實(shí)用的植樹(shù)節(jié)作文（精華）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)，小兔問(wèn)：“小松鼠，你這么著急有事嗎？”小松鼠說(shuō)：“小兔，我正要找你呢！”小兔問(wèn)：“怎么啦？”小松鼠說(shuō)：“明天是植樹(shù)節(jié)，我們?nèi)ベI些樹(shù)苗和花籽，到明天種吧�！毙⊥谜f(shuō)：“好呀�！庇谑牵麄円黄鹑�(dòng)物商店買了許多樹(shù)苗和花籽，等明天種上。
第二天，小松鼠和小兔拿著鐵鍬、水桶、樹(shù)苗和花籽，來(lái)到一片空地上，他們用鐵鍬挖出了一個(gè)個(gè)土坑，把樹(shù)苗栽上，還用水桶澆好水，再在樹(shù)苗的旁邊撒下許多花籽。他們忙得一頭大汗，看著栽好的樹(shù)苗，小兔高興地說(shuō)：“小樹(shù)很快就會(huì)長(zhǎng)大�！毙∷墒罂粗龊玫幕ㄗ眩吲d地說(shuō)：“小花很快就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，開(kāi)出美麗的.花兒�！�
他們說(shuō)著笑著，高興地回家了。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
3月12日，植樹(shù)節(jié)。又十一年植樹(shù)節(jié)，又是一年栽上一顆顆生命之心的節(jié)日。
“同學(xué)們，今天是植樹(shù)節(jié)，有誰(shuí)知道植樹(shù)節(jié)的由來(lái)？”講臺(tái)上老師問(wèn)道。
“植樹(shù)節(jié)？植樹(shù)的日子？”同學(xué)們七嘴八舌的討論著。“老師，我知道�！边@是我們班最有才的孫大才人，“植樹(shù)節(jié)一是植樹(shù)造林，二是紀(jì)念偉大的孫中山先生去世的日子，因?yàn)閷O中山先生一直提倡植樹(shù)造林�！蓖瑢W(xué)說(shuō)完，老師卻搖了搖頭，“不光是這樣。你們想，樹(shù)代表著生命，代表著希望，代表著夢(mèng)想。好了，讓我們真正去感受一下栽樹(shù)的樂(lè)趣吧�！辈坏壤蠋熣f(shuō)完，有些同學(xué)就已經(jīng)奪門而出。
到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上早已為我們準(zhǔn)備好了樹(shù)苗。這是一顆顆樹(shù)苗，一顆顆希望的樹(shù)苗。老師讓我們?nèi)ミx擇自己喜歡的樹(shù)苗，我選了一顆比較普通的，有的同學(xué)想要大一些的，便和其他同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
最后，還是老師協(xié)商好了他們。于是開(kāi)始挖土、栽樹(shù)、澆水……在這一場(chǎng)景，我們其樂(lè)融融，老師看著我們臉頰尚還稚嫩，卻堅(jiān)定的眼神，欣慰的`笑了。
不知過(guò)去了十分鐘、二十分鐘……終于，我栽好了那棵小小的樹(shù)苗。樹(shù)苗在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，好似說(shuō)：“謝謝你把我栽到了這里�！辈灰粫�(huì)兒，幾十棵小樹(shù)都已經(jīng)大功告成，同學(xué)們看著自己栽的那棵樹(shù)，充滿了喜悅。這時(shí)，有的同學(xué)才注意到：“哎呀，我的衣服臟了！”旁邊的同學(xué)都笑到：“那又有什么關(guān)系呢，我們可是栽了樹(shù)的環(huán)保小衛(wèi)士！”其他同學(xué)一聽(tīng)，都笑了。
真是愉快的一天，愉快的是我栽了一棵的樹(shù)，愉快的是我栽了一棵名為希望的樹(shù)！
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)。我和媽媽買了幾十棵沙棗樹(shù)，在外公的那塊地上種下。路上，天氣陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，就連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢!
