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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-10-29 13:44:29 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)作文10篇【通用】

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

植樹(shù)節(jié)作文10篇【通用】

植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  植樹(shù)節(jié)到了,老師帶小朋友去森林里種樹(shù)。洪洪,思思和麗麗種的樹(shù)非常好,因?yàn)樗麄兣浜系煤苣酢?/p>

  洪洪來(lái)扶著樹(shù)苗,思思來(lái)鏟土,麗麗提著水桶去打水。麗麗說(shuō):“等我一下,我去提一桶水給小樹(shù)苗喝,馬上就回來(lái)!彼妓夹χf(shuō):“嗯,好的,我們要讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。這樣,小樹(shù)苗就會(huì)茁壯成長(zhǎng)了!

  遠(yuǎn)處,有兩只小白兔用爪子在地上挖坑,它們也想幫助小朋友來(lái)植樹(shù)。

  這時(shí),有兩只鴿子落在草地上看他們植樹(shù),仿佛在為小朋友加油鼓勁兒。天上的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地唱,好像在說(shuō):“小朋友,謝謝你們?yōu)槲覀兘ㄔ烀利惣覉@!

  洪洪,恩恩和麗麗對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我們一定會(huì)種植更多的樹(shù)木,保護(hù)好環(huán)境,使我們的地球更加美麗!

  植樹(shù)節(jié)的`活動(dòng)結(jié)束了,雖然今天大家都很累,可是小朋友們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。

植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  童年就像是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年就像是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)。今天是植樹(shù)節(jié),給我留下了印象最深的一刻。

  下午,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。小朋友們跟著老師,井然有序的唱著植樹(shù)節(jié)的兒歌。仿佛陶醉在其中,姚老師為我們拍照。有的唱,有的跳,有的'抱著花。仿佛接觸親密的大自然一般。接著一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈按照老師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花盆前站好,很快就開(kāi)始種植小盆栽了!我拿出小鏟子開(kāi)始向小盆里裝土,小朋友也跟著老師開(kāi)始裝土,用自己的小巧手裝滿(mǎn)了小盆。開(kāi)始栽種了,小朋友們聚精會(huì)神的看著我,我拿來(lái)一顆小蒜苗,左手扶正,右手往盆里填土,然后把土拍平。小朋友們也開(kāi)始了,他們一個(gè)小機(jī)靈鬼有的扶苗,有的填土,可開(kāi)心了,更有意義的澆水活動(dòng),小手拿著水杯給自己的勞動(dòng)成果喝水,邊說(shuō)變?cè)S愿:小苗,小苗,快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!

  這一棵棵小苗是多么挺拔呀!不但美化了園內(nèi)的環(huán)境,還給校園增添了濃濃的春意,小朋友們高興地跳起來(lái),笑著說(shuō):春天,春天,我喜歡,春天,春天,我愛(ài)你······

  這個(gè)植樹(shù)節(jié)比以往的節(jié)日更有意義,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的節(jié)日! 3月12日植樹(shù)節(jié)。

植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。

  今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù),同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的'工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土,我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累,趙婉說(shuō):“今天真有意義!壁w小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》!蔽覀冋勚芍。我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)!

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

  小樹(shù)栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)了!”……

植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  春天來(lái)了,冰雪溶化,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回春,樹(shù)木抽出了嫩芽,小鳥(niǎo)在天空中歡叫。 只見(jiàn)萬(wàn)里碧空上飄著朵朵白云,有的白云像一朵朵浪花,有的像一片片白帆,有的像一群群羊群,有的像一團(tuán)團(tuán)潔白的蘑菇,好看極了。草地上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,好像被鋪上了一層金色的地毯。一眼望去,遠(yuǎn)處一片綠色,綠色叢中有幾幢高樓大廈,我想可能有一幢是科技大樓吧。

  今天是植樹(shù)節(jié),許多成年人,還有許多中學(xué)生、小學(xué)生、老師一起來(lái)到一片寬闊的土地上植樹(shù)。 這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,王剛和小麗起了一個(gè)大早,他們帶著各自的植樹(shù)工具,也和大家一起來(lái)到這個(gè)地方植樹(shù)。只見(jiàn)王剛帶著一把大鏟子,小麗把一筒水帶在身邊,他們迎著風(fēng)兒走來(lái)。王剛身上穿著一件深藍(lán)色的外衣,衣服里面穿著一件深灰色加紅色條紋的`毛衣,下身穿了一條炎綠色的褲子;小麗頭上扎著兩個(gè)蝴蝶結(jié),身上穿著一件藍(lán)色外衣,里面是一件黃白相間的毛衣,下身穿著一條深綠色的褲子,腳下穿著一雙旅游鞋。他們一來(lái)到植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng),就立即投入到植樹(shù)活動(dòng)中去。 王剛拿著一把大鏟子,忙著鏟土挖坑,小麗則在一旁整理著要栽種的小樹(shù)苗,他們?cè)陲L(fēng)中干了好長(zhǎng)一陣子,王剛終于挖了一個(gè)大樹(shù)坑,小麗立即把一棵小樹(shù)苗放到樹(shù)坑里,并用雙手緊緊地握住小樹(shù),王剛則細(xì)心地把一鍬鍬松土輕輕地鏟到樹(shù)坑里,他鏟了一會(huì)兒又用雙腳輕輕地把小樹(shù)邊的土踩實(shí),而后又一鍬一鍬地鏟土,直到把小樹(shù)種好為止,小麗則一直用雙手握著小樹(shù),不讓風(fēng)把它吹倒。他們把小樹(shù)種好后,又一起為小樹(shù)培土、澆水,一直忙到滿(mǎn)頭大汗他們還沒(méi)有歇著。雖然很累了,但他們的心里是甜的,因?yàn)樗麄冃闹卸加幸粋(gè)美好的愿望。

