們也可以去公園植樹啦！
同學(xué)們，今天說了這么多，全是我發(fā)自肺腑的感言，保護(hù)樹木，人人有責(zé)，可算是現(xiàn)在有許多人都沒有按照他去做，天下興亡，匹夫有責(zé)。所以，我希望所有人都可以把保護(hù)樹木當(dāng)成自己的職責(zé)，播種樹苗，播種希望！那樣，地球與人類都會(huì)有一個(gè)健康綠色的明天！
植樹節(jié)作文 篇2
今天是3月12日，也是我們一年一度的植樹節(jié)，不巧的是今天是星期五，我們要上課，不能像雙休日一樣，可以充足的時(shí)間慢慢地挑選樹種。
“叮鈴鈴。”放學(xué)的鈴聲終于敲響了!我急忙跑到校門口去等媽媽。“丁毅，我在這兒!”循著聲音望去，我馬上找到了媽媽，穿過擁擠的人群，我飛快的坐上媽媽的電瓶車，催促著媽媽：“快一點(diǎn)，媽媽，今天是植樹節(jié)呢，我要去買小樹苗，遲了就買不到好品種了!”
來到大街上，我左顧右盼，終于找到了一個(gè)賣小樹苗的地方。媽媽建議我我買一棵觀賞橘，不過我挑來挑去，還是挑中了一棵櫻桃樹。雖然說櫻花是日本的國花，我也不喜歡日本，但是我喜歡櫻花的顏色，粉粉的，很漂亮。更重要的'是小小的櫻桃還可以吃，紅紅的，甜甜的。一想到櫻桃果我就忍不住直流口水了�；氐郊液�，我馬上把櫻桃樹小心的種在一個(gè)大花盆里，我決定把它養(yǎng)成大樹，這樣就可以避免狂風(fēng)把它脆弱的“身子骨”折斷了，我也能吃到甜甜的櫻桃了。
現(xiàn)在的城市已經(jīng)是“只長高樓不長樹”了。我們平時(shí)沒有時(shí)間去種樹，趁著植樹節(jié)多種一棵樹，哪怕是從花盆里長出來的樹。只要種一棵樹就等于給地球媽媽多做一件衣服，保護(hù)環(huán)境從我做起。
植樹節(jié)作文 篇3
20xx年的植樹節(jié)來了，我望著車庫門口那亭亭玉立的小石榴樹，不禁回想到了我一年級(jí)時(shí)的那個(gè)植樹節(jié)。同樣是陽春三月，陽光明媚的日子，我與爺爺在車庫門前種下了這棵小樹苗。轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，小樹苗不再是小樹苗，而是一棵茁壯成長的大樹了。而我也不是那個(gè)懶惰的我，而是一個(gè)積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)的我。我與小樹一起成長這，我們一起向上拼搏著。
記得我與小樹之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后，我面對(duì)著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無法面對(duì)那張?jiān)嚲恚鼰o法面對(duì)媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情，這讓我十分地難受。在回家時(shí)，我經(jīng)過車庫，看了一眼我的'小樹。是誰把我的小樹脆弱的枝條給折斷了呢？由于沒有心情，我沒有去理會(huì)小樹，徑直回家去了。我被媽媽說了一頓，雖然媽媽后來鼓勵(lì)了我，我心中的坎還是沒有過去，于是在后一段時(shí)間無心上課，在課堂上多次被老師批評(píng)。有一天，我又經(jīng)過車庫時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時(shí)，我不禁感嘆；小樹的生命力真強(qiáng)�。⊥瑫r(shí)我也在反思我自己的行為，我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后，我找回了自己，上課也認(rèn)真了。
小樹，你是我的老師，你教會(huì)了我許多東西，我愿與你一同成長，共同進(jìn)步。
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