到了外公家，我們便和外公馬不停蹄的到達(dá)山上的那塊地。我們抬眼一看，啊!地上光禿禿的一片，一棵老樹(shù)和幾棵燒得只剩枝的樹(shù)孤零零地在那里站著，向我們點(diǎn)頭，好像在傷心地說(shuō)：“小朋友，你們終于來(lái)了，我在這兒住了幾十年，可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友，真孤獨(dú)�！� 我心想：我們今天種上十幾棵樹(shù)，幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林。說(shuō)干就干，外公看到我躍躍欲試的樣子，便分了工：“爸爸負(fù)責(zé)拿著鋤頭挖樹(shù)坑，媽媽負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗，外公鏟土，外婆負(fù)責(zé)送樹(shù)苗。”我納悶了，于是我問(wèn)外公：“我干什么?”外公笑著說(shuō)：“你還小，你沒(méi)力氣。”我靈機(jī)一動(dòng)可以澆水啊。我連忙對(duì)外公說(shuō)：“我負(fù)責(zé)澆水�！蓖夤�(tīng)了，說(shuō)：“這幾天雨水充足不用澆水。”啊!我徹底懵了。爸爸看到我失望的樣子，豪爽的.說(shuō)：“我的任務(wù)讓給你�！钡珛寢尣煌猓f(shuō)：“你力氣小還是負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗吧�！蔽衣�(tīng)了，高興的跳起來(lái)。
開(kāi)始植樹(shù)了。外公手腳利索的鏟了一個(gè)樹(shù)坑，我連忙把樹(shù)根插進(jìn)去，外公再用土把樹(shù)根圍起來(lái)，并用鋤頭的另一邊敲了幾下，我問(wèn)外公為什么要這樣，外公振振有詞的說(shuō)：“如果不這樣的話，樹(shù)就活不了�！蓖夤Z(yǔ)音剛落，媽媽那邊又好了，我連忙跑到那邊栽樹(shù)。就這樣來(lái)來(lái)回回，忙得不亦悅乎。
轉(zhuǎn)眼間，幾十棵樹(shù)全部種完了。我對(duì)外公說(shuō)：“因?yàn)樾瞧?到星期5要讀書(shū)，所以樹(shù)苗拜托你了。外公答應(yīng)了。我笑了。
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
在爸爸的組織下，我們班的二十多個(gè)同學(xué)和父母一起去鐵山植樹(shù)。我們好多輛車浩浩蕩蕩，長(zhǎng)長(zhǎng)的一排占滿了村子里一條小路，在路邊上的人都看傻了。
很快，我們到達(dá)了目的地——鐵山苗圃園，好多同學(xué)像出籠的小鳥(niǎo)一樣從車?yán)餂_了出來(lái)。苗圃園的'一個(gè)叔叔教給我們?cè)趺赐跇?shù)坑，我們就開(kāi)工了。我們每個(gè)同學(xué)一上來(lái)就拿著大鐵锨想自己挖樹(shù)坑，可是越挖越糟，我們鏟起來(lái)的土都揚(yáng)到后面別人已經(jīng)挖好的樹(shù)坑里了，差點(diǎn)把后面的樹(shù)坑給埋死了。大人們看到后趕快過(guò)來(lái)幫忙，教會(huì)我們?cè)趺从么箬F锨，然后幫我們把樹(shù)坑的邊緣鏟成正方形，再讓我們把里面的土挖出來(lái)，要挖的再深點(diǎn)兒，大約四十厘米深。我很賣力地鏟土，心里喊著“一二、加油!一二、加油!”，我一不心掉到后面的坑里去了，大家哄堂大笑。
苗圃園的叔叔又教給我們?cè)趺丛詷?shù)，我們?cè)缘氖呛Ｌ臉?shù)，這種樹(shù)要先往樹(shù)坑里放一些土，把小樹(shù)苗插進(jìn)去，開(kāi)始往里面填土，填滿了把小樹(shù)苗往上提一提，再用腳把土踩實(shí)了，澆上水就行了。我們一人扛著一棵小樹(shù)苗和爸爸媽媽一起種。樹(shù)種好了，我們都把寫(xiě)著祝福的植樹(shù)卡掛到自己的小樹(shù)上，有的寫(xiě)著“小樹(shù)小樹(shù)快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!”，有的寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，從我做起!”，還有的寫(xiě)著“我和小樹(shù)一起快樂(lè)的成長(zhǎng)!”，我寫(xiě)的是“同在藍(lán)天下，共有一個(gè)家!”。
我看著掛上紅色植樹(shù)卡的小樹(shù)，希望自己辛辛苦苦種的小樹(shù)一定要活下來(lái)，我相信它一定能長(zhǎng)得很好，因?yàn)樾?shù)帶著我的祝福!