  王剛在植樹(shù)時(shí),總是面帶著微笑,他可能在想,小樹(shù)、小樹(shù),你快快長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊,如果你長(zhǎng)大了,就可以美化環(huán)境了。小麗雙手扶著小樹(shù)苗,可能在想,小樹(shù)、小樹(shù),你快快長(zhǎng)大啊,你一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為國(guó)家的棟梁之材。他們共同的愿望是,要把這片草地變成一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,要讓天空中飛翔的小鳥(niǎo)在這片樹(shù)林里搭個(gè)窩,讓小鳥(niǎo)有一個(gè)美麗、溫暖的家園。

植樹(shù)節(jié)作文 篇5

  3月12日是什么節(jié)?當(dāng)然就是植樹(shù)節(jié)啦!3月11日老師就選取好了人選去北門(mén)山植樹(shù),我就是其中一位。

  到了12日我就早早的起了床,高興地我都睡不著覺(jué)了,我連忙問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裁磿r(shí)候去植樹(shù)啊,我都迫不及待了呢!爆F(xiàn)在才8點(diǎn)不用那么興奮吧!“媽媽像管閑事一樣的說(shuō),雖然媽媽那么說(shuō)但是我還是很興奮的。聽(tīng)媽媽說(shuō)今天可能會(huì)下雨,我連忙拿起手機(jī)觀看今天的天氣,”呀!還真的要下雨,那我豈不是要準(zhǔn)備好雨衣和雨傘嘛!“我像狗急跳墻地東翻翻西找找,終于被我這條”泰迪狗“給找到了雨具。我趕快跑到房間里拿了個(gè)背包把雨衣和雨傘放了進(jìn)去。就像趕飛機(jī)一樣。

  該吃午飯了我和媽媽急匆匆的到了大潤(rùn)發(fā)吃了碗牛肉面,就走了,開(kāi)了一段路程終于開(kāi)到了哪里人山人海,水泄不通,似乎連一條螞蟻都擠不進(jìn)去。我們找呀找呀終于找到了大部隊(duì)。我們領(lǐng)好了衣服和帽子 就上山了。我們怕啊怕啊終于爬到了炮臺(tái),正當(dāng)我要?dú)g呼雀躍的說(shuō):“我成功了“的.時(shí)候,突然下起了傾盆大雨路上的山路頓時(shí)變得泥濘的也越來(lái)越難走了,這是我才明白了那些再山里干活的爺爺奶奶有多么辛苦了。

  我和媽媽找了個(gè)合適的地方種下了我的小樹(shù)苗,那泥土真難弄啊,我使勁了吃奶的力氣也沒(méi)有挖動(dòng),媽媽小心翼翼的把我手中的鐵鍬拿走幫我挖了個(gè)坑讓我把小樹(shù)苗種下我輕輕的把小樹(shù)苗的外殼撕下來(lái)放入洞中再把土蓋上,這樣我的小樹(shù)苗就完成了。

  后來(lái)我從工作人員的口中知道我種的這棵樹(shù)叫做小木荷。:“小木荷,小木荷“我自言自語(yǔ)的說(shuō)道 哦,原來(lái)是這樣把小木荷到過(guò)來(lái)諧音不就是”何沐“嘛 真是有去啊,小木荷你記住我哦,我明年會(huì)來(lái)看你的哦。記住我。

植樹(shù)節(jié)作文 篇6

  冬去春來(lái),又到了每年植樹(shù)的季節(jié)了。3月8日,我們四(7)班全體同學(xué)來(lái)到軍山腳下,開(kāi)展了豐富多彩的植樹(shù)活動(dòng)。軍山可是一塊風(fēng)水寶地,這里蜂蝶齊舞,大地鋪綠。我們今天就要在這里讓綠色夢(mèng)想飛翔。

  我和仇孫洋商量著要一起種一棵友誼樹(shù)。于是我們拿著笨重的鐵鍬,開(kāi)始了植樹(shù)的第一部曲——挖坑:我們用腳踩住鐵鍬頂部,用力住下壓,泥土一下子就飛濺出來(lái),再把這些泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖在旁邊,慢慢地一個(gè)坑就出現(xiàn)在我們面前。突然,鐵鍬好像被一個(gè)磚塊給硌住了,怎么也挖不下去了。這時(shí)我爸爸接過(guò)鐵鍬,使勁往磚頭上一敲,再用力一挖,難題迎刃而解了。這真是“路見(jiàn)不平一聲吼,老爸也來(lái)露一手!痹诶习值腵幫助下,難度系數(shù)減輕了許多。我們喊著號(hào)子,你一鏟,我一鏟,最后終于順利地挖坑成功。

  接下來(lái)就是第二部曲——澆水:澆水很簡(jiǎn)單,將水倒在剛剛挖好的坑里,放樹(shù)苗之前一定要把水澆透,讓小樹(shù)的樹(shù)根能吸收更多的水分,更好地茁壯成長(zhǎng)。

  第三部曲——放苗:我護(hù)住樹(shù)根,往上用力一舉,仇孫洋也抱住樹(shù)干往上送一點(diǎn),同時(shí)小心翼翼地移動(dòng)步伐,快要移動(dòng)到土坑的時(shí)候,我一個(gè)重心不穩(wěn),差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥,樹(shù)也轟的一聲,剛好倒入坑中。我們輕輕地把它扶正,心情十分快樂(lè)。

  最后一部曲——培土:我們輪流扶住樹(shù)苗,用鐵鍬將之前挖出來(lái)的土輕輕地填入坑里,然后,我們歡快地用腳踩踩,讓小樹(shù)苗與土地深深地融合在一起,不會(huì)倒下。

  我將寫(xiě)著“今天種下希望,明天枝繁葉茂”的心愿牌掛在樹(shù)上,心中升起了美好的愿望,希望我們種下小樹(shù)能夠快快長(zhǎng)大,也希望我跟我的小伙伴友誼天長(zhǎng)地久。

植樹(shù)節(jié)作文 篇7

  今天是植樹(shù)節(jié),陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。

  我?guī)еP子、小樹(shù)苗和水桶去郊外植樹(shù)。我先用鏟子挖了一個(gè)樹(shù)坑,接著把樹(shù)苗放進(jìn)去,然后扶正樹(shù)苗把土填進(jìn)去,再用手壓緊泥土,最后給小樹(shù)苗澆水,一棵小樹(shù)苗就栽好了。

  看著種好的小樹(shù)苗,我滿(mǎn)意的笑了,我對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù),小樹(shù),要快快長(zhǎng)大喲。”花叢中的小野花和小蝴蝶,看見(jiàn)說(shuō):“謝謝你使我們的`家園更加美麗了。”

植樹(shù)節(jié)作文 篇8

  今天是植樹(shù)節(jié),小明和小紅去山坡上植樹(shù)。

  植樹(shù)首先要挖一個(gè)坑,小明拿著鏟子,左一鏟右一鏟地挖了起來(lái),一會(huì)兒坑就挖好了,但小明已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了。接下來(lái)要開(kāi)始種樹(shù)了,小紅把樹(shù)苗栽到小明挖的坑里。小明又一鏟一鏟地把土給填了起來(lái),他們看土很松,就用腳把土踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小紅又拿來(lái)一壺水澆到土里,這樣就大功告成了。小紅說(shuō):“小樹(shù),小樹(shù),你快快長(zhǎng)大吧。”小明說(shuō):“明年我們?cè)賮?lái)植樹(shù)。”他們看著自己新手種得小樹(shù)都開(kāi)心地笑了。

植樹(shù)節(jié)作文 篇9

  初春是植樹(shù)的最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié),學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里,作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是?ài)樹(shù)!

  愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

  愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類(lèi)的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類(lèi)是綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密。‖F(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪的什么“游戲機(jī)綜合癥”、“兒童孤獨(dú)癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類(lèi)失去的寶貴天性。

  愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)的核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃?從國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。東歐,法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”,18歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”,大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”,結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的'歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

  愛(ài)樹(shù)還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?

  愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位人的人性更美!

植樹(shù)節(jié)作文 篇10

  摘要:啊,真是太棒了,居然在河邊植樹(shù),不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹(shù)苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒(méi)有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開(kāi)始挖,結(jié)果卻碰上了石頭。

  如果沒(méi)有樹(shù)木……

  今天,我無(wú)意中看見(jiàn)了一幅圖,這使我震驚了,我的心就像波濤洶涌的大海,久久不能平靜。這幅圖是一個(gè)人正拿著斧頭砍樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)停在那個(gè)人的脖子上,那個(gè)人的`頭很像木頭,啄木鳥(niǎo)說(shuō)了一句令人震驚的話(huà):這段木頭里一定有蟲(chóng)。

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