璧合
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
初春到來(lái)之際，天氣還透著幾分寒意，在小河邊，在石縫中，迎春花一叢叢，一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉，長(zhǎng)出了燦爛的小花，報(bào)告著春天來(lái)臨的喜訊，招“醒”了各種花兒、鳥(niǎo)兒、蜂兒、蝶兒，又似乎在對(duì)我們說(shuō)：“走，植樹(shù)去!”
是呀，三月是春暖花開(kāi)的日子，三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，三月更是植樹(shù)的好日子。
昨天下午，冒著料峭的春寒，我隨蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)來(lái)到了風(fēng)景秀麗的.進(jìn)化鎮(zhèn)涂川村植樹(shù)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們來(lái)到了涂川村。一下車，沒(méi)走幾步，我就看見(jiàn)了事先挖好的坑，我想，這一定是村里的伯伯幫我們挖的吧。我們馬上自由地組成了三人小組，開(kāi)始植樹(shù)。一位同學(xué)拿起一棵小樟樹(shù)，說(shuō)它小，其實(shí)也不小，比我的個(gè)子可要高多了。那位同學(xué)筆直地把小樹(shù)放進(jìn)那個(gè)比臉盆都還要大的坑里。
高卓挺拿起鋤頭，把那些堅(jiān)硬的泥土挖松。該我大顯身手了，我拿起鐵鍬，憋紅了臉，鉚足了勁，一鍬一鍬地把泥土填進(jìn)坑內(nèi)。不一會(huì)兒我就感到腰酸背痛，背上不停地直冒汗。以前從沒(méi)干過(guò)農(nóng)活的我這才明白了勞動(dòng)的艱辛。這時(shí)，村里的叔叔提來(lái)了一大桶水，我們接過(guò)水桶，一起把水澆到新填的泥土上，泥土立刻開(kāi)始咕嚕咕嚕地直冒小泡泡，好像在說(shuō)：“謝謝你們給我送來(lái)營(yíng)養(yǎng)!”經(jīng)過(guò)大家的勞動(dòng)，不一會(huì)兒，公路的一旁就挺立起一排新種的樟樹(shù)。
種完了樟樹(shù)，我們又到了另外一個(gè)地方開(kāi)始種植小茶樹(shù)。這茶樹(shù)可就矮多了，才到我膝蓋那么點(diǎn)高。我們拿起小茶樹(shù)，把它放入挖好的溝里，一棵緊挨著一棵，然后又給它們填土，澆水。時(shí)間過(guò)得真快，我們又種好了一大片茶樹(shù)。
回來(lái)的路上，看著公路一旁的小樟樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺，我仿佛看到他們漸漸長(zhǎng)大，變得枝繁葉茂，給人們帶來(lái)了陰涼。我不由露出了燦爛而又欣慰的笑容。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
說(shuō)到植樹(shù)節(jié)，我想想，我長(zhǎng)這么大來(lái)，真的沒(méi)有種過(guò)幾棵樹(shù)。只是記得以前上學(xué)的時(shí)候，才種過(guò)那么兩顆。家里的蘋(píng)果樹(shù)挖了種上了核桃樹(shù)。這也只是幫忙而已，不算是吧。
不知道什么時(shí)間定的植樹(shù)節(jié)，我百度一搜，才發(fā)現(xiàn)中國(guó)的植樹(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林。說(shuō)來(lái)也是，近年來(lái)環(huán)境保護(hù)一直也是大家熱議的話題。植樹(shù)造林，改善生態(tài)環(huán)境，改善生活環(huán)境。
其實(shí)說(shuō)來(lái)，像我這種人還是比較多的.，只是在心中惦記了一下，也沒(méi)有多去植幾棵樹(shù)。簡(jiǎn)單的算一下，如果一個(gè)人，每年植一棵樹(shù)，陜西省三千多萬(wàn)人，每年要載多少棵，可以劃出一片荒地，用于植樹(shù)，想一想，綠化是會(huì)越來(lái)越好的。那整個(gè)中國(guó)呢，也就不用說(shuō)了。其實(shí)你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在在好多家里或者辦公室 宿舍等地，都會(huì)擺放那么一兩盆盆景，花卉，吊蘭……，也都在美化身邊的環(huán)境。對(duì)于植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)造林，美化的是大家的環(huán)境，改善空氣質(zhì)量，防止水土流失等等。以前可能是一種形式，種不種都可以，覺(jué)得無(wú)所謂。其實(shí)我們也可以把他發(fā)展成一種義務(wù)和責(zé)任，那么，就不一樣了。